奇妙之旅作文(9篇)
爱德华的奇妙之旅读后感篇1
《爱德华的奇妙之旅》的主人公是一只瓷兔子，他的名字叫爱德华。图雷恩。他的主人是一个活泼、可爱的小女孩，名字阿比林。图雷恩，阿比林深深的爱着他，可爱德华对爱是那么的冷酷无情，以为自己的地位是多么的崇高，但是意外还是发生了。在一次乘船中，爱德华被两个小男孩扔进了海里，他就这样一直沉在海底，待了二百九十六天，在那些日子里，爱德华第一次真正的感受到了孤单、恐惧、无助…..直到第二百九十七天，他被一张渔网捞起，就这样，爱德华的`奇妙之旅便开始了。
他的名字发生了巨大的变化。在渔夫的家的时候，他叫芳珊娜；跟随首流浪者和他的狗时，他叫马隆；在布赖斯和萨拉的家时，他叫詹里斯。
爱德华经过这几次旅行后，爱德华渐渐体会到了什么是爱，该如何去爱。
最终，爱德华又和阿比林相聚了，他现在爱着阿比林。
这本书让我懂得了爱的真理。如果你被人关爱，就要对爱付出回报，就跟老师爱我们，我们要用好的学习成绩来回报老师对我们的爱一样。爱是宝贵的。，如果你不珍惜它，说不定哪天爱就会突然远离你。
《爱德华的奇妙之旅》读后感350字2
《爱德华的奇妙之旅》是迪卡米洛讲了一个旅程的故事，他用整整28个章节来串联。
故事讲述了，从前在埃及街旁的小房子里住着一只叫爱德华·图雷恩的瓷兔子，那小兔子自鸣得意，而且理由充足它为一名叫阿比林的女孩所拥有，她对它关怀备至崇敬有加，可是后来它被丢失了。
凯特·迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的精彩旅程，从海洋深处到渔夫的鱼网，从垃圾堆到流浪汉的篝火边，从一个生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上，一路上的见闻令我们惊讶不已。
在爱德华的旅程中，有人对他很好，有的对他毫不在意，有的对人对他很粗鲁。还讲到一次次不断破碎失去爱德华的旅程，一次次的破碎生命在破碎中不断的延续。一次次被扔掉可他一直在等待，等待一定会有一个对的人来接他。
有一天，真的有个人来接他了竟然是已经成为母亲的当年的那个小女孩阿比林。瓷兔子爱德华终于等到了他的主人把她带回家。
主要讲了爱德华失去主人的爱和如何又重新得到主人爱的故事。作为一个玩具瓷兔子也知道什么叫爱的故事。
《爱德华的奇妙之旅》读后感篇2
“原来爱这么重要！”从这一句开始，我们便与小瓷兔爱德华开始了《爱德华的奇妙之旅》。
美国作者凯特﹒迪卡米洛为我们讲述了一个关于爱的故事。在埃及街旁的房子里，有一只名叫爱德华﹒图雷恩的漂亮瓷兔子，他为一个叫阿比林的富家小姐所拥有，并对他关怀备至，万分疼爱。她为他定制衣服、鞋子、帽子，甚至几只金怀表，爱德华很是自鸣得意，可是有一天，他被弄丢了！
就这样，作者为我们开启了一段异乎寻常的旅程，从海洋深处到渔夫的渔网，从一个孩子的病床前到孟菲斯街道上，再到流浪汉的营地……这是一次艰辛而又充满浓浓爱意的旅途。心一次次破碎，生命却在破碎中继续，黑暗压顶，却一定要勇往直前，支撑这一切的，是一个字——爱。当爱德华在玩具店中绝望时，一个百年老娃娃对他说：“你必须充满希望，打开心扉，有人会来的，有人会来爱你。”
和很多人一样，爱德华也不懂爱，总觉得这是理所当然，甚至会厌恶它。可当我们失去时，才会发现，爱是那么重要，对自己意义非凡。是的，你曾经是一只近乎完美的瓷兔子，美丽、优雅、高贵，你有理由自命不凡，但你不能没有爱。你不懂爱，但你却能感受夜空中点点星光带来的安慰。
你踏上的是一次不断失去的旅程。先是失去华丽的衣服，失去阿比林对你的爱，甚至失去了“爱德华”这个称号。可你失去了这些，却可以被叫作“苏珊娜”和“马隆”；失去了阿比林，你还会遇到老太太内莉﹒劳伦斯、布尔、布拉斯和萨拉……你是只瓷兔子，哪怕碎了，也能被重新修好，带着一身伤痕，再次睁开眼睛。
