学会作文范文(8篇)

学会作文篇1

每次写作文时，学生都会问：“蒋老师，写多少字？”我说：“没有字数要求，把你想些的内容写清楚就行。”学生都会很惊讶。我明白孩子们心里在想什么，也知道学校里对各个年级的作文都有一定的字数要求。但是，我的要求依然是没有要求，我相信，文章是会自然长长的。

一个孩子出生后，每年都会长高，但是，没有人要求每年他一定要长多少厘米才算合格。同样道理，写作文也用不着拔苗助长。只要给小苗合理的温度、湿度、肥料、适当的田间管理，它自然会长大。而写作文，只要你掌握了好的方法，加上老师好的引导，没有写不长的。

一次课上，我给学生举了一个例子，说一个小朋友，为了达到字数要球，这样写文章：“今天，我和妈妈一起到龙华公园玩。我和妈妈先到百花园。我和妈妈看了荷花后，我和妈妈又看……”通篇都是“我和妈妈”。学生听了都笑。其实，很多学生都是在凑字数，只是没有这样“笨”而已。归根到底，是硬性指标在那里，不完成不行呀。

为了防止学生凑字数，我大胆提出了“没有字数要求”的要求。学生没有压力，很快乐地写着，很多不知不觉超过400字，还不会停笔，为什么？心中的想法还没写完。当然其中也会有借机偷懒的，怎么办？引导他写具体，把事情的全过程详细地呈现，人物的外貌写全面，小动物的样子、活动时的动作写清楚，写植物呢，根、茎、叶、花、果都要描写到……哪里不具体就往哪里补。养成了修改、补充作文的习惯后，文章的字数就不是问题了。

总之一句话，老师在写具体上下了大功夫，学生作文自然会长大。我希望，学生能真正地“在快乐中学会作文，在作文中享受快乐。”

学会作文篇2

每一次都在徘徊孤单中坚强；每一次就算受伤也不闪泪光。——题记

我们已经开始成长了，伴随着年龄的成长、心理的变化，我们学会了更多东西。

我们慢慢的学会了独立。我们已经长大，不会在跌到后喊爸爸，不会在受欺负后叫妈妈。我们明白不仅要做好自己的事情还要帮助很多需要我们帮助的人。独立带给我们长大后的喜悦，但也带给我们承担责任后的心酸。

我们学会了奋斗。长大后的我们明白把任何一件事做好都是不容易的，于是我们学会了奋斗与拼搏，我们尝试着用自己的心血和汗水浇灌出一朵朵成功之花，品尝成功的喜悦。

我们学会宽容与理解。我们不再会因为一点小事而与别人斤斤计较，因为我们学会了宽容与理解。明白了父母对我们的良苦用心，明白了站在别人立场上去分析一件事情。

我们学会了团结。明白了“团结就是力量”的深刻含义。于是，无论做什么事情都会首先考虑到集体的利益，也会和别人沟通与商量，争取别人的意见和看法。愿意我们的集体因我们的存在而更加优秀！

我们学会了思考。不会像小时候一样整天疯跑玩闹，学习之余，我们还会静静的思考，思考人生的真谛，思索生活的烦恼，伴随着淡淡的忧伤，淡淡的愁绪或者淡淡的喜悦，我们长大了。

我们学会了沉默。面对别人因为心情不好而对自己的埋怨，学会了保持沉默，这时的沉默是宽容。当自己心情郁闷时，保持沉默是一种释放。但是，我们不会一直沉默，在歌咏比赛中，在演讲台上，在诗歌朗诵会上，到处都留下了我们有力的声音和足迹。

成长路上有苦也有乐有悲也有喜。我们总是盼望长大，期待长大，因为成长使我们学会了很多，收获了很多。愿我们都来品尝成长的滋味！

学会作文篇3

一本书，它像一个百宝箱，蕴含着许多的知识；一本书，它就像一位朋友，无条件陪着你；一本书，它就像一位无声的老师，随时乐意接受你的提问。在我四年级的时候，就和书结下了不解之缘。

记得有一次我在读《假如给我三天光明》的时候，我知道故事中的海伦天生就有身体缺陷，她看不见，听不见，也不会说。她的世界是黑暗的，无声的，多么可怕啊！换作谁也接受不了这样的现实。海伦小时候性格暴躁，后来父母给他请来了家教老师教说话，渐渐地，海伦找到了学习的乐趣与方法，她经过自己的努力，坚持，不但学会了母语，还学会了五种其他语言，通过摸别人的喉咙和嘴巴来“听”别人说话。海伦的世界又有了声音与色彩。我被海伦的执着追求深深地感动了。

我一直问自己，我没有残疾，我比海伦幸福多了，可我怎么能是一个说一套，做一套的人呢？你看我自己曾经向妈妈说过几十次一定要坚持跑步，可到了真正去做的时候，我又有许多理由给自己，结果一次都没坚持不来。唉！我要像海伦学习，从跑步开始坚持做好每一件，让自己做一个有恒心有毅力的人。妈妈得知了我的想法后，非常支持我，她还特意每天陪着我督促我跑步。

