大学生消费水平调查(6篇)

大学生消费水平调查篇1

[关键词]大学生体育消费消费特征消费水平

一、调查目的

体育消费是人们通过参加体育活动或观赏体育竞赛，以满足强身健体，愉悦身心等要求的过程。随着体育价值观的改变，体育健身观念的建立及全民健身运动的推广，在人们的生活消费已占据了一定的位置，并有扩大的趋势。高校学生体育消费是体育消费市场重要的组成部分，其体育消费的需求带动了高校场地设施的改善以及体育产业的发展。同时高校学生体育消费的水平也是了解、衡量和评价学生的一大窗口。本文通过对高校学生体育消费动机进行调查研究，以引导高校学生进行健康合理的消费。

二、调查对象与方法

本文运用问卷调查法、访谈法、文献资料法等方法，对唐山学院、唐山师范学院、河北理工大学等高校在校大学生的体育消费现状进行调查与分析，共发放调查问卷400份，收回375份，其中男生收回203份(54.1%),女生收回172份(45.9%),总回收率为93.75%。

三、结果与分析

1.大学生体育消费特征的分析

(1)大学生体育消费具有一定的迫切性，大学生是受教育者，体育教育是其必修的课程，不管你需不需要，必须上体育课，必须锻炼身体，因而必须发生体育消费。何况实物型体育消费还可满足部分衣、食的一般生活消费，体育消费尤其是实物型的运动服装、鞋类的消费对现在的大学生来说具有一定的迫切性，人人需要。

(2)高校学生是具有较高层次的消费能力的群体。消费能力是指消费者所具备的善于消费以及如何使用的消费对象的知识和才能，体育消费必须具备与体育消费相适应的知识、经验和技能。一个要得到体育享受的人，他本身必须是一个有体育素养的人，受高等教育的大学生基本具有这种素养。因为，高层次的体育消费能力并不是经济条件好就能力高,它是消费者综合素质的反映，体育消费以满足人们健身和娱乐为主，属于高层次的文化需要。

2.高校学生体育消费水平的分析

体育消费水平既是衡量人们现代生活质量的一个重要指标,它受到人们经济收入与健康意识的制约。

从调查结果来看，大学生体育消费已进入了大学生生活领域，大学生的体育消费经费主要是家庭供给，其他来源甚少。随着我国经济的繁荣与发展，人们的经济收入不断增加,家庭的物质生活步入小康水平将越来越多，这在一定程度上为大学生的体育消费创造了有利条件。但由于受诸多因素影响，75%以上的男女大学生体育消费支付都在50元以下，可见高校大学生体育消费水平总体还维持在一个相对较低的水平上。

3.高校学生体育消费结构统计

体育消费结构是体育意识在消费层面上的具体反映。体育消费结构分为直接性和间接性，直接性消费结构主要体现在经济投入上。通过调查显示男生主要选择力度大，技术难度大和对抗性强的体育锻炼方式，因此在此方面消费要高于女生。而女生则选择韵律性和美感较强的形式进行间接性消费。通过调查结果，学生体育消费还主要集中在实物消费这个层面上，有79%的学生将实物消费作为自己体育消费中最主要的部分。

4.高校学生体育消费动机统计

对健康的需求是人们参加体育运动的前提，对体育与健康两者间相关程度的认知取决于人们的体育意识是否全面。体育意识是把健康需求转化为体育消费行为的桥梁。调查表明，大学生无论男女，均对体育能够促进人们的身体、心理、审美和社会性各方面功能认识较全面，形成了一定的价值观体系。这就为大学生进行体育消费奠定了良好的思想意识基础。通过调查还发现，对支持终身体育理念的占74.5%，基本同意的占22.1%，这也就意味着为终身体育消费打下了坚实的基础。

四、小结

综上所述大学生在体育消费中建立了较完整的体育价值观体系，为体育消费奠定了良好基础。单受经济基础，外部体育环境，体育场馆设施不完善等因素的制约，使大学生体育消费的多元性受到了阻碍，体育消费中经济投入的流向依然以传统型和实用性为主。为此，也应加快高校体育课程改革，使高校体育课程与学生的体育消费有机地结合起来，我们知道，光靠每周两学时的体育课，远达不到健身效果。目前，国内已有不少高校开展了“俱乐部形式的体育教学模式”，这种体育教学模式对充分发挥学生的主体作用、拓展体育课堂的时间与空间起到了很大地推动作用，使课堂教学和课外活动互补，从而更好地引导高校学生体育消费进入合理化、科学化的道路上来。

参考文献:

[1]曾奇峰:湖南省高校学生体育投入的现状研究[J].湖南文理学院学报,2005(1).21

[2]胡文昕:对大学生体育消费现状的调查研究[J].辽宁行政学院,2005，(6).237～238

大学生消费水平调查篇2

［关键词］大学生体育消费群体差异

一、体育消费观念在不同群体之间差异

大学生体育消观念作为启动体育消费行为的观念形态,表现为受各种内刺激所引起的体育消费欲望。体育消费观念是通过对体育费的态度表现出来的。通过问卷调查得知,目前大学生对育消费的态度是积极的。有78.7%的大学生赞同体育消费认为“花钱买健康”很值得(见表1)。然而在赞同体育消费大学生中,男女生的比例有一定差异,男生赞同比例92.7%,女生仅为67.1%。

不同生源地学生对体育消费的认识也有差异，来自城市的大学生远远高于农村的学生。城市学生91.3%，农村学生62.8%，差异明显。

男女差异

生源差异

二、体育消费目的在不同群体之间差异

1.男女生之间的体育消费目的差异。通过调查发现(见表2)，男女高校大学生在体育消费动机上存在明显的差异，男生的休闲娱乐动机水平，社交表现动机水平，明星效应动机水平高于女学生,女生的身心健身动机水平则高于男生,这种差异的主要是由于男女大学生的性格特征及生理特征的差异造成的，男生更多的是把体育消费作为休闲娱乐,扩大人际交往,锻炼并显示自己能力的一种手段;而女生乐意投资体育主要是为了使自己拥有良好的体形,这跟女美的天性有关。但是从总体来看，男女大学生的体育消费动机都主要集中在身心健身动机，休闲娱乐动机，证明当前大学生体育消费已有明显的动机，并不只是盲从。

表2

2.不同生源高校大学生体育消费动机的差异比较。调查统计显示，来自城镇的大学生的体育消费动机与来自农村的大学生体育消费动机具有非常显著性差异，特别是休闲娱乐动机，明星效应动机。这主要是由于家庭生活水平，体育消费环境等因素的差异造成的，大学生的经济来源主要来源于家庭收入,来自城镇的大学生家庭生活水平相对较高,能够支付起在休闲娱乐、崇拜明星过程中相对较高的体育消费费用;而且城镇的体育运动场地、体育健身器材相对较丰富完善,为城镇大学生参加体育运动提供了良好的条件,这就造成了城镇大学生的休闲娱乐动机水平!明星效应动机水平明显高于来自农村的大学生。

3.不同年级大学生体育消费动机的差异比较。如表3我们可以看出不同年级大学生的体育消费动机水平也具有一定的差异，大一大二的学生注重体育消费的休闲娱乐、求职考试动机，而且明显高于大三大四的学生，具有显著性差异，而大三大四的学生侧重于身心健康和社交动机，这主要是由于大一大二的学生社会支接触少，阅历浅，闲暇的时间多，没有过多的压力。他们大多是利用体育活动销磨闲暇时间，丰富课余生活，而且，大一大二的学生还要求上体育课，为了应付其末的考试，他们也会积极地参加体育锻炼，增加体育消费。而大三大四的学生学习生活的压力逐渐增加,特别是面临考研和找工作，而且逐渐意识到健康身体的重要性,因此大多数高年级学生能够非常积极的参加体育运动,并且在运动的过程中比较重视体育锻炼的效果,以此来保证良好的身体状况，为考研和找工作提供良好的圣体资本，这就造成了大三大四学生的体育消费动机更注重身心健身和社交。

另外，伴随着体育的商业化,体育明星以其出色的个人技术,顽强的拼搏精神和良好的形象,深深吸引了广大的高校大学生。低年级高校大学生为了接触自己喜欢的体育明星经常购买体育明星代言的体育产品,观看自己喜欢的体育明星的比赛,但是随着年龄的增长,阅历的丰富,高年级的大学生对事物有了更深的认识,不再像追星族那样盲目的爱屋及乌。因此低年级大学生明星效应动机水平较高,而高年级大学生明星效应水平则较低,这就导致高校大学生体育消费的明星效应动机整体水平不高,得分较少。

表3

三、体育消费类型(结构)在不同群体之间差异

体育消费品划分成四类实物类、健身类、观赏类、信息类。实物类的体育消费主要包括运动服装、运动器械等.表五显示,男大学生在此项的消费金额占体育总消费的60.3%,有43.6%的女大学生选择此项消费,男女学生表现出较大的差异.可以看出男生愿意购买体育服装和体育用品进行体育锻炼,而女生愿意在此项投资的相对较矮较少.

