不安于现状

还有十分钟收卷，写没写完的快点，姬老师的声音从后门口传来，我看着整整一面都没有写完的试题，心快速的跳了起来，笔下的速度不断加快，却终究没逃过未完成的命运。

收卷的那一刻，我的心并没有像想象中那么疼，而是平淡如水，看着最后一道没有完成的数学题，有一种破罐子破摔的感觉，在收卷人未收到我这儿时，我便已放下了笔，只是看着最后一页的空白放弃了挣扎，听着身边的东西或喜或悲的声音，我心中似乎也产生了一些遗憾，更多的是应该是自八年级数学以来，数学试卷成为真正正完成过的习以为常。

不知从什么时候起，我已经慢慢接受了自己数学试卷写不完的现实，学会了接受他，却没想过，为此一搏突破自我寻找问题的原因探索解决的方法自暴自弃的放弃了与数学试卷主动中对自己的要求，从接近满分降到了优秀数学分析写那么的好自己要怎么怎么努力，到头来一切依旧如初。

费思远曾经问过我，什么是努力，怎样才算努力？对于这个问题我也很难回答，在我看来，闫可、靳云帆、任姝霖就是努力的代名词，只是他们的努力，太过渴望不可及。我恨每当我下定决心要努力，却总是想想就行，总是缺少坚持下去恒心与毅力，后来努力这个词就离我越来越远，再后来我又在贾思远的身上看到了努力，这一段时间她以闫可为目标，并为此付出努力。她的努力我们每个人都看到了，虽然结果可能不是自己想要的，但至少自己尽力了。

语文老师说，这叫不能走出舒适区，数学老师说，这叫不操心，不努力，妈妈说，这叫没有上进心，我像一只蚕，把自己裹在了蚕茧里，越缠越紧，最后使自己陷入了没有出路的境地，要记得你在哪里用力，哪里就得看得出来，你用力大小明显不明显，你用力越大，你的成绩也就越大越明显。

天净沙秋思改写

篇一：天净沙秋思改写

徐梓萱

傍晚，夕阳慢慢落下，失去光泽的它此刻如同一个大火球。血色映满天空，橘红的晚霞依然留恋天空。

早晨的青山，此刻只剩黑影，蜿蜒如卧龙。这片旷野上除了我，也许只剩这棵老树了吧。老树的叶子已经掉光，只剩干枯的枝桠，毫无生机。又厚又粗糙的树皮已经帮它抵御了无数个寒冬，整棵树看起来像一位饱经风霜的老人。

我漫步向那古道，它也许已经孤独了太久太久，秋风萧瑟，为它吹来了什么，又吹走了什么？只有那无边的尘土罢了！曾几何时，这条古道上留下了多少行路人的足迹；曾几何时，它也曾挂上碧青的藤蔓。可如今，除了我，陪伴它的只有干缩的枯藤和枯黄的杂草。

顺着古道前行吧。仰望天空，那鸦雀成群结队地回去了，回到它们的家。而我的家又在哪里呢？眼前，不知何时冒出了炊烟。哦，已是做饭的时间了。听吧，听到那座小小的石桥下面那涓涓流水的声音了吗？

罢！罢！为何我会想起家乡呢？多情应笑我！嘘听：哒哒，哒哒回首遥望，是那游子驾着马车回来了，马蹄掀起层层土灰。我怔住了，这不正是我所期盼的吗？驾着马，一路奔向家乡！游子似乎发现了我这个异乡人，停下马来。敢问先生无需多言，快归家罢！我挥袖而去，不一会儿，清脆的马蹄声又响来了。哒哒，哒哒

这归家的游子，怎知我心！他怎知我离家千里，无依无靠；此时的他又怎知我悲叹，凄凉！天黑早，还借这月色，向我家人传递思念吧！

篇二：天净沙秋思改写

张佳妮

落叶总会归根，而我这个孤苦之人却只能在这苍凉世间品味漂泊之苦。

云游世间，斜阳那么深沉，掉进那深不见底的山坳。一棵苍老的槐树孤身立在山顶，被一根根枯萎的树藤缠绕着，看着多么像自己啊！黄昏时的乌鸦，收起乌黑的羽翼，有家却归不得，它们在拼命的撕叫，与此时的我-般，我也多么想大声呐喊，可谁会来听呢？它们又好像在嘲我无依无靠，长年在路途中奔波，顿时，我的心如同刀割。

慢慢地，我来到了一道窄小而又破旧的小桥，不知承载过多少游子的脚步。桥下那潺潺流水缓缓流着，就如同岁月在缓缓流逝。转眼间，不知在外飘泊了多少个春秋。河的那头，有几户冒着炊烟的人家，那烟很薄很薄，冉冉地往山上飘去，不一会儿消失在山的尽头。忽然，眼中流出久违的泪水，滋润了我这苍老的脸庞。

穿过一条狭窄而古老的小道，一路没有人，只有一片片枯黄的落叶，如枯蝶，如悲伤，在风中飞舞。那匹与我朝夕相伴的马儿也日渐消瘦，和我一样找不到回家的路。落日余晖渐渐隐去，我沿着明月给我留下的最后一束光前行在路上。孤单蔓延整个心头，悲伤也到了极点，心中的思乡情油然而起！

