欢迎您访问高中作文网,请分享给你的朋友!

当前位置 : 首页 > 范文大全 > 公文范文

三支一扶志愿者的工作总结(整理10篇)

来源: 时间:2024-04-07 手机浏览

三支一扶志愿者的工作总结篇1

20xx年7月,我开始了“三支一扶”的“支农”生涯,走上了农业局的工作岗位。“支农”是一个神圣、光荣而又充满挑战性的工作,它让我有机会深入基层进行实打实的磨练,它让我有幸为农民服务、为我国农业现代化奉献自己的力量。在过去的一年“支农”生活中,我感觉收获颇丰,对自己的工作有所感悟,现将本人一年来学习工作的具体情况总结如下:

首先,公文写作是单位工作的重中之重。但是从未涉猎公文的我,刚开始面对一篇请示报告的格式时也无从入手。“人不学不知义”,“三人行必有我师“,经过自己经常查阅一些公文写作资料,以及向单位同事和领导请教,我慢慢掌握了一些基本的公文格式,对公文写作有了基本的认识。但是感觉自己现在还有很多不足,公文的具体和用词尚须锤炼,笔头火候不够,只能算是入门级。公文写作是机关单位所必备的基础技能,所以以后我要加强公文的学习,多写多练,努力地锤炼写作功底,做到能够轻松的完成、胜任公文写作。

我错把自己正在复印的文件当成白纸用来给同事复印,结果造成了不必要的麻烦,浪费物力和精力,单位领导告诫我做事不要慌,要沉得住气,一件一件来,有条不紊的进行,“慌”只会造成“不择路”。这此虽然是个小错误,但是给我上了生动的一课。“细心”成为了我以后做事的第一反应。

公务招待、公务用车是直接涉及到费用支出,所以公务接待、公务用车登记时单位工作的一个重点,也是一个较为繁琐的工作,对沟通、协调、工作细致度要求都很高。刚开始我没有意识到这块工作的重要性和复杂性,有时记录不及时,或者记录后让领导签字不及时,造成个别费用漏记或者过后无法核实的情况,给单位整体运转带来不畅。通过领导的提醒教诲,我现在已经非常认真对待这项工作,坚持做到了和经办人、司机、饭馆沟通及时,这样一来,做到了单位记录的内容和对方的记录相吻合,避免了不必要的麻烦,从而方便领导快速准确地结算账务。

做深入、做细致,这样就不会“无事可做”。

虽然我主要做办公室的工作,但是也经常会接触到业务方面的工作,对于业务方面这一块的知识比较欠缺。领导也说过,先学会不要说外行话,然后再一步一步提高业务水平。“非学无以广才“,通过一年的学习,我对基础的业务常识有所了解,业务书籍也成为了我闲暇时间的精神食粮,但业务这一块我还是要多向业务科的同事们学习,拓展自己的工作半径,提高综合能力,为长期工作打下坚实的基础。

领导告诫我们,每个人都是单位的一面镜子,代表了单位的形象,所以有客来访时一定要热情周到,这样才能让客人来“好办事、办好事”。同时,要做好办公室的工作,首先要搞好单位的后勤服务,俗话说:“一屋不扫何以扫天下”,办公室可以说是整个单位的心脏,要保证这个“核心”的正常运转,才能让大家无后顾之忧,才能让大家都把工作做好。所以,即便是同事遇到了再小的麻烦,再普通的困难,在我看来,也是亟待解决的事情,也要尽力认真地对待。

综观一年来的“支农”工作,本人从中学到了很多知识,也认识到自己还存在很多不足。对于学到的知识,我要加强、巩固、扩展并且运用;对于存在的不足,则要汲取教训、尽快改正,尽力弥补。今后,对待工作我还需加倍努力,积极主动,踏实工作,认真仔细,虚心学习,综合提高,在同事和领导的关心下做好自己的“支农”工作,领悟“三支一扶”的真谛,为农业现代化发展贡献自己的微薄之力!

