自媒体新闻(6篇)

自媒体新闻篇1

一、新闻专业主义的内涵

新闻专业主义是舶来品，概念来自于美国。传到中国以后与我们的不同时期的办报经验相结合，产生不同的含义。中国“新闻专业主义”有三个传统渊源：传统知识分子经世济民的历史使命感；中国共产党宣传工作的要求；源自西方但被“本土化”了的独立商业媒体的传统[1]。而目前关于我国新闻媒体的专业主义的主流观点有：陆晔、潘忠党的“一套论述新闻实践和新闻体制的话语、一种意识形态、一种社会控制模式”三层次论[1]、黄旦的“传播新闻、独立性质、自主发言、服务公众、自负盈亏、法律和道德自律”五层次论[2]、芮必峰的“一套基本信念、一套操作原则”双层论[3]、樊昌志、童斌“一种话语被呈现[4]”等。抛开意识形态和控制，我们仅从新闻专业主义内化为新闻机构和新闻记者的行为准则和道德标准来衡量，其特征主要有：客观与中立、新闻自由、媒介社会责任、职业化教育与操作。

二、自媒体的新闻专业主义现状

在自媒体时代，尤其是微博的盛行，给传统媒体一个自我救赎的机会，与新媒体结合，是促进传统媒体转型的不多良机。新闻专业主义在自媒体时代主要包括两个方面：宏观方面是新闻机构开设的官方微博，微观方面是着名新闻记者开设的个人微博。

在官方微博方面，新闻专业主义的现状表现在：

其一，新闻来源多样化。传统媒体的官方微博不仅依靠母体提供大量新闻同时又为母体搜集新闻，新闻来源除了母体供给外还有同类媒体的官方微博、网友提供等。但是，很多传统媒体在利用自媒体便利的同时却很不重视交代新闻来源，不仅不在末尾标准来源或者给出新闻原文链接，甚至对来自网友提供的新闻常常直接篡改使用，连@有时都没有，更不用谈支付提供线索的费用了。

表1

@央视新闻调查日期非转发微博新闻类微博给出新闻

链接文末标明

出处

数量2014/3/2660561411

从表1可以看出，如果把给出新闻链接算入新闻来源的话，@央视新闻总共给出新闻来源的25条微博，在56条总新闻中仅占44.6%。不给出新闻来源不仅是对原创新闻作者是一种经济和精神的双重伤害，而且也是对读者知情权的践踏，传统媒体的官方微博还需要完善和努力。

其二，新闻报道贴近性加强，选材实用，文风朴实，注重受众的感知和体验，注重受众接受和引导。往往新闻和评论结合，指导性和趣味性兼而有之，同时由于接触容易，用户感知易用性和感知可用性都较高，因而更具亲和力，更能发挥社会引导和教育功能。另外，官微常常会和网民进行互动，很大程度上改变了传媒单向性，使得受众能参与到新闻构建中来，一定程度上改善了传统媒体的呆板形象。

其三，新闻自由被认为是新闻专业主义的核心，尽管最近部分媒体一直在强调“网络/微博不是法外之地”，但由于网络的及时性、草根性和渠道广泛性，网络中的新闻自由毕竟要大于现实生活，自媒体中自我把关和政府监管相比传统媒体较为宽松。自媒体使得新闻专业主义外化成为某种可能，新闻的产生过程更多的为人所认识和知晓。从更深层次的角度看，自由权扩大是自媒体新环境下传统媒体对抗宣传机构和盈利机构割裂的尝试、是对当下新闻专业主义的不满和试图重构的努力。

其四，自媒体中，由于信源的增多使得把关难度增大，加之时效性的考量，失实报道比例上升。自媒体要求记者专业性更高，能更快判断真伪，更快预判出传播效果，更迅速的回复、跟进、深度报道，既要追求时效性又要追求准确度，不能顾时效而失真实。近年来，微博传谣不断，既有社会热点事件如金庸被死亡、南京排队生喝鹿血事件等，也有生活常识问题如购物小票会致癌、维生素C可以预防感冒等，很多假新闻的背后都有一些官方微博不认真求证的影子。自媒体记者面对大量混杂的真伪信息，独立求证的态度也成为其必不可少的能力之一。

在新闻记者个人微博方面，新闻专业主义的现状表现在：

一方面，部分个人微博已经具有官方化色彩，如@丹丹说天气已经成为类似栏目组的官方微博，内容主要是工作，即天气信息，@杨锦麟虽然是个人微博，但已经成为凤凰卫视的很好的宣传工具，再比如说@纠纠、@蒋方舟、@肖锋都或多或少的会被人们和《新周刊》划归同类。其新闻专业主义更多体现在作为传统媒体的补充和修缮，使得新闻媒体更多的深入受众。

另一方面，部分新闻记者微博成为反抗传统媒体的限制、发挥自己新闻理想的圣地。诸如@简光洲、@王克勤等。新闻记者通过开微博来补偿和平衡现实生活中的专业主义不足，这种方式展现出来的新闻专业主义更加不受宣传和经济利益的控制，但也会有失控的危险。

此外，部分新闻记者通过开微博只是一种娱乐，通过娱乐来压制现实工作中的冲突。这种微博基本无新闻专业主义可言。

综上所述，我国传统媒体新闻专业主义在自媒体中的体现更加弱化、范围更加狭隘。如果说我国传统媒体新闻专业主义是“碎片和局域的呈现[1]”，那么传统媒体新闻专业主义在自媒体中的体现就只能是泡沫化和孤岛式存在：

所谓泡沫化呈现，传统媒体在传统平台上所展现的操作技能和表现手段上的专业水准在自媒体中也难以实现，传统媒体官方微博常常连标明新闻出处、辨别信息真伪等最基本的操作技能都很难保证，随意性较大，更多的是一种存在态而非健康态，官方微博很难受到传统媒体重视。由于微博的及时性，传统媒体官方微博只有在不涉及政治负面的政策性硬新闻和社会新闻、生活服务等软新闻方面占有微弱优势，生活性和服务性较强。

