红领巾作文(8篇)

红领巾作文篇1

一个平凡的早晨，我照常背着书包去上学。可就是一个平凡的早晨，却发生了一件不平凡充满爱的事，使这天成为了一个不平凡的日子。

那天，我吃过早饭，照常七点五十分上学。当我走到校门口时，一摸脖子，咦，怎么什么也没有，我顿时一惊，低头一看，脖子上空空如也，连红领巾的影子都没有看到。我的头上冒出了冷汗，马上走到旁边，在书包里翻找起来。心想：今天我怎么了，忘了吗？这里有吗？没有。这呢？也没有。我明明记得有块备用的呀。要不和同学借吧……我抬头一看，周围全是低、中年级的，就是没有六年级的。我的心立刻像坠入了深谷，仿佛旁边都是深谷，没有一条路。突然，我看见了一个2班的同学，阳光照在他的身上，如同一位上帝的使者。我向他跑去，因为他是我的“救世主”。可他却告诉我他也只有一条红领巾，我的心又从高空坠入了深谷。这一切都被门卫小汪叔叔看见了。他向我跑过来，用手轻轻地拍我的背，将一条鲜红的红领巾递给我，对我说：“这是你外婆留在我这的。”我感激地看了小汪叔叔一眼，心里想：外婆真好！便向教室冲去。

放学回家，我对外婆说：“你真好，竟然想到我会忘记戴红领巾，而将一条留在小汪叔叔那里。”外婆听后，诧异地说：“我没有在小汪叔叔那里留红领巾呀。”哦，原来是小汪叔叔自己给我的。我端详着那条充满爱的红领巾，心里暖暖的。这真是不平凡的一天啊！

红领巾作文篇2

我现在已经是一名小学生了。在学校里看见高年级的哥哥姐姐胸前戴着鲜艳的红领巾，感觉很威风很神气，所以戴上红领巾是我现在的梦想！

每当我看到高年级哥哥姐姐们胸前飘扬的红领巾时，我总是非常羡慕。心想：为什么他们都带上了，而我却没有呢？我多么渴望我也能戴上红领巾啊！忽然，我想出了一条妙计，决定放学回家时让奶奶给我买一条。放学时我磨着奶奶给我买了一条红领巾。我戴着红领巾站在镜子前正仔细端详时，妈妈下班回来了。坏了，妈妈看见我戴着红领巾了。我吓得赶紧摘下来。妈妈笑着问：你当上少先队员了？我低下了头。妈妈说：红领巾可以戴，但不是现在。你买了红领巾，但是红领巾的精神是买不来的。相信你通过自己的努力学校会批准你成为少先队员的！

我听了似懂又非懂，从此我下定决心要好好学习，多多帮助同学和需要我帮助的人，讲文明，讲礼貌。

我相信通过我自己的努力，我一定可以戴上梦寐以求的红领巾！

红领巾作文

我与红领巾在上一年级时，我看见哥哥姐姐们戴着红领巾到处跑，我羡幕的眼光总会看着那鲜艳的红领巾、一动不动的盯着那随风飘舞的红领巾。那一瞬间，我在想，我什么时侯也像她们一样带上那鲜艳的红领巾呢。成为一名真正少先队员，心里感觉多荣耀。这是我的一个梦想，从那一刻起我就为实现我的梦想而努力、努力……

到了二年级的时侯，我们班里终于有了第一批戴红领巾的，我心里非常焦急的激动心情，并自问，有没有轮到我呀！随着音乐节奏声，看着同学一个又一个的上去，我等啊等啊，到最后老师还是没有点到我的名子，可我外表上体现出无所谓样子强打精神，但我心里的确很难过。回家后我伤心的哭了，我又反复思考，为什么没有戴上红领巾。我就问爸爸妈妈，爸妈说要成为一名红领巾少先队员就要起到模范带头作用的，你做到没。后来我终于想明白了。我也明白了一个道理，只要有付出就会有收获。

