厉害呀，科学

科学这个词，我并不陌生，可我从来没认真想过，到底什么是科学？翻开词典，词典上是这么解释的：科学，是反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。这个解释真的很科学，而我心里的科学，并没有那么抽象，它存在于我们生活的方方面面。夏天穿丝绸衣服会凉爽，冬天穿羽绒服会保暖，这里面有科学；把大米做成香喷喷的米饭，这里面有科学；乘飞机飞上蓝天，让飞翔不再是小鸟的专利，这里面还是科学。科学，就像我们的朋友，陪伴着我们每天的生活。科学，成就了我们许多梦想，为我们创造了许多方便。

今天，我就亲身体验了一下科学。我参加了VR技术的科学实践课程。我戴上了VR眼镜后，就看到了另外一个世界，一个极其逼真的虚拟世界。在里面，我可以看到许多立体的景物，砖石，小草，小花还可以听到沙沙的风声。我可以通过摇头转换视角，通过遥控器控制行走路线。老师告诉我们，VR世界有可能成为人类的第二个家园，这让我发现，科学真的可以改变人类，改变世界。

科学真的很厉害，它甚至还可以造出许多高科技武器。不过，科学不应该成为人类互相残杀的工具，我们要把科学用在正当的地方，让它造福于人类，让它的厉害为人类的生活增添更多的方便与幸福！

美味的葡萄

葡萄熟了，葡萄熟了！吃货的我们有口福啦！篮子里装满了各色的葡萄：有深紫的，有浅绿的，有白的，还有绿中透黄的呢！葡萄的甜香味已经弥漫在空气中，我呢，已经口水直流三千尺了，立刻冲上去抓了一大串葡萄，妈妈说这是：美人指。真是名副其实啊！那一粒粒饱满的葡萄颗粒就像是一个个修长的美人玉指，我把它们放在阳光下，只见那玉指晶莹剔透的，真是楚楚动人！

我看着这些诱人的葡萄，口水早就在嘴里肆意横流了，迫不及待地摘了一颗，迅速地放进了嘴里一咬。滋！酸甜的葡萄汁在嘴里漾了开来，再咬了一口，鲜嫩的果肉在我的嘴里裂开，脆脆的，爽口得很！我又挑了另一种吃了几颗，酸甜的汁水就在我的嘴里徜徉着，滋润着我的小心窝。

我刚想把葡萄皮和籽给吐出来，旁边的阿姨看见了连忙阻止，说：别吐，别吐，这种葡萄籽和皮都可以吃的！我细细地嚼了嚼籽和皮，味道果然不错，没我想象中那么涩涩的。我叫了起来，这不是绕口令里的吃葡萄不吐葡萄皮儿吗？阿姨说：对，现在的葡萄皮和籽都有维生素C。哇！葡萄全身都是宝啊！这不就是技术高超G20科技人员的成果吗？大家听了都笑了，我也笑了！

妈妈的唠叨

我有一个爱唠叨的妈妈，每天都会对我说：孩子，你一定要成为一个乐于做家务的孩子。这不，妈妈又开始唠叨了。

吃过晚饭，我准备到一位朋友家去玩游戏。这时，妈妈意味深长地对我说：孩子，你又忘记做家务了？听了妈妈的话，我羞得低下了头，连忙跑到饭桌前，把碗和筷子拿到水槽边，手忙脚乱地洗了起来。随后的几天里，妈妈每天都要催促我做些力所能及的小家务，而且，一说就要说上好几遍。刚开始，我就想：妈妈真是太唠叨，太讨厌了，每天让我做家务，做家务的，玩游戏都没有时间了。可是，又有什么办法呀！妈妈布置的任务可是一定要完成的，不然她是不会帮我在家务登记表上签字的。那可是校长给我们布置的作业：每个同学必须每天都坚持做一两件小家务，没做到的，就不能评为养正天使。

日子一天天过去，半个月后，我发现这招还挺灵的。即使妈妈不提醒我也不会忘记做家务了。因为我已经牢牢的记住了妈妈的话：做家务贵在坚持，并成为习惯，不是大人说做才做。现在我已经喜欢上妈妈的唠叨了！

我的“自画像”

大家好，我叫丁文博，今年10岁。今天我想向大家介绍一下我自己。

我身高1。45米，体重80斤，是一位不折不扣的小胖墩。我长着一张冬瓜脸，一双细细的眼睛，带着一幅蓝光眼镜。我那标志性的刺毛头和两颗大大的门牙，绝对与众不同。嘿嘿，怎么样，你记住我了吗？

