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学院教学工作总结(整理2篇)

来源:其他 时间:2024-03-04 手机浏览

学院教学工作总结篇1

20xx年度,在院党委的正确领导下,基础教学部紧紧围绕学院的建设和发展的中心思路,加强政治理论学习,深化科学管理,进一步强化师资队伍,与时俱进,全面提高了教学质量,开创了基础教学部工作的新局面,取得了一些成绩,现总结如下:

一、加强政治理论学习,提高政治思想觉悟

依据学院党委安排,组织部门广大教职工认真学习了、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等文件,进一步提高了本部门全体人员的政治理论素养,增强了工作责任心,促进了工作的积极性、自觉性,牢固树立了教书育人的思想。

二、加强教学管理,提高教学质量

教学质量是我部一切工作的中心。它既是学院的生存之本、发展之本,也是我们教师的生存之本、发展之本。在这一年里,为了保证正常的教学秩序,提高教学质量,部门要求教师根据课程教学大纲,认真制定授课计划。备课笔记要依据课程教学大纲,突出讲授的重点、难点,教学步骤清晰合理。作业的布置与批改要及时、要保质保量,课堂教学结束后,应及时书写教学体会。我部教学管理制度健全,执行严格,各教研室对每一步工作都作出了基本合理的安排部署,督促教师们按规定要求执行。无论是青年教师,还是老教师,都能认真备课、超前备课、集体备课。通过集体备课,精心设计教学目标与教学过程,同时,定期进行备课经验交流,督促全体教师不断优化教案,教师教案规范,内容完整。教师的教学大纲、授课计划完备,执行情况良好。教学大纲、教师日志、试卷、评分标准、试卷分析、考试成绩等资料规范、完整、齐全。从作业布置及批改的情况上来看,每位教师都布置了相关作业,都做到了全批全改。教师之间坚持互相听课制度,从期终检查的统计来看,许多老师都超额完成了听课指标。教师调、停课手续齐全,人均调、停课次数较少。

三、教学教研同步,教研活动制度化,经常化

1、进一步加强教研组工作力度,各教研室的教研活动主题鲜明,记录真实完整,讲求教研活动的成效及质量,教研活动严格时间及出勤,教研内容贴近学科教学及学生,言之有物,避免形式化,随意性。

2、组织中青年骨干教师到无锡职业技术学院参观学习,收到了沟通、交流、借鉴的良好效果。

四、抓好日常工作

部门认真贯彻执行国家教育法规和党的教育方针,严格遵守学校各种规章制度和工作纪律,建立稳定有序的教学工作和管理工作秩序,保持广大教职工思想稳定,全方位确保防火防盗防人身和财产等各方面安全,各项工作均取得较好成绩。积极开展工会活动和踊跃参加省市级体育比赛。承担韩国班教学任务,提高了韩国学生的汉语口语表达能力。继续做好普通话培训与测试工作。

五、工作中存在的问题与思考

1、基础教学部一年来取得的成绩是在院党委、院领导的正确领导、关怀、支持下取得的。实践证明,院领导对我们工作的理解与关怀是我们做好工作的重要保证。同时,我们在工作中得到了全体教师的支持,是我们做好工作的重要因素。当然,作为基础教学部的领导班子,是团结的,思想是解放的,与时俱进的,工作是开拓创新的。

2、一年来我们在工作中也存在一些不足与问题

在教师的教风上,我们还做的不够,还有工作需要我们脚踏实地地去做。我们的教师要站在当今社会信息教育的平台上,更新教育观念,抓住育人为本这一现代教育理念。

总之,20xx年是紧张的一年、充实的一年,同时也是取得进展的一年。我们坚信,在院党委的正确领导下,我们有信心、有能力把工作抓实抓好,在工作中开拓创新,在教学实践中创优,使工作在新的一年更上一层楼!