三支一扶志愿者的工作总结篇2

我叫xx,家在xx区xx镇,怀着医学的梦想来到薛城区沙沟镇卫生院外科,在“三支一扶”办公室的正确指导下,在院委会的正确领导下,在医院前辈及科室同事的指导帮忙下,认真工作,严格执行“三支一扶”大学生行为规范,遵守医院的规章制度,圆满完成了上级领导安排的各项工作任务,思想素质和业务水平有了更大的提高,以下,将从两个方面进行工作的总结:。

一、个人思想情景。

始终把学习放在第一位。在思想上坚持拥护党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,牢固树立“八荣八耻”的作风,认真学习,与时俱进,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,进取参加院内组织的每周一午时政治、业务学习,并书写心得体会和学习笔记,思想政治素质有了很大提高。

二、业务工作方面。

1、在日常工作岗位中,理论联系实际,不懂的地方虚心向老前辈请教,注重加强临床基本技能操作的学习,严于律已,诚恳待人,严格遵守医院的各项规章制度和纪律,维护领导,团结同事,注重加强医德医风修养。

2、继续协助外科值班工作。在工作中,以病人为中心,任劳任怨,不怕脏、不怕累、认真热心对待每一位患者,仔细询问病情,视病人如亲人,对年龄较大的老年人来院就诊,耐心引导他们去划价、交钱、做检查;对外科门诊常见的腰椎间盘突出症、肱骨外上髁炎、腱鞘炎等多发病,能给予正确的检查、诊断和治疗;对常见的colles骨折病人,能独立手法复位和石膏固定;严格手术无菌操作规程,对一些切割伤,能做到熟练操作清创缝合;能独立操作切除皮下囊肿等小手术;对门诊儿科、内科常见病多发病也能正确的诊断治疗;对开展的阑尾炎、疝气、四肢骨折及内固定取出术等手术,均能当助手;继续协助内科门诊听夜班,立足本职、爱岗敬业、在艰苦中磨炼,在锻炼中成长。

医学的博大精深是学无止境的,还要不骄不躁,继续加强学习临床专业知识,为做一名优秀的医务工作者而奋斗!时刻牢记“三支一扶”的誓言:“到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去!”为建设社会主义新农村、共创和谐社会而做出进取贡献!

三支一扶志愿者的工作总结篇3

“三支一扶”工作是党中央、国务院引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的一项具体措施,也是构建和谐社会、为社会主义新农村建设输入紧缺人才的一条重要途径。我县09年共接收安排“三支一扶”大学生13名,全部为支教志愿者。县委、县政府对此项工作高度重视,以“留得住、干得好”为工作目标,精心组织,规范管理,为到我县工作的“三支一扶”大学生提供了有力的组织保障和施展才华的广阔舞台,在一定程度上缓解了全县教育一线人才紧缺的状况,深受基层单位的欢迎。也使青年学生在基层得到了培养和锻炼,不断成长进步。

为了充分发挥大学生的才能,通过“三支一扶”工作有效提高基层工作人员素质,促进“人才强县”战略的开展。我县专门成立了以团县委为主要领导机构,各学校负责“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由领导小组成员单位负责人组成的考核领导小组,按要求负责进行各阶段的考核和自评工作,确保了“三支一扶”各项工作的顺利开展。

1、深入基层调研主动对接协调,切实解决困难和问题。首先,我们通过和各接收单位协调,落实了志愿者的饮食起居,在生活上尽量关心。

2、搞好传帮带,明确要求各服务单位有关负责同志,对大学生志愿者进行传帮带,倾听他们在工作、生活中遇到的困难和问题,解决他们的后顾之忧,确保他们能在各自的岗位上安心工作。同时与他们广交朋友,使他们切实感受到团组织的温暖。

3、强化管理,放手使用。

采取“三支一扶”志愿者定期汇报工作、人事和团组织联合考察、实绩考核相结合等制度,对志愿者强化管理。为激励志愿者,对在表现突出,成绩优异的志愿者进行了表彰。对综合素质高、工作认真、踏实肯干的大学生志愿者,做到政治上着重培养,工作中大胆使用,充分发挥他们的聪明才智。

