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告别叙事作文(5篇)

来源:整理 时间:2023-02-17 手机浏览

告别叙事作文篇1

彼时,樱花还在枝头绽放。

我和Z正在城墙边上散步。微风吹过,那一树粉红的、纤小的、却盛开的花朵纷纷落下,竟似雪般在地上铺下厚厚的一层。

不知怎的,我几乎下意识地瞟了眼Z——她似乎还沉浸在那唯美的一幕中,愣愣地出神。可脸上,却不是欢喜,而是有些落莫,有些悲哀的神情。

我不知该说什么,但沉默又觉得气氛太僵硬。于是走到树底下,随便捧出些花瓣来,努力笑着对Z说:“看!好漂亮啊!”

又跑到Z身边,恶作剧似地把那些花冲她洒去。Z终于笑了,我们嬉闹成一团。

那是小学毕业前的事了。

现在的我们,早已不再是当初那般要好,甚至有时候,在路上碰到,彼此也是沉默不语,狼狈地朝相反方向走开。

我们因分在了不同班级而疏远,因点奶茶时她说不再喜欢红豆味而疏远,因谈到往事时,再没有那种亲密与怀念而疏远……我知道,这不是她的错,也不是我的错,而是时间太残忍,一刀一刀割断了我们的友谊。

三年过去,又到了毕业季,我突想想去再看看樱花。

樱花树还是原来的樱花树,还是风吹过,就有了那般美景的它。我静静地看着它,又想到了Z当时那既落寞又悲哀的神情,当时她究竟在想什么呢?

“其实我一直没有告诉你,当我看到这樱花落下得那么轻易,又那么决绝的时候,我就想:“不会,我们的友谊也会像它一般,美虽美矣,却转瞬即逝呢?”

我转过身,去看这陌生又熟悉的她。

我们对视,彼此眼中都有着怀念。但我知道,有些东西一旦改变再难还原。

我们分手,说了那句从未说过的“再见”,我们都明白。

告别樱花,告别她。

告别叙事作文篇2

我与那两只鸭子别了已有六年了。那年我刚把那两只鸭子买回家。它们周身都是细软的黑绒,都有一双小而亮的眼睛。它们尚是鸭雏,鸣声清亮细嫩,仿佛它们的鸣声同绒毛一样软。

看着这两只可爱的小生灵,我心里莫名地涌起一股幸福。我总是羡慕那些有宠物的人,现在自己也养了。我想,我一定要让它们和我一样幸福。

我为它们制定的“食谱”可谓是可口的了。它们并不像我自己一样有规律地一日三餐,但我喂它们南瓜酱、西瓜瓤、葡萄干,偶尔还有虾皮、蜗牛、米饭。它们常为一块西瓜皮争执不下,我就特意把瓜皮分成两块,差不多大的两块。它们也没什么好抢的了,各自踱到一块瓜皮前,一点一点地啄食。绿瓜皮上的朱红随着它们笃笃的'啄声渐渐裉去,露出了下面的白色。吃完之后,它们又叫了几声,不是成鸭的嘎嘎声,而是啾啾声,我想它们是在表达吃饱吃尽兴的幸福吧。当然,我还带它们散步,让它们游泳,给它们洗澡……我感到了照顾的幸福,并且觉得它们也该很幸福。

有一天早上却不是鸭声将我唤醒的。一问才知道,父母觉得不可能把鸭子养大,已托奶奶把它们送到大纵湖了。我蓦地感到一阵怅惘。那两只可爱的鸭子啊,我终于还是与它们告别了。我尽力自我安慰,在图画本上画了两只黑鸭儿在芦荡里游。我对自己说:“鸭子自由了,它们会更幸福,我也应该为此感到幸福。”

但这种缥缈不定的幸福没有持续多久。我从杂志上看到一篇介绍湿地破坏的文章,有一句话:“湿地旅游‘打野鸭’等项目屡见不鲜。”我担心了。

常说“纵虎归山,山在哪里”,那么放鸭回湖,鸭子真的幸福吗?

告别了鸭子,我想:要是它们能自由幸福地活着,我也会幸福。让大自然幸福地发展着,人类也会幸福。千万不要真正“告别”鸭子!

告别叙事作文篇3

我的初中生活——告别了,初中的三年……就像自己成长的一个阶段,懂得很多,也经历了很多,当踏进初中时,毛头小丫一个,如今,懂得社会的肮脏与黑暗,知道一个单纯的,难以在这社会生存。

初中的点点滴滴,真让人难以忘怀,在初三,我一直盼望的是拿到毕业证,而不是录取通知书,拿到毕业证,意味着,我不再是个初中生,而我的初中生活也告一段落。

20xx年8月10日那天,我终於拿到毕业证了,一个小红本,如此的简简单单,说不出什麽,只知道,有些同学,是最後一次的见面,可能不会再有再见吧……想起班里外,走廊旁,有我们种的红豆,花生……想起我们是最活泼的一个班,总让老师生气的一个班,那都因为,我们贪玩……