认识了爱德华的孩子，会在很小的时候真正懂得爱的含义；认识了爱德华的大人，会重新解读爱的真理，在灰暗的。人生中重新学会爱，拾起等待爱的信心。
“我已经被爱过了，我曾经被一个名叫阿比林的孩子爱过，我曾经被一对渔夫夫妇还有一个流浪汉爱过，我曾被一个男孩和他死去的妹妹爱过，不要对我谈什么爱，我懂爱！”爱是永恒的期待，还是永恒的失望？现在，我似乎懂得了，爱，就是这样一种又甜美又凄楚的回忆。获得，失去；失去，再获得。
爱德华的奇妙之旅读后感篇3
我们都生活在爱的世界里，但如何感受爱、回应爱、付出爱，却是每个人都要认真学习的。世界大奖小说《爱德华的奇妙之旅》就讲述了这样一个关于爱的成长的故事。
故事的主人公是一个制作精良的小瓷兔子，他的名字叫爱德华图雷恩。爱德华属于小女孩阿比林，她把他当成最好的朋友爱着。可是爱德华却对这种爱漠不关心，他自命不凡，对人傲慢冷淡，这种性格注定他要经历许多磨难才能成长。所以，在一次海上旅行中，爱德华掉进了大海，从此与爱他的阿比林分离。后来他被一个好心的渔夫救起，渔夫和妻子都非常喜欢爱德华，但好景不长，他很快就被嫉妒他的渔夫的女儿扔到了垃圾堆中，过起了暗无天日的日子。经历了一段漫长的流浪生活后，爱德华又得到一个生病的小女孩的爱，可这个小女孩也很快死去，让他伤心不已。最后，懂得了爱的小兔子终于回到了他第一个主人阿比林手中。
故事中小兔子的每一个遭遇，都牢牢地牵动着我的心，让我非常感动。
在爱德华学习感受爱的过程中，他由最初的自私冷漠，对爱他的人毫不关心，变得开始学会思考爱的`意义。经过了这么多年不寻常的旅程之后，爱德华由一个对爱冷漠傲慢的小兔子，变得逐渐懂得爱、珍惜爱，具备了和人类一样的正常情感；同时，也学会了应该在苦难的生活中对未来充满希望。
我看到，在爱德华爱的觉醒的过程中，起关键作用的是阿比林的祖母讲的故事：不懂爱的公主最终被巫婆变成了一头猪，就是因为她谁也不爱，对爱毫不关心。祖母想通过这个故事来启发爱德华，可是，当时的爱德华却毫无反应。当他意外掉入大海、离开阿比林后，他才终于知道祖母为什么对他那么失望了，因为他不懂得用自己的爱去回应那么爱他的阿比林。但此时已经无法挽回了。
读完这本书我不禁想，每个人都应该学会理解爱是什么，如果我们从来都不打算爱或是被爱，活着就没有任何意义。就像书中一个饱尝人间沧桑的老娃娃所说的话：我们必须要了解谁会爱自己，我们下一个会爱谁。
由此我联想到自己从父母那儿收获的无尽的爱。记得有一次我和爸爸去河边玩，一不小心滑进河里，幸好河水不算深，爸爸一个箭步冲过来，一把把我从河水里捞出来；看到我浑身湿透了，他就不顾严寒，把自己的衣服脱下来给我穿。现在想起来，爸爸的做法真是让我感动！
《爱德华的奇妙之旅》这个故事给了我很多的启发，尤其让我体会到父母的爱有多么宝贵。我觉得，每个人都应该像爱德华一样，学习如何感受爱、回应爱，认识爱的意义。
《爱德华的奇妙之旅》读后感篇4
爱是一个永恒的话题。
古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁爱推广到社会，以实现道德政治良善的美好愿望。墨家则提出了兼相爱的观点。康有为的仁爱观，爱应该渐进的观点。孙中山的博爱。一言以蔽之，爱世间万事万物。
迪卡米洛，则很好地贯彻了从小抓起的中国传统教育观点。她把关于爱的话题通过童话的形式展现在大家面前，尤其是少年。童话的主角是只瓷兔子—爱德华。爱德华的第一个主人是阿比林。阿比林娇着他惯着他，给他穿好的。还为他佩戴了一块金表。为此，他自明不凡。爱得华只知道被爱，他认为阿比林给他的。爱理所应当。后来，有一天，他丢失了。但结果不像童话中的那个故事结果一样，一个只知道被爱的公主，被巫婆化为一只猪，后来被人煮着吃了。一切都在故事里。如果没有爱，故事怎么会有一个幸福的结局？幸好，爱德华在他的奇妙之旅中懂得了爱与被爱，在经历多次的流动主人后，他又回到了阿比林身边。