“三支一扶”志愿者活动的开展为我县输入了一批高素质人才,他们在工作中执着追求,勇挑重担,爱岗敬业,勤于学习,积极进取,不断在实践中磨练成才,在困难中砥砺品质,做到了“沉得下、展得开、上得来”。13名支教同学被安排在教育的第一线.他们在做好本职业务工作的同时,还积极听从单位领导的安排,参与单位集中性和临时性的工作,不论是做什么工作,他们中的`绝大多数都能够认真对待,充分发挥自己的聪明才智,积极稳妥地开展工作,并取得了良好的工作成效,受到了服务单位的普遍好评。

为了充分体现党和政府对“三支一扶”大学生的关怀和重视,

市人事局张少波、郝志刚等一行三人代表市人事局深入到我县对在祁县古县中学支教的志愿者赵自彬同志进行了走访,并带来了慰问品,随后我局和团县委对其余12名在我县支教人员全部进行了走访慰问,并组织召开了座谈会,听取了他们的意见和建议。

一是“三支一扶”高校毕业生大都有着较为丰富的理论知识,要想真正转化为实际能力尚需要一个过程。

二是部分大学生志愿者认为参加“三支一扶”活动对他们来只是权宜之计,有临时思想。

三部分大学生志愿者立足基层、吃苦耐劳的思想准备不足。四是协调管理机制尚需进一步理顺,在大学生志愿者服务和管理上也没有专项管理经费和活动经费,给管理和服务带来一定的影响。

祁县人事局。

xx月xx日。

三支一扶志愿者的工作总结篇4

“艰苦、困难、挫折是人生成长的阶梯。迎着困难、艰难而向上的人生,一定是富有价值、辉煌灿烂的人生!”这是资教培训时候听到的最多的话。但那个时候我还不知道接下来的资教生活带给我的是什么,只为我将要成为一名人民教师而感到激动。至于书上读到的那些教师是蜡烛要奉献完全没有感触。说实话,对于爱,读到了很多,也听到了很多,但是依旧美而朦胧,就像在梦中的恋人一样,读了这么多年书,也经历了十几年的人生,我似乎已经对爱有了些许的了解,可我渴望更加接近它,拥抱它,而我的资教经历我自己给它起了个很好听的名字“追爱之旅”,追寻人间最美好最单纯的一种东西。

平庸,还是不平庸,这是个问题,但不是仅仅做个选择的问题,当你选择了平庸,就意味着轻松,省劲,安逸。但当你选择了不平庸,就注定要在别人休息的时候你思考,或工作。

20xx年9月,我和其他五位老师来到了xx,。还记得第一次来学校的时候,校长带着我们坐了小面包车颠簸很久到达学校,第一次走进教室的时候,学生们都瞪大了眼睛看稀奇似的盯着我。那一刻,我才真实感受到作为一名老师的责任。这些孩子们如花的童年生活,我都要参与其中,莫名的就有一种保护欲,心中暗暗下定决心要努力做好自己的工作。想要不平庸的生活,就要付出更多,这工作的第一学期,听课,讲课,批改作业。每天忙的晕头转向。可是我们这里的学生那么质朴可爱,懂得心疼人。嗓子疼了,他们会给我送来枇杷叶教我怎样煮水保护嗓子,每到节日,他们就送上小花小卡片给我。无论什么时候看见我总是热情的打招呼。看到他们想想自己。也许我只是个平凡的小教师,可我却做着绝不平庸的事。等我年迈体衰回忆往事时,定会为自己这段青春岁月感到无比自豪。

我常常在想一个普通的教师和一个优秀教师的最大区别在哪里?可能更多的不是学术上的差异,而是源于心灵的对学科的喜爱。普通的教师,在备课和教学的过程中,往往关注的是如何完成教学任务,何时将教学内容推进到何种程度,怎样布置作业让孩子们能够理解这些内容,在考试中考出好的成绩。而一个优秀的教师常常会问自己:“我是谁?我为什么要教学?我究竟想要完成什么任务,为何它们是我想要完成的?我的个性体现出来的思想和情感会对我的教学产生什么影响?我能将这些与学生结合在一起吗?”当教师在教学中首先关注的是完整的心灵,关心每一位学生的完整人格时,他就会成长为一名优秀教师。所以我认为好的教学来自于心灵,源于内心深处对学科和学术的喜爱。一位拥有如此完整而诚实内心的教师,用任意一种教学方法都可能非常有效。而这一切让我懂得了原来教师真是蜡烛,必须是一根根蜡烛。因为只有选择燃烧自己才能照亮别人。如果不是这样,那就是误人子弟。所以既然我选择了老师,就应该心甘情愿去做一根蜡烛。照亮别人的同事我的心起码是温暖的。