现在，我不会半途而废了，当学习上遇到困难，我不会再像以前那样说：“不学了，不读了，这么难，这类的话了。”我会一点一点地请教哥哥或同学，把困难克服。功夫不负有心人，这个学期，我期中知识竞获得了二等奖。

俗话说的好：坚持就是胜利。跑马拉松没有毅力，是不会胜利的，因为你已经认输了。书中的知识就像海水那么多，我会不断地去探索，去汲取。因为书改变了我，让我学会了坚持就一定能成功。

学会作文篇4

今天，妈妈宣布说：“洪晨越，我宣布，今后，你自己的衣服、裤子、袜子什么的，我一律不负责洗，你自己去和它们战斗吧！”

“啊？不会吧？在家，我可从来都是不动手的呀。”我想，于是，我哀求道：“妈妈，亲爱的好妈妈，一个月之后我再自己洗吧，行不行啊？”“不行。”妈妈斩钉截铁地说。“求求你了啦。”经过一番唇枪舌战之后，我连连后退，败下阵来，乖乖去洗衣房了。

进来洗衣房，妈妈给我做示范。只见她抓起袜子，放到水盆里浸泡约一分钟，再捞起袜子，把洗衣粉倒进盆里，放进袜子，双手抓起袜子又放下，还不停地用手臂用力地按下去。在经过不断的挤、压、揉、捏、搓等程序后，再用清水冲干净，就大功告成了。

这么多条程序！这么复杂！对了，第一要干什么？搓洗？不是，放洗衣粉？错了，到底是要干什么？我努力拍着脑门想。哦，想起来了，是浸泡！我急忙把袜子泡到水里。

第二步干嘛？我在洗衣房里踱来踱去，十秒钟过去了，三十秒钟过去了，四十秒钟过去了。怎么办？怎么办？我急的快要抓狂了。这时，“神仙”妈妈从天而降，为我指点迷津。我像捞着一根救命稻草一般，死不让妈妈走。终于，我完成了第三步、第四步，我信心大增，第六步，第七步，胜利在望了！第八步完成，我完成了我的“人生第一次洗衣”，兴奋得不得了，又搅搅肥皂水，又蹦蹦跳跳，过来一会儿，妈妈进来了，见到我，“扑哧”一笑，我百思不得其解，去镜子跟前照照，我也开怀大笑。你猜怎么着？告诉你，镜中出现了一个满脸泡泡，衣服湿透的我，妈妈赶紧让我去洗澡，真是乐极生悲啊！

从此以后，一遇到假日，我就在洗衣房里动起手来。

学会作文篇5

每当我来到大自然，看见大自然中的鸟兽虫鱼，就会想起母亲教我怎样观察的那段经历！

当时，我只有八岁。那天早上，一缕和煦的阳光透过窗外，照在我的脸颊上，使我感到十分温暖。这时妈妈走过来，轻轻的拍拍我的肩说：“孩子你看，阳光给大地增添了生机，不信，你看那一株春笋吧！”

我回头看看妈妈，再看看那株春笋，说：“妈妈，它没有什么特别呀！”

“不，你错了孩子。”妈妈说，“你不能用今天的眼光去评价它，而应该用它的昨天和它的今天进行对比。”

我听完后又仔细看了看，忽然发现那株春笋的根部长出了一节大约只有三厘米的竹节。我欣喜地向妈妈汇报了我的观察结果，妈妈笑着说：“好孩子，你已经能体会了，真的很好！你再试试自己观察一下那株黄角树。”

我凝神观察，忽然发现那枝头上抽出了一丝新叶，我感到十分兴奋，开心地笑了。

后来，妈妈又教我观察小动物的生活。一次，我们看到了一群小蚂蚁从脚下走过。妈妈对我说：“你看看蚂蚁的形状，十分特别！很可爱！”

我蹲下身子观察，眼睛随着蚁群移动。哇！我看到了蚂蚁的三段身体六只脚，这是我以前从未注意到的，我现在就像哥伦布发现了新大陆一样兴奋，它们给我留下了深刻的印象。妈妈说：“在生活中，有无数大事小事、鸟兽虫鱼。无论是小草树叶，还是蚂蚁、蜻蜓，你不要置身其外，而应当融入其中，你就能够感受到你是与大自然在一起，你是和大自然促膝谈心。”

直到现在，我都不能忘记妈妈对我的教诲——学会观察、善于观察！

学会作文篇6

这篇文章写得实在悲哀，用老师的“败笔之作”来形容实在太过于恰当。我确实在记叙等等等等之类很不擅长……我是一个出生在大山里的孩子，从小就对外面的世界格外向往，憧憬着山外的蓝天和大海。曾经不止一次地往山外跑，可最后还是埋灭了希望——山的那边依然是山，数不尽的山就这样使我绝望。直至十岁那年六一，市上与我们村搞了手拉手活动。一位漂亮的女老师告诉我们，其实我们每个人都有一双隐行的翅膀，必须要靠努力才能学会飞翔。老师的话在我的心中扎下了深根，以后不论有多艰难，我都必须走下去。

