心相遇爱同行心理健康教育伴我成长主题征文(4篇)
与爱同行作文篇1
周末在家,闲来无事,站在阁楼的旧书架前。指尖划过书脊,停留在了一本淡黄色的书上。我抽出那本书,拂去封面上厚厚的灰尘,是余秋雨先生的《文化苦旅》,这是姑妈生前最爱的书。
我翻开书,一张张褪了色的红色剪纸从书页中飘落下来,我望着姑妈的遗作,回忆,如潮水般向我涌来。
第一张剪的是一个年轻女子牵着一个小姑娘,仰望着身后的莫高窟。犹记那是一个下着雨的下午,我们俩独自在家,您捧着书,念给我听余先生笔下的莫高窟。窟中精美的壁画,画中神秘的宗教色彩,还有那个住在窟里十恶不赦的王道士,就此住进了我的记忆中。姑妈说过,等我长大了,她要带我去敦煌,去亲眼见证书中的辉煌。说着,从桌边抽出一张红纸,拿起小刀,刻起了她想象中的模样。她白皙修长的手指灵巧地在纸上雕刻,刻刀在她的手中自如流畅得像任人摆布的木偶,不一会儿,一副活灵活现的剪纸就从姑妈的手中诞生。几年后,我真的来到了莫高窟,在窟外的长椅上,我从背包里拿出你的书和剪纸,试图还原剪纸中的场景:一样的背景,一样的小姑娘,可是唯独少了牵着小姑娘的那个年轻女子。
第二张是一个年轻女子弯腰对身旁正在踩水的小姑娘摆手的剪纸。依然是那天下午,雨渐渐小了,她拉着我的手,说要带我去呼吸雨后氤氲着泥土芳香的新鲜空气。我一路蹦跳,雨后的空气果然很清新,鼻腔内满是大地纯净温暖的芬芳。在街角的小花园,我正想前去拜访雨后盛开的小黄花,姑妈却一把拉住我,“你刚才跑过来的时候溅起了很多水花呢,这样会摔跤哦!”“我不怕摔跤。”姑妈收起和善的笑容,指着身后的老太太说:“你溅起的水花打湿了老婆婆的裤脚。以后雨天要慢慢走,不要踩水,这样不是为了保证自己的安全,而是不打湿身旁走过的路人的裤脚!”
我抬起头,看见身边熟悉的旧书柜,才从回忆中恍惚醒来。我把剪纸一张张夹回书中,合上书,不知不觉,泪已润湿眼角。
在时间的列车上,爱从不缺席,姑妈虽然已离世多年,但是,她的爱一直与时间同行。
与爱同行作文篇2
韶华易逝,生活的经验告诉我们,过去的日子便是过去了,时光是再也不可能倒流的。有人说,生活没有彩排,每天都是现场直播。而我却觉得,生活像电影多一点,记忆中影像就像那电影里的一幕幕精彩的场景。不管是美好还是遗憾,都会变成我们记忆中最闪亮,最难忘的星星。
我不经意地算了算时间,身为岭南师范学院法政学院学生党建中心蒲公英三下乡社会实践队之中的一名成员,从刚来到湛江市遂溪县杨柑镇新有小学到今天,已经是经历了足足九天的时间了。还有两天我们就可以回学校了,老实说,心情还是挺矛盾的,毕竟在这个学校待了快十天,也跟这里的学生相处了接近十天。十天,这个时间说长不长,说短也不短,十天,可以让陌生人变得熟悉起来;十天,可以影响一个人的一生;十天,亦可以让彼此之间的感情加深。回想起十天前的我们,队员之间还是很羞涩地交流,连话都不敢大声说,学生见到我们也都害羞的躲起来,跟他们打招呼,他们都不敢回应的。十天后的今天,我们队伍里面的人基本上都熟悉了,说话也没有了距离感,女汉子们从宿舍上吼一句,厨房那边的人都可以听见了;学生们基本跟我们这些小老师打成一片了,下课的时候喜欢拉着老师们聊天,分享他们生活中的趣事。虽然其中也有一些调皮的捣蛋鬼不听话,不听教,也喜欢跟老师唱反调,然而,在一些重要的场合里,他们还是挺守规矩,就如今天我们举行的趣味运动会,虽然学生们都很兴奋,很激动,但是在游戏的现场里,没有出现违反纪律的现象,特别是在我负责的游戏串烧里,一开始参加游戏的学生并不多,三三两两的,渐渐地,越来越多的学生参与到其中来,不过,令我感到欣慰的是,现场的纪律真的很好,大家都自觉地排队,有序的进行游戏,更让我感动的是,学生们并没有把胜负看得很重,友谊第一,比赛第二,以开心为主,这就是我们搞这个活动的主题。看到学生发自内心的灿烂笑容,我也不禁跟他们一起开心起来,并且跟他们一起参与到游戏里面去了。
在最后,趣味运动会完满的结束了,看着学生们意犹未尽,还想继续玩下去的表情,我知道,我们的趣味运动会搞得十分成功。愿这些孩子能够每天把欢笑保持下去,把爱和欢笑传递给每个学生,让他们在成长中与爱同行。
与爱同行作文篇3
爱,是生命中的奇迹;是人生中的温暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明灯;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的点点繁星…。。人生中充满爱:是爱给我们希望,给我们信心,给我们温暖!