资教的这一年半学生的礼物虽然简简单单,但那却是孩子们的一片心。那一刻,我的心是满满的,孩子们在用他们自己的方式来拨动我内心最柔弱的那根弦。我的心顿时荡漾成了一汪晶莹的湖水,水中清晰地倒影着他们可爱的身影。我的头脑中盘旋四个字,那就是“幸福感动”。我教过的所有学生,我可爱的孩子们,你们让我感动,让我留恋。和所有的支教大学生一样,我倾尽全力,竭尽所能,希望将自己的满腔热情和所学的知识毫无保留地播撒在这片纯洁的热土上。然而当我倾囊相授的时候,我才发现我给你们的爱远远不及你们给我的那样多。

短短一年半的时间,我从一个大学毕业生逐渐转换角色成为一名语文教师。从没有过这样的充实感,身上有了甜蜜的负担,每次听见孩子们热情的叫我:“王老师好!”心里就更加坚定,一定要在这里好好发展,决不能辜负他们。我相信每一位资教生都有这种想法,我们都是最普通的人,但我们做的事情却并不普通。正是这资教生活赋予了我们生命中最深刻的意义。在平凡的岗位做着不平凡的事,在最基层播种那希望的种子。并等待它发芽,结果。

三支一扶志愿者的工作总结篇5

20xx年,我大学毕业,怀着医学的梦想和为基层服务的热情,毅然参加了“三支一扶”,去到基层卫生院工作。两年基层工作,我已脱尽稚气,成为了一名合格的医务工作者。现在就我这两年的支医工作总结如下:

为了提高自己的综合素质,我严格要求自己,积极参加单位组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质,积极的向党组织靠拢。并严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念。在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且工作目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

在这两年的时间里,我做过两份工作,但我始终都能摆正心态,认真的对待每一项工作,只要组织上有需要,无论从事哪项工作都坚持立足本职,扎实工作,严于律己,不怕困难,勇于实践。

1、爱卫办工作。

作为一名刚从校园里走出来的年轻大学生,我很幸运头一年被安排在县爱卫办工作,主要负责整个县的农村的改水改厕工作和全县卫生系统的控烟工作。刚开始我还觉得这是件特不需要技术含量的事,没什么可干的。然而在后面工作中我慢慢发现这其实是件特考验人的事。农村改水改厕工作主要是与群众打交道,期间的繁杂琐碎可想而知,许多情况我都是第一次碰到完全不知道如何对付,再加上机关的文件太多,许多工作流程我也是没一下子明白过来。碰到不知道的问题,我主动向领导、同事请教,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度和不怕辛苦任劳任怨的做事风格。泰和县20xx年的农村改厕任务20xx座,20xx年1000座,我都全程参与,20xx年的1000座任务我也部分参与。通过一年的锻炼,我基本掌握了各项工作要领,对自己工作的重要性更是有了充分认识,自身的组织管理、综合分析、协调办事、文字语言表达等方面的能力,也得到了极大的提高。

2、医院工作。

20xx年我回到卫生院工作,从爱卫办到卫生院我积极调整心态,转换角色,很快进入工作角色。在医院我主要负责三方面工作,医院药房、公共卫生服务项目和办公室工作。

有实战经验,刚开始时对于药房工作不是很熟悉,通过自我学习和向同事学习,我已熟悉的掌握了药房的各项工作。包括药品的采购、入库、盘点,药品的效期管理和药品的日常养护。并知道在工作中根据季节的变化和门诊的用药情况及时调整进药计划少量多次进药,做到药品常用常新。同时我认真学习国家基本药物制度,掌握正确的方针政策,及时调整基药与非基药采购比例。并对药房的各种收支情况都做到详细记录,包括药房每天的业务收入报表、月收入报表。同时每天我还自主的记录医院抗生素的使用情况。努力争取把每一项工作做实做细,做到了心里有数。

