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国旗下,我们的时代作文600字

作者:第一作文 来源:未知 时间:2020-12-27 字体: 手机浏览

国旗下,我们的时代

中国是中华儿女心头上不落的太阳,而五星红旗是中国上方红色的天际。

那个夏天,与国旗的邂逅,让我对家国情怀这个词有了更深刻的体悟。我有幸成为了运动会上国旗护卫队的一员。

我们的使命就是在运动会入场式时,抬着国旗,使之经过主席台,来到旗杆前。时间不等人,全队的第一次集合,就开始了紧张的训练。前两天对于基本功齐步走的训练进行得很是顺利,到了第二天训练将要结束时,所有人都已经轻车熟路了。这时,门卫大爷一路小跑着过来,向我们说:国旗,国旗来了!

我们举起来试一试。

在每个点上的同学同时用力,刹那间,绿色的背景上涂了一抹鲜红。但此时,一阵微风拂过,红旗像一张网,将这团风整个地兜住了。我们只觉得从手上传来一股巨力,几乎无可抵挡地将我们所有人都拉倒了。被拉倒在地的同时,我们也如坠冰窟不知是因为寒冷的风,还是寒冷的心?

那天,所有人都是沉默着回家的。

我相信,每个人的脑海中都遍历了一番觉悟与成长。多少次绊倒在地之后,我们学会了在风中屹立不倒;多少次跌跌撞撞过去,我们学会了像标尺一样笔直前进;多少个世纪仿佛过完了,我们终于走完了那不到百米的路。手指握住地方的白印见证了一切。

运动会当天,我们踏着鼓点,庄严而大方,雄赳赳气昂昂,表现得近乎完美没有任何理由不如此。其实我们扛着的国旗,何尝不是一份责任?国旗下的人,又何尝只是我们几个?

五星红旗之下,年轻人的时代里,关于最美好年华的选择题,愿我选择风雨兼程,愿你卓然屹立于世界!

国旗下演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自五(1)班的杜语珊,今天我在国旗下演讲的主题是:新学期,你的目标是什么?

一个漫长的暑假,已经过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香的季节里,新的一学期又开始了,向着早晨的一缕阳光,我们重新回到了美丽的校园,开始了新一学期的征程。那么,新学期里,你的目标是什么呢?

我先给大家分享一个故事吧!在英国一座普通的小镇里,有个名叫玛格丽特的女孩。她的父亲对他的要求十分严格,无论做什么事情,都要求她争取一流。正是父亲用这种严格苛刻的教育方法,才培养出了小玛格丽特积极向上的决心和信心。她长大以后,每逢做事必然会争取一流,用自己的行动达成永远争第一的目标。

后来玛格丽特上了大学,她不仅学习成绩优异,而且在体育、音乐、演讲方面也出类拔萃。提起玛格丽特,学校的校长总会竖起大拇指,说:他是我们学校最出色的学生。在这种永远争第一的目标激励下,几十年后,玛格丽特成了英国的第一位女首相,她就是拥有铁娘子之称的玛格丽特?撒切尔。

撒切尔夫人的成就使我们惊叹,她永争第一的精神值得我们学习。目标可以让人认清自己的水平,取长补短;目标可以让人找到方向,奋力前进;目标可以让人拥有前进的动力,超越别人。有些人的目标可能是次次考试得高分,有些人的目标可能是考上自己心仪的学校,有些人的目标可能是超过某一位同学。你的目标又是什么呢?

谢谢大家,我的演讲到此结束!

国旗下的演讲

今天是星期三,下个星期一就是我们国旗下演讲了。所以我们要提前做好充分的准备。

今天早上第三节课,老虎老师给我们发了演讲稿。让我们把需要背的部分都背熟。演讲的同学分别有小猫刘嘉璇、小猪丁依莎、考拉王峥、小熊倪焊、小马周嘉悦、小狗宝嘉骏升旗手是河马李佳俊、小鸟华宇。护旗手是孔雀马茗薇、小兔单烁珍、小仓鼠刘思宁其中也包括我。