一次奇妙的心灵旅程：他被丢进海里后，渔夫救起了他，他被渔夫和他的妻子爱着；也被流浪汉和他的狗爱着；接着又被一个吹口哨和已经死去的小女孩爱过。一次次的心碎，又换了一次次的被爱。爱德华学到了很多。后来，他被摆到了玩具架上，吹口哨的小男孩为了拯救他，答应了奸商的要求不再来看爱德华。“别走，爱德华想。如果你走了我会无法忍受的。”他彻底绝望了。一个和他在一起的百岁老娃娃说：“你使我很失望。如果你不打算爱或被爱，那么整个生命之途将会是无意义的。”“打开你的心扉，有人会来接你的。”爱德华的心扉再一次打开了，阳光照了进来。又见阿比林。
我想，爱德华会好好地爱着他的阿比林。他明白了失而复得爱的不易。只有经历过，才更懂得珍惜；只有伤害过，才能长大成熟。爱德华从一个自明不凡的兔子，到了一只发誓再也不会再犯爱的错误的瓷兔子了。这心理否定之否定地变化，呈螺旋转上升的趋势，最终爱德华长大了！
迪卡米洛向我们传递的是，即使一个极易破碎的心，也可以失去爱，学会爱而又重新得到爱。
爱是互动的，是双向的。单方的爱不能长久。
奇妙之旅作文
上午十点，我和爸爸已经在滑雪场兴高采烈地玩了两个小时了。我再一次向下山划去的时候，突然感觉有一种强大的气压笼罩着我，接着，眼前闪过一道刺眼的光……再睁开眼时，我已不知道自己身在何方，周围全是建筑液晶屏幕，磁悬浮列车……
突然身后响起了一个机器人的声音，我被吓了一跳，回头才看清它的样子。它浑身散发着金属色的光芒，四个轮子的它疾步如风：“欢迎来到未来世界”我惊讶地想：“难道我进入了未来？算了，既来之，则安之。”“我先带你看一看周围的景色吧。”我点点头，跟着它走了过去。
不一会我们就来到了繁华的市中心，车水马龙，到处都是水雾屏幕，更加环保，时不时有飞艇路过，形态各异，速度快到一眨眼就不见了。我们又到达了通天电梯，通天电梯看起来和长城一样宏伟壮观，这些电梯全部可以前往月球，我想起了格林童话里的《杰克与豌豆》的故事，“真是太奇妙了，我要当一回杰克了”。我们进入了通天电梯，我的心脏在“砰，砰”地跳着，只用了一分钟，就到达了月球。
我和机器人，一起在月球上跳来跳去，远处，一颗蓝色的星球格外吸引我。“那是地球！”我惊呼道，大大小小的卫星围绕着那蓝色美丽的星球，时不时有太空飞机往返其间。
不知过了多久。我们乘坐通天电梯又回到了地球，机器人把我送上时光机就不见了踪影。我从雪坡上欢呼着滑下来，时间好像从未停止过……
好书伴我度寒假
读书，是一件美好的事。读书的时间，是美好的`时光。寒假里读几本好书，真可谓是一件好事。
在寒假里，我读了一本书——《海伦·凯勒》，收获了很多。《海伦·凯勒》的主人公海伦·凯勒虽然失去了听力与视力，但是她身残智不残，她深知残疾人的痛苦，下决心帮助和她一样的残疾人，她不但考上了哈佛，而且致力于惊天动地的残疾人事业。她在学习中得到了苏利文老师的帮助，克服了许多困难，这种毅力是我们常人做不到的。
苏利文老师是书中的一个重要人物，是海伦凯勒的老师，海伦凯勒从小生活在富裕家庭，因此被娇生惯养着，是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子。
海伦·凯勒从父母和苏利文老师那里学到了很多做人的道理，在她生命的最后时刻还在为发展残疾人事业奔波着。一个盲人取得如此巨大的成就是多么令人惊讶！如果她屈服于不幸的命运那么她将成为愚昧的寄生者，然而她没有向命运低头，以惊人的爆发力和顽强的毅力走完了人生的道路，成为了一个知识渊博，对社会有贡献的人。
