春风

若将您对我的爱比作繁星，我对您的回报比作云彩，那会是满天繁星，万里无云。

题记

您是我肆无忌惮的发火却不会记仇的人；是我可以赖在怀里撒娇的人；是我可以勇往直前却一直在身后护着我的人启蒙老师，我的母亲。

打开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静，不由地展现出一幅画面：一个鼻梁高高的小女孩，满脸期待的望着那位女子，那位女子浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下有一张小巧的嘴，这不瞧女子和蔼可亲地说：宝贝，我们一起来学习好吗？小女孩似乎不情愿，但还是回答说：嗯，妈妈。女子不厌其烦，一字一句的教那个小女孩。不时还会表扬几句，突然小女孩满脸迷惑地问：妈妈，春风是什么意思？妈妈耐心的说：春风本意是春天的风，也指和悦的神色。代表受到教育和感化。小女孩儿似懂非懂地点着头。

我驾着记忆的帆船，向远方的彼岸驶去，在波涛汹涌的海上，我站在船头眺望：是她。初见她个子中等，有￣双水汪汪的大眼睛，还有一个樱桃小嘴，一笑嘴边还会露出深深的酒窝。我带着疑惑，不解地问：是王老师吗？她微笑的说：没错，我是你们的语文老师，王老师。她的声音是那样的亲和。

再见，这是她第一次给我们上语文课，她在上课铃声响之前就已经来到教室，早早做好准备，她用粉笔灵巧地在黑板上写着，不一会儿，同学们全都聚精会神地听老师讲课。

印象中，王老师总是会在一个黑色封皮的记事本上写着什么。

一次偶然的机会，我看到了这个本子，并且看到了老师本子上的内容：她清楚地记录着我们班每周所发生的大大小小的事情。突然，我的目光不由地停留在了那里，上面写着：对我们的鼓励，对我们的希望。

老师，你对我付出的太多太多，我无意回报，只能唱一首歌给您听。：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。

关闭记忆的窗帘，停下记忆的帆船，我的泪水如决堤的洪涌般夺眶而出。母亲，感谢您教我识字，教我做人的道理。

老师，感谢您教我知识，教我处事的方法。

母亲对于您的爱我无以回报，愿您每天开开心心。老师对于您的爱我无以回报，愿您桃李满天下。

现在我明白了春风的含意。

春风十里不如你

春风十里不如你。

金秋九月正是收获的时刻，在我们收获之时，是否想过您的老师？有人说，老师就像是燃烧着的蜡烛，燃烧着自己照亮了别人，将自己的知识传授给一代又一代的学生。教诲如春风，师恩似海深在这个三尺讲台上，有一位老师，她见证了我的成长。

在我懵懵懂懂的初一阶段，我接触的第一位初中老师，也是我们的班主任，周岚老师。

一提起周老师一定会想起那乌黑飘逸的长发，她有时会戴着眼镜，人很瘦弱，可当她拿着一把戒尺时，却让人不由得心生敬畏。

记得有一次我们扫地值日到很晚，您也一直陪着我们，值日完后，您还给我和其他同学讲了许多语法知识，并且不厌其烦地回答我的问题，让我彻底掌握了每个知识点。您总是尝试不同的教学方法，为了让我们理解，您能把每节枯燥的语法课、习题课变得十分有趣。

还记得第一学期的期中家长会，您细心地和家长们汇报交流着班上每个同学的情况，会议结束后，您还帮我们打扫卫生。可是，第二天，您居然没有来，一整天没有见到您，我的心居然空落落的。那是我第一次发现，您已经成为我们生活中不可缺少的一部分。

在又苦又累的军训中，您每天通过阅读我们的日记，了解我们、指导和帮助我们。尽管，您也很累，但是，您每天都要来到训练的场地看望我们，为我们拍照，记录我们军训生涯的点点滴滴；吃饭的时候，您总是看着我们都吃上饭了，您才吃；夜里，您常常悄悄地来到宿舍一一检查，轻轻地为我们盖上被子。也许，您已经不记得，您的每一个动作和每一句对我们说过的话，可是，正是这些给了我家的温暖。

转眼，我已经是初二的大同学了，适应了初中的学习生活，在教师节来临之际，我想对您说：老师，您辛苦了！我一定会好好学习，不辜负您的期望！

春风十里不如育人的你

老师像园丁，浇灌着祖国的花朵；老师如蜜蜂，辛勤的工作；老师是灵魂工程师，每时每刻塑造着我们的灵魂。

我们的班主任是体育老师，是不是很惊讶？他叫任帅，人如其名，长得又高又帅，全身贴着黑红的皮肤，两只眼睛不大不小，但很有神，头发短而齐，全身上下唯一一个斯文的地方就是鼻梁上的一副眼镜，端端正正的立在他的脸上。

