抓住时机，瞅准出击

事情的成败，取决于个人。一念之间，时机就稍纵即逝。

一件事情的成败，取决于一个人对时机的把握。把握住了时机，这就可能会为我们的成功奠定基础，让自己掌握主动权才能有所发挥，有所行动，从而向着目标而努力；反之，则使自己陷入被动，进退两难，举棋不定，错失良机，使局面不利。

历史的长河中，也揭示着这个道理！三国时期的吴国大将甘宁，趁曹军立足未稳，则抓住了这个机会，出兵攻打，虽只带了一百骑就将曹军杀得落花流水，甚至将曹操生擒了去。时机的重要性，怎不由此可见？再说淝水之战，虽说双方兵力悬殊，战局似乎已定，但东晋抓住前秦军长途跋涉，军心摇动之际，散布谣言，后就一鼓作气而破之。时机，不仅只是一段时间，它可以于无形之中为我们的成功，增加一块基石。

天下鼎沸，群雄逐鹿，捷足者先。我们唯有抓住时机，比他人早一点时间行动。早一点行动起来，就意味着比他人向前的更多，可以获得胜利的机会条件也就更多，总之，掌握机会，就会比他人超一等。

时机，在每个人面前一律出现，只不过是我们是否去挖掘它们罢了。去追求它们，才能获得它们。为此，我们应该观察生活，在做事的时候洞察毫厘，清楚事物的发展趋势，并且预测未来即将发生的会有那些，适时出去。

我们在生活中的方方面面都会用到时机，而我们则需要握住它，用在事情，尽可能将每件事都做成功。

那节课上

记得有一次，上《《小猴子下山》那一课时，老师大致讲完课文后，猜猜，后来让我们干什么一一没错，就是让我们表演《小猴子下山》的过程。

那天一大早我们到了学校，就先让我们熟读课文。到了八点，老师拍了两声手让我们别读了，开始上课，之前，我以为这节课会上很久，可没想到这节课就像讲故事一样简单。一开课老师就问：你们喜欢吃哪些水果？苹果、香蕉、鸭梨、毛桃大家喜欢的水果都不一样，那么今天我们的小猴子喜欢吃哪些水果呢？

我们就带着这个话题，走进了课文。到了结尾，我们知道了这只小猴子喜欢吃玉米、桃子、西瓜，还想要一只小兔子，最后一无所获，告诉我们不能半途而废。

快下课了，老师就让我们也演一下小猴子下山，加深对这篇课文的印象，牢牢记住这篇课文的道理。同学们听到了要表演这篇课文，都在踊跃报名，有一位同学喊着要演小猴子，老师就让他当小猴子，就让其他同学当玉米树、桃树、西瓜藤和一只活泼的小兔子。

小猴子先看到了玉米，就掰了一个，扛着往前走，又看到了桃子，扔下玉米，拿了几个桃子，又看到了西瓜，扔了桃子，抱着一个大西瓜高兴的走着，又看到了一只可爱的小兔子，扔下西瓜去追兔子，可兔子跑上很快，把小猴子甩了，只能两手空空下山。

我学会了番茄炒蛋

一天，我放学回家就发现妈妈有气无力地躺在床上。妈妈看到我就说：阳阳，你等一会，妈妈这就给你做饭。我看见妈妈很难受的样子，就自告奋勇地对妈妈说：妈妈，今天我来做饭吧！

我来到了厨房，拿着菜谱，准备给妈妈烧一碗番茄炒蛋。首先，我从冰箱里拿出了三个鸡蛋，两个番茄和几根葱，在把它们洗得一干二净。接着我拿了一口碗，把鸡蛋轻轻地在碗边敲了几下，咚咚咚的几声，三个鸡蛋跳进了碗里，然后我还用筷子把鸡蛋搅拌均匀，再把两个番茄切成一块块的。因为这是我第一次做饭，所以把番茄切的有大有小，我在切的时候也很小心，因为一不留神，手会被刀伤到然后就会流血。做完以后，我又在锅里放了一点油。开始加热，等油热了以后，我再把搅拌好的鸡蛋倒在锅里翻炒，那时候我很害怕，因为怕油会溅到我的身上。等鸡蛋变成金黄色的固体后，我把番茄倒在了锅里，等番茄汁出来的时候我放了盐、糖和葱花，就这样，番茄炒蛋做好了。