通过阅读她的故事，我知道了做人要坚强，不能被生活的困难击垮。虽然命运爱捉弄人，但要坚强，用意志支撑着，一切总会有好转。一切造化，虽然我们不能改变，但是不能因此放弃自己，要勇敢面对，不退缩、不气馁，道理不多却受益匪浅。
孝心伴我度寒假
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。过年是寒假的重要组成部分。
大家在辞旧迎新之际都做了什么呢？
我的答案是：给长辈洗洗脚，捶捶背。我们平时在昆山，回老家过年的时间就显得更加珍贵，春节是大团圆的节日，除了一家人吃团圆饭、看春晚，我还要给长辈洗洗脚、捶捶背。
我先是打好洗脚水，水温要适宜，先加热水，再倒入一些冷水，我试了一下，水温差不多了，我就端出去，走到奶奶身边，奶奶欣慰地笑道：“好孩子！我家孙子真孝顺！”我看见奶奶满是沟壑的脸庞绽开了笑容，我心里也美滋滋的。
我抬起头问奶奶：“奶奶，水温还可以吗？烫的话我再加点冷水。凉了的话我再加点热水。”奶奶慈祥地摸摸我的头，笑着说：“正好，正好！”奶奶的笑声似乎也年轻了许多。我拿了一块毛巾，抚摸着奶奶的脚，给她慢慢地擦洗着。奶奶的脚很粗糙，可以想像她年轻的时候一定是很勤劳的，一定吃过很多苦。正是长辈们的辛勤劳动才有了我们今天的美好生活，我们一定不能忘本。在洗脚水凉之前，我帮奶奶擦干了脚。接着，我给她捶捶背，捶背的力度当然不能太重，就这样，我捶背，奶奶给我讲她年轻时的往事，这时我也愿意成为一个倾听者，静静地，捶背，倾听……
听着奶奶的故事，看着奶奶的笑容，我觉得十分温馨开心。子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”《论语》里的这一句话告诉我们：做人首先要孝顺自己的亲人，这是为人之本。
这个寒假，我学会了感恩亲人，也收获了心底的喜悦。
《爱德华的奇妙之旅》读后感篇6
前几天，我读了一本《爱德华的奇妙之旅》的童话书。故事讲从前在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华。图雷恩的瓷制的玩具兔子，由于他的小主人，一个叫阿比林的小女孩非常喜爱它，总是把他打扮的漂漂亮亮的，一直以来，阿比林也从不认为爱德华仅仅只是一个玩偶兔子，她把它当做了她的家人，最亲密的伙伴，给予了爱德华最温暖最包容的爱，可那时候的爱德华，它不懂得爱是什么，它只觉得只要自己长得漂亮，阿比林就会在那么玩具中独喜欢它一个，它开始变得自以为是，自鸣得意，也看不起身边所有的人和玩具们，更不懂得关心别人，小伙伴都对它很失望！
接下来的有一天，在一次意外事故中，爱德华被阿比林不小心丢失了，阿比林万分着急，四处找寻不到爱德华，而爱德华也从那一天起，离开了深爱它的阿比林，来到了一个全新的世界，开始了它的奇妙之旅。可是离开阿比林的旅途是漫长又艰辛的，在漫长的旅途岁月里，爱德华被捡到它的那些人当垃圾一样抛弃过也欺负过，也有遇到像阿比林一样爱它的人，但最后却迫不得已的被迫离开它，爱德华的心在这些伤感的离别中，一次次的碎裂，最后它终于明白了什么才是爱，学会了去爱别人，懂得了要珍惜身边爱自己的人。
读这个故事，最感动我的就是其中讲到一个叫布鲁斯的小流浪汉捡到了爱德华，没有当它是玩具，而是把他当成是生命中最亲密的伙伴，当餐馆老板粗暴的把爱德华打碎后，布鲁斯伤心万分，可是他没有钱修理爱德华，为了修好爱德华，他最终把自己最心爱的爱德华送给了玩具修理商，同时答应玩具修理商从此不再和爱德华见面的苛刻要求。修好后的爱德华，再也不能见布鲁斯，一次次伤心的离别，让他非常绝望，甚至不再去期待有人会再像阿比林那样爱它，可是当他听了放在玩具橱窗中已经一百年的老娃娃的后，它又打开了心扉，等待着需要它爱它的'人到来，终于有一天，已经成为妈妈的阿比林再一次惊喜万分的出现在爱德华面前，重要的是阿比林虽然已经不是小时候的模样，但她从来没有忘记过爱德华，让爱德华再一次感受到了爱的温暖，最后终于回到了家。