健身类体育消费主要指大学生参加各种体育俱乐部、培训班等各种体育实践活动所支付的费用.表四示,此项消费男大学生占体育总消费的20%,而女大学生为51.3%,男女生差异显著.这可能由于男女心理和生理的原因决定的，女生较男生更注重体型健美的锻炼。

观赏类体育消费观看体育比赛、表演等而购门票的费用。调查中发现,男女生在此项的消费所占的比例都很小.原因:一是威海市的大型体育赛事很少,没有消费市场;二是门票费用较高，一般同学承担不起。

信息类体育消费主要指大学生购买体育书刊、报纸杂志、音像制品等。在调查中发现,男女生在此项的消费都偏低,但男生明显高于女生.主要是由于男生之间谈论的话题大多是体育，所以，很多男生都急切知道最新的体育大事，而女生不然。

四、体育消费水平在不同群体之间差异

1.年消费水平的不同对体育消费水平的影响。从表4中可以得到收入与体育消费税平存在着相关关系：体育消费水平随着年总消费水平的上升而上升，所以说总消费水平是制约体育消费的水平的一大原因。

表4

2.男女生之间体育消费水平差异。大学生体育消费水平的性别差异显著,男生的体育消费水平高于女生.总体上是男生高于女生，这些都与男女生在心理与生理上的差别有关。男生好动，而女生偏于静。

五、结论与建议

1.部分大学生体育消费动机不明确,存在一定的盲目性。因此,应正确引导大学生的体育消费意识、调整消费结构、培养大学生良好的体育消费习惯,使其合理利用有限的体育消费资金。

2.女大学生体育消费水平明显低于男生,在一定程度上说明女生的体育教育情况不如男生，其中有传统观念在作崇,另一方面也反映出大学女生体育教育存在的问题。因此,有必要加强对女生体育教学和体育活动,充分调动女生参加体育锻炼的积极性,激发女生体育活动潜能。

3.随着年级的升高,大学生的消费倾向也逐渐趋向稳定和成熟,低年级大学生的体育消费结构及目的不合理，存在盲目性,所以应多进行正确引导,并多提供体育消费方面的知识。

4.农村大学生的体育消费结构不均衡,这主要是受原生活地消费习惯的影响。因此,应充分重视农村家庭学生的体育消费意识及动机,提高他们体育消费支出的回报率,使农村大学生的体育消费结构趋于合理化。

大学生消费水平调查篇3

论文关键词：体育消费；体育市场；体育消费水平

1研究对象和方法

应用社会学调查方法对中国大城市有职业居民的体育消费水平进行调查。为了科学、有效的调查，并与1996年调查结果进行比较，采用了1996年《中国群众体育现状调查与研究》第5阶抽样结果。调查样本含量为1170人。问卷回收率92．73％，有效率70．41％，经专家鉴定，信度和效度较高，符合本课题研究的要求。

调查对象的地区分布为：北京、上海、福州、成都、吉林、广州、兰州、包头、郑州9个城市。职业情况为：工人、管理人员、科教文卫工作者、直接服务人员和其他人员。

本调查问卷的所有原始数据均在Pentium586微机上采用Excel电子表格和Foxpro数据库软件处理。

2城市居民不同职业人群体育消费水平

2．11996～1999年体育消费水平比较

体育消费水平是指一定时期内，个人(家庭)体育消费需求满足程度，从量的方面反映个人(家庭)体育消费在某一时间上的水平。关于我国居民体育消费水平，国内学者进行了大量的调查：1991年我国家庭体育消费抽样调查结果显示，城市家庭户均体育消费191．55元，人均50．81元。1992年调查结果显示，我国城市居民有67．8％的家庭在体育消费上有投入。1995年武汉市居民体育消费支出占年均收入的1．7％，年均体育消费69．54元(按年均收入4170元计算)。1995年北京市海淀区体育消费调查显示，海淀区人均体育消费536．7元。1996年我国城市居民家庭体育消费328．83元，相隔4年之后，对相同的地区进行调查得到我国城市居民1999年家庭体育消费情况。

1996年至1999年城市居民不同职业人群体育消费增长比例是不同的。总体上，1999年我国城市居民家庭体育消费559．73元，比1996年的调查结果，增加230．90元，增长70．22％，年均增长高于国民生产总值增长速度。在这4年间，我国城市居民体育消费水平呈现大幅度上升趋势，说明体育消费已经成为拉动城市居民消费需求的重要因素。