所谓孤岛式呈现，主要有两个方面。第一，传统媒体官方微博在新闻业务领域表现状态不稳定，表现时好时坏，假新闻频出，伪职业行为更让人叹息。第二，对于媒体应付的社会责任，尤其是担负监督政府、伸张正义等方面，传统媒体官方微博更是唯唯诺诺，甚至退化到只有在部分怀有新闻理想的新闻记者身上零星的表现，新闻媒体即使是出来说话，更多的是出于自身政治或者经济目的。部分及新闻记者曝光一些丑闻，更多的不是怀着为社会负责，而是一种对自己生存境遇不满、利用公权力反抗现实来取得适当的经济补偿、生存地位和社会认同。

三、自媒体新闻专业主义重构的可能

在自媒体时代，自媒体中的新闻专业主义压力受到三个方面的制约：政府的制约、市场的诱惑、专业服务形象的维护。由于政府监管着传统媒体这一母体，自媒体的空间势必会受到影响；利益的诱惑、媒体和记者生存的压力，也挑战者自媒体的专业主义素养；另外，整个行业的形象维护也需要记者和媒体兢兢业业、小心恪守。

同时，我们也看到了自媒体新闻专业主义“救赎的希望”：网络相对传统媒体管制力度要小；传统媒体广告遭遇天花板，而新媒体的广告市场正井喷式发展，对传统媒体的诱惑力大；另外，随着网民素质的普遍提高，对新闻专业主义要求也会提高，专业主义将会成为传媒行业主的考虑对象。为此，个人认为传统媒体在自媒体上构建新闻专业主义还需努力：

首先，要重视自媒体，把自媒体当做是一种新的媒介形态来对待，依托母体，团队运作，权力下放，规则明确。加强与母体沟通，这是延展母体权威性、表现自媒体专业性的好途径；团队运作有效避免自媒体信息的过于个人化倾向，群策群力也可以把失误降到最低；权力下放是指自媒体团队有非重大新闻自行裁决权，这样更加有利于自媒体更好生存下去；规则明确是指新闻筛选要求规则明确，有

计划、有目的选择素材，有步骤的验证信息真伪等。

其次，在新闻业务方面，传统媒体的自媒体应该加强新闻信息真伪辨别、注意标明信息出处、新闻选材要么贴近生活要么具有娱乐性，注意语言的通俗和接近性等。

自媒体新闻篇2

一、自媒体对传统新闻写作模式的影响

传统的新闻写作是依靠单位的记者团队进行的，通过少数媒体人的搜索以及市民提供的线索进行新闻写作。在媒体机构中，人的职责是不同的，新闻生产者有需要负责的对象，进而形成整条的新闻链条。新闻写作要素需要时空集聚，传统媒体写作报道的数量要小于自媒体，其内容也比较严谨，新闻的可信度高，并且主要是以文字内容进行报道。自媒体时代这种传统方式被颠覆，自媒体的写作对象、方式等审查其实并不是很严格，新闻报道的门槛比较低。成熟的自媒体不依赖自身的新闻采写，多为转载的新闻内容。这种情况下，自媒体能否获得转载资格就成为新闻采写效率的基本标准。这种情况会对新闻生产者的采写态度产生影响，也会影响新闻报道的内容。

二、自媒体对传统新闻传播模式的影响

传统新闻传播是直线型的，信息反馈不足，但是传统新闻的权威性、专业性强，这是自媒体所无法比拟的。自媒体化程度高的媒体，其内容分发逐步靠近算法推荐制，通过推算判断用户的喜好，进而对新闻内容进行分发。虽然看起来自媒体时代每个人都有定制的内容，但是算法是会有一定误差，并且定制的内容也会受到平台整体内容的影响，自媒体平台的新闻内容呈现出严重的媚俗化倾向。

传统媒体是依靠良好的新闻内容维持自身的形象，收取一定的广告费用促进自身发展。自媒体也是为了提高自己的知名度以及社会影响力，但是成熟的自媒体用户量大，众口难调，因此只能通过分发大量内容、创造充盈流量保证自身的生存，并获取利益，这是一种流量变现，会对传统媒体的内容变现产生冲击，对优质的新闻内容激励不足，劣质新闻容忍度高。

三、自媒体时代新闻行业应对影响的方法

1.从UGC到PGC。在自媒体时代，传统媒体需要积极提高对UGC的重视，并发现利用其长处和优势。自媒体原创的内容比较新奇、快速，而传统媒体新闻报道是事件发生之后再采访报道的，具有一定的滞后性。自媒体优于传统媒体的地方就是能够积极地吸收UGC。传统媒体可以积极发展电子化的媒介载体，转变传统的实体印刷方法，积极吸收民众生产出的内容，并进行复核，将其中具有新闻性的内容进行转载。

相比于传统媒体，作为自媒体需要对自身的内容进行转型发展，减少对UGC的依赖，严格地对新闻的信息来源进行把关，使其新闻内容更加专业，权威性更强，减少新闻内容的绝对数量，并逐步加以推行。UGC是自媒体所具备的优势，当UGC丰富到一定程度时，就会减少流量上自媒体获得的边际效益，使得自媒体给人们带来新闻内容媚俗的不利印象，这对于自媒体的长久发展是极为不利的。因此需要从UGC中选择专业的用户内容，也就是通过PGC进行强调。自媒体单位可以聘请一些专业的媒体人以及资深的读者对PGC进行发掘，如果发现有价值的内容，就与作者寻求其后的新闻内容进行合作，对于一些有吸引力但是内容低俗的新闻，需要考虑到媒体所带来的社会效应果断摒弃。

2.明确核心优化，注重发挥自身特长。在区分媒介时，传播学家麦克卢汉通过“冷”“热”进行区别。热媒介对参与程度要求不高，而冷媒介要求参与性高，要求接受者完成更多的信息。现如今社会中，人们更加注重感官的刺激，媒体融合时代使人们能够更加便利地获取信息，因此新闻内容也会逐渐变“热”。