想起我们的体育训练,很辛苦,想起我们班的同学,心里满是欣慰,因为,我们曾做过同学,想起6月23日的那一天,我们中考结束,教室哩,地板上都被一层层的书覆盖着,都捡起地上的书打起书扙拿起自己的衣服,上各自的名字,五颜六色的,五花八门,那些字龙飞凤舞……

那一刻,真的解放了,比起隔壁班的,整整齐齐,乾乾净净,而我们班……一个字<乱>想起曾经的同桌,想起曾经的上下桌,想起桌子上刻的字,想起那一个个同学,想起一次次晚自修,心里一种感觉油然而生。

在天空阴霾时,想起学校哩那一角落,你们的篮球,我们的笑声,笑脸,那些被我们遗忘的时光,那些散落的青春,时间的轮回,在不停的转动,岁月的时光,不可复返,我们的故事也将告一段落,这一次,真的毕业了,初中的三年,永别了。

告别叙事作文篇4

凌晨三点,闹钟准时响起。我利索地起床,穿上早已准备好的黑色衣衫,外面的天色,跟我的衣服一样。

是送别爷爷的日子,我呆呆地看着黑如墨汁的夜空,思绪飘到了从前。

小时候,我是个不折不扣的“皮猴”,家里人都叫我“山大王”。家中上至电器下至玩偶,都遭到过我的摧残。父母每次都作势要打我,而爷爷总是护着我:“算啦,小孩子长大会乖的,别老吓孩子……”有了爷爷的撑腰,我更加有恃无恐,天天上蹿下跳,在保护伞下“安全”度过了童年。

再长大些,我开始喜欢粉红色的玩意儿,学校门口的店铺成了我最为牵挂的地方。有一次,我在家中心血来潮,突然想要一个学校门口商店里粉嘟嘟的娃娃。爷爷一听,二话不说就出门给我买去了。后来听奶奶说,那天爷爷身体不舒服,可他为了/满足我的无理取闹,还是冒着凛冽的寒风,走上街头。

前几年,爷爷的身体大不如前了,最后住进了医院。听奶奶说,住院期间爷爷最牵挂的人是我;而我,却借故学习忙,一周才去看他一次。

记得最后一次到医院去看他,临走的时候,爷爷紧紧地拉着我的手,好像有什么话要对我说,却始终没有说出来。那时,我隐隐地感觉到了什么,却什么也没说,就跟母亲回家了。如今想来,真是后悔不已。

送别的哀乐猛地将我的思绪拉回。不知何时,我已经泪流满面。天依然笼罩着一切,只有微弱的路灯,在地上投下一片昏黄。

擦干泪水,登上车子,手里紧紧地捧着爷爷的照片。时间缓慢地推着我,让我送完这最后一程。路的尽头,就是我与爷爷告别的地方。

宽厚仁慈的地母啊,愿爷爷在您怀中安息。

告别叙事作文篇5

告别或是离开,时间没有等我,是你忘了带我走。

花开花落,年复一年,清晰可辩临近小径旁的树木迅速拔节,而青葱岁月里的美丽花季与柔润的雨季宛如铺开的画卷呈现在眼前,依次滑过的还有时间。

树枝在与树告别,在雨水帮助下长出聆听世界的耳朵;

雨滴在和天空告别,落下又变成云朵了望天、地;

人们在与时间告别,迎来伟大的生,又奔向盛大的死亡;

星球在与其它星球告别,循着一定的规律"红移";

历史在与现在告别,尘封或等某年某月某年的某一天开启;

……告别或是离开,一直在上演。所以有些刻骨铭心,珍藏与被珍藏着。生命如同寓言,时光如同寓言,其价值不在长短,而在内容。

奔走过童年,身后一串串足迹。

奔走过初中,真切品味"毕业"的含义。毕业――一个让人难忘的名词,一个沉重的形容词,一个当孤独时带着独特心情回忆的副词。离开了初中的校园,告别初中的生活,而往往一个词、一首歌牵动着自己打扫记忆的战场;

依晰记得"这墙报设计……""插花,天堂地角留下来。""色彩不对。""你文章内容选择过了吗?"数名自负的孩子围着墙报指指画画,盼着属于自己的栏目、自己的成果亮相。有些烦躁的,有着刺眼的阳光。怀着忐忑的心走进考场。没有扫视教室里概况的勇气,只知低头寻找到座位坐下,便不再言语。默默看窗外,不动的树枝证明无风来吹散热意,又不知觉中走出考场,迎接户外令人窒息的空气,心中有一种成熟感。

看到新的面孔,新的教室,踏进了新的学校。初中生活就真切成为过去。所以,为了纪念,做一次告别。

明白了生活中奔跑着的意义。努力为了今后转身回眸,那些未来中将成为的过去,生活的扉页上书写意义的章程,注满充盈的幸福。

告别,原来是为更好的前进。