2．2体育消费占家庭收入、支出的比值

从表2可见：1996年城市居民家庭体育消费占家庭年收入的1、78％，1999年占家庭年收入的2．01％，占家庭支出的3．56％。经济发达国家人们日常生活中用于体育消费方面的支出占整个社会文化娱乐消费的30％～40％。4年来，我国城市居民体育消费提高幅度很大，但是与经济发达国家相比是一个很小的比例，说明我国城市居民体育消费水平与经济发达国家相比有很大的差距，这是发展我国体育产业亟待解决的问题，同时也说明我国体育产业还有非常大的发展空间。体育消费水平的高低与社会生产力发展水平、国家的经济实力分不开。据资料显示，体育消费水平的不断提高，已成为经济发达国家影响居民消费结构变化的重要因素，对提高国民生产总值有巨大的拉动作用。

2．3体育消费与家庭收入的相关关系

本文对不同职业家庭年均体育消费与家庭月均收入数据进行了回归分析(见表3)。

结果相关系数r=0．9076，对相关系数进行T检验，tr=3．758>t0．05(3)=3．182，所以P<0．05，说明不同职业家庭体育消费与家庭收入有显著性的相关关系，即：体育消费随家庭经济收入的增长而增长。本文调查结果显示城市居民体育消费增长高于家庭收入增长的比例，不同职业家庭体育消费增长与家庭收入增长不同步，最为明显的是教科文卫工作者家庭，家庭收入增长排在第5位，体育消费增长却排在第1位，说明了不同职业家庭体育消费增长不仅与家庭收入有相关关系，还与职业分工有很大的关系(见表4)。

3影响城市居民体育消费的因素

人是社会的人，每个消费者都不是在真空中做出自己的购买决策。消费者的购买决策很大程度上受社会因素、文化因素、个人因素和心理因素的影响。其中，影响面最广、最普遍的因素是社会文化因素，它主要包括文化和亚文化、社会阶层、相关群体和家庭等内容。对消费者影响最直接的是个人和心理因素，个人因素包括消费者的年龄和生命周期阶段、职业、经济状况、生活方式、个性和自我观念；心理因素包括动机、感觉、学习、信念和态度。目前为止，我国主要大城市和沿海、经济发达地区人民生活基本上进入了小康阶段，中国将会发展成为世界上最大消费市场之一，这预示着我国整体消费趋势将出现以“发展需求”为主体，兼顾“享受需求”，以提高生活质量为主流的消费革命，并带动各种产业更新换代。宏观社会因素的变化和发展，带来体育产业的发展，使体育消费水平有大幅度的提高，这也预示着在21世纪初，体育产业的发展会成为我国经济发展的支柱产业，并逐渐成为新的经济增长点。

4结论与建议

4，1结论

(1)城市居民的体育消费水平受家庭收入、社会因素、文化因素、个人因素、心理因素的影响，与家庭收入、文化教育等因素成正比。

(2)我国城市居民不同职业家庭体育消费处于增长的态势，其增长速度高于国民生产总值增长速度，说明体育消费在我国城市居民生活中占有重要的位置，并成为拉动城市居民消费需求的重要因素。

(3)与国外发达国家相比，我国城市居民家庭体育消费还处于非常低的水平，还有非常广阔的发展空间。随着人们生活水平和健康意识的提高，在21世纪初期，体育产业的发展会逐渐成为我国经济发展的支柱产业，并成为新的经济增长点。

大学生消费水平调查篇4

关键词：南通市高职院校体育消费调查分析

中图分类号：G807文献标识码：A文章编号：1004-5643（2013）04-0026-03

1、前言

追溯国内高职院校的起源，沿着时间的脉络来看，发展历史并不久远，19世纪80年代初高等职业教育才开始起步，可视为发展的初期阶段，随着1996年《中华人民共和国职业教育法》的颁布，进入20世纪90年代社会对高职人才需求的巨大空间，高职教育高歌猛进地持续蓬勃发展，无论是高职院校的数量还是在校学生的人数，皆与普通高校相媲对，一个庞大的带有明显高职特色的大学生体育消费群体便由此诞生了。

近几年国内学术界的学者对高校大学生体育消费的研究也逐渐增多，然而几乎所有的都是针对本科生群体的体育消费的调查研究，针对高职院校学生的研究却是寥寥无几。

因此，借鉴相关研究资料的基础上，通过导师的指导修正，编制针对高职院校学生体育消费调查的问卷，对南通市高职大学生当前的体育消费现状进行了调查分析，揭示了当代高职院校学生体育消费的现状和不足，探讨南通市高职大学生体育消费的各种外显及内隐的体育消费特质，势必对优化南通市高职院校学生体育消费结构提供理论的依据。