篇三：天净沙秋思改写

徐皓轩

古道的拐角处是一棵大树，藤条缠络的，许是千年的老树了。不知何时一声惊雷，将这树木劈成两半。现如今只剩半棵老树倔强地挺着身板。啊啊，空中飞着成群的鸦雀，他们落到各自的巢里。可怜或又无巢可归的，便站在树干上。往前走一点，道路愈宽敞了，视野愈开阔了。你听，有哗哗的、淙淙的悦耳的流水声。水上是一座古色古香的小拱桥，旁边还有个不知疲倦的水车，好似玩水的孩子，泼着，闹着。水与桥的旁边，是一户富裕的人家，粉墙黛瓦，里面不时传来爽朗的笑声。

我失意地骑着我的骨瘦如柴的老马，我看过枯藤老树昏鸦，我看过小桥流水人家。我的家，我的故园在何处？西风呼啸，我听到了一匹孤狼的长嗥。夕阳正朝西边落下，给世界留下金黄。树、鸦、藤、人家，都离我远去了，我将要去往何处？我回头遥望，寻找故乡的方向。可一草一木，一砖一瓦都那么陌生，我策马向夕阳奔去，我要回到故乡，在最熟悉的地方找到我心灵的归宿。

也许我永远也不能回到故乡，但愿此心安处是吾乡，但愿我可以不像这样如丧家之犬，失魂落魄。

我丢了自己，丢了故乡，丢了心中的太阳。

而今识尽愁滋味，却道天凉好个秋。

篇四：天净沙秋思改写

潘盛铭

忧伤的旅人默默行走在乡间的小路边，昏沉的雨坠下，乌鸦在啼叫，仿佛给悲痛的秋又添了几分伤感。

旅人不打伞，衣越来越湿，天越来越凉。无情的雨点肆意打在身上，讥笑这位无家可归，美其名曰旅人的男子已是秋天了，明日便是中秋，旅人不知已有多少个年头未吃过一口月饼，也从未和家人团聚。他的泪不值一文，他的悲无人问津。

旅人寻找到一座亭子，跑了进去，浑身湿透。亭边一棵老树，早已同一边的枯藤一样消亡，再无那年轻时的生机勃勃。是啊！人也是一样，年轻时豪言壮语；年老时瘫卧病榻。谁又可知命运会带给自己多少坦途，多少坎坷呢？旅人已过中年，被岁月打垮，被不幸欺压。年少时建功立业的愿望现已被挫骨扬灰

雨渐渐停了，他望着远处的几缕炊烟，一湾小河，一座小桥，心中五味杂陈，盼望家庭的自己如今却漂泊了一生，居无定所。

他坐在亭子里，雨后西风送爽，正是思念亲人的时候。旅人无泪，干涸的眼，从来没有过眼泪。

在亭内眺望，迎着秋风，望见几匹瘦马慢行古道，垂垂老矣。他想着故乡，想着亲人，识尽了人间愁苦，欲悲诉，但又无言，只得道一句天凉好个秋！

家有“小糖豆”

我家有一个小捣蛋鬼，他机灵又淘气，给我们家增添了许多乐趣。他就是我的宝贝侄子小糖豆。

小糖豆今年三岁，长得虎头虎脑，一双大眼睛忽闪忽闪的，一张大嘴巴，笑起来嘴角微微上扬。他留着长头发，后面还扎了一个小辫子，可爱极了，简直就是一个活版的芭比娃娃。

他可淘气了。有一次我去他们家玩。刚踏进门，他就扑过来，拉着我说小姨，陪我玩游戏吧。我不耐烦地说：我先休息会儿，你先去玩。我待会儿再陪你玩好吗？他双手插腰，嘟着小嘴，眼睛瞪得大大的，气愤地说：你知道今天谁是老大吗？谁呀？我呀！就你？比我矮半节的小不点还想当老大！(我故意逗他)看我真不陪他玩，他生气了，使出了杀手锏。他看了看我，扁扁嘴巴，可怜兮兮地说：如果你不陪我玩，我就告姨婆，说你欺负我！我只好投降了。好吧！糖豆豆你赢了，别动不动就告我妈！我要玩骑马，你快趴下。我瞟了他一眼，听话地趴下，他纵身一跃，飞到了我背上。我不住地抱怨：天啊！你也太重了吧！我都快被你压死了！可他呢，小脸上洋溢着快乐的笑容，在我背上手舞足蹈地欢呼着，嘴里还不停地喊着：哦，驾，驾！马儿快跑！我飞快地在客厅里穿梭着

碰的一声，我摔倒在地。哈哈，马儿撞死在桌子上啦！他拍着小手，兴奋地叫着。我狼狈地爬起来，模着额头上的大包，沮丧极了。我特别想把他提起来，狠狠地打他的小屁股。这时，妈妈回来了，看见我头上的包，心疼地问我怎么了。我告诉她事情的经过。妈妈笑得直不起腰，笑嘻嘻地说：小糖豆，以后小心点，别再让马儿受伤了。妈妈看我破涕为笑了，就做饭去了。过了一会儿，她从厨房里探出头来，对我说：宝贝，你把豆豆带出去玩，他在这捣乱，我没法做饭。我极不情愿地问他想玩什么游戏，他说要玩数字猜字的游戏。我心想，这可难不倒我。我高兴地说：来吧，你说数字，我猜字好不好？