亲人对我们的爱是无人能比的,自从我们呱呱落地,牙牙学语时。是他们细心的照顾着我们,不厌其烦。是他们教会我们学习行走、说话、和各种知识。我们摔倒了他们来关心我们,我们受到委屈了是他们替我们出气。他们为我们付出了多少浓浓的爱,而我们呢。有的还不知恩图报,整天和他们顶嘴惹他们生气。他们不求回报的付出对我们的爱,而我们值得他们为我们付出吗?亲人的爱是温暖的,温暖着我们!
老师在我们的成长道路上充当了重要的角色。当然,他们也为我们付出了爱。很多人可能不认为老师为我们付出了爱,错了。除了和家人在一起相处的时间,我们便和老师在一起。可以这么说,老师可能比家人还理解我们。虽然有时候他们对我们很凶,他们让我们做的事我们不想做,甚至还很讨厌他们。但你要理解,他们这么做也是为我们好。当我们在学习上失误或遇到伤心的事时,他们会像家人一样为我们排忧解难。在我们做错事时,他们会纠正我们的错误为我们指引正确的道路……老师的爱是严厉的,指引着我们!
朋友是我们人生中的一股清泉,滋润着我们的心灵。他们带给我们的是清新的关爱和朋友之间的一种无法用语言表达的情感。它使我们的成长道路上充满了乐趣也让我们体会到了朋友之间的爱――关爱。朋友会陪着我们渡过难关,陪着我们欢笑,陪着我们犯傻……朋友之间的爱是幸福的!
"只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间……"除了我们自己身边的熟人对我们的爱。我们还有对别人的爱。2008年5月12日,四川汶川发生的一场大地震。开启了全国人民内心的爱心,在我们悲痛之际,我们都纷纷奉献出我们一份份对身处地震地区人民的爱。在这些自然灾害发生之后,我们都会表达出对受害者的爱。这份爱和别的爱不同。这份爱中包含了对受害者的鼓励、关爱。虽然是陌生人,但这份爱是伟大的!
正如罗兰说的一样:“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”我们一直与爱同行,未来我们依然与爱同行!
与爱同行作文
落红不是无情物,化作春泥更护花,当花儿凋落时,没有抱怨命运的不公,而是选择零落成泥去感恩曾经呵护过它的花枝,以这种方式来迎接下一个春天。人更应该如此,生活悄无声息地在我们生命中留下痕迹,或喜或悲,都有太多的感动在心中沉淀,常怀一颗感恩之心,与爱同行!
感恩自然的馈赠。在声声蛙鸣中才体会到不知不觉已步入晚春时节,在这个充满希望的季节,万物散发着生命的气息,心灵似乎得到了洗涤。是啊,生命是大自然对我们最好的馈赠,一颗感恩之心徘徊于心灵两岸,聆听这世间所有美好的真谛。自然交替,在四季更迭中感恩春的温暖,夏的炙热,秋的丰硕,冬的沉思,为自然奏一曲爱的赞歌。
感恩万物的滋养。清晨,当第一缕阳光照进心房,扫去心中的烦恼与忧愁,更带来生的希望,感恩阳光,奉献自己的光和热,给世界一片光明与希望。水乃生命之源,芸芸众生,那一滴滴甘露,滋养我们干涸的心灵,于无声无息间发挥自己的本能,不追名逐利,只为给我们带来一丝丝清凉,感恩水源,珍惜每一滴厚德载物的水。与阳光的明媚相比,它无形,与水的清澈相比,它无色,但时刻萦绕于我们身旁。它便是空气,从我们的第一声啼哭开始便始终为我们提供一种无形的服务,却从不索取。感恩空气,为我们的光阴岁月带来生命的保障。万物共荣,滋养我们生命中的种种,带来爱与希望,心怀感恩之心,与万物同行。
感恩生活的磨砺。天将降大任于斯人也必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。一个人不经历生活的打磨,在挫折中寻求新的希望,又怎会获得内心的通透与豁达?面对挫折,有人沮丧、失落,但我认为挫折是值得感恩的,因为挫折往往是激励我们奋发向上的原生动力,成功永远是在经历挫折的最后一刻缓缓而来。一路披荆斩棘,跨越一座座充满挫折的高山,迎接我们的是那份心中的豁朗与成功的喜悦,没有谁的人生是一蹴而就的,在生活的磨砺面前,心怀感恩,与挫折一路同行。
不知不觉,时间在岁月的长河中缓缓流淌,我已然成长为一名初中生,在过去的时光中,我接受生活对我的爱与馈赠。在今后的日子里,我将携着一颗感恩之心,用微笑将生活点亮,让每个平凡的日子都充满希望。