2、研究对象与研究方法

2.1研究对象

本文的研究对象为南通市高职院校在校普通大学生。因为体育系学生的专业原因势必会影响数据，造成分析结果和结论的偏差，所以调查对象排除高职院校体育系学生。

在实际调研过程中，采用随机非概率抽样抽取了南通市航运职业技术学院、紫琅职业技术学院、南通农业职业技术学院以及南通纺织职业学院4所高职院校作为样本进行调查研究。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

通过对中国知网、维普资讯、中文科技期刊等数据库、南通大学图书馆进行资料的搜集查寻，对各种关于高职院校大学生体育消费论文和出版的著作的文献进行梳理，归纳总结相关经验。

2.2.2问卷调查法

本文依据研究目的设计了南通市高职院校大学生体育消费调查问卷，根据不同场所，进行了抽样调查，抽样范围包括南通市航运职业技术学院、紫琅职业技术学院、南通农业职业技术学院以及南通纺织职业学院4所高职院校，共随机现场发放调查文卷400份，回收有效问卷381份，回收率95.3%，有效率为93.1%，回收率与有效率已能满足统计分析的基本要求。

2.2.3数理统计法

运用计算机软件Spss19对数据进行录入。

3、研究结果与分析

3.1高职院校学生对体育消费的态度

“态度”作为消费者行为学中的一个重要概念是针对对一个特定的对象的喜爱或不喜爱的方式行动的习得倾向，随着人民的生活水平的改善及及生活质量的不断提高，花钱买健康已成为一种时尚。作为当今消费的时尚重要部分，高等职业职院校学生是未来社会的建设者，体育消费态度影响着他们的消费行为。

通过分析南通市四所高等职业院校的学生体育消费态度调查显示：认为体育消费非常有必要的占30.5%，有一半多的学生认为体育消费正常的占55.7%，很少人认为体育消费是奢侈生活占13.8%。

由此可见，南通市高等职业院校学生有积极向上的体育消费的态度，乐于运动，愿意体育消费。南通市高等职业院校的学生的这种体育消费的态度推动了南通市全民健身运动体育消费市场的蓬勃发展。

3.2高职院校学生体育消费观念及体育消费动机

消费观念是人们对其收入的指导思想和态度以及对商品价值追求的一种心理倾向。南通市高职院校学生体育消费动机各有不同，笔者根据调查将学生体育消费动机总结为：首要的是强身健体（77.2%），其次休闲娱乐（64.8%），再有社会交往（32.4%），最后是审美追求（22.6%）。

以上数据表明，南通市高职院校学生进行体育消费注重体育的功能，他们认为体育运动促使他们健身娱乐，在体育活动的娱乐性健身和体育活动中获得情感满足。

而且通过调查还发现，高职院校学生男女的消费动机有着明显的差异，男生比较偏向于追求运动满足感和社会交往，这说明男生是通过体育运动或的满足感和成就感从而达到自我满足的心理，并想以体育运动为桥梁扩大自己的社交圈；而女生追求审美以娱乐至上，爱美之心人皆有之。男女这种差别与男女生的生理和心理特征非常符合，也与不同的生活环境和追求的价值有所不同有关。

体育运动以身体练习为手段，健康为主要目的，所以高职院校大学生更应注重身体练习重在参与，选择体育消费项目应以健康为主。

3.3高职院校学生体育消费结构

高职院校学生体育消费的动向是从体育消费结构中体现出来的，体育消费结构由内部的构成因子和各因子所占总体的比例所构成的，体育消费结构可以分为有形性体育消费（实物型体育消费）和无形性体育消费（娱乐型体育消费），细分可主要归纳为如下几种主要类型：

有形性体育消费是针对有形实物产品的消费（运动服装、球、球拍等小型体育用品以及运动饮料体育期刊上的消费）。调查结果显示，南通市高职院校男生体育实物购买型体育消费占46.2%，女生有形性体育消费占34.4%，在有形性体育消费方面男女生有着显著性差异显，结果表明男生比女生更舍得用体育用品来进行体育锻炼与健康投资。

无形性体育消费可以分为运动参与型体育消费、观赏休闲型体育消费、阅读休闲型体育消费、型体育消费。

学生们主要通过各种体育俱乐部、体育协会、体育培训班等各项体育实践活动来参与体育活动，其所所支付的费用称为运动参与型体育消费。

调查得知，观赏休闲型体育消费男生占总消费的39.6%，女生占总消费的58.2%。此项消费的男女生显著差异的存在，可能是由于女生不爱动或者努力学习的同时想要健身美体的原因，同时说明男生更乐于免收费用的体育项目进行体育锻炼。