而互联网时代下，任何使用形式都是“冷”的，网页、微信、新闻APP，媒介形态逐渐变“冷”，要求人更多地进行智能参与，受众的选择也会增加。

用户要求媒体内容更加丰富、多样，阅读方法更加自由，媒体生产的内容需要对其呈现方式进行无限的调整，相应的成本就会无限地增多，为使这一矛盾问题得到解决，就不能单纯地更新形式，必须要明确媒体的核心优势，能够将有效的资源集中起来，将自己的特长优势发挥出来。作为传统媒体，其优势在于新闻写作，那就需要继续保持下去，依据专业新闻生产的流程进行报道，提高优质新闻内容的“热”度。自媒体要积极变革媒介形式，对新闻终端的亲和度、可视性等进行优化与调整，积极研究受众感兴趣的形式，内容分发更加满足受众需要，在多样性层面上增加“冷”度。

但是在实际中，媒体属性是比较复杂的，不能简单地对其进行明确的划分，很多媒体是处于传统媒体与自媒体的中间状态，兼具二者的特点。对这些媒体而言，要对“冷热矛盾”问题进行处理就需要将其变为媒体机构内部保持传统新闻专业与实现自媒体之间的问题。总之，“热”问题是要提高专业化的新闻品质，而“冷”需要通过自媒体化来实现。

3.健全法律法规，优化自媒体人社会组织建立。为使新闻媒体行业中恶性竞争得到有效的遏制，在短时间内需要通过健全法律法规，实现外部约束，对于长期而言，需要自媒体用户提高自我约束的能力。当前我国的法律法规中对于新闻传播活动已经做出了相关的规定，但是在自媒体时代下，传统法律法规有时会出现解释力度不足的情况。而且当前移动端的新闻领域的大部分流量被少数几家自媒体平台控制，这种情况下，政府怎样进行监管就成为需要解决的重点问题。

此外，由于我国自媒体用户数量巨大，无法实现统一管理，这就需要建立自媒体人社会组织，对于有影响力的自媒体人应该联合起来，逐步带动自媒体领域公约以及规范的建立。通过自媒体人的相互监督、交流等，使自媒体人的媒介素养得到提升。

四、结语

自媒体新闻篇3

在手机用户中，大学生贡献了相当大的份额。根据笔者2013年初在温州地区高校做的抽样调查，表明百分之百的学生拥有手机，超过九成的学生开通新浪或者腾讯微博，微博已成为当前高校学生主要的信息来源。随着自媒体技术的普及应用，为高校大学生的学习和生活提供了极大的便利，为思想引领工作提供了新手段、拓展了新空间，增强了传统大学生思想引领工作的有效性。自媒体技术的普及应用，也给各种有害信息的传播提供了可乘之机，使得极易因细小矛盾引发。大学思想引领工作是作“人”的工作，因此必须结合时代的状况，获得时代的意义。自媒体环境下大学生思想引领路径的研究现状。随着自媒体技术的飞速发展，信息传播模式不断更新，高校大学生思想引领路径研究开始进入“E－science”时代。自媒体自产生之日起就已进入高校思想政治教育研究者的视野，研究论文不断涌现。有研究者认为，高校应采取有效措施，主动驾驭自媒体，主动把握信息源，建好主题网站，加强舆论监督，④有研究者认为，网络传媒可以在思想政治教育工作中发挥积极作用。⑤另有研究者认为，博客可以成为大学生思想政治教育的载体⑥。大学生思想引领路径的探索，成为高校思政的重要研究课题。在自媒体技术普及应用背景下，大学生思想引领要积极开发和运用新媒体技术，探索与新媒体技术相关的活动模式和作用机制。

学生新闻评论是将学生的阅读兴趣及关注社会热点事件的热情，与学生思想引领工作相结合，灌输中国特色社会主义核心价值观，引导学生对新闻进行自我解读，使学生能将正确的认知内化为牢固的价值观，并外化为自觉的行动，有利于提高学生的理性思维能力和充当学生不良情绪的排气阀功能等。如果大学生成为新闻评论的主体，结合大学生本身的特点，新闻评论可以很好地发挥功能，成为高校学生思想引领的有效路径。在新闻评论的热点选择过程中，通过对海量信息的筛选与观点的吸纳，可以扩大学生的知识面。学生新闻评论可以采用多种形式，比如一事一评或是一事多评，更可以是有力度的深度剖析。很强的针对性是新闻评论的主要特征，的所有社会热点问题都可以用来评论;对于同一件事不同的人有不同的观点，会发出不同的声音，所以新闻评论就是社会热点和各种不同观点汇合而成的信息海洋，学生新闻评论更是如此。学生所处的位置和身份不同，学生新闻评论更多的是体现一种“大学生话语”，即大学生就社会热点，从自身的价值观出发来评价社会热点。学生在筛选热点的过程中，需要阅读大量由新闻媒体提供的社会热点事件评论，本身也是学生思想引领的过程。大学生从中可以更加理性地看待各种社会问题，扩大知识面，毕业后才能更好地适应社会和为社会做出贡献。选择新闻评论的视角和切入点，可以培养学生独立思考的能力。根据马斯洛需求层次理论，一个人的需求被概括为五个层次，即生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。自媒体作为一种网络平台，让人们有机会实现自我价值，满足人们的自我实现需求，受到广大大学生的强烈欢迎。自媒体的蓬勃发展带来了百姓盛宴，但也因为信息的海量和交流的虚拟性，使信息甄别难度大大增大，导致舆论监督和引导的难度加大。如“微博”在信息首发、快速传递和舆论营造上具有很大优势，每条140字以内的“微博”，如果运用得当很容易具备五个“W”的新闻要素。“微博”不仅改变了大学生获取信息和相互沟通的方式，更赋予了每个大学生网民即时发声和自由表达的权利。大学生在“微博”里很轻松地就能“DIY”出一条属于自己的微博信息，使自我得到彰显。但是，“微博”中各种正面与负面信息同存，如果不加以辨别全盘接受就容易误入歧途。尤其是一旦某个拥有众多“跟随者”的用户散发一条不良信息，并通过其“跟随者”的转播很容易造成极大的负面影响。“学生新闻评论”在引导大学生学习公众媒体对新闻的专业解读过程中，使大学生吸收专业新闻评论的思考方式和思维模式，提高辨别真善美、假丑恶的能力，养成全面辩证地看待问题的习惯，进而形成自己的正确观点。学生新闻评论的热点更换以一周为宜，可以避免学生党支部组织生活内容和形式过于程序和呆板，增强其吸引力。近年来，全国各大高校都加大了对学生党员的发展力度，越来越多的优秀学生凝聚到党组织的周围，学生党员在学生中的比例不断提高。学生党员发展带来学生党支部工作量的增大，每次例行召开的学生党支部组织生活会基本上被用来讨论发展党员和审批工作，理论学习和党性修养时间相对减少，很多时候就用读书、读报等代替，大大降低了学生党员对组织生活的参与热情和期待。组织生活缺乏思想理论的武装，导致原有的育人功效和教育功能大大降低，不能满足新时期大学生思想教育的需要。“学生新闻评论”所关注的热点定期更换，能为高校学生党组织生活会增添活力，热点涉及社会生活的各个方面，加大了对学生的吸引力。同时，学生新闻评论作为议论文，不需要高深的写作水平，学生在评论的过程中只要能自圆其说就行。因此，“学生新闻评论”活动在很多专业中都可以开展。