学院教学工作总结篇2

20xx年在忙忙碌碌的脚步中悄然而过,本学年我校诊改复核工作的关键一年,医学院一方面配合学院质管办、教务处做好诊改复核的各项具体工作,另一方面加强教学常规管理,提高教学质量。依靠全体教职工的共同努力,圆满地完成了本学年的教学任务,达到了预期的工作目标,取得了一定的成绩。

一、细化教学常规,加强过程化管理,努力提高教学质量。

1、完成教务管理系统课务分派、教材征订工作。

医学院按照教学工作计划,安排专人负责学期课务工作的准备及教材征订,各项工作均按时完成。

2、做好开学准备工作,检查开学第一节课。

开学前一天,孙思邈医学院召开了全体教职工大会,对学期教学工作进行了布置安排。主要内容包括,再次明确各教师的教学任务,按规定制定好本学期教学进度,准备好两周的教案,教学秘书负责下发教师日志和学生点名册,医学院所有领导和教研室主任在在校生及新生开学第一天进行教学检查和听课。通过部署检查,开学第一天总体教学秩序良好,教师教学资料齐全。

3、制定各类教学文件。

各教研室在第一周内讨论出本学期教研计划,由医学院集体会议讨论批准执行,同时教研计划按要求上报给科研科。

结合各合班课代课老师的建议,合班课的实训安排在开学第一周内已完成,并上报教务处。

所有教师制定课程教学进度表,教研室主任和医学院院长对教学进度表逐一进行了审核,对各教师上交的教学进度表审核无误后签字盖章并返还教师。

4、开展期初、期中、期末教学检查。

按照学院教务处工作安排,医学院在每学期期初、期中、期末进行了教学检查,主要内容包括检查教师教学文件是否齐,召开教师、学生座谈会征集教学相关意见,教师授课过程情况(听课),实验实训进行情况。在整个教学检查过程中,没有发现教学差错和事故,各教研室教师均能按照教学计划进度进行授课,无更改、提前现象,各项教学资料齐全。

5、组织做好各项考试工作。

本学年医学院共完成各类考试六次,包括期末考试、期末补考、20xx届毕业生大清考,共涉及8个专业43个班,1396名学生。考试人数多,工作量大。为更好地完成本次大考试工作,医学院专门成立了考试工作小组,分解工作,责任到人,确保考试工作的顺利完成。

二、夯实竞赛培训,提升教师业务素质,促进教师专业化成长。

1、做好参加陕西省职业院校中、高职组技能大赛工作(采购训练用物,安排指导教师、赛前训练等)。

自3月初接到省教育厅有关学生技能大赛的通知,医学院迅速组织姚展妮等九位教师在广大学生中选拔优秀选手,同时按照大赛要求采购相应训练设备,对学生选手进行了为期一个月的封闭训练。

最终,高职护理技能大赛中杨凯茜获二等奖、陈丹和吴金金获三等奖,中职护理技能大赛中付静获二等奖、薛温曦获三等奖,护理养老服务技能大赛中侯艺佳、庞雪和马宁宁获三等奖,中药传统技能大赛中张娟获二等奖,并进入国赛,王云倩和曹燕获三等奖。

经过技能大赛,学生们的技能得到磨练和提升,学生自信心、学习的积极性得到提高,真正起到了以赛促学,以赛促教的目的。

2、配合教务处完成第三批项目化课改的各项工作。

医学院第三批项目化课程改革共有13名教师报名参加,按照教务处的工作安排,在暑期完成第三批项目化课改的测评工作,全部通过。其中优秀1名,良好4名,合格8名。

3、做好暑期教师外出培训及下企业锻炼的安排及资料的收集、整理等相关工作。

按照学院文件要求,暑期4名教师外出培训、16名教师参加下企业锻炼,相关资料已上交科研科,科研科已审核通过。并选出了外出培训汇报优秀教师一名,参加学院汇报交流。

三、通过各种途径,促进学生成长。

1、组织护理、药学等高职专业专升本报名工作,并组织专升本各专业学生按时参加《大学英语》、《大学语文》、《高等数学》的专升本统考。

20xx年专升本考试医学院共有护理、药学、中药学三个专业,55名学生参加考试,在三月份配合教务处完成了学生的报名和专业课考试,在四月份配合教务处完成了文化课考试。本年度专升本报名人数较去年增加17人,随后仍然要加大专升本考试政策宣传力度,鼓励学生参加专升本考试,提升我院毕业生的质量。

2、组织进行学生英语四六级的报名、考试工作。

按照教务处的要求,组织学生进行英语四六级的报名工作,医学院共有27名学生报名。目前学生已于6月15日进行了考试。

3、配合教务处完成英语AB级考试报名、考生信息采集及考试工作。

该工作已按规定时间完成,本次医学院AB级考试报名共349名学生全部完成信息核对。

成绩的取得令人鼓舞,但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足。在以后的工作中,我们将继续以课程改革为契机,团结协作,再创辉煌!