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实用的初中时代作文9篇

来源:收集 时间:2022-08-14 手机浏览

初中时代作文篇1

我于20xx年8月出生于常德汉寿县株木山乡一户姓戴的家里。伴随着一阵嚎啕的哭声我降临到了这个我未知的世界。我从小就同外出打工的父母一起生活,曾到过四五个城市生活过。五岁那年才回到家乡上学期班,由爷爷奶奶照看。

那时的我活泼好动,调皮机灵,可爱淘气。我经常通过一座过桥爬上邻居家的瓦房顶上,俯视倒不敢,只敢远望风景。不过这也太危险了,弄得爷爷奶奶还有好心的邻居无时无刻不为我提心吊胆,担惊受怕。我一次次地爬上去,爷爷奶奶又一次次把我抱下来。只要他们稍不留神儿,我便爬了上去,真拿我没辙儿。

六岁左右,我上小学了,却又入他乡。在外面和爸爸妈妈生活真幸福。那时的我和小伙伴相处得十分融洽,人人都愿意和我玩,丝毫不介意我是个外地小朋友,和不同地区的小伙伴一起玩耍、聊天儿,能学到不少新鲜好玩的游戏,也能增长见识。至于成绩嘛还可以,能交差,当时我对学习这事儿并不在乎。

我好动,爱玩儿,但也有专注的时候。在看书的时候,我往往被书中的情节所吸引,不希望在这个时候被打扰,就算是吃饭也不愿意去。

随着年龄的增大,我那纯真的性格越来越不被现实所接受。不知什么时候起,我开始不再那么顽皮,开始学乖,想让长辈少为我操一点心。

20xx年,我小学毕业了,这没有对我造成多大的影响。现在,我上中学了,我开始为自己的梦想努力付出了,平凡的我对未来的生活充满了期待。

初中时代作文篇2

当“社会原子化”这一关键词以加红斜体的形式,于糅杂无序的所谓“新闻索引”中脱颖而出,我不禁叹全球变暖仍不能分毫改变冷时代之寒。不可否认,高科技从来都是那么气势汹汹,大刀阔斧的数字化荧幕化改造毫不留情,然而犹带寒光的刀刃却不知不觉寸寸切肤——情怀划伤,孤独如鲜血汩汩而出。

情怀,何谓情怀?可道是有情众生皆情怀。难以避免的寂寞并不与情怀相抵,正如面对痛楚的真实生活时情怀者仍然矢志不渝,坚持活得热气腾腾,为“易腐”情怀保鲜。鲁迅的名言或许能更好地界定情怀:“无限的远方,无数的人们,都与我有关。”情怀者如同太阳,何其善于向世界辐射明亮。

但这种光景似乎已然成为过去式。对于社会变化,余华直言:“一个欧洲人活四百多年才能经历这样两个天壤之别的时代。”情怀的失去可谓加速了这种“天壤之别”的形成。而失去情怀的人们也开始学会疏离。噤若寒蝉——对着屏幕肆无忌惮的口舌,相对而坐时却迅速石化,只剩“话不投机半句多”的大写尴尬;与世隔绝——自闭于网络,以虚伪为食粮,乐此不彼于虚拟欲望的扩散;人心不古——不是老人变坏而是坏人变老,层出不穷的专业碰瓷户怙恶不悛反以为荣……

于是,冷时代摩登登场,社会原子化形成。

也正是失去才知“当时只道是寻常”——当在冷冷死寂的人群中挣扎到虚脱,人们方念及“情怀”的好。而就在一刹那,多少次被冷漠忽略的孩子的浅笑,映入眼帘,忽而如白日焰火刺痛人们疲惫的神经。

再次以成人的威严驱赶?不。如那小诗中所言,我们眼中不堪一击的浮木板,也许是孩子专门为“无脚的鸽子”所准备的渡河通道;我们眼中苦于无处重觅的“情怀”,其实不过在孩子手心紧握。若依达尔文进化论观点,人的一生应是对人类社会文明进化过程的重演,然则所谓“致君尧舜上,再使风俗淳”,不过与万物皆有灵亦有情的孩童眼中的世界相应吧。学习孩子,别太吝惜温柔;与这大千世界相对,要有“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”这般天真的情怀满溢。

情怀究竟如何重觅?“让我们回到三岁吧,用三岁的笑声去融化冰墙,用三岁的眼泪去提炼纯度最高的水晶。”再用成人的.视角权衡思考之余,我们需要做出让步——以孩子的目光和缓地拂去心尘;重新在冷时代找回久违的“情怀”,也许正应以马斯洛提出的“双视角”为策。情怀毕竟伏根于童年,而这童心并未曾消逝,我们穷其一生,不过是一场之于童年的苦旅。忆起赫尔曼·黑塞之言:“每条道路都是回家的路。”情怀必然会以另一种方式回归。

诚然,冷时代情怀很缺,就连一句“我有一壶酒,可以慰风尘”的文艺感慨也许亦是奢侈;不过三岁的暖融足矣。孩子清澈的目光将携我们之手与世界相连——我们自可坦然行走在时光的堑途之上,做冷时代有情的人。

初中时代作文篇3

说实话,眼前的情况十分棘手:精致华美的时空之门穿过梦境,就摆在我的眼前,真真切切!它周身散发着的柔媚光线令我又是一阵晕眩:无数的过去、现在与未来交织在一起,究竟该如何抉择?