他那圆溜溜的大眼睛狡猾地转了转，说：35128。这也太简单了吧，我不假思索，脱口而出：扇我一耳巴。一巴掌朝我扇过来，打在我脸上火辣辣地痛。我大发雷霆，使劲地打了一下他的小屁股。他委屈地说：小姨，是你自己叫我打你的说着，豆大的泪珠从脸颊两侧滚滚落下。见我不理他，又忽闪着大眼睛，一会儿给我糖，一会又递给我一杯果汁，还不停地朝我做鬼脸。看到他那搞笑的样子，我忍不住扑哧一声笑了，我们又和好了。

看，这就是我家的小糖豆！唉，真拿他没办法，我对他真是又爱又恨呀！

读《城南旧事》有感

我阅读过无数的书，但我最爱的不是描绘春秋三国时期的《三国演义》，也不是描写农民起义，被施耐庵呕心沥血创造出来的《水浒传》，而是现代著名儿童作家林海音记叙自己童年生活的《城南旧事》

《城南旧事》本文记叙了小英子幼时，随父母从台湾移居北京，扎根城南的童年往事。她纯真、善良、有爱心，非常同情社会底层人物，与他们结下了深厚的友谊。后来，父亲早逝让她不得不告别童年，那美好、心酸难忘的童年回忆慰藉了她的心，成为她一生最珍贵的财富。

在《冬阳童年骆驼队》里我觉得那有趣的画面就浮现在眼前。那天真的英子学着骆驼吃草的样子，大口大口不紧不慢地咀嚼着，这可引起了我的兴趣，我觉得既有趣又好玩便不由自主的动起了嘴来，一下，两下，三下怎么越嚼越来劲呢！这让我想起了一句书中的话：慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到总会吃饱的。

有一次，我在帮妈妈洗碗，我拿着清洁球认真仔细的地擦着碗，我就像骆驼一下慢慢地来得到了妈妈的表扬。

《冬阳童年骆驼队》这篇课文告诉了我们做事要循序渐进才能做好。

借书

一个阳光明媚的早晨，我走在去学校的路上时，突然想起昨天晚上整理书包时没看到语文书。到了学校，我把书包翻了个底朝天，可依然连语文书的影子也没有，这可怎么办呢！

我红着脸问同桌小明：你能借我一下语文书吗？

你自己为什么不带？有这么多同学，你问他们借吧，我自己还要用。

眼看借书无望，我又去找了小红：小红，你能借我一下你的语文书吗？我焦急地问道。

你昨天把我尺子折断了，我才不要呢！

小红很记仇，我只有抱着最后的希望找到了小刚。

小刚你能借我下语文书吗？

不借，自己不带问同学借，你羞不羞。你可以去电话亭打电话叫妈妈送来呀。

不行！我妈要是知道了，回去一定会骂我的。再说，我只要一打电话，妈妈一定会联系老师的，到时候，我可没好果子吃了，回去我妈又要念个不停了。小刚，看在昨天借你橡皮的份上，你就借我吧！

不行啊，早上下午都有语文课，我自己要用的。

没借到语文书，我只好垂头丧气地走向自己的座位。

最美的花

去年暑假，爸爸带我去湿地公园玩。远远看到一大片荷花，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，我立刻被吸引了，满心惊喜地跑过去。

走近细看，一个个圆圆的大荷叶，像一把把绿油油的太阳伞。很多小青蛙在荷叶上蹦上蹦下，不时发出几声快活的呼喊，那一定是在呼朋引伴，共享美好时光。这田田的荷叶，是小青蛙们的遮阳伞，也是它们的游乐场。

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开，荷花像小仙女的粉面，荷叶像她们的裙子。一阵风吹过，荷花仙子们伴着蛙唱，优雅地舞动着。

面对这一大片荷花，我久久不想离开。难怪古往今来有那么多文人墨客喜欢荷花。单是一个《采莲曲》，李白写过，王昌龄写过，白居易写过，恐怕还有更多的人也写过，只可惜我不能一一尽知。

我摇头晃脑地对爸爸说：这荷花果真是‘出淤泥而不染，濯清涟而不妖’啊！

爸爸笑着问我：你知道这句话的出处吗？

我不假思索地回答：这是周敦颐《爱莲说》里的句子！

爸爸又问我：那你知道周敦颐的故事吗？

这下，我答不出了。爸爸告诉我，周敦在做官时清正廉明，不被利益诱惑，为百姓伸张正义。别人好几年断不了的案，他很快就能做出公正的裁决他的《爱莲说》，正是他的人格写照。

荷花，被周敦颐称为花中君子，它花叶美丽，更象征着高贵的品质。于是，我觉得荷花是最美的花。这样想着，就不由又想起那些美丽的句子了：中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植