十二岁那年父亲因得病没钱治愈里我们而去，家中已没有顶梁柱，上学成了困难，绝望再次袭来。我想起了老师的话，并慢慢懂得，人身初逆境就更不应该惧怕。白天我和妈妈出去拣废纸，晚上靠帮人洗衣服赚钱。功夫不负有心人，攒够了钱，我终于可以在村内设立的中学上学。

同学们不喜欢我，因为我总是穿着那身破布衣服，总是脏兮兮的，很惹人的厌恶。我内心承受不住那种嘲笑，想要放弃。可我又想到了我的梦想和当初老师告诉我们的话。每晚我都会偷偷学习，努力发奋读书，为梦想而坚持不懈……后来我考上了市内重点高中，那里的校长瞧得起我，免费供我读完了高中，高考成绩我是全省第二，又是校长把我推荐给了一所重点大学，靠给大学生的贷款上完了学……直至现在，我已经有了一份很好的工作。这期间坎坷重重，每一次我都在徘徊无助中坚强，每一次都在绝望中想象天时飞翔的姿势，没一次我都深深铭记着那句话：每个人都有一双隐行的翅膀，必须要靠努力才能学会飞翔。

学会作文篇7

敬老，是一丛鲜花，让我们的生活色彩斑斓，芬芳四溢；信任，是一阵清风，让我们的心情豁然开朗；信任，是一轮火红的太阳，温暖人间，温暖每一个人的心房……

有一次，我和朋友正有说有笑地在小区庭院里玩耍。突然一个朋友跑过来，慌慌张张地对我们说：“看！那里有个老婆婆摔倒在地上了。”我们顺着他手指的方向，只见一个老婆婆倒在地上，正吃力地用手撑着地，好像要爬起来，又好像爬不起来似的。我正要跑过去扶老婆婆一把，一个朋友的话，让我停住了脚步。

“别过去，她可能会坑你，我看过一则报道，一个人好心扶了一位摔倒在地的老婆婆，老婆婆反而说是他撞的，弄得他有口难辩。”

是啊，电视、报纸上类似的报道还不少吗？多少人因为做好事，反而给自己惹来一身的麻烦！我的心里非常矛盾，到底去扶，还是不去扶呢？突然，我想起孟子说的名言：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”对待任何一个老人都应该像对待自己家的老人一样。人要学会将心比心，如果摔倒在地的是我自己的奶奶，而没有人去帮她一把，我心里该有多难过啊！而且，这个世上“邪不压正”，好人总是要比坏人多的，我们不能因为一个老婆婆诬陷好人的事例，就断定所有的人都不诚信。

想到这里，我毅然地奔向老婆婆。我把老婆婆轻轻地扶起来，老婆婆用温柔的声音对我说：“谢谢你，小朋友。”“不用谢”我回答道。这时，我心里暖暖的。

我很高兴，我做出了正确的决定——敬老，既温暖了别人，又快乐了自己。用妈妈的话说，我为这个世界传播了正能量。

学会作文篇8

读过海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我慢慢闭上了眼睛。

海伦凯勒，从小就双目失明，双耳失聪。上帝对她如此不公，但他并没有失去生活的信心，她努力学习说话，努力学习盲文。但是，她的耳朵听不见那！为此，她要付出超与常人的毅力，她和老师学习说话时，老师让她摸着自己的喉咙，自己说话，让海伦凯勒感受自己说话时声音的震动。海伦凯勒不停地练习，直到自己感觉到说对了为止。终于，功夫不负有心人，当她学期结束后，回到家，说了一句：“爸爸妈妈，我回来了”，他的父母听了后热泪盈眶。海伦凯勒是一个奇迹，我们崇拜她。但是在崇拜她的同时，我们是否在意了他所付出了多少》她失去了什么？因为她失去了听力和视力，所以她比常人更懂得珍惜，更会享受。这就是所谓的失去的才是最珍贵的吧！可是，她在付出了那么多之后才拥有了常人都拥有的东西，我们常人不应该更懂得珍惜和享受吗？

不光是海伦凯勒，像她一样的人还有很多。交响乐之王贝多芬在付出了种种努力后，博得全场的喝彩，但是，作为他本人，却因为双耳失聪而无法享受到全场的喝彩。

当我们走在阳光大道上，可知道有多少人无法享受到行走的乐趣；当我们听着小鸟歌唱是，可知道有多少人无法享受到声音的美妙绝伦；当我们看着大自然的形形色色时，可知道有多少人无法享受到大自然的五彩缤纷。

作为常人，我们要比其他人拥有的多的多，而我们有些人却不懂得珍惜、享受，因此，学会享受，学会享受生活，学会享受自己拥有的。不要等到失去了才懂得珍惜。