经过这次的考验后我不断地去改正缺点和发扬优点的精神。帮助同学值日打扫卫生和擦黑板。自觉认真完成老师布置的作业，上课时认真听课及监督同学不准做小动作，等等。经过这段时间的努力，我在第二批的名单中被选中了。我的梦想终于实现了。我不用再羡幕哥哥姐姐了，因为我也戴上了自己的红领巾了，我现在已成为真正的少先队员了。从现在起我要以这个为起点，以红领巾少先队员的身份为动力，作为我人身迈出的的第一步。自从我戴上红领巾后没有忘记老师和同学们对我的帮助。我又当选了值日班长和两届班里的模范生。又在第十一届“语文报杯”全国小学生作文大赛中荣获省级贰等奖，金华市级壹等奖。

我能有这么大的进步，都离不开我的班主任曹老师，有了她的严厉教导和细心指点，使得我的学习成绩进步一大节。她的印象铭刻在我的心里永远难忘。新的学期快要开始了，我又要竖立新的目标去实现我更多的梦想。因为我要从二年级跨入到三年级，任务要比以前更艰巨，所以我要以我是一名红领巾少先队员的身份来严格要求自已。在新的学期里更加努力学习，帮助别人，多做好事，做一名优秀的红领巾少先队员。

红领巾作文篇4

每当我看见在胸前飘扬的红领巾时，便会想起老师曾经说过的关于红领巾的故事：在抗日战争时期，有一些少年们组成了一支“儿童团”，与八路军、新四军一样，为抗日战争作贡献。不过，每一支正规军都有一面自己的旗帜，儿童团也不例外。大人们认为，小孩子是不能打仗的，更别说给孩子们一面军旗了。可孩子们认为，自己也是国家的一份子，于是便把军旗的一角剪下来系在脖子上，这就是最初的红领巾。而红领巾经过几十年的演变，现在已是少先队员的象征。

刚进小学的时候，我看见高年级的同学胸前挂着红领巾，大为不解，便问老师：“那是什么？”于是老师告诉我关于红领巾的故事，告诉我红领巾是少先队员的象征。当时的我不懂什么是少先队员，但在我的心里出现了这样一个念头：红领巾多漂亮啊，以后我也要挂上红领巾！

当我知道自己成为了第一批挂上红领巾的人时，我一下子跳得老高，晚上，虽然老师不让我们告诉父母这个消息，说要给他们一个惊喜，但我还是手里不停地在胸前比划着，因为我太想告诉家人这个好消息了！第二天在期待中来了，红红的国旗高高飘扬，入队仪式开始了。在小操场上，我们在大队辅导员的引导下，进行了庄严的宣誓，在队歌声中，很多五年级的大哥哥大姐姐走来为我们挂上了红领巾，我伸手摸摸红领巾，一种自豪感油然而生，我当上少先队员了！

三年过去了，我已经是小学四年级的学生了，身边的很多东西都有了改变，唯独那红领巾，依然鲜艳地在我胸前飘扬。

红领巾，我为你自豪！

红领巾的作文篇5

今天是星期天，早晨我起床以后看到自己戴的红领巾脏了，于是就决定自己来洗红领巾。

吃好早饭，我就拿起红领巾准备到卫生间去清洗。这时，妈妈看到了就告诉我说：“洗红领巾时，先要把红领巾浸湿，然后拎起挤去一些水，接着拿起肥皂在红领巾上面涂擦。等到在红领巾上面涂好肥皂就用双手搓红领巾。搓出许多肥皂泡以后就把红领巾放到清洁的水里去出水。等到水里没有肥皂等脏物的时候，就把红领巾拿起挤干，然后就把红领巾晾到阳台上去就可以了。

我在卫生间里按照妈妈说的方法去洗红领巾。很快红领巾就被我洗得干干净净了。咦，好像忘记什么没有做。我想了一想，噢，原来是忘了最后一道手续，那就是把红领巾拧干。我连忙把红领巾拧干，然后就把红领巾晾到了阳台上的衣架上面，用夹子夹住。我看到在阳光中的红领巾心里不由得伸起一股自豪感，因为我学会了一项新本领，那就是清洗红领巾。以后，我可以不用再叫妈妈洗了，可以减轻妈妈的一些负担了。

