我与成功的距离作文(精选3篇)
我与成功的距离作文篇1
成功，谁都想要。可是许多人都不知道什么是成功，却已经以为自己失败了。
今年的期末考试，当我以万事具备的心态来到考场时，当一场考试结束后，当同学们互相较对答案时，我发现：我与成功的距离越来越远。
这次考试是我一直盼望着的，准备着的。我本以为我的成绩会在前100名，就是因为数学让我在知识的海洋里落队，我一直想努力的往前冲，但是我也已经精疲力尽了。哎，当你对一次考试充满信心，以为可以考个好成绩，当考试成绩公布时，却发现现实与理想完全是一个天上，一个地下。我十分伤心，寒假里我也过的累累的。
昨天上网聊QQ时，有人发来了一句话“希望做到今天的自己比昨天更好，而且做到明天的自己比今天的更好”
现在我懂了，成功和失败的保质期只有一天，只要你做到“今天的自己比昨天的更好”就说明今天成功了；“做到明天的自己比今天的更好”这就说明明天成功了，虽然今年的考试没有考好，但是还有明年，加油，为明年的今天的快乐而努力。
希望做到今天的自己比昨天更好，而且做到明天的自己比今天的更好。
真真正正的成功，不是自己发现的，而是被人发现的，或许成功对于每一个人来说都很重要，但是当你觉得成功时，其实你是失败了；但当你觉得失败时，可能就是成功，（失败乃成功之母）
现在我懂了，我与成功和失败的距离相同。但以后我与成功的距离会越来越短的。
加油！加油！
我与成功的距离作文篇2
努力是成功的桥梁，可能你努力了也没有成功，但是它会让你与成功的距离拉近。努力不一定会成功，可是你不努力就一定不会成功的，成功只给那些努力的人。我从小就对数学感兴趣，在上了初中之后，我的数学是最好的，我在班级中也有“数学学霸”之称。同学问我：‘“你为什么数学这么好，我对他们的回答只有两个字——努力。”
我也想过我的数学为什么会这么好，我的家人也没有教数学的，我又想了想，只能是努力吧。我有一次上数学补课班老师在黑板上出了一道题，是昨天最难的题，而这一次也是一样没有人会做这道题，老师给我们讲了这道题的解题思路，我强烈要求老师再出一道这样的题。老师又出了一道，同样也是没有几个人算对，在这30人中只有我和我后桌的一个男生做对了。我好像找到了规律，于是，我又要求老师出一道类似的题，并且让老师变一下符号，因为前两个是一样的符号儿，我想变一个号儿，看一下规律的变化。这次也不例外全班30多人全军覆灭，没有一人算对，其他同学都很沮丧，而我却像发现新大陆一样兴奋，因为我感到自己找到方法了！
我开始总结规律，老师在上面讲题，我在下面演算，老师讲了些什么，我什么也没有听见，像一个聋子一样，更像一个只会算数的呆子在那儿奋笔疾书，我写了四张纸，无数次的重算无数次的失败，可功夫不负有心人，我找到了其中的规律。而且算了多遍，答案都正确，我异常兴奋。因为我成功了，我的方法很简单，我给了周围的人看，他们都会了，我有一种成就感。因为全班只有我先推算出来，发现这个规律的是的。
我开始和同学们一样不会做数学题。可是，我学会了努力，学会了坚持，学会了思考，朋友请相信我，只有这样才能缩短我们与成功的距离。
我与成功的距离作文篇3
每个人，做什么事，都无疑只有两种结果——失败与成功。失败是成功之母，做一件事，可能不管你怎么努力。失败的机率总是大于成功。也许，你侥幸成功了，或者，从没成功过。可能是你天资聪慧，可能是你天生愚笨。成功可能常常会绕道而行，将面临你的，又是一次承重的打击。
我和成功的距离，不能说远，可也不能说是轻而易举就能捉住的。它，就像一个细细的丝线，只要稍不注意，它就会从你手中划过，留下一点遗憾或悲痛。做什么事，最终能笑到最后的只有一人，而努力的人又有千千万万之多。其中一部分人会失望，丧失斗志，一些则自暴自弃。剩下的少部分人就是从中提取经验，做好充分的准备，在下一次，可以大展身手，与成功来一次亲密接触。
人的成功是从小事开始的，没有人是生下来，不经过努力就成功的，我和成功就是这种距离，不愿意尝试，怕的就是失败，承受不了打击。小时侯，什么事都勇于尝试，敢做，敢承受，敢接受。长大了，不同了，胆子小了，怕人说闲话了。自己有把握，想做的事都不敢做了。
成功与我的距离，从以前的伸手可及变成了我只是一个在陆地上抬头观看的过路人。而那颗闪亮的星星，身旁有着这么多的攀登者，想要获取它。为什么我不试试呢?是害怕失败，还是……
后来，在老师的一次演讲中，他说：“人的价值不是只有生命与贡献，还有你付出的努力与辛苦。不论成功与否，都是有价值，有意义的。重在你敢不敢走上这条道路，是愿意成功还是当一个过路人。”从中我悟出了我和成功的距离。我们身旁的闪耀者很多，不努力怎么成为其中的一个?没有人是天资聪慧的，也没有人是天生愚笨的。这在于你愿不愿意奋斗，成为她们口中的“成功者”。这成功的距离，只是在你举手投足之间。只要你的头脑随时保持高度警惕，在那一念之间作出选择，就是距离。