当前，对学生获取信息的指导应由“堵”到“疏”，灌输具有中国特色社会主义的核心价值观，在学生中营造良好的舆论氛围，达到形成学生自我教育的终极目标。引导学生通过阅读专业新闻评论，学习目前中国的社会主流价值观。专业新闻评论一般都会在报刊、杂志及网络等领域出现，有很多报刊都辟有评论专栏。2008年，在法国发生破坏奥运火炬传递的事件，中国大学生要求抵制法国家乐福，《人民日报》和新华社专门发表评论文章，提出做好自己的事情就是最大的爱国，倡导学生理国，正确表达爱国情绪，全国高校掀起学习高潮，收到良好效果。2012年，因为事件，各地发生抵制日货游行。《人民日报》于9月18日发表评论文章《我们爱国不需要理由但需要文明理性》，引导民众在表达爱国热情时，应该坚守文明法治的底线。学生在阅读和学习此类新闻评论的同时，新闻评论的“声音和意见”也在向学生传递着当今社会的主流价值观。学生新闻评论的刊播能引导校园舆论。高校校园媒体拥有得天独厚的先天条件，是校园里一道美丽的风景线，它根植于高校文化肥沃的土壤之中，在充满活力的高校师生当中成长。高校思政工作者要充分利用校园媒体优势，发挥其应有的新闻传播、宣传教育、服务功能和舆论导向。在高校舆论引导工作中，要充分利用高校优秀学生资源，发现和培养“意见领袖”，掌握网上话语权，正确引导校园舆论。⑦高校新闻传媒将写作优秀的学生新闻评论进行刊播，既为大学生提供精神食粮，又能积极引导校内舆论。通过新闻评论写作能进行自我教育。思想引领的终极目标，是让学生形成“社会主义核心价值体系”为核心的自我教育形式。引导对新闻进行自我解读的过程，就是学生把正确认知内化为牢固的价值观的过程。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在运用大学生视角解读社会热点的基础上，运用“大学生话语”进行新闻评论写作，本身就是学生进行自我教育的过程。

高校学生思想引领工作的关键在于提高实效，最终的衡量标准在于思想政治素质和行为是否符合社会的要求。学生新闻评论作为高校学生思想引领路径，要树立学生为本、育人为本的理念。理念是行动的先导，应坚持以人为本的科学发展观，将大学生看作具有独立人格和主体性的“人”。要充分发挥大学生的主观能动性，真正关切学生的内在需求，真实反映学生的心声，充分保障具有正能量的“大学生话语权”，充分发挥学科教育和活动教育的合力，及显性课程和隐性课程的合力，使大学生能把正确认知内化为牢固的价值观，外化为自觉的行动，以提升核心素质———思想道德素质。当前，大学生思想引领实效性不强，与传统直接、单一的教育方法有很大的关系。随着自媒体技术的发展与普及，很多高校都已注意到自媒体的优势，并且能很好运用微博、博客等网络平台来开展大学生的思想引领工作。“学生新闻评论”作为大学生思想引领的路径之一，要求依托自媒体的优势，运用微博、博客等自媒体平台的传播优势，引领和培养好一支学生新闻评论队伍，做好学生思想引领工作的网上网下良好互动。学生新闻评论作为高校学生思想的引领路径，要努力构建长效机制。结合学生新闻评论，满足大学生内在思想发展的需要，致力于服务大学生健康成长和人格的完善的高校学生思想引领创新模式。要不断建立健全高校学生的需求判断、决策实施、考核评估、激励反馈机制等。同时，充分发挥思想政治教育工作队伍的作用，加强大学生思想政治教育和资源的整合，取得思想引领的更好的整体效益。高校以学生新闻评论为学生思想引领路径，将对校内校外、国内国际的大事和小事的评价和看法传达给学生。学生通过学习专业的新闻评论，在倾听社会主流声音的同时，通过“学生新闻评论”的写作，形成自己独立的价值判断标准，并通过自媒体时代的先进技术，运用微博、博客等工作，形成网上网下互动和信息的传播。显然，运用学生新闻评论作为高校学生思想引领的路径，可以帮助学生与社会主义核心价值体系保持一致，形成自己的价值判断标准，这既是新闻评论特性对思想引领效果的强化，又是一种创新的学生思想引领方式。（本文作者：丁娜妮单位：温州医学院基础医学院）

自媒体新闻篇4

中图分类号G206.2文献标识码A文章编号1674-6708（2014）119-0000-00

伴随着互联网科技的发展，新媒体时代的到来，在网络这个巨大的虚拟空间上，越来越多的“个人媒体平台”逐渐搭起，没有入门条件，只要你想加入，便可以在自己的社会身份之外增加另一个身份――“网民”。在这个消息实时分享的时代，受众消极被动地等待、接受媒体灌输各种思想感情、意识形态或动机的“枪弹论”已经成为了陈年旧物，受众甚至可以通过自媒体参与到主流媒体的新闻制作中。

纵观新闻媒介的发展史就会发现，任何一种新型媒介的出现，在带来传播事业飞速发展的同时，都必然会给原有的传统媒体带来了极大的冲击和影响，甚至引起整个传播学领域传播方式和媒介构架方面的变革与创新。而传统的主流媒体也一定会通过各种各样的方式改变自身，以适应新的生存环境。