(2)、公共卫生服务项目。

公共卫生服务项目是国家的一项惠民政策,是一个很重要的工作,由于我院刚刚成立各种工作都落后于其他兄弟单位,刚到医院时,我们就马不停蹄的进行各种档案的建立,建档工作很辛苦,加之宣传力度不够老百姓对我的工作存有疑问,我的工作更是很难开展。于是我们借助乡村医生在群众当中的影响力,一个一个村的逐村推进,目前建档数已达到7000份。公共卫生项目还包括健康教育这块内容,由于我在爱卫办时做过这方面的工作,于是我主动承担起了我院健康教育这块内容,目前为止,我院组织健康讲座6次,宣传栏出有5期。通过一年来的公共卫生项目工作,我了解到基层医疗工作的难处,提高了基层医疗工作经验。

(3)、办公室工作。

办公室的主要工作就是完成各类工作计划、工作总结、以及各种会议材料和接收上级机关下发的各项通知、工作要求及时向领导汇报并传达到相关职能科室和临床一线科室。自全面负责办公室工作以后,新的工作职能要求我不断地更新自己的知识,拓展自己的知识领域,提高自己办事、处理、协调问题的能力。我院办公室在我负责的一年时间里顺利完成了上级交待各项工作任务,及时报送了各种材料、报表。

两年的工作实践忙碌而充实,使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。在忙碌而充实的工作中,我学到了很多的知识,也洒下了不少的汗水。各级领导的关怀、重视,同事的支持、信任,使我深感作为一名基层志愿者的光荣,今后,我将一如既往的努力学习,勤奋工作,以正在做的工作为中心,以将要做的工作为起点,以优异的工作成绩来展现我的风采。

三支一扶志愿者的工作总结篇6

两年来,我在xx镇农业办服务,期间我不断加强业务工作的学习,主动请教领导和同事,积极跟随领导下乡,顺利完成了水利调查、测土配方、“一大四小”等工作,并且在第六次人口普查中,独立完成了电子绘图工作,为全镇人口普查的展开提供了便利与支持。服务期间我同时兼任了综治办、劳动保障所、规划所等部门职务。2020年为我区新农保试点起始之年,我作为全镇唯一的新农保信息管理员,连续一个月加班加点,确保了全镇参保人员信息及时准确录入全省数据库系统。同时,为了更好的发挥青年在基层服务的能力,锻炼和培养大学生在基层服务意识,2020年3月,镇党委分派我到南河村委挂点,协助镇村两级工作;在镇领导的带领下,村党委班子齐心协力,全面完成了“增减挂”年度任务。

三支一扶志愿者的工作总结篇7

我__年从福建中医学院中医系毕业,怀着一颗赤诚的心,响应党中央和政府的号召:到农村去,到基层去,到人民最需要我们的地方去,于是我报名了我省的“三支一扶”计划,准备到基层去锻炼,去为了人民大众的健康服务!

我首先把学习放在第一位,因为人活到老学到老,特别是医学,更要注重医学知识的更新及与实践的结合。在思想上坚持拥护党的路线、方针、政策,认真学习,与时俱进,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。我深刻把它们印记我的脑海中,时刻提醒自己要努力救死扶伤!发挥自己的`光和热。

我刚来到医院,和原来实习不一样,所用的检查很少,看病主要靠医生的经验比较多,这就要求医生要熟练掌握诊断学知识,尽可能多掌握临床经验。所以我决定开始先跟有经验的医生学习,同时加强自己的医学知识的熟习,特别是诊断学知识的熟习!