下午,上学后老师把我们带到操场的主席台上。我们升旗手和护旗手都站在第二排,前面四个人都拿着国旗。我和孔雀站在后面敬礼。等我们上去之后才开始演讲。

就这样我们练了一遍又一遍,直到第二节课下了,我们才回去。我们每一天都会这样练,终于到了星期一,我们第一节课就去了操场提前练习。当下课铃响起时,我们所有人都很紧张。

只见全校的同学的目光都齐刷刷看着我们,别看同学们表面风平浪静,其实内心已经泛起层层波澜。站在国旗后面敬礼的我感到非常紧张,就怕跟不上节奏。当音乐响起的那一刻,我看了看主席台上的同学们,同学们一个个站得像树一样,他们笔直地站立着。我也赶快跟上他们的步伐,走到升旗台面前,升完旗后我们赶紧跑上主席台,按照计划有序进行。

果然功夫不负有心人,老师也表扬了我们。全校同学在我们演讲完以后,为我们响起了热烈的掌声。这也让我非常骄傲,这也让我非常激动。

可乐表弟

说到可乐,大家肯定会说:可乐谁不知道呀,它是一种饮料的名字。哈哈,这回你可说错了!今天我说的可乐,可是我三姨家的小表弟噢!

大家都知道可乐是一种碳酸饮料,不能摇晃,得捧在手里,不然它就会往外冒气。我小表弟的脾气也是这样的,一不小心也要往外冒气呢!

记得去年暑假的一天,我姨妈要去给舞校的孩子们上舞蹈课,所以她就把表弟送到我的家里来,让我带他玩。我很欢迎他的到来,并把所有的玩具都拿出来和他一起分享。但是他最喜欢的还是大姨送给我的积木玩具。我拼汽车,他拼飞机;我拼小船,他拼坦克我们两个玩的不亦乐乎。后来,我们把积木一分为二比赛垒城堡,看谁垒得最漂亮。在快成功的时候,我发现我少了一块积木,于是我就从他的地盘里偷偷地拿了一块积木,可是被他发现了。他猛地一下站了起来,脸气得通红,手脚并用把我和他搭建的城堡都给弄散了,嘴撅得老高,还边蹦边不停地叫喊:姐姐真坏,拿我的积木,姐姐是世界上最坏的!哎!这小脾气,名字取得可真对。我就说:小可乐,是姐姐先做的不对,但是你也不能把姐姐和你搭的积木都弄散了呀,这可是我们辛辛苦苦做成的啊,你得学会懂礼貌。小可乐听完,想了想说:姐姐,我知道错了,咱们再一起玩吧。我点了点头,就这样,我们一直玩到姨妈来接他。走的时候,我把这套积木送给了他,他高兴的直说:谢谢姐姐,谢谢姐姐!

国庆假期,我们又一起去银杏湖游玩。我们选了一片漂亮的银杏树林拍照,为了让拍出的效果更好,姨妈让我们把落在地上的银杏叶捧在手里,撒向空中,而小可乐却抓了一把泥土,也学着我们往空中撒,结果撒的我们头上脸上都是土,唉,这小可乐,真是让我又爱又气!

大家瞧瞧,我的小表弟就是这么淘气顽皮,可即使这样,我也永远疼爱他,呵护他

答案

像风铃、像微风那种感觉不经意间丝丝缕过,心跳猛然间加快,呼答案!我知道了

只不过是平常的九月,第一次在校门口与她相见,仿佛缘分就把我们像丝线般连结在一起,我们相互陌生却相视一笑,好像心领神会一般。九月,那个无限遐想的九月,我们成了最好的朋友。而我们,却在一刹间丝线繃断,全完了,没有了友谊。友谊是什么,我不知道它的答案了

被阳光照得反射金色的操场上,我和她在那儿做着热身,想到一会儿的接力跑,又望向她,顿时信心洋溢,仿佛依赖似的,她在,怕什么?时间推进,我与她站在了跑道上,毫无疑问我选择了和她做队友。唰红旗一挥,我带着想赢的欲望向对面跑去,不,还带着不让她失望的炽热。越来越近,心中便莫明越来越急迫,快点再快点。啊,要把棒子给她了!快拿!或许是我的急切,再或许她大意了,棒子落到了地上带着失望与失败。