1自媒体时代的“主流媒体”新闻传播

1.1自媒体环境下主流媒体新闻传播理念的变化

自媒体环境下的主流媒体开始了传播理念的变化。广播、报纸、电视，都有了网络版。主流传媒的法人微博、官方微博逐步建立。例如：人民网转企改制，进而上市。实践证明，只要与时俱进，牢记主流媒体的神圣使命，主流媒体进军新兴媒体是大有作为的。

1.2自媒体环境下主流媒体新闻传播内容的变化

今日的主流媒体逐渐开放，从新闻选题、采访、写作、编辑等多个层面，都会参考自媒体平台上所的消息。对于部分不可再现的新闻原始场景，会适当加入自媒体平台所的原始新闻素材，甚至会与自媒体平台主动联手合作，征集“草根记者”的“新闻”作品。如何参考自媒体平台的新闻消息，让“草根记者”的作品符合社会的主流舆论，就需要主流媒体进行有目的的把握和考察自媒体中长期的、综合的、宏观的社会效果。因为“议程设置功能”暗示了这样一种媒介观：传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。

1.3自媒体环境下主流媒体新闻呈现方式的变化

媒体对新闻事件的基本态度和本质判断是新闻框架的重要表现之一，新闻评论更是新闻节目的重点版块，在传统的新闻节目中，新闻评论往往是直截了当的一语点破新闻媒体的立场、态度。而在今天，自媒体环境下，一个普通的信息人和传统媒体站到了一个起跑线上。许多新闻节目在叙述一件新闻事件后，常会在结尾处增加一句经典的连接语：“有网友评论说”，随后，网友们的态度便会在新闻节目中展现。从语态到内容，都十分的草根以及原生态。这些评论可以拉近与受众的心理距离，通常可以借“网友评论”来巧妙的影响受众心理，营造“意见环境”来影响、制约、引导舆论。

而究其是否为真实的“网友发言”已经无伤大雅，在新闻事件描述后加入网友评论的新闻播报方式也已经渐成模式。这种新闻节目制作模式不仅仅是自媒体给主流媒体新闻制作所带来的形式上的创新改变，更给整个社会关心时政和民生的人们提供了参与新闻制作的良好时机。

1.4自媒体环境下主流媒体新闻传播中传播渠道的变化

主流媒体的自身特点决定了它在整个社会的消息传播中占据绝对的优势，拥有主流报纸、电视、广播及大部分网站的绝对控制权。主流媒体的新闻传播渠道广为人知且具有绝对的权威性和影响力。但近年，当网络上越来越多的个人平台逐渐搭起时，主流媒体原有的传统消息传播渠道也不免变得失色许多。于是主流媒体在快速变化的大环境下，立刻做出了改变――在保证自已已有的消息传播平台的正常运作的同时，也来到了自媒体平台上开辟一块领地，开通微博、微信。

1.5自媒体环境下主流媒体新闻传播中受众反馈的变化

传播实践证明，传播过程往往是交互的，传授双方是一种双向传递和相互作用的关系。反馈是对传播效果的检验，所以，为反馈提供更多的流通渠道，是传播者的责任。传播者只有合理利用受传者的反馈才能不断改进自己的传播内容和传播方式，从而使新闻传播提高到新的水平。

在曾经通讯欠发达的时代，由于受到通讯设备与技术的限制，主流媒体与受众之间的互动是极少的。时至今日，通讯极其发达，网络留言、短信、微信无处不在使用着，通讯设备的发展也促进了新闻传播中传受双方的交流与互动。现在在电视上最常见的互动方式就是微信了，在许多新闻节目画面的右下角都会有一个二维码，希望观众通过扫描二维码参与到节目的微信讨论中。

2自媒体环境下主流媒体新闻传播变化的影响

2.1自媒体环境下主流媒体新闻传播对受众的影响

我国著名新闻传播学者喻国明曾形象地将此描述为“全民DIY”。“简单来说，DIY就是自己动手制作，没有专业的限制，想做就做，每个人都可以利用DIY做出一份表达自我的‘产品’来。”正是因为这些难得的特点，使得自媒体成为了平民大众张扬个性、表现自我的最佳场所。事发现场的当事人通过电脑、手机提供鲜活的第一手细节描述，也经常会成为媒体报道该事件时最好、最可靠的素材，原来传统意义上的新闻“受众”者，此时成为了实实在在的“新闻源”，而这个新闻源发出的新闻又被许多主流媒体转载应用着，使之更广泛地传播。

这个交互式的变化使普通大众重新认识了主流媒体的新闻：原来新闻的制作并不是很神秘，甚至自己也可以亲身参与到主流媒体的新闻制作中的。极强的参与性和互动性拉近了受众与传者之间心理距离，使大众在情感上更加信任主流媒体。

2.2自媒体环境下主流新闻传播对媒体自身的影响

自媒体有别于专业媒体机构主导的信息传播活动，它是由普通大众主导的信息传播活动，由传统的“点到面”的传播方式，转化为“点到点”的一种对等的传播方式概念。

自媒体时代，新闻传播者的概念被扩大。自媒体时代是以个人传播为主的媒介时代，人人都是新闻传播者。这种媒介基础凭借其交互性、自主性的特征，使得新闻自由度显著提高，传媒生态发生了前所未有的转变。

自媒体是一个属于平民大众的交流空间，作为现实社会的一个晴雨表，自媒体中的信息和网民的言行，都可以在一定程度上反映出现实社会的舆情与舆论。自媒体上热议的话题也往往可以真实准确的体现民意。主流媒体选取在自媒体上热议的话题作为自己新闻栏目的选题，为百姓说话的同时，也为自己的新闻节目获得了社会主流民众的支持，也会获得更多的观众。可以说，“议程设置理论”不仅可以适用于媒体对受众的影响，自媒体上的声音也同样设置着主流媒体新闻的选择。在目前的研究成果中，大多数的人都认为主流媒体和自媒体中的意见领袖都是引导舆论的主流。