就这样,我在边学习边复习的过程中,努力地提高自己的医技水平,在医院医生的指导下,也开始看病了。我时刻提醒自己在我面前是个生命,生命无价,所以我都要很小心翼翼,防止出现没必要的纰漏。

慢慢地,我也开始值班了。值班虽苦,但是能解决病人的病痛,我感觉虽苦也甜。特别是我记得一个冬夜,十一点多,我被一阵纷乱吵醒。我听到有人大呼:“医生,救命啊。”

我心一惊,一个鲤鱼打挺,赶忙穿好衣服,直冲楼下。原来是个妇女和她丈夫吵架,一气之下把农药喝下。我迅速叫病人家属把病人抬到抢救室,此时病人的情况很不好,已经开始口出白沫了,刺鼻的农药味道几乎让我呕吐,但是我没顾得那么多,凑上去闻是什么味。很快地我闻出了是臭大蒜股味道,可以判定是有机磷农药中毒。我熟练用手电检查病人瞳孔和用听诊器检查病人的心率,判定病情的程度!我叫护士联系院长,并开出口头医嘱,肌注大量阿托品,迅速装好洗胃机。院长和副院长也赶来,在他们的指导和帮助下,我帮病人洗了胃。开了药,挂上瓶。院长和副院长看病人稳定了,就先回去休息了。他们交待我要时刻观察病人的情况!幸好病人洗胃之后病情平稳。天亮了,疲惫的我听着病人平稳的呼吸,我的微笑挂在脸上:我救活了一条生命,虽然很累,但是很有意义。

还有一次,一个老年人进门就说胃痛,叫我开些胃药给她吃。可是我看见她大汗淋漓,脸色暗红。我把她劝服到抢救室,并给她吸氧,仔细询问她病情,给她听诊。经过检查,我怀疑她得的是心肌梗塞,遂给她做了心电图,报告出来真的证明我的诊断!我立即给老人家硝酸甘油及复方丹参滴注液,后老人家病情五、六分钟就缓解。经过这件事,我明白了:要时刻留意病人的病情,要多方面考虑。不然病人有可能误诊。所以诊断要细心,防止造成病人的更大的痛苦。

三支一扶志愿者的工作总结篇8

我们在活动开展之前我们已经有几十个大学生自愿参加我们的队伍,同时我们每周在网上举行一次全体网络会议,具体讨论我们的工作安排和进程,同时我们还成立了外联小组,负责为活动开展争取更多的活动赞助经费,经过大家的共同努力,我们一共获得4000元左右的赞助经费,为我们的活动开展做好了经济基础经过大家的讨论我们把此次下乡活动的方向分为两块,一是支农,一是支教。

2月12日我和冯军两人一起去了袁州区文教局,在那里我们获得了文教局群文股领导的大力支持,群文股的领导答应我们积极配合我们的活动开展,答应我们将派人下乡放电影,同时在每年下拨给乡镇级的10000元款项中拿出xx元来支持我们的活动。

2月12号下午我和冯军两人坐车来到了我们的活动开展的目的地---江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村。一路上翻山越岭,山路崎岖,地方偏远。楠木乡槐溪村位于袁州区和万载县的交界处,村庄位于袁州区著名的丰顶山脚下,丰顶山海拔995米,三脚下形成了一块较为平坦的盆地,由于地理条件的限制,楠木乡的人口相对来说较为分散,最大的自然村也只有300来人,但是这里民风很淳朴。

13号上午我们就开始工作,主要是为我们开展活动做活动前的动员宣传准备工作,上午我和冯军坐车来到了楠木乡政府,与楠木乡党委书记签署了楠木乡从市里下拨的10000员文化经费中资助我们xx开展活动。

由于楠木乡交通不便,我和冯军步行20余里路回到了槐溪村,回到村里我们没能有便刻休息就开始我们的宣传工作,首先我们写了十多张的海报,在各个自然村小组的村口或是人员来往频繁的路段张贴。

14号又有部分成员来到了槐溪村,我们的宣传力度和人手也越来越大,越来越多,我们把人员分为六组,两组负责打电话,实行电话宣传,另外四组就负责走家蹿户的一对一的口头宣传,由于当地各个自然村较为分散,我们的各个小组一下午都步行了数十里的路程,基本上顺利完成了前期的宣传工作。