观看欣赏体育表演体育比赛与电视转播等项目支付费用的消费称为观赏休闲型体育消费，男生占4.9%，女生占3.8%，所以男女在观赏休闲型体育消费无显著差异。

调查研究其原因：

一是所调查的四所院校皆是地方院校，高水平的体育表演与体育赛事甚少，学生参与消费的机会少；

二是所调查院校的学生大部分受经济条件所限，商业性的体育赛事消费又过高。

学生所购买体育报刊书籍音像制品及上网等费用称为阅读休闲型体育消费。结果表明，男生占9.5%，女生占7.9%，这说明南通市高职院校学生了与体育运动，注重训练效果，但是获取体育信息的途径上还有待加强。

学生在购买各种体育所支付的费用称为型体育消费。调查结果显示，此项消费男生占2.5%，女生占0.8%，所占比例最低；体育并不受学生们欢迎，也许是由于学生们的消费观念所导致的。

在进一步的追踪调查与统计分析中，发现南通市高职大学生大多数参与娱乐型体育消费，对于观看体育赛事等高消费的项目是很少的，其高消费能力偏低；而且娱乐型体育消费男女生存在显著差异，男生的娱乐消费欲望大于女生。这些数据表明南通市高职院校大学生中明娱乐型体育消费所占比例较低，他们的娱乐型体育消费水平需进一步拓展。

3.4南通市高职院校学生体育消费水平

体育消费水平可以从两方面体现出来：一是在一定时期内为满足生活需要而消费各种体育物质产品，二是在一定时期内劳务产品的数量，从量的方面体育消费水平能够反映个人体育消费在某时间段的水平。

从调查结果来看，年均体育消费金额在700元～1000元之间的人数占南通市高职院校大学生占总人数的19.5%，1001元～1500元之间的占消费总人数的32.3%，1501元～2000元之间的占消费总人数的11.2%，而700元以下、2001元～2500元之间，以及2500元以上的仅占消费总人数的3.7%，从以上数据中可得知，500元～2000元是南通市高职大学生的年均体育消费主要区间，其中居于1001元～2000元之间的最多。

这说明南通市高职院校大学生年均体育消费水平较高，对于大学生体育消费市场而言，南通市高职院校大学生这个群体存在巨大的商机。

3.5南通市高职院校学生体育消费项目

由于学生这一特殊群体的性质和学生们消费观念价值观等因素的影响，南通市高职院校学生体育消费项目主要集中在课余时间和校内的社团活动等集体活动，导致了体育课获得的信息量与其参加的这些体育项目的不平衡，参加体育运动的欲望与现实参与的矛盾。

在体育运动项目中男女青睐的项目也大不相同，但是主要集中在球类和健美类项目的体育健身活动。男生喜欢力量型对抗类的集体项目，例如舍友，班级校内的团体比赛与课余时间的篮球活动，还有羽毛球、乒乓球、散打、足球、网球；女生较男生则偏向于健身美体塑形减肥的体育项目消费，如乒乓球、健美（身）操、羽毛球、体育舞蹈，所以在体育健身项目选择上男女生存在显著性差异。

4、结论

（1）南通市高等职业院校学生有积极向上的体育消费的态度，乐于运动，愿意体育消费。南通市高等职业院校的学生的这种体育消费的态度推动了南通市全民健身运动体育消费市场的蓬勃发展。

（2）根据数据统计结果，南通市被调查的4所高职院校大学生的体育消费观念及体育消费动机，存在性别的差异，男生比较偏向于追求运动满足感和社会交往，这说明男生是通过体育运动或的满足感和成就感从而达到自我满足的心理，并想以体育运动为桥梁扩大自己的社交圈；而女生追求审美以娱乐至上，爱美之心人皆有之。男女这种差别与男女生的生理和心理特征非常符合，也与不同的生活环境和追求的价值有所不同有关。

大学生消费水平调查篇5

咖啡书吧集图书馆、书店、咖啡店、饮品吧的优点于一身，可以在师生、朋友等喝咖啡聊天的时候翻翻时尚杂志或流行小说，也可以让人们在舒缓的音乐中和安静的环境下，忘记工作的疲劳和学习的压力，放松身心，同时也是交流、聚会的好地方。

