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书,伴我成长作文(3篇)

来源:收集 时间:2023-12-09 手机浏览

书伴我成长的作文篇1

书,被人类称为文明的“长生果”。这个比喻我觉得特别亲切。因为,它伴我成长,让我觉得快乐无比。

读了《西游记》,让我感到神话中无比神圣的气息。读了《格林通话》仿佛身临其境,和故事的主人公一起玩,一起快乐。读了《淘气包埃米尔》才知道,我原来不是最淘气的,还有埃米尔替我垫底呢!还有《木偶奇遇记》等。这些书把我引诱到了遥远的国度,让我的思想漂洋过海,让我乘风破浪扬帆远航。是这些良师,让我一点点走向成功之路,克服困难,不向困难屈服。

就像孟德斯鸠说的:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的晨光换成巨大享受时刻。”如果我一天不读书,我就会觉得什么事也也做不成,应了古人的话:“一日无书,百事荒芜。”每天的晚上与中午我都忍不住要多看几分钟。

有一次,中午的时候,我拿了一本书在看。看得津津有味,如醉如痴,连妈妈在干什么我都不知道。饭好了,妈妈喊我吃饭,可妈妈喊了我几遍,我都不知道。最后妈妈一气之下,把我的书给拿走了,我才极不情愿的去吃饭。准备吃的时候,妈妈大声叫起来:“源源,妈妈不是给你说了吗,今天中午吃玉米粥,你吃的米汤是剩饭。我说你呀,真是一条小书虫,刚才说的就忘了,唉!

真的,这些书犹如我的家,我的朋友。我爱这些书!

书,伴我成长作文篇2

在四年级的时候,刘老师要求我们捐5本书,这一下可好了,我们班终于有许多图书了,我兴奋极了,课余,我可以在书的海洋里遨游。

有一天,我在书架上发现了一本有趣的书,名字叫《淘气包马小跳》。一打开,我就发现书中的一件事吸引了我,故事名字叫春游。故事主要讲了学校组织了一次春游活动,老师要同学们准备笔记本、铅笔、书包、和当天需要的食物。那天晚上,马小跳和他爸爸马天笑去超市买春游当天的食物,第二天,马小跳回到学校,老师看到马小跳说:“马小跳,你昨天没有看通知说要带书包你怎么带了手提包?”马小跳悲伤地说:“我带的东西太多了,所以我才带了手提包。到了植物园,同学们都背着书包,马小跳就把提包放了下来,拿着笔记本和铅笔一直记录,不一会儿,他发现包不见了,于是,马小跳找来找去也没找着,最后他只能孤零零离开了。这件事我感悟到老师说的我们都应该认真听讲,认真去完成,认真去的含义。

书籍是我人生中最好的朋友,到现在,我的书柜里已经塞满了许多各式各样的书籍,书籍虽然很多,但我要的还是更多的书籍,收获更丰富的知识和智慧。

书籍,令我收获丰富的知识,它是我优秀的老师。

书籍伴我成长作文篇3

书是一杯酒,那么香甜;书是一滴露,滋润了我干枯的心灵;书是一只船,载我驶向知识的海洋;书是一碗饭,用远为我提供营养;书是一个凉亭,让我心烦意乱时,找到心灵的栖息地。人离不开书本,就像鱼离不开水一样;人需要知识,就像花草树木需要营养一样。

书像我生命中的一部分。它像是我的“心脏”,让我可以人生百态;它像是我的“眼睛”,让我可以看到这美丽的万千世界;他像是我的“双手”,让我可以抚摸一切人间美景;它还像是我的“双腿”,带我走遍这世界的每一个角落。

书是我人生的朋友。小时候,我不谙世事,对这个世界充满了好奇。便在拼音这根“拐杖”的帮助下来探知前方这一条神秘、未知的道路。来了解这个千姿百态的世界。渐渐的,这些已经满足不了求知欲十足的我了。于是,我便走上了识字的崭新道路。以前,我放学回到家写完作业,便与我的小伙伴们一起出去“野”。而现在,我则是躺在床上或是卧在沙发上,如饥似渴地手拿一本书津津有味地看着,细细地品味着。我觉得这是一种享受,因为可以不用在意时间的流逝,任它从字里行间或是翻书的指缝里逃去。看着太阳东升西落,看着阳光不再灿烂,看着一页页书翻过。看累时,便闭上眼睛,在脑海里想象着书中描绘的情景。这个过程是极为享受的,也是十分充实的。

看着看着,随着光阴的流逝,我书架上的书也越来越多,类型也是五花八门的。我什么书都看,随心所欲,喜欢的感兴趣的就看就买。我只要有空,就会看书。

书是我的朋友,是陪伴我成长的老师