1、支教。

支教是我们此次活动中的一个重点项目,也是很多会员最为关心和关注的一个活动之一。此次支教活动是从十五号开始的,当天上午我们设为学生报道和开学典礼的时间。上午陆陆续续有100来个学生来报道。由于当地学校只借给我们两个教室,所以我只能把这100来个可爱的学生分为两个班,一个叫阳光班,这是小学生所在的班级(3—6年级)本来还有许多一二年级的学生前来报名,但是由于教室太少,没有那么多的座椅板凳,我们决定不收一二年级的学生。对此我也深表遗憾。另外一个班叫创梦班,这是初一学生所在的班级。为什么我把这两个班取这样的名字,这是因为我们自己创立的支教学校叫做阳光创梦学校。

由于我是此次支教活动的总负责人,所以在此次支教活动中被他们称之为林校长,对于这个名字我既感到欣慰又感到责任和使命重大。有一种天将降大任于我的那种感觉。

支教活动如火如荼的开展着,从中我们感触颇多,在这次寒假支教过程中,我们一天上五节课,上午两节(9:00—11:00),中午兴趣课(13:30—2:20),下午两节(2:30—4:30),我们当天的课程必须提前一天安排好,而且必须提前备好课,做好充分的准备,同时对我们的支教老师有着严格的要求,只要是支教老师,在遵守大学生青年联合支农队的规章制度以外,还必须遵守支教组自己的纪律。

三支一扶志愿者的工作总结篇9

20xx年7月,我被分配到云安县南盛镇南盛中学支教工作,南盛中学是一所以和谐为主的学校,在这样一所有如此氛围的学校里工作是学益甚多,受益匪浅。回顾这两年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。这2年的教学历程,是忙碌的2年;是充满艰辛的2年;这也是收获喜悦的2年.时光飞快,如今为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束,这两年期间,我在上级领导和同事热心支持和帮助下,努力学习,认真工作,走完了虽然艰苦却充实的两年服务之路。现将我两年来思想、工作情况总结如下:

做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,要具备吃苦耐劳的精神。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。在过去的2年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,认真批改学生的每一次作业,内心充实并快乐着。在校长等各位领导、各位教师的帮助下,在工作的励练下,我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。“做一名好老师”是许多老师一生追求的目标,也是我的目标。因此,我一直在挫折中成长,2年来,失败很多,教训很多,收获更多。

在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,平时虚心请教有经验的老师,多听他们所讲的课,勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好,用心于每一堂课,对教学效果不断加以反思,对于学生的意见一一采纳,不断和学生交流沟通。我还每天晚上回办公室认真备课,查书、上网来搜集和教学有关的资料,同时在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业的同时,我还做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,平等对待所有学生,对于纪律性较差的学生,我对之晓之以理,言明利害;对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在这所学校里,我第一年第一学期担任七4班的英语并管理图书馆,第二学期担任七2班和4班的英语教学,第二年担任八年级7班和8班的英语教学,对于刚刚大学毕业的我在教学方面还很欠缺又没有经验,所以我常常向同事们请教。为了能把课讲好,能让学生们更好的学到知识,在每学一节新课之前,我都会查书、上网来搜集和教学有关的资料,然后用心备课。在课堂上我尽量把课讲得生动一些,以便收到更好的授课效果和培养学生的学习兴趣。学生的作业我也总是积极准时的批改,并针对其问题提出相应的建议或者意见。

一、二、三名内,所教的学生,如陈嘉怡、梁秋玲等均在校组织的英语竞赛中荣获一、二等奖。而本人也在20xx年度云安县中学学科教学论文评选活动中,所写的《谈谈英语晨读》中荣获三等奖,20xx年所写的《给教师的建议》读后感中也荣登云安县教育局第三期季刊当中。

有多少付出,就有多少收获。支教工作是忙碌的,也是充实的。支教生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教生活不仅磨砺了我的品格,锤炼了我的意志。支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

三支一扶志愿者的工作总结篇10

教学是一项富有创造性的工作。要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须具备课堂组织教学能力。关注每一位学生,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中,而这些在校园里所学到的知识是远远达不到的。在实践中我更深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地学习信息技术,丰富教学手段,向老请教师请教教学经验。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水。