这个童话故事真的很感人，读了以后我也和小瓷兔子爱德华一样感受到，明白了要珍惜身边爱你的人，学会去爱别人，报答别人对你的爱，善待身边的人。
《爱德华的奇妙之旅》读后感篇7
晚饭后，爸爸出门去了，妈妈坐在沙发上打毛衣，外婆在收拾餐桌……
我坐在书桌前，在纸上画了一只小兔子，一对长长的耳朵，一身精美的丝绸衣服，一双精致的皮鞋，风度翩翩。对，书上就是这么写的：“他的投影是多么的优雅！”我沉浸在书中，突然，耳边响起妈妈的声音：“呀，好漂亮的兔子！”我回过头：“妈妈，他的名字叫爱德华。”妈妈显然有些惊讶：“你说的是《爱德华的奇妙之旅》吗？我一直以为爱德华是一个人的名字。”
知道吗？爱德华曾经是一只近乎完美的瓷兔子，美丽，优雅，高贵——虽然有点自命不凡。他的主人非常爱他。作为一只瓷兔子，爱德华会激动，会感伤，会顾影自怜，可那时他不懂爱。
只有在失去之后，才会懂得爱。爱德华的奇妙之旅，就是一次失去的旅程。在一次海上旅行中，爱德华掉进了海里，从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆里到流浪汉的营地，从一个生病孩子的床前到孟斐斯的街道上……
一次又一次的失去，爱德华“身体深处的某个地方”学会了疼痛，他不再关注自己的影子，开始学会倾听别人的回忆，懂得了爱。最终，找到了回家的路。
看完书，看见妈妈还在身边忙碌，我轻轻地说了声：“妈妈，我爱你！”妈妈有些诧异，然后伸出手臂拥抱了我——妈妈不知道，我很怕和爱德华一样，失去之后才知道爱、疼痛中才学会爱，我要珍惜拥有的幸福，懂得、学会、感恩爱。
书中的`老祖母说：“不懂爱的公主被巫婆变成疣猪”，那个一百年的娃娃说：“你必须充满希望。你必须知道谁会爱你，你下一个会爱谁。”
我忽然站起来，奔向厨房。任劳任怨的外婆每天这个时间都在洗碗，桔*的灯光照在她日渐佝偻的背上，时不时能听到她“吭吭”的咳嗽声。外婆身体不好，却每天都在给我们做饭、洗碗。没有人对她说“谢谢”，却总有人抱怨“今天的菜太咸了”、“饭煮得太软了”……有好几回，我都看见外婆在偷偷地抹泪。
站在厨房门口，我轻声说：“外婆，我爱你。”外婆回过头来，看见我，她的脸上笑成了一朵花。可是，我能说，那朵花上全是皱纹吗？在灯光映照下，我第一次那么真实地感觉到外婆老了，泪水夺眶而出。外婆慌了：“孩子，怎么了？谁惹你了？”我泣不成声：“是爱……爱德华……”外婆一脸茫然，可我知道：是爱德华让我学会爱，学会感恩！世界上，没有一份爱是理所当然的，每一份小小的爱，都值得我们感恩和珍惜！
此时，画上的兔子调皮地冲我眨了眨眼睛。我，笑了……
爱德华的奇妙之旅读后感篇8
近期，我读了一本很棒的书，名字叫作《爱德华的奇妙之旅》，刚翻开这本书的第一页，它就像磁铁一样，深深地把我给吸引住了。
这本书的作者是美国的凯特·迪卡米洛，它讲述了一件关于爱与被爱的故事，从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子，那小兔子很是自鸣得意，而且理由充足；他为一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。可是后来，有一天，他被丢失了……从这边开始凯特·迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网；从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边；从一个生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的见闻令我惊愕不已，但也使我深深地陶醉在了其中。
