年国家公务员考试申论范文参考收集(3篇)
2024年国家公务员考试申论范文参考汇编
改革创新时代始终是世界每一个国家的都需要一次要远走的道路。加快了当时社会的发展,推动了历史的行进路程。如今我国的“新四大发明”又引领了人民走向便捷舒适的生活的方式,推动了人类文明的进步。
科技创新是推动人类文明进步的基石。我们国家自主研发的“光谷量子号”已经正式的开始实施布局,在我国的长春首次亮相。该车的高时速可以达到每小时70公里,并且还包含着世界上很多的“黑科技”比如一种是油电混合以及电电混合,标志着我们的国家创新发明已经走到了世界的前端。它们所代表的就是中国力量正在改变世界,就像中国古代的四大发明曾经也对世界产生巨大的影响那般,科技创新的力量正在逐渐改变着我们生活的点点滴滴使得我们生活更加便捷科技创新是引领人类文明进步的基石。
经济创新是推动人类文明进步的阶梯。我国经济多年来依靠的是资源的投入、廉价的劳动力发展,这些模式使得我们环境以及人口的增多而变的缓慢,经济的增长速度随之降低。互联网经济的发展为我国的经济再度为发展的方向指明了方向。有着许多的自由工作者在互联网经济的电商平台找到了创业方向,而且互联网的经济还推动了物流产业的发展,创造了一些列的就业岗位,缓解了人们的就业难的困境,由此可以看出中国的经济成长潜力依然巨大,发展前景十分广阔,相信经济只要积极的创新,必然能增大增强我国的经济发展潜能,实现质的飞跃。
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“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”自古以来,爱美之心人皆有之,城市作为第三次产业革命的产物,成为人们生存和栖居的家园与场所,经历了时代的变迁和文明的洗礼,如一位清新脱俗的少女彰显着各自独特的魅力。但凡在拥有五千年历史文明的泱泱大国脱颖而出的城市,无不是高颜值、气质佳。只有颜值与气质兼具的城市,才可以散发出熠熠生辉的城市魅力。
优化城市颜值,提升城市气质,需打造完善的基础设施体系。如果说城市公园绿化生态系统是城市的绿色系统,那么市政基础设施和轨道交通就是城市的灰色系统。因为基础设施往往被埋在地下难以见到,但它的好坏却直接影响到城市的颜值与气质。比如中国有些城市排水系统不佳,暴雨倾泻时大水漫灌,网友幽默调侃:“约你去地铁看瀑布”,“去看海”。排水系统不完善导致的城市病降低了城市的颜值,给人们的出行带来了不便,让城市气质一泻千里。因此,要想让城市美丽如初,气质形象俱佳,就必须重视城市灰色系统,打造完善的“城市良心”——基础设施。
优化城市颜值,提升城市气质,要注重文化软实力的打造。一座城市的文化代表着一座城市的气质。“上有天堂,下有苏杭”,苏州的婉约,杭州的精致,北京的大气,深圳的创新,上海的繁华,城市的文化彰显着城市的气质,塑造着城市的颜值。唯有依托城市自身文化底蕴,充分挖掘文化资源,才能避免千城一面。如苏州打造“苏书香”城市建设活动,营造全民阅读的城市氛围,提高文化软实力,建设书香社会,让苏州这座古朴别致的特色城市更平添了几分魅力。其文化软实力的提高,让城市大街小巷都充满了书墨之香,让身处其中的人如同画中人,这正是颜值与气质并存的城市魅力所在。
优化城市颜值,提升城市气质,应尊重历史,保护历史。城市的形成与发展随着中华民族五千年文化已有多个世纪了。城市的历史积淀成为了这个城市的底色,铸就了城市的气质。比如北京作为自古以来的古都,皇帝居住皇城,宫城,世界七大奇迹的万里长城,古代祭祀的天坛,庄静优美的圆明园、颐和园等等都成为了北京这座城市的财富,每年数以万计的游客踏入这座城市,感受着她的韶华,体味着她的气质,试想若是北京不尊重历史,保护这些文物古迹,那北京还是北京吗?因此,要想城市独具特色与魅力,这些不可复制再生的历史文物是我们必须保护与尊重,它们是城市气质的体现,颜值的载体。
“一方水土养育一方百姓”,若想让我们朝夕相处的城市散发自己独特的魅力与气质,永葆美丽自然的颜值,我们应完善基础设施建设,提升文化软实力,尊重历史和文化。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,城市建设非一朝一夕,还要全社会的共同努力。
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国将兴,必贵师而重傅。随着社会的进步,教师已经成为评判国家兴旺的重要标准,教师不仅是人类灵魂的工程师,同样也是工匠精神的传播者。但目前社会仍存在大量的学术造假、盲目评职称、过量追求学术论文量等一系列不正之风,进而忽略了教学质量的把关,使得教育事业本末倒置。因此,我们必须以敬业、精益、创新的工匠精神,打造新时代的工匠之师,为培育人才提供重要保障。
以敬业之气锻造工匠之师。敬业是忠于职守的事业精神,也是职业道德的重要基础。《论语》有道:“敬事而信”,小心谨慎处理自己所负责的事物,这是社会所需要的良好的职业素养。教师是思想的传播者,在社会职能中扮演着重要角色,在他们身上肩负着人类灵魂工程师的重要使命。因此,必须时刻以敬业的精神态度对待每一位学生。敬业不仅是一种外在的体现,更是一种内在的情感。作为人民教师不仅需要以敬业的态度做到传道授业解惑,同样也需要教师与学生之间建立良好的情感关系纽带,一日为师终身为父,以价值引导为重要目标,由内而外散发师者光芒。
以精益之魂磨炼工匠之师。《诗经》有云:“如切如磋,如琢如磨”。精益不仅是助益未来成功发展的重要途径,更是融入血液的精神能量。教师在人类社会发展史方面挥洒着重要笔墨,他们的人生态度往往关系到学生未来的发展方向。因此,教师在对待自己的学术专业方面需要做到精益求精,力图为学生提供完整的知识体系,同时也需要将精益之魂融入血液,在传道解惑的过程中,潜移默化影响学生,为学生的未来发展奠定良好基础。社会的发展离不开良好的教育氛围,教师只有以精益的态度时刻要求自己,同时扮演好教师的社会职能,国家的教育事业才会步入良性循环,为实现强国梦提供重要依据。
以创新之思铸就工匠之师。创新是社会发展的重要推动力,一个社会的发展往往离不开创新力量的输入。须教自我胸中出,切忌随人脚后行。科学技术的发展,往往站在前人的肩膀上,不断探索未知领域,继而成就现有的技术成果。社会创新发展不仅是一个过程,同样是一个结果。人类不仅可以享受创新过程中自我突破的快感,也可以分享创新所收获的重要成果。该过程中与教师的知识传授有着千丝万缕的关系。教师在文化传播过程中不仅需要带领学生了解已有的知识体系,更需要引领学生开拓更广阔的的学习空间,不断开阔视野,为人类思想技术发展史再添重要一笔。
师者,所以传道授业解惑。教师是人类社会发展的光辉的职业,需要具备思想启发的能力,也需要保证价值引导的正确方向,更要提供创新精神的内在动力。教师的职业素养关系到整个社会的前进目标,只有以工匠精神的思想精髓培育新时代的教师,才能收获人类丰富的思想文化宝典,为未来子孙后代的发展提供重要力量。