专业媒体机构若想维护自己的地位，就要充分吸收非专业新闻传播者带来的力量。现在，越来越多的媒体接收民众爆料，最大程度的尊重和接收受众的想法。甚至一些电视节目把普通受众请进演播室，与主持人一同品评新闻事件。从传媒历史的发展角度来看，任何一种新型媒体的诞生都是对传统媒体的有益补充，而不是对传统媒体的替代。因此，自媒体是对传统主流媒体有益补充，而不是用来替代主流媒体的。主流媒体不应该主动失语，把自己的宣传阵地拱手让出。一旦自媒体成为广大公民获取资讯的主流，自媒体本身弊端造成的危害就会级度放大。假作真时真亦假，主流媒体再想收复失地，估计只能望洋兴叹了。

2.3自媒体环境下主流新闻传播对社会的影响

据统计，以一种传播媒介普及到5000万户为例，广播用了38年，电视用了13年，互联网用了4年，而微博仅仅用了14个月。微博以其平民化、操作简单化的特点，吸引了大批网民的关注并使用，成为了当今越来越多网民了解民意、传播新闻和交流信息的重要平台。有一个形容自媒体的段子说道：“当你的粉丝超过1万个，你就是一本杂志”，“当你的粉丝超过10万个，你就是一份都市报”，“当你的粉丝超过1000万个，你就是省级电视台”，“当你的粉丝超过1亿个，你就是中央电视台了”。这足以说明自媒体的社会影响力。

主流传播媒介主要有四个社会功能，分别为信息功能、协调管理功能、教育功能与娱乐功能。就像上文所说，自媒体时代，主流媒体新闻传播的内容扩大、新闻传播的呈现形式多样，这些都扩充了今天主流媒体新闻传播的信息功能，增强了新闻的可读性、可看性。其实，主流媒体还有一个功能的重要性日益凸显，那就是舆论正确引导的功能。面对流言，肩负引导正确舆论观念的主流媒体在很多时候承担起了“辟谣”的角色，主流媒体的新闻从业人员不得不把自己的新闻内容在第一时间选定为从科学角度从事实出发，向民众还原真相，以正视听。

2.4自媒体环境下主流媒体新闻传播对国家的影响

2.4.1加强主流媒体新闻对国家事务的监督与反腐

在自媒体极其发达的今天，在照片或者采访中的蛛丝马迹都逃不出网友们的慧眼，他们见微知著，善于收集相关素材，挖掘现象背后的秘密，并在自己的“媒体”上与网友们品评发现，在网络上形成热点话题，引发社会舆论，进而影响媒体态度，给媒体施加压力，使其履行好舆论监督的职能。

在自媒体平台上，公众对代表国家行使权力的公务人员，又多了一个监督的渠道。在传统主流媒体信息搜索能力的缺陷的情况下，新媒体信息的传播使公众对国家事物的的监督更加便利，完善了媒体的监督功能。

2.4.2促进国家健全立法监督媒体平台环境

无论主流媒体对网上上热炒的时间表示的支持态度还是反对态度，都不能排除其为了追求自身利益而导致的媒体责任缺失，为一些不良炒作起到了推波助澜的作用。很多网络红人网络热点事件，虽然发源于网络，但是其红到发紫的结果却是自媒体与主流媒体共同打造的结果。

面对迅速变化的媒体环境，国家立法机关应积极展开思考，补充法律空白，以清洁网络舆论环境、保障网民言论自由和人身不受威胁。如网络的实名制等规定都可以成为有效规范新媒体健康成长的有效选择。

在现阶段的我国，主流媒体是巩固、深化发展改革成果、创造和谐社会、完善社会主义市场经济体系、营造良好的主流舆论环境的捍卫者。在自媒体作者努力提高自身素质的同时，网络的管理者、法律法规的制定者要切实履行好各自的职能，来保证新媒体文化的健康有序地发展。

3结论

自媒体新闻篇5

关键词：微博虚假新闻成因新闻真实

一、自媒体时代

自媒体：自媒体是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后，一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。微博也是其一种重要方式。

二、自媒体时代网络虚假新闻产生的原因

一种传播媒介要普及到5000万人，广播用了38年，电视用了13年，互联网用了4年，而微博仅用了14个月。微博以其平民化、操作简单化的特点，吸引了大批网民的关注，成为了时下越来越多网民娱乐和交流的重要工具。截止至2010年10月，中国微博服务的访问用户规模已达到12521.7万人，用户渗透率达到36.9%。微博作为自媒体发展的典型代表，可以说对传统新闻产生了不可忽视的影响，但也为虚假新闻的传播留下了隐患。2011年《新闻记者》杂志中评选的“2010年十大假新闻”中，微博新闻也位列其中，微博首次被列入被打假行列。

自新闻产生之时，虚假新闻也就伴随产生了。虚假新闻与互联网，并没有必然的联系。但随着互联网影响力的日益增强，虚假新闻的产生和传播有了新的特点。

(一)新闻主体多元化，商业网站和个人进入新闻领域，网络把关弱化。

在这个网络信息时代，网络便利、快捷的特点，也促使新闻主体产生了变化。商业网站和大众开始进入新闻领域，新闻已经不再是媒体的“特权”。大多商业网站并没有专业的编辑记者，为了追求眼球经济，获得点击率和关注度，争夺广告获得利益。在和转载新闻时，只注重了新闻本身的影响力，而没有去辨别它的真伪及他可能产生的消极影响，在一定程度上，网站的这种行为也在推动促进虚假新闻的传播，成为虚假新闻传播的帮凶。

在透明化的网络时代，个人已经不再是传统意义上的的受众，公众通过网络表达观点、抒发情感，也成了新闻的者，每个人都可能是新闻现场的“第一发言人”。

但是网民素质不一，多数网民都没有受过新闻报道方面的专业培养，也没有系统的新闻传播理念，其的新闻的真实性及客观性据无法保证。受传播形式和个人的素质影响，多数网民不能客观的、完整的“直播”或者“转播”新闻，和转载信息时往往会有很强的个人倾向性的表现，重视第一感受，对接收的消息缺乏理性的分析。受从众心理影响，网民严重缺乏独立思考能力，就可能将一些“不确定”的信息传递出去，而充当了虚假新闻的二传手。