目前，在全中国，书吧正在快速蔓延，在各个大学周边都能找到一所甚至多所独具一格的书吧，它们不仅能提供多种多样口味丰富的饮品，更多是多种消费体验上佳的休闲娱乐服务。而在我们学校周边，正缺少这样一个与时俱进的集休闲、娱乐与学习为一体的地方。事实胜于雄辩，到底一个咖啡书屋的市场情况是怎样的，需要强大真实的数据报告供正确分析。因此，我们对咖啡书屋的需求进行了详细的市场调查。

我们特别针对在本部学习的学生和有在校外参与相似行业经营、生产活动的前辈或是朋友，采取抽样调查的方法，以问卷调查和入户访问为主（寝室与教室），围绕了解广大消费者对咖啡书吧的认知程度和接受程度；了解已使用者的消费特征；根据学生群体对咖啡书吧的期望来分析产品情况三个主要目标展开调查。

本次调查发放问卷200份，收回200份，其中废卷50份，有效问卷150份。在调查对象中，男生54%和女生47%所涉及的调查数据比例基本持平，所以性别差异不大。学院各专业各年级基本涵盖。月生活费均在1000左右。

详细的被调查者用于休闲消费支出比例大致为100元以下占23%；100-300元占44%；300-500元占15%；500元以上占18%。由此可以看出被调查者整体休闲消费支出在500元以下的比重最大，说明被调查休闲消费支出属于中下水平，可以看出咖啡书吧这种低消费的休闲支出能够满足大多数消费人群。

调查发现，消费者的心理价格大概以每人每次15元以下为主。主要消费目的除看书、喝饮品，还有的是出于与朋友交流。营业高峰期主要在下午和晚上，精确时间段为5点到10点之间，少部分的消费者则选择了上午或者中午进行消费，说明咖啡书吧的开放时间可以选择在大家比较有空余时间的下午或者晚上。除此之外，绝大多数消费者会较多的考虑咖啡书吧的环境和装潢。接近5成的被调查者更偏好简约自然地装修风格，4成的被调查者偏好于温馨浪漫的装修风格，也有调查者喜欢时尚现代的装修风格，说明咖啡书吧在装修风格上可选择简约自然，同时在一些细节上需要加入浪漫的装饰。

而在咖啡屋服务上面，消费者希望书籍能够多样化，偏重文学小说、时尚潮流、人生励志方面的书籍多一些，畅销书和经典名著辅之，期刊性质的时尚杂志自然也不可或缺。除了对书籍的要求之外，多数消费者表示最好能提供无线上网，放映电影和播放轻音乐，及邮寄明信片和租书购书等额外服务。

在调查过程中分析发现，7成的调查对象不知道咖啡书吧的存在，而只有3成的调查对象知道咖啡书吧的存在，以上数据可以看出咖啡书吧在学院范围内了解程度不够，大多数学生基本不知道咖啡书吧的存在。说明在学校还需加大对咖啡书吧的宣传。至于消费过咖啡书吧的消费者以及没有消费过的消费者各占知道咖啡书吧人群的一半。说明对于咖啡书吧，消费者实际体验还很缺乏。

调查结果显示消费者了解咖啡书吧的主要途径是曾经见过同类店面的存在，其次是朋友介绍、网络媒体的传播，然后是杂志、电视等媒体，可以看出消费者自身了解以及朋友推荐和网络占了很大比重。所以，在前期宣传中可加大这方面的宣传。

最后在消费价格方面，通过调查表明有5成的消费者认为在咖啡书吧消费为每人每次8-10元是合理的，3成的消费者认为每人每次10-15元合理，2成的消费者则认为合理的价格为15元以上。可以看出消费者更愿意接受较低的价格。

而调查数据表明，5成的消费者消费水平在10-20元，3成的消费者消费水平在10元以下，2成的消费者消费水平在20元以上，可以看出消费者的消费水平偏中下水平。

至于咖啡与书的发展前景到底有多大，在专项调查中，我们总结出会选择咖啡书吧的人群占被调查人群的7成，不会选择咖啡书吧的人群占3成左右，说明在学院周围开一家咖啡书吧需求量还是比较大的。而消费者对咖啡书屋多样化服务的重视也足以说明，满足消费者全方位休闲感受，会使咖啡书吧拥有更广阔的市场环境。

大学生消费水平调查篇6

论文摘要：采用文献资料、社会调查和数理统计等研究方法，对西部地区大学生体育消费的特点及影响消费的因素进行了调查。结果表明:大学生普遍具有正确的体育消费理念，对体育健身作用的理解较为深刻。建议高校改善体育环境与场馆器材，促进高校体育健康发展。

体育消费是指人们购买或使用体育有形产品与无形的体育劳务用品以满足自身体育需求的活动。大学生体育消费是指在校的大学生为了满足自身的生活和健身需要而耗费的体育物质产品、体育劳务产品和体育信息产品。

