丰收节的活动总结(3篇)

丰收节作文篇1

20xx年9月23日，中国亿万农民首次迎来自己的节日，为硕果累累的金秋添上一道独特而靓丽的风景线。与此同时，我校的丰收节也顺利拉开帷幕，操场、教室、学农基地……都一片熙熙攘攘、热热闹闹。

我迈着矫健的步伐，直奔小操场——我们的站岗地。空气中弥漫着浓浓的稻香，火红火红的灯笼上挂满了金色的纸系——谜语，调皮的它们在蔚蓝的天空下翩翩起舞，操场上，少不更事的弟弟妹妹们仔细地看着谜语，绞尽脑汁；少年老成的同学们自信地写着谜底，胜券在握；和蔼可亲的老师们忙不迭地对着答案，应接不暇。望着人声鼎沸的小操场，正在钉谜语的我蠢蠢欲动。

这时，何老师轻声说：“你们忙完了也可以弄。”我听了，立即和钉完的陈子晗等同学加入了猜谜语的行列。

我飞奔到一个金色纸条旁，定睛一看“红衣服、绿衣服，有人喜爱，有人有忧。”这不是辣椒吗！我自信满满地把谜语摘下，胸有成竹地写下“辣椒”，心中沾沾自喜：“也没有那么难么！”

踌躇满志的我又急速飞奔到下一个地点。仔细一看，我目瞪口呆：“儿时家境平——打一节气”，到底是什么呢？我犹如热锅上的蚂蚁，急得团团转。我身边的孙晓桐也端详着手上的谜语，哭笑不得地看着无可奈何的我。我不禁在心中暗叹：“节气的谜语可真是让人难以为继啊！相比，我的知识面可真是少之又少，难道不需要去学习吗？”

接下来，我又遇到一只“拦路虎”：集体平反——打一节气。“春雨惊春清谷天……”我小声默念着。可在24节气挑选一个，简直就是大海捞针啊！我心急如焚，一遍遍默念着……

芝诺曾回答学生问题：“大圆的面积是我的知识，小圆的面积是你们的知识。而两圆之外的空白是你我都尚需学习的东西。圆的周长越大，接触的无知面也就越大多。”是啊！学无止境，我们掌握的知识只不过是茫茫大海中的一滴微不足道的水罢了，难道我们不应艰苦学习，让自己更上一层楼吗？

这是丰收节猜谜语给我的人生启示。

丰收节作文篇2

我要设立丰收节的原因是因为现在的农民越来越少了。如是没有农民伯伯，我们就没有食物了。而农民伯伯们们干活和种田那么辛苦，所以我要设一个丰收节，让农民伯伯们都好好地休息一下。

今天是愉快的丰收节。这一天大家的脸上都洋溢着美满的、快乐的笑容。个个都捧着自己辛劳的成果，踏着轻快的脚步，哼着欢快的小曲，欢欢喜喜地向着丰收典礼的大厅走去。

来到大厅前，这儿看起来并不是特别的漂亮。但是这个大厅的里面可漂亮啦！墙砖上有金丝编成的花朵，天花板上挂着一台台艳丽的水晶灯，像一朵朵开放的花朵。墙角还有一个个小灯，最后还有一个大花园，里面的菊花五彩缤纷，香气浓郁，芳香扑鼻。

大家都齐了之后，丰收典礼就开始了。主持人走上台演讲。他的演讲特别生动，让大家都感受到了农民的辛劳，大家都在这动人的演讲中走到桌前，自愿让一名农民。农民伯伯们都流下了感激的泪水。主持人的演讲结束了，接下来就是农民伯伯们上台自由表演的时间了，有的农民伯伯上来表演休息时跳得舞，有的农民伯伯上来唱一首干活时的山歌，唱得欢快响亮，好听极了！有的小朋友上去唱几句丰收的欢歌……

就这样快要结束的丰收典礼展开了最后的活动。大家把自己丰收的结果放在一起，让大家一起品尝。有的摆上一盆香喷喷的米饭，有的摆上一个个红通通的苹果，有的把碧绿的青菜摆了上来……

丰收典礼结束了，大家都回到各自己的家里，但欢乐的气氛一点儿也没有消失。大家还是在唱着，在笑着，就这样，丰收节在欢声笑语中结束了。

丰收节的作文篇3

"……春种一粒粟，秋收万颗子。”秋天是收获的季节。

秋天的田野里。放眼望去，呈现在眼前的是一幅色彩斑斓的画卷。红的似火；黄的似金；粉的似霞；好一片丰收的喜悦！

高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰，玉米乐开了怀，探出调皮的小脑袋；豆荚里的豆子有规律地摇着小铃铛，好像在催主人快点收割；大豆像喝醉了酒似的摇摇晃晃，在风中沙沙作响。这里好像奏起了一曲交响乐：“秋天到了，秋天到了，田里的庄稼成熟了……”。

山那边的果园里。只见小灯笼一样的柿子高高的挂在枝头，露着甜蜜的笑容说：“走过路过，可千万别错过哦！”旁边的葡萄架上，一串串紫色的大葡萄，好像晶莹剔透的玛瑙；金黄色的桔子也不甘示弱，在风中尽情地摇摆；红彤彤的大苹果挂在枝头，那诱人的脸蛋，让人忍不住想摘下一个尝尝哦！远处的大石榴都高兴地裂开了嘴巴：“秋天来了，秋天来了”。好一片迷人的景象，真是美不胜收啊！

人们都喜爱这绚丽灿烂的秋色。喜欢饱满丰实的庄稼和丰盈诱人的果子，“丰收”它给大地绘出了一幅美丽的图画，它给人们带来了喜悦！

我们要给这个时节取个名字，叫“丰收节”！