小学二年级描写景物的作文(6篇)

小学二年级描写景物的作文

山光十色，文物古迹，佛寺神庙，绵山是山西省重点风景名胜区。

春天，春雨过后，小草长的绿油油的，大树抽出新枝条，长出嫩绿的叶子，就像给大地披上了绿色的地毯，美丽极了！

夏天，太阳照的大地火热热的，山上的水帘洞，凉爽的水摸着很舒服，壮观的水帘洞像高大的瀑布，好像挂着雪白的纱帘，好壮观！

秋天，水果成熟了，有橘子、柿子、梨、苹果，你挤我碰，争着要人们去摘呢？美丽的菊花五颜六色，红的、紫的、黄的、白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。

冬天，大雪纷飞，鹅毛一样的雪花飘在大地上，像是给大地披上了雪白的银装。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，它们都在准备过冬了。

一年四季的绵山能用一句诗句来描写，“万壑千崖增秀丽，往来人在画图中”，一定会给游客留下永恒的记忆。

小学二年级描写景物的作文

悄悄地，小草发黄了，柳树的柳枝也变成了黄色。“呼呼”秋风飞快的跑进街道，穿过马路，又藏进了我们的校园，我知道秋天来了。

我刚走进校园，就发现银杏树的头发变成了黄色，掉了几根，我捡了一根银杏树的头发，它可真奇怪，像一把把枯黄的小扇子，用它朝你脸上扇一扇，你就觉得非常冷，因为秋天来到了，秋风不时得就在你身边跑呀跑，跑得飞快，所以我们一定要多穿点衣服了。

我继续走，走着走着又发现了枫树，枫树的头发变成了红色和黄色。快看秋风又跑过来了。“哗哗哗”枫树掉了几根头发，第一根头发的红是酒红，像玫瑰花的颜色。第二根头发的红是火红，火红比酒红要亮一点。枫叶的形状像我们的手掌一样。

看见这些风景使我想起了一首古诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这美好的情景。啊，秋天的景色是真美好呀！

小学二年级描写景物的作文

秋天来了，蓝蓝的天空中，大雁排成了一个大大的“人”字，飞向南方。

我乘着秋风来到了田野。瞧！那些小小的玉米粒，就是小小的士兵。它们穿着金黄的铠甲，排着又长又整齐的队伍，真威风！

高粱点燃了火把，秋风不停地吹，它也越来越红，真惹人喜爱。

稻海在秋风的抚摸下，翻起了金色的波浪。一片丰收的景色，农民伯伯看着自己用汗水和勤劳换来的成果，开心地笑了。

五谷丰登的秋天真美好啊！

小学二年级描写景物的作文

我的家乡焦作是一座美丽的城市，这里有许多风景名胜，如云台山、青天河……而人民公园是我最常去的地方。它是市区的一颗明珠，景色秀丽、树木茂盛，是休闲游乐的好地方。

走进公园，里面花香扑鼻、绿树成荫，不远处就是翠月湖。湖水碧绿，游船倒影在湖面上相映成趣。瞧，那里有两棵小花树挨得很近，互相环抱，就像一个鲜花小屋，我还钻到里面照了一张相呢！

来到铁索桥，走到上面桥身微晃，桥下是清澈的河水，向远方望去一片翠绿。下到河底，这里的景色就更美了，有九曲木桥、湖心小岛和形态各异的假山，许许多多不知名的野花在那一片片绿地中探出了五颜六色的小脑袋，随风飘摆……我真的好喜欢这里呀！

小学二年级描写景物的作文

我喜欢秋天的校园、秋天的公园，但我最喜欢秋天的果园。

一走进秋天的果园，我就被果香陶醉了，你看那红红的苹果，它叫“红元帅”，红红的苹果把树枝都压弯了，他好像在说：“快来摘我，我熟了。”我摘下一个大苹果只咬了一口，嘴里就全是甜汁了。苹果的旁边是山楂树，一看见那红红的山楂，我的嘴里的酸水就满了。你别看山楂酸，但它的红可代表了果农们红红火火的收成呢。

果农们把果子摘下来，用车把它们运到市场上，让所有人吃到好吃的果子，分享丰收的喜悦。

秋天的果园真美啊！我喜欢秋天的果园！

小学二年级描写景物的作文

那里的风景真美。荷花池上荷花朵朵，小鱼无忧无虑的在荷叶之间游动，快乐极了。清清的泉水从山上流下来，“哗啦哗啦”清脆的声音回荡在山中。

那里的风景真美，一座石台阶从山上伸下来，旁边，翠绿的草坪映衬着紫罗兰花、文竹、百合花……那草地看上去总是水嫩嫩，上面偶尔也有一两滴露珠趴在上面，嗬！还带着泥士的清香。

那里的空气真好，早上起床，走去阳台一呼吸，嗯，那可是没带一点杂气的空气。雨后傍晚，出去散步，哇！这种空气真香，它不是花儿开放时的清香，也不是各家饭菜的香，它是一种水气的清香。闭上眼吧，睁开时眼睛格外的舒服。

那里的一切似乎都是神赐的，一切都有它自己独特的灵气，风雨雷电、梅兰竹菊都是那么的可爱，那么的独具一格。奇花异草、怪石林海就更加神秘，哟，是仙人给的吗？

在荷花池里，在石桥上，在花苞里，似乎都有一团看不出，摸不着的仙气。这里，远离了城市的喧闹，一切都那么安祥，似乎时光的倒退，又回到了那慢的城市：普罗旺斯。

当然，你不可相信它是仙境，虽然不是仙境，但它真的很像仙境。它就是我家所在的一个美丽的“仙境”。