在这本书中，我不单看到了爱德华在命运中的挣扎徘徊与醒悟，也看到了伴随爱德华出现的众多人物的`多面人生，丑恶与自私，残忍与冷漠，无私与纯真，生命的脆弱与无常……薄薄一册，却引申出太多值得解读的内容。认识了爱德华的孩子们都懂得了“爱”这个字以及所有爱他（她）的人；认识了爱德华的大人，会重新解读爱的含义，在黑暗的人生中重新学会爱，拾起等待爱的信心。就像一百年的老娃娃的爱德华说的：“如果你不打算爱与被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。”“人有爱的权利吗？问问流淌的水，问问逃逸的空气，嗡嗡飞的小虫和黑夜的火焰吧。”维克多·雨果说。但是现在，我们还可以来问问迪卡米洛和爱德华。
曾经有一个网友评语过这本书“如果谁也不爱并对爱人毫不关心，长得美丽有什么用呢？很可惜，爱德华并不明白这个道理，也许还有很多人不明白这个道理。爱德华注定要经历一次既奇妙又艰辛，既苦又甜的旅程去学习如何爱别人。作者用优美诗意的语言讲述了一个关于爱与被爱的故事，使我们与爱德华一起，去学会感受爱，回应爱，付出爱。这是一个关于爱的童话故事，纯真而悠长，值得细细品味。”没错，我读完这本书时也有这样子的感觉和想法。
这本书让我明白了：即使是一颗极易破碎的心，也可以失去爱、学会爱而又重新
《爱德华的奇妙之旅》读后感篇9
爱德华是一个做工精细的瓷兔子，和一个叫阿比林的女孩在一起，生活十分幸福。可有一天，他被扔进了海里，历经波折后，非常幸运地被一位渔夫捞了上来。渔夫把爱德华给了他的妻子内莉，爱德华又有了一个新家。但好景不长，几天之后他又被扔到了垃圾堆里。正当爱德华在杂乱的垃圾堆里近乎绝望之时，一只叫路西的大狗把他扒了出来，并交给了自己的主人——流浪汉布尔。
布尔和爱德华都彼此喜爱，相依过活，不巧在一天夜里爱德华却被踢飞了。一个老太太把他捡了起来，把他放在菜园里作守护菜园的稻草人。爱德华在菜园里受尽了苦头。还好一个叫布莱斯的男仆把他救下来，交给了自己的妹妹萨拉。萨拉身患重病，不久就死去了。爱德华和布莱斯只得到街头卖艺。几经周折后，爱德华来到一家玩具店。在一位老娃娃的鼓励下，爱德华重拾信心，最终幸福的回到了阿比林的身边。
《爱德华的奇妙之旅》的作者使用巧妙的`修辞手法和高超的写作技巧，为观众完美的勾画出故事的轮廓。评论家左眩曾评论过：“故事结构框架搭配大过完美，剧情鲜活的要命。”我想这对于这本书《爱德华的奇妙之旅》再正确不过了。《爱德华的奇妙之旅》情节曲折，在爱德华的颠沛流离中构织故事的紧张与悬念。
每当爱德华开始幸福生活时，都会有一场悲剧在等待他。剧情就在这种平缓与紧张中层层递进，逐渐进入高潮。这种技巧的巧妙运用，带给你愉快的阅读体验。往往让你沉迷于故事中，难以自拔。
一开始读《爱德华的奇妙之旅》这本书时，我是抱着之前看其他故事小说的理念去看的，目的只是为了完成作业。然而一天过后，我的观念完全改变了。我不再只是为了完成作业而读它，甚至在某些时候我需要克制自己不去从书架上抽下它一睹为快。这本书读起来十分流畅却又内容曲折，十分简洁却又不乏内涵。我想，这正是它引人入胜之处吧！读这本书时，像看恐怖小说一样惊险刺激；像看童话小说一样内涵深远；像看悬疑小说一样剧情多变；像看搞笑小说一样轻松舒畅；像看魔幻小说一样扣人心弦。
作者凯特·迪卡米洛将所有这些聚于笔尖，写出了这部令人手不释卷的《爱德华的奇妙之旅》。我可以站在这里毫不犹豫的告诉大家，《爱德华的奇妙之旅》这本书刷新了童话故事排行榜第一名！
《爱德华的奇妙之旅》是一本值得你珍藏一辈子的书籍，它引人入胜的故事情节所体现出来的价值是其他任何书籍都无法超越的。