近期受日本核泄漏影响，自3月16日起，在我国许多城市掀起了一阵“抢盐风暴”，一时间普通的食盐成了紧俏货，有些地区盐竟然脱销，出现了“盐荒”。一箱普通的食盐，在某些地区的售价竟从几十元飙升至几百元。民众抢购食盐的理由大致有两个，一是认为食用加碘食盐防辐射；二是怕日本核辐射污染海水，威胁海盐的生产。短短几天之内，食用加碘食盐防辐射，海盐污染的信息通过网络等传播渠道传遍大江南北。当网友接受这样的信息时，并没有深入分析：使用加碘食盐真的防辐射吗？我国的海盐产量到底有多少？而是匆匆地投入到了抢盐大军里。对此，卫生部门第一时间就辟了谣，表示吃盐不防辐射。目前我国原盐年产量约6800万吨，其中井矿盐产量约4000万吨，而加碘食盐需求每年仅为800万吨左右。

(二)互联网强大的媒介融合功能和传播能力。

自媒体，一方面弥补了传统媒介的不足，但也为促进虚假新闻的传播留下了隐患。登录微博首页可以发现，微博以140个字符左右的文字为更新内容，同时还可以有图片、音乐、表情视频等链接。网友可以将自己生活中的所见所闻所感，行诸文字，可以通过手机与电脑上传至网络，与网友共享。

而网络新闻的信息来源复杂，既有来自传统平面及广播电视中的报道，也有网络之间的相互转载，以及网站自己采写的新闻。网络信息传播速度快，但有时也缺少了必要的求证环节。

2010年12月6日《中国新闻周刊》官方微博报道称：“金庸，1924年3月22日出生，因中脑炎合并胼胝体积水于2010年12月6日19点07分，在香港尖沙咀圣玛利亚医院去世。”报道甫出，香港明报发言人立即表示，“该传闻为假消息。”事实上，香港并没有一家名为圣玛利亚的医院，名字相似的圣玛丽医院位于湾仔。

金庸去世的谣言最早在百度贴吧以“求证帖”出现，后被网友转发至人人网和微博中。几经转载，就从当初的求证，变身成了新闻。从谣言到新闻，网络碎片化的语言使新闻真实性受到到了极大的考验，也显示出网络强大的媒介融合能力。

不同于以往传统媒体传播的传受分明，并且以中心点呈放射状传播，边际性递减的特点，微博等网络自媒体是多向传播，具有多中心点，接力传播边际效应递增的特点，每个博主拥有的一定数量粉丝，每一个转发和评论都可能成为新的时间传播“源点”和中心，将进一步放大事件影响，引发更多网民的参与和围观。微博以140个字符左右的文字为更新内容，而且这些内容往往是零碎的，片段的。网络用户无法全部实名认证，也无法在网友信息的第一时间内去确认消息的真实性，网友所发表的某些具有争议和传播价值的信息往往会产生滚雪球效应，在短时间内吸引大量网友关注，迅速传播，一个简单的新闻事件短时间之内上升成为一个公共事件，这在一定程度上就促进了一些虚假新闻的传播。

(三)媒体参与造假、传假。

2009年国内两家都市报《华西都市报》和《青岛早报》分别刊登了题为《深海围“鲨”》《猎“鲨”行动》等有关我国舰艇编队索马里护航情况的稿件。经查实，两家报纸的相关报道都是由同一名社会自由撰稿人编造杜撰，内容严重失实。报道刊出后，又经网络传播，造成了极大的负面影响。在此事件中，表面看来会提升这两家媒体的“认识度”，由于消息的刊登在一定程度上会增加该媒体的受众，使其“认知度”提高，但是具体而言.最终调查结果该新闻媒体提供的是虚假新闻，造成了不良的影响，那么就算是认知度的提高也是公众的负面认知。除此之外，报道虚假新闻破坏了媒体的形象.而且也得不到公众的赞美与支持，种种的因素都会降低该媒体的美誉度。【1】

在金庸去世假新闻被证实的当天深夜，《中国新闻周刊》副总编辑、新媒体总编辑刘新宇在新浪微博上承认“编辑未作任何核实草率转发”。

新媒体时代，信息源鱼龙混杂、真假难辨，媒体为了制造卖点，吸引受众，获得点击率。在选择新闻时，一味追求时效性和点击率，对新闻只是单纯地复制，而不去核实、求证便发稿，更有一些媒体，在复制的同时擅自“放大”，添油加醋。

更有一些新闻记者没有亲自去采访而是凭材料，凭“猜想”写新闻，这样的新闻就毫无真实性与客观性可言。

三、网络虚假新闻的应对策略

真实是新闻的生命，虚假新闻的泛滥，已经使新闻渐渐地失去了“生命”。我们不得不去审视虚假新闻的究竟伤害了谁！

虚假新闻的泛滥，严重影响新闻的社会公信力。2009年9月，皮尤调查中心针对美国新闻媒介公信力的调查报告显示，从1985年至2009年美国媒介的公信力逐渐下降。1985年55%的美国民众认为新闻真实准确，34%的公众认为新闻失实。；而到了2009年，相信新闻真实准确的公众比例将到了29%，而认为新闻报道经常失实的公众比例高达63%，同时，60%的公众认为新闻媒体有政治偏见，认为新闻媒体独立于权威个人和团体的公众只占20%。【2】新闻失去了真实，就不再是新闻，就只是故事，故事不会得到社会的信任。新闻没有真实，这是新闻的耻辱。保证新闻真实，莫让新闻无公信可言。

虚假新闻如猛虎般吞噬着新闻的“生命”，如何遏制虚假新闻，是需要全社会共同探讨的事！

(一)建立媒体新闻审查制度，和新闻监测预警机制。

作为新闻的主要单位，新闻媒体应加强自身制度建设，建立健全审稿制度和新闻监测预警机制。重视审核新闻源的可靠性，对新闻信息进行多方面采集、核查，在技术上加强对假新闻的识别能力。

同时还要强化监督，建立奖惩制度，重视新闻真实。

网络媒体如微博在新闻时，最好署名，写上电讯头，还可以附加新闻源的网络链接。

(二)新闻从业人员应提高自身的专业修养和道德建设。

提高新闻从业人员的新闻采写能力，尊重新闻，不制假，不传假，坚持新闻真实。新闻从业人员应该认识到自身承担的社会责任，要有社会责任感，在复杂多变的社会环境中坚守职业理想，恪守新闻道德，对社会负责，对自己的行为负责。