一、西部大学生体育消费意识

调查表明西部大学生对体育消费这种社会文化现象具有广泛的认同性，有89%的大学生认为健康投资有必要其中有56%的大学生认为非常必要这说明大学生对体育参与、体育锻炼有了比较深刻的认识和理解体育消费观念有所增强。总体而言大学生体育消费行为的动机比较单纯。大学生对体育消费功能的认识基本正确在体育消费过程中除了满足健身需求，还注重追求快乐的心理体验。这也与一直以来学校对学生传统体育知识的传授有关，大学生体育消费的最大动机是消遣娱乐与大学生的个性特征和价值理念相对应反映了大学生体育消费的主流方向。

二、西部大学生体育消费的水平

体育消费水平是指按人口平均的体育实物或劳务消费资料的消费数额是用消费的货币数额来衡量。从调查的情况看西部地区大学生2009年参加过体育消费的人数占被调查总人数的90%这说明绝大多数西部大学生在日常生活费中存在着体育消费的支出体育消费观念已普遍被当代大学生所接受。调查显示西部大学生每年体育消费支出多在10。元一30。元之间其中男大学生每年体育消费在100元以下的占8%,100元一20。元的占42%,200元一300元的占26%,300元以上的占24%;西部女大学生每年体育消费支出在10。元以下的占20%,10元一20。元的占58%,200元一300元的占12%,300元以上的占10%。

通过调查得知在西部地区有94%的大学生的日常生活费用是由其父母或家庭提供，大学生生活费用的依赖性就决定了其体育消费行为的非独立性。随着大学生家庭提供的生活费金额数且的增加和自身在校期间创业能力的增强体育消费支出的比重会呈现逐渐下降的趋势但支出总量基本上保持稳中有升的趋势。调查结果显示大学生的体育消费水平还不高，虽然人们的生活水平在不断的提高但大学生一个纯粹的“消费者”还没有什么经济基础.所以也就没有那么多的钱用在除了生活外的其他的消费上。由于经济原因目前大学生的体育消费能力还比较有限.但相对已经发生的消费水平还有一定的提升空间。

三、西部大学生体育消费的结构

所谓体育消费结构.是一定体育意识和消费层面的具体反映。体育消费结构的划分方式是将其划分为物质性消费和劳务消费。实物型体育消费主要是指大学生在参与体育活动中所消耗的实物产品运动参与型体育消费主要是指大学生为了增强体质、增进健康、休闲娱乐、提升自我综合素质而参加体育协会、体育俱乐部、体育培训班等各种体育实践活动所支付的费用;休闲观赏型体育消费主要是指大学生为了观看、欣赏体育比赛、体育表演、电视转播等而支付的门票费用阅读型体育消费主要是指大学生为了学习与掌握体育知识或获取体育赛事、体育明星、知名球队等背景材料或信息所购买的体育书刊、报纸、杂志及音像制品等消费。从调查结果显示西部大学生体育实物消费所占比例最高，达到so%，与收入成正相关;健身消费和体育信息消费比例相对较低分别为12%和9%。

四、影响西部大学生体育消费的主要因素

1.经济因素。经济是消费的基础经济水平决定消费水平。大学生的经济收入来源主要靠家庭供给，消费承受力亦随着家庭的供给的变化而变化。大学生的体育消费受其可支配收入决定西部地区大学生的支出主要由其家庭提供，所以大学生的体育消费独立性差整体水平偏低。

2.兴趣爱好。消费者在体育消费需求形成过程中表现出来的差异反映了消费者对体育不同的价值取向而消费者的价值取向除受到不同个体差异影响外，还受到社会文化背景的影响，从而影响到体育消费结构的选择。调查了解到普通大学生中对某些体育运动有浓厚兴趣和运动技术水平高的大学生的体育消费意识较强品牌要求相对较高消费水平明显高于其他大学生，消费结构趋于合理体育专业大学生的体育消费意识、品牌要求最强，消费水平也最高，消费结构合理。体育锻炼习惯是影响体育消费结构的显著因素。

3.缺乏体育消费的环境。体育设施对大学生提供的体育项目、服务价格、服务环境、服务质量等是影响大学生进行体育消费不可忽视的因素。选择该因素的男大学生为40%女大学生为45%体育场地器材设备和指导力量等条件不足、体育消费价格过高、也是制约西部大学生参与体育消费;受传统文化的影响虽然可支配收入增加了，但体育消费的资金比重仍然很少。

五、结束语