仿佛安静了,又好像静止了,那一没人讲话,我用充满悲愤的眼神注视着她的双眼,哦,往里望,竟能看出她的愧疚,可我失落了,名次没了现在,或许我不要友谊了!我们俩好像是同时转头走了吧,我忘了。

友谊我真是搞不懂你,为什么,为什么不能永恒。那些日子里,她不再跟随我左右。第一次,我感觉九月好冷,好无情。铃声又响了,哦又是体育课,仍是在操场上,你却离我那么远。可能是缘分吧,又一次接力跑,她仍在我后面接棒,我紧张了,不知道该如何面对她。红旗又是一挥,我又鱼贯跑起来,没有了那次的迫切,没有了她的鼓励,风似乎不像上次那样柔和了一样的场景,又是我跑向她,不,不,也许不一样,能感觉到这次她更严肃了,专注着盯着我手中的棒子。我离她更近了,这次也许就是一个让我们和好的机会吧,我丢下了急迫的心情,她也更加认真地接棒。接力棒就这样轻松地到了她手上,我们赢了!

再次,我们似乎忘了那段不开心的回忆,再次相视一笑,丝线又把我们连在一起。

答案像风铃,像微风飘进耳畔,友谊不需要答案,不需要格式,答案我知道了,我与她会一直陪伴互相。当然,我们或许只是我打算忘却那一段不堪,只有最后的那一次相互谅解我把它印在心房。也许,我们的友谊原本就能像第二次接棒般一次顺利吧。

我尊敬的老师

一日为师,终生为父,我相信这句话家喻户晓,在这几天我强烈意识到这句话的意义,不只是张老师调去分校的事儿。我怀念小学老师也不例外。

我们的小学群又有了新的动静,我们小学李老师在群里发了我们小学时期的一点一滴记忆的照片,我看了之后慢慢地陷入深沉的回忆!

小学老师李老师正站在讲台上,盯着我们班里的每一个人,我们彼此做出长久沉默,此时教室一片寂静,老师此时正用眼神给我们交流,因为我们老师最善于用眼神来交谈。在一段沉默后,李老师又像平时一样板着脸露出严肃的眼神说:这是咱们小学的最后一次升国旗,咱们能不能升好它?你们就当做它是你小学的一个美好回忆,也应该升好它,能不能做到?我们见老师这样,都知道老师在批评我们,齐刷刷地说了一声能。这种场合我们在小学见多了,才能做到如此默契。因为我们小学老师很独特,也不知什么原因,我们老师在与我们说话总是很严肃。不管高兴或者是伤心,我们老师从来不笑。在老师吵我们时,我们也从不敢顶嘴。因为光老师那眼神儿就压制住了我们,有时我们觉得老师总是管我们太严,生活,学习,做人,任何事情都由老师来管,稍微一点做不好就是一顿吵。

上了初中后,我渐渐体会到了老师的那种爱,小学三年级开始,我的习惯就比较不好,老师说我脑子很清晰,就是不好好做,但自从跟了我们老师往后,李老师用他那种心理战术让我明白怎样学习。老师说我字很漂亮,但有时候不下工夫,所以等待我的就是作业被一天天撕来撕去。就是因为这样,我才改掉了作业不认真写的坏毛病。老师说我很有文采,作文能写好,就是不使出全力。老师再一次帮了我。

小学的点点滴滴我都还记着,正是因为老师的严厉,才帮我改掉一些坏习惯。当时老师简直就像我们的家长一样,呕心沥血来帮我们改掉坏毛病。不只是我,班里的每一个人都一样。上了初中,虽然每天不用去承受心理战术了,每天也不是想小学一样,不管干错点什么事儿都得挨一顿吵,也不会去罚写2000字说明书了。但我反而会有点不习惯,因为自己的身旁,少了一个每天催促自己严格要求自己的人了。尤其是在学校,我多么想再回到小学呀,多么想有李老师那样严格的老师,可是时间一去不复返呀,李老师不教我们了,再怎么后悔也没有用了。

一日为师,终身为父,李老师对我们的那份情,我们要铭记在心。我们要珍惜当下,把老师对我们的谆谆教诲记在心间,像李老师一样,严格要求自己,不辜负老师对我的期望!