关于红领巾观后感作文400字大全篇6

红领巾，是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。每当看到胸前飘扬的红领巾，我总会想起那一天。

那一天是2005年10月13日，我们学校一年一度的一年级小朋友入队日，我作为一名一年级的学生，看到其他年级的哥哥，姐姐胸前的红领巾，真希望自己也能在这一天成为队员。

在入队仪式开始前，老师公布新入队的同学名单，可是我没有听到自己的名字。我不禁有些沮丧，当看到其他孩子戴着红领巾，那自豪的样子，我的心里有些羡慕，又有些不服气。回到家里，我忍不住失声痛哭。妈妈问我怎么了？我向她讲述了事情的经过，令我没有想到的是，一向对我要求严格的妈妈居然心平气和地和说：“这次没有被选上，没关系，不是还有下一次吗？你仔细想一想，是什么原因没有被选上呢？如果是你自己表现不够好的话，那么好好努力，肯定能行的！”

我点了点，暗暗下决心，我一定要比那样戴上红领巾的同学表现更棒。果然，在20____年的6月1日，我终于能戴上向往已久的红领巾，成为一名光荣的少先队员。这条红领巾一直伴随我从一年级到现在____年级，每天我都让它飘扬在我的胸前。

红领巾，我爱你！

红领巾的作文篇7

今天，广播里说让班主任挑两名女生去参加红领巾小礼仪。要求的是瘦一点的，气质好一点的。

老师叫上了我和另一个同学，我们去了主席台。全部到齐之后，老师开始排队，排成了两排，一排在台下，另外一排。我被选到了第一排，也就是上台的那一排。

等老师排完了，全部都准备好的时候，老师让我们上去练习。我们练习了好几遍，老师说必须要抬头挺胸，面带微笑。虽然排练好了，但是我还是很紧张，我生怕明天出差错。因为是上台还要在3000多人的注目下把荣誉证书递给获奖老师，所以我很紧张。满头大汗的，虽然这只是一个排练而已。

当红领巾小礼仪还有很多跟平常没有当红领巾小礼仪的不同之处，比如说我们可以参加青年干部，只需要写一封介绍信就有可能参加上青年干部。所以我很珍惜老师给我的机会，我能当上红领巾小礼仪感到很骄傲自豪。

关于红领巾的作文篇8

我已经六年级了，但是，我只给自己戴红领巾，从没给别人戴红领巾。但在建队节来临之际，我们班有了个特殊任务，那就是每个人都去给新加入少先队员的一年级新生戴红领巾。

建队节前几天，老师刚布置了这个任务，我就马上想：我一年级时有人帮我戴吗？我怎么什么都想不起来了，可能是记得东西太多，把它从记忆中“挤”掉了吧。我也没多管什么，回家就马上练习给别人戴红领巾。

很快，建队节到了。我们排着整齐的队伍来到了艺体馆，发现一年级的已经都来了。我们班分成了许多小队，一个小队负责一个班的红领巾。过了一会儿，主持人上台讲了几句话，唱了堆个，就到了最重要的环节——给一年级新生戴红领巾。我么小队的几个人马上跑到我们负责的（4）班面前，开始戴红领巾。我已经练得比较熟了，所以很快就给好多人戴好了。看着他们那捧着红领巾的开心的笑脸，看着他们那充满朝气而又很天真的脸，我仿佛一下子回到了以前，看到了小时候的我。同时，我也替他们高兴。可能他们还不懂，今天是多么重要，是一个值得永生难忘的日子。马上，活动进入了尾声。我和另外几个同学上去朗诵了一首诗。活动结束了。

提高这次活动，不仅让我知道了帮别人系红领巾的方法，还让我明白了应该珍惜六年级的最后一年，小学的最后一年。