他虽是体育老师，但管班的方法很有一套，为了更好的管我们，他在教室安装了摄像头，我们的一言一行都能看得见，有一次上体育课，老师让我们跑十二圈，望着茫茫无尽的操场，全班同学都慌了神，但是不跑不行呀，我们就开始了十二圈的煎熬，一开始并没有感觉多累，跑了三圈，全班同学都拖着沉重的步伐，满头大汗，气喘吁吁。我头上的汗水像一条小鱼似的滑到我的脸上，汗水浸在眼镜框上，镜框一晃一晃的，感觉特别不舒服，双腿像烧红了一样疼痛，想停下来根本不可能，老师的两只眼睛虎视眈眈地看着我们呢！我们知道不可能停下来，只能用尽全身的力气拼命向前跑，跑完后，我感觉骨头都是软的，一下子瘫坐在地上，起不来了，老师严厉地对我们吼道：知道为什么让你们跑十二圈吗？是因为你们在教室大声喧哗。说完让我们回教室休息了，但我们好像好了伤疤忘了疼，才过了一下午又开始在教室喧哗了。

在第二次体育课中，老师加大了训练强度，让我们走鸭子步，双膝在地上摩擦，衣服上也沾满了灰尘，双脚太累了，只能用两只手向前爬去，一时间，手上、膝上、腿上全都沾满了灰尘，膝盖磨得红肿，还有人把脚部肌肉拉伤了，我的双腿像蚂蚁咬一样，非常疼痛。在老师的两次教训之下，我们终于改了我们的毛病，说话、打耍都必须在教室外面，这两件事对我们的影响很大。既锻炼了我们的身体、磨练了意志，同时又管好了我们的纪律，真是一箭双雕，当然，老师对我们的学习要求也是很高的，给我们打印大三甲小三甲中学的资料，从初一开始用心栽培我们，让我们茁壮成长。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘！

春风又绿江南岸

二月的南方，春寒料峭。

华灯初上的夜晚，我一个人走在溪边的小径上，将酝酿已久的苦闷缓缓倾诉给岸边的垂柳：为什么我已经是中学生了，妈妈还是不信任我微寒的晚风携着温柔的柳条在我脸上摩挲，在我耳旁轻吟，我垂着头

记不清楚这是第几次让母亲伤心了，我在父母眼里就是个不省心的娃。偶尔犯点小错，妈妈总会说：你都上中学了，怎么还这么幼稚！而我想做自己想做的事，她又会气急败坏地说：别以为自己是个中学生了，就什么事都能做！

我无所适从。

于是，我决定走自己的路，因为我不再幼稚。

我瞒着妈妈每晚在被窝中打起手电，像一个饥饿的人扑向面包一样，昼夜颠倒地看书。结果就是常常睡眠不好，精神萎靡，但我心情却越发亢奋：你们不让我看，我就偏要看！我已经长大了！

在那知之甚少、年少轻狂的年龄，我急切地想环视整个世界的时候，有一双微微眯起的眼睛，始终在背后凝视着我。她期盼着我不再幼稚，但又害怕我急于走向成熟，而不慎走入误区。所以，哪怕我有一些细微的变化，她也能轻易感受到，可惜一一被我忽视。

一个普通的夜晚，我照例蒙在被子里打起手电，堂而皇之将父母隔在了一块木板之外。我看得入了迷，连什么时候母亲站在我身后我也不知道。借着手电筒的光，母亲的眼里倒映出我那懵懂却又叛逆的眼神，无奈与苦涩瞬间噙满了她那略显疲惫的双眸。她嘴巴有些张开我分明看到了母亲仿佛将所有即将喷发的怒火硬生生咽了回去。我正想用激烈的言辞，好好为自己争取一些所谓的自由，母亲却静静地走了，连头也没有回。

那时胜利的喜悦连同难以说出的苦味尽情在我无知的心中发酵着，我有些为自己可怜又为母亲难过了，但我依旧倔强着。

直到，我看到龙应台的《孩子你慢慢来》中的一句话：小路上全是迷失了方向的蚯蚓；它们离开了泥，辗转爬上了小路的柏油路面，大概由于不熟悉路面的坚硬，就忘了自己究竟来自哪里，要往哪里去；它们搁浅在小路上，被不知情的自行车轮和脚步轧过。我内心一惊，没由来地觉得我就是那些蚯蚓中的一条，而泥呢？我陷入了深思。

不经意间打开扉页，上面留着一行清秀的字迹：女儿，不要急于走向成熟，幼稚是人生的必经之路。一个人的成长，要经历迷惘、犯错、改正的阶段，只有这样，才能将一个幼稚的孩童，逐渐打造为炉火纯青的金石。妈妈不知道怎么帮助你走出幼稚，走向成熟，但妈妈希望能陪你一起成长，希望你能走得更好，你能理解妈妈的苦心吗？

泪水是最好的回应，原来，我以为的长大，只是一种表象，它的里子还是幼稚，内在的成熟才是真正的成熟。我，用了那么久才真正懂得成长的含义：年龄的增长并不意味着心理的成熟。成熟的表现之一是理解了父母、他人的苦心，设身处地为他人着想。成长是一笔交易，我们都是用天真的幼稚和未经人事的轻狂交换长大的勇气。幼稚与成熟，有时只是一张纸的距离。这一层纸被捅破了，心舒畅了，我能呼吸了。

我拉着母亲的手去了溪边的小径。岸边的柳树朝气蓬勃，它们都长高了些。风中掺了些暖意，吹拂在我俩的脸上。哦，不，应该是两颗紧紧连在一起的心上。

春风不知多少次绿了江南，正如母亲多少次暖了我的心。

我们不说话，我们心照不宣。