火红的番茄配上金黄的鸡蛋和碧绿的葱花，看起来好吃极了。

我急忙端给妈妈吃，妈妈尝了一口说：虽然尝起来味道是酸的，但是妈妈的心是甜的。我开心极了。

微笑，让生活更美好

微笑，一个看似简单的面部表情，却是友好的象征。

那天下午，我完成了老师布置的作业，就和妈妈申请去朋友家玩耍，她爽快地答应了我的请求，我开心极了，连跑带跳地来到朋友家。

朋友出来迎接我，我们一起在客厅坐下以后，他告诉我，他还有一些事情没做完，让我先自己玩一会儿玩具。

我一个人坐在客厅，手中握着朋友的航模，心不在焉。他会不会是讨厌我了？经常这样来找他，他会不会觉得麻烦，今天不想和我玩了，才找借口远离我？正当我胡思乱想之际，一不留神，手滑了一下。航模摔在了地上，摔坏了。

我慌了，黄豆大的汗珠从额头滑到脸颊。要不趁他还未发现直接回家吧？不行不行，一人做事一人当，我不能逃避责任！可他要是因此生气和我绝交怎么办？那我也只得自己受着，以后再想办法赔礼道歉吧

我站起身，朋友也正好从卧室走了出来。我一看到他，就开始紧张。之前好不容易鼓起的勇气消失得一干二净，话到嘴边却怎么也说不出口。他好似看出了我的犹豫，轻声问道：你怎么了？是不是有心事？我结结巴巴地回答：对对不起，我不小心把你的航模给弄坏了。朋友听后先是一愣，随即微笑起来：没有关系的啊，我们是朋友嘛，弄坏了就弄坏了，我们还可以玩别的啊！他嘴角的微笑是那么的真诚，是那么的和善。

那一刻，我终于明白：微笑，像一瓶调和剂，能化解人与人之间的矛盾和冲突；微笑，也像一缕春风，能慰籍心灵的苦闷与无措。

是微笑，让生活更美好。

感谢

午后，阳光依旧闪耀，将院前的白杨树照得闪亮，树上的那只灰喜鹊，和她窝里的小鸟，与阳光嬉戏。喜鹊身上的一片洁白，变得更加醒目、耀眼。

我坐在门墩上，看着院内飞舞的蜻蜓，那一双双薄如蝉翼的翅膀，闪烁着金色的光芒，想走上前去，捉一两只保住这午后的美景，但它们似乎在与我们开玩笑，看似近在眼前，但却远在天边。

猫，坐在另一个门墩上打着瞌睡，头一会儿歪向左边，一会儿歪向右边。嘴里不时喵呜两声，似乎进入了梦乡，做了一个好梦：与同类们在林间嬉戏打闹，嬉戏过后饱餐一顿，趴在草地上，惬意地环顾四周。

时间悄然流逝，太阳逐渐西落，阳光跟着时间的脚步。走进堂屋，在一刹那，摆钟似乎停了下来，回想着以前的人、事、物，回想着它几乎从未停下的时光，默默地，以微不足道的声音摆动。

回想这一天，大自然对我们毫无吝啬的馈赠，不由得想对大自然说一声感谢。打瞌睡的猫，与阳光嬉戏的喜鹊，院子里飞舞的蜻蜓，在默默摇摆的大钟。大自然，犹如一位老母亲，将自己的全部，都无一例外地献给了自己的孩子。

感谢的话，似乎无法用言语表达。

我要留住这一天

我还记得，小学毕业典礼时那番场景，那场面让人终生难忘。

一起陪伴了五年的同学，也终究再也见不到了。

那天，我们陆陆续续到达了班级，看见同学们个个精神爽朗，神清气爽，你说我笑的。从未经历过毕业典礼的我，认为不过就是吃吃乐乐，玩玩笑笑罢了。

我看见，桌子上摆着一个巨大的双层蛋糕，顿时大喜，这毕业典礼还蛮不错的嘛

我找了一个座位坐了下来。和同学们分吃着零食，有说有笑的聊着天。首先，老师让同学们表演自己准备的节目。有跳舞的，有唱歌的，还有变魔术的，更有说相声的。各式各色，同学们八仙过海，各显神通。

表演完节目，就开始分吃蛋糕了。喝！这么大的蛋糕肯定吃不完。家长和老师给我们一人切了一块蛋糕，我咬了一口，非常的美味。

突然不知谁带起的头，同学们拿起蛋糕就往同学脸上抹，更有甚者直接拿起一盘拍在同学脸上。场面甚是欢喜，连我也没有幸免。最后我们还是去洗了把脸。

这次的毕业典礼，多么令人欢喜，令人难忘啊！多想留住这一天。