我是一个能说会道，爱交朋友的小男孩。我的一张小嘴总是说个不停，只要是我知道的，我都会一股脑儿地说出来。要是把我想说的话都写出来，只怕是写上三天三夜都写不完。我的社交范围可大了，小区里、学校内到处都有我的好朋友。光是在我的老家就有不少好朋友，每天晚上，我都会和好朋友打成一片，玩得热火朝天。我还会隔三差五地结交新朋友，不断扩大朋友圈，这使我非常开心。

我的兴趣爱好就是搭乐高。只要有空我就会坐在桌前用乐高搭建自己的奇妙世界：战车、城堡、小区只要是我想到的，我都想用乐高将他们搭起来。我常常玩乐高玩到入迷，记得有一次，我正在搭乐高，也不知搭了多久，玩得正在兴头上，突然，妈妈一下子撞开房门冲进来，问道：丁文博！我都叫你好几遍了，为什么还不来吃饭？我一愣，忽然明白过来，自己方才玩得太入迷，竟没有听到妈妈叫我，我真是太爱玩乐高了。看着妈妈生气的样子，我不得不放下手中的乐高，吃饭去了，但我的脑海里却全是刚才搭乐高的情景。

这就是我，一个喜爱交朋友，爱玩乐高的孩子。

一次有意义的活动

前两天我参加了一次主题为劳有所得的实践活动。

一大早，我和同学们来到了位于贺兰山脚下的大润劳动实践基地。走进基地首先映入眼前的是一片绿油油的玉米地和葵花田，它们嫩绿的枝叶在温暖的阳光下随风摆动，发出哗啦哗啦的声音，像是在欢迎我们的到来。我们来到田边近距离地观察它们，老师详细地给我们介绍了它们的生长过程及特点，使我们对这些庄稼有了更全面的认识。接着，我们来到了一棵的大树下，它有着粗壮的枝干，浓密的绿荫，枝干上挂着一块长方形的木牌上面写着小餐吧，老师告诉我们这是给野生小动物们提供的吃饭场所，人们把吃剩的食物放在这里，供一些野生小动物自由觅食，太有爱心了！

参观完实践基地，稍作休整，我们便开始了今天主题活动：给玉米地和葵花田除杂草。老师先叫我们辨认杂草和秧苗，以免拔错了，干的好还会有工资，同学们听了都很兴奋。我们戴起手套开始拔草，大家都干的热火朝天。虽然我们干得又渴又累，灰头土脸，我们还是坚持了下来，经过大家的一番努力，我们的劳动成果还是很丰硕的，一堆小山包似的杂草，看着让我们很有成就感。除完草，该吃午饭了，老师给我们准备了香甜的西瓜和可口的午餐，同学们大口大口吃得格外香。

午休起来，大家都没什么精神，老师又带领我们做游戏、唱歌，一下子把大家的精神提了起来。愉快地游戏过后，老师带我们到美术教室，教我们用树枝和彩泥做手工，在老师的指导和帮助下，我们都成功做出了漂亮又环保的木框画，看着自己的作品，大家都美滋滋的。

一天的活动进入了尾声，老师宣布要给我们发工资了，同学们高兴地欢呼起来，都拥到老师跟前迫不及待要领工资。这是自己第一份劳动所得，看着领到手的工资，有一些小感慨，平常我需要什么爸爸妈妈就给我准备好了，从来不去想是怎么来的，通过今天的实践活动我体会到赚钱的不容易，更体会到他们辛苦和对我全身心无私的爱！

今天的活动很有趣，也更有意义，我很喜欢！

有趣的实验

今天，上作文课的时候，老师带了许多东西，有三个大小不同的被子、打火机、蜡烛，第一个杯子是一个可爱的大肚子杯，第二个是一个喝水用的杯子，第三个是一个小巧玲珑的杯子。同学们看见后，有的凑上前瞪大了眼睛，有的挠挠头，有的疑惑地问道：老师，这是要做什么呀？老师回答：我们今天要做实验！同学们听完后，有的激动得一蹦三尺高，有的还兴奋地叫了起来。接着，老师走到了最后一排桌子旁，放下材料，说：我们今天要做一个蜡烛实验，蜡烛实验就是把蜡烛点燃，然后用大小不同的杯子盖住，看一下火能燃烧多久。

于是，实验就开始了。首先，老师点燃了蜡烛，第一次是用小巧玲珑的杯子盖住，火焰坚持了5秒左右，第二次是用喝水的杯子盖住，火焰坚持了15秒左右，第三次是用可爱的大肚子杯子盖住，火焰坚持了30秒左右。实验过后，老师问我们：这是什么原理呢？我们想了想后，无奈地摇了摇头。于是，老师解释说：这是因为蜡烛燃烧的时间与空气的多少有关，杯子越大，空气越多，蜡烛燃烧的时间就越久。

同学们听完后恍然大悟。通过这个小实验，让我知道了科学是多么优越！多么神奇！