小学三年级写植物的作文(6篇)

小学三年级写植物的优秀作文

我们家有一盆牵牛花，我非常喜欢它。

它有着爱心般的叶子，十分绿。它还有细嫩的茎，看起来就像人们柔软的腰肢。但最美的还要数它的花了，有各种各样的颜色，粉的，紫的……争奇斗艳。花的形状像一个小小的。喇叭。每天早上我都可以听到它吹着喇叭，仿佛在叫我：“小主人，起床了，上学要迟到了，你的妈妈已经为你做好了早饭。”

每天中午，太阳公公放出了炙热的光芒。牵牛花耷拉着脑袋仿佛在说：“小主人，我要被晒死了，快给我点水，我要喝水。”我赶紧给它们递了水过去。牵牛花喝饱了水之后，重新绽开了灿烂的笑脸，仿佛在对我说：“太感谢你了，小主人，你对我们真好！”我说：“不用谢，这是我应该做的。”

晚上，窗开着，我仿佛看见牵牛花在打哆嗦。我害怕它们冻着，立马关上了窗。它们好像在对我说：“小主人，你真贴心”。

我喜欢牵牛花，你呢？

小学三年级写植物的优秀作文

我最喜欢会吃小虫的毛毡苔了，它被称为“虫子清洁工”。

毛毡苔上有五百多根茸毛，这些茸毛可以分泌出一种黏性很强的液体，而且有种很甜的味道，有人曾在热带雨林里看见这株植物，想把它拔掉，可是，叶子太黏了，费了好大劲才把“手指”拔了下来。

根细细长长的，别看它不起眼，却很硬，像铁一样不易断。

毛毡苔的茎是绿色的，它的血液也是绿色的，如同翡翠做的细条。

它的叶子像一把小蒲扇，吃虫的时候，它会把叶子卷成筒形，过了几个小时，小虫子就被消化掉了。

听了我的介绍，你也喜欢毛毡苔了吗？

小学三年级写植物的优秀作文

一天清早，我到公园里去玩，一进入公园的大门，我就闻到了一阵油菜花的清香，我赶紧往油菜花那边跑去。

油菜花已经开了不少了，油菜花挨挨挤挤的像一片金色的海洋，有的才开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开，还有的只是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。

这么多金黄的油菜花，一朵有一朵的姿势，看看这朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的油菜花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！

我仿佛觉得自己是一朵油菜花，穿着一件金黄的衣裳，站在阳光下，一阵风吹过来，我就翩翩起舞，随风而动，不光是我这一朵，整片土地的油菜花都在舞蹈。风过了，我停止了舞，蚂蚁走过来告诉我昨夜做的好梦，蚯蚓爬过来告诉我清松土的快乐……过了一会儿我才记起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！

我爱公园里的那一片金色的油菜花。

小学三年级写植物的优秀作文

我的植物朋友就是油菜花，它跟我们的生活息息相关。

每年三月是油菜花开得最茂盛的时候。远远望去就像一片金色的。海洋，一阵微风轻轻吹过，油菜花便翩翩起舞。走进地里，你就能闻到油菜花淡淡的芳香。低下头，仔细观察油菜花，我发现油菜花有四个花瓣，花瓣像一个个小小的圆形，将花蕊紧紧地围住。你还能看见成群的蜜蜂在花间飞舞，忙着采甜甜的花蜜。

油菜花的花期只有一个月，到了五月份菜子就可以收割了。油菜籽经过高温压榨，形成了菜籽油。菜籽油是我国居民长期食用的食用油之一。通过压榨，还能产出不少油饼。这些油饼可以作为绿肥，返回田地里，给农作物补充营养，也可以作为绿植的肥料。

在开花之前，它还会长出青菜苔，也是人们餐桌上的美食。油菜花浑身是宝，它把短暂的一生奉献给人们。它这种无私奉献，不求回报的精神，不正像那些奋战在一线的白衣战士们一样吗？

我爱油菜花，它是我的好朋友。

小学三年级写植物的优秀作文

全身绿油油，长满小尖刺。你们猜出来了吗？哦，原来是仙人掌呀！

仙人掌的身子绿油油的，形状高高的，长长的，宛如一个高高的小伙子站在那儿。仙人掌的全身长满了许多的尖尖的小刺。

仙人掌的生命力非常强，所以人们称它“沙漠”。

许多仙人掌聚在一起，就像许多高高的山峰。二棵仙人掌依靠在一起，仿佛互相嬉戏着。摸一下仙人掌，啊！真痛呀！仙人掌的刺真锋利呀！

仙人掌并没有牡丹那么华丽高贵，也没有水仙那么朴实秀丽，但仙人掌有另外一种美——坚强勇敢，我喜欢仙人掌。

小学三年级写植物的优秀作文

我家有两盆“金子”树，至于这个名子，就听我来介绍吧。

“金子”树是我家的金桔，金桔树就像一把大伞，为小动物遮风挡雨。种在花盆里，主干有三，四厘米粗，颜色和普通的树一样。上面支出五、六根深绿的茎，茎上有刺，用手一模，真扎人。

叶子两头尖，中间宽。摸一模它比其他的叶子都要宽，光溜溜的，上面像是涂了一层油。

枝叶上，挂满了金桔，像山楂一样大小，黄灿灿的，在绿茎上十分耀眼，摘一颗金桔，咬上一口，真酸！

金桔成熟了，用处也很大，比如：“可以给嘴巴上火的人下火，可以给爷爷奶奶等人泡金桔茶，还可以用金桔皮做药呢！

妈妈说：“在古时候，人们没有药，亲人生了病，家人可以上山采药，或用金桔等做药。”

听了我的介绍，你们也知道金桔的用处了！

我爱金桔树！