(三)网友需理性分析，提高自身媒介素养和道德素养，不信谣，不传谣。

网络行为属于公民的个人行为，为了阻止虚假新闻的制造和传播，这就对公民的个人道德有了较高的要求。面对网络上的公共舆论空间不要滥用言论自由，每个人应该对自己所公布、传播的信息负责，网民应提高自身媒介素养，成为负责人的传播者，对网络信息平台的新闻不能盲听盲从，面对没有事实根据或不确切的信息，应该不随便转发和评论。每一个网民既有可能是虚假信息的传播者，也可能是阻止虚假信息传播的主力军。网民应提高自己的媒介素养及道德自律，谨防成为谣言传播的助推者。

(四)主流媒体应担当起引导舆论的责任。

在现代新闻传播领域，传统的平面、广播媒体依旧占据主流，主流媒体应发挥自身的优势，及时准确地权威信息，压缩虚假消息传播的空间。传统媒体应该规范自己媒体网络的流程，做好新闻的把关人，坚持新闻的真实性，不做假，不盲传。并及时关注网络新闻的传播，及时发现纠正虚假不实报道，引导受众理性思考，减少虚假新闻的传播。

(五)政府相关部门应完善相关的法律法规建设。

自媒体新闻篇6

自媒体又称公民媒体，美国新闻学会媒体中心于2003年7月出版了由谢因波曼与克里斯威理斯两位联合提出的“WeMedia（自媒体）”研究报告，里面对“WeMedia”下了一个十分严谨的定义：“WeMedia是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后，一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。”简言之，即公民用以自己亲眼所见、亲耳所闻事件的载体，如博客、微博、微信、论坛/BBS等网络社区。

自媒体包括但不限于个人微博、个人日志、个人主页等，其中最有代表性的托管平台是美国的Facebook和Twitter，中国的Qzone、新浪微博、腾讯微博和人人网、微信朋友圈、微信公众平台、皮皮精灵等。

自媒体时代是指以个人传播为主的媒介时代，人人都有麦克风，人人都是记者，人人都是新闻传播者。这种媒介基础凭借其交互性、自主性的特征，使得新闻自由度显著提高，传媒生态发生了前所未有的转变。

在互联网上，每一个账号，都像一个小小的媒体。发帖子、转微博、评新闻……信息、观点、态度便汇入了互联网的比特之海。自媒体――自我的小媒体，在近5亿网民、3亿微博的努力之下，焕发出巨大能量：境内50余家微博客网站，每天更新帖文达2亿多条。

自媒体时代主流媒体声音渐弱

在自媒体时代，各种不同的声音来自四面八方，“主流媒体”的声音逐渐变弱，人们不再接受被一个“统一的声音”告知对或错，每一个人都在从独立获得的资讯中，对事物做出判断。

自媒体有别于由专业媒体机构主导的信息传播，它是由普通大众主导的信息传播活动，由传统的“点到面”的传播，转化为“点到点”的一种对等的传播概念。

早在上个世纪，著名传播学家麦克卢汉就提出过“媒介即信息”的相似理论。由此而带来的负面效应是，在新闻事实还未明晰的情况下，各种不实信息开始传播，主流媒体声音受到动摇，逐渐变弱。

电视新闻的比较优势

尽管自媒体在慢慢扩大信息传播和覆盖面，并逐渐影响着人们的生活方式，但作为新闻传播载体，自媒体仍然在真实性、权威性、影响力等方面存在弱势和不足，而传统电视新闻则有着不可比拟的优势，成为更多受众群体的信息获取源。

1、始终把握新闻真实性

电视的最大优势在于它综合了广播、电视、影像传播符号的所有的媒介的符号，就是这种多元符号，围绕着主体信息的综合性的优势开发。电视的多元信息符号不仅是信息和影像的整合，还有文字、报纸、图示、图表、电视拥有的多种信息符号，当这些要素整合在一起的时候，才能传递出准确的信息。相比自媒体传播的随意性、主观性、分散性等特点，电视新闻始终固守着新闻的真实和严谨。网络自媒体的数量庞大，其拥有者也大多为“草根”平民，网络的隐匿性给了网民“随心所欲”的空间。在平民话语权得到伸张的今天，“有话要说”的人越来越多。有的自媒体过分追求新闻速度或者说为了追求点击率而忽略了新闻的真实性，导致的部分民间降低了自身的道德底线。这就导致了自媒体所传播的信息的可信度低。

以今年4月发生的大陆女童香港小便事件为例，微博上第一时间出现该消息后，大部分网友的第一感觉可能是：大陆人果真是没素质，太给自己丢人。可是，随着关注度的上升，传统媒体深入采访，我们才得知小孩母亲用尿不湿接尿、家长抢相机内存卡是保护小孩隐私等信息，也引发了更深的港人与大陆人为何矛盾的思考和讨论。可见，自媒体的消息中简单的几句话和短暂的现场画面，远远不能涵盖新闻事件的全部内容，甚至由于自媒体带有个人观点，会使造成不适信息和假象。

2、全面占领权威新闻源

自媒体时代是指以个人传播为主的媒介时代，人人都有麦克风，人人都是记者，人人都是新闻传播者，播客式自媒体的出现打破了时间、地域的局限，用户也能成为新闻的采集者和传播者，虽然便捷自由，却缺乏权威的新闻源。而传统媒体的专业新闻工作者利用集团优势以及技术支持，方便他们在世界各地收集信息进行报道，占领权威的新闻源，这也成为获得深度报道机会和最终新闻事实的重要优势。

3、广泛拥有家庭收视受众群

从社会学的角度来讲，电视的收视往往以家庭为单位。家庭是人们心目中最有安全感的环境。所以家庭式的传播对传播内容、传播效果以及电视节目与观众之间的互动，都有着强大的促进作用。而自媒体作为新兴的一种传播方式，年轻人是其主要传播主体和受众群，自媒体的传播覆盖面未能覆盖全部人群，而电视新闻则作为家庭收视的主要内容，覆盖了广大的受众群。