从自己的私心出发,自然是想过上更加便利舒适的生活,于是,未来就成了首选。再大的困难,鼠标轻击,悉数解决;饿了渴了,自有机器管家奉上珍肴软饮;足不出户,交遍天下朋友;还有办公工作娱乐休闲一条龙服务……一词概括:完美!我不免有些心动,咽了口口水。

只是,若这完美是真正的完美没有一丝缺憾。它的交际圈不过是用网络电缆铺设成的浮在虚拟空中的路,禁不起试探,只能崩落,再演变成干涸的情谊上厚厚的一层灰烬。试想这些电子邮件真的能代替过去的字字情真么?我想不能。捏着那薄如刀锋的苍白无力的平板电脑才发现人生的重量也不过如此。科技的双刃刀,带来巨大福利的同时,绑架走了情的温度,这些获得真的值得,而那些失去的就毫不足惜么?

叹口气,我动动指尖将列表拉上一页。提及人情世故,也许过去总会好些,邻里间相亲互助,师生间尊重有加,情人间情意缠绵,朋友间肝胆相照而亲情大过于天。如今不曾再有过的白云和随着蓝天一同消逝的鸟鸣,还有脚下残余夕阳温度的泥土与趾间亲吻,理想中的大同社会莫过于此。深吸一口气,我颤抖着伸出去的指间戛然停止。他们真的幸福么?那些封建的伦理纲带又何尝不是对人性的压迫与摧残,有多少人的花朵还未来得及开出妖冶的花便已压到卑微的死角?那些官吏的蛮横,那些饱受战火流连侵蚀的,那些承受亲丧剧痛的,那些惨遭“莫须有”酷刑的,他们何尝不痛恨这个时代,一昧想着逃离呢?抱着现世的智慧有想做救世主的心愿重回过去,可真的能把这些已经支离不堪的人民从苦海中拯救么?并不简单。

我站在原地足足愣了好几秒。这个时代虽然是个不法分子滋生的时代,可仍不缺乏正义的存在;虽然有无良商贩横行,可是多数人仍然力于纠正错误,虽然许多人麻木不仁,可也有不少的人坚信真爱奇迹;虽然勾心斗角,尔虞我诈,可没有生存的压力,精英如何成型?这个时代生活安逸,人们也逐渐意识到环保的重要性,想来这个明暗纠替的时代,其实也不乏可爱之处。

于是我抽回双手,决然转身。

经理诧异道:“哎,您怎么没走哇?”我笑笑回答他:“想通了,还是这个时代最适合自己了。”“您可相清楚了。这种情况我们公司是不予以退款的。”经理纳闷地搓搓手。

顿了顿离去的脚步,我向他挥挥手:“随便吧,花大价钱使自己重拾对时代的信心,也算物有所值。”语毕,我留给他一个潇洒的背影,迈着稳健的步子走回属于我的时代。

初中时代作文篇4

如今,一股共享风已席卷了我国的每一寸土地,越来越多的共享产物如同惊雷一般,横空出世。共享的意义何在呢?

共享使生活更便捷。早上出门时,你也许会看到黄色单车ofo夹杂着些许橘色的Mobike在路边排起了一道亮丽的风景线。这,就是共享单车,共享时代的最高产。扫个码,随着“啪嗒”一声清脆悦耳的小调,一天的好心情便从这里开始。骑着小单车,追逐风的脚步,仔细回味平时错过的别样景色,告别堵车的烦恼,超越行走的笨拙,缩短行程的时间。共享单车,使生活方便高效。

共享使资源最大化。我曾经去千岛湖游玩,无意中的一瞥在街上发现了惊喜。那是一台崭新的白色机器,黑色的框架闪着光。彩色的液晶屏幕上滚动的话吸引了我的注意:“免费共享充电宝,还在担心手机没电?可选购数据线。”一个充电宝,也许最多只是一家人使用。但共享的充电宝,就完全不一样了。它可以经过成千上万的人之手,反复利用,降低了成本,节约了资源,使其最大化利用,不正是新时代宣扬的吗?共享电源,使资源最大化。

共享使人与人联系更紧密。人自古以来都是群居生物,但,却改变不了越来越多的冷漠与隔阂,自主利益。新闻上时常有报道什么热心市民扶起昏迷老人……但如果,有一天,热心不再成为焦点,而是最为平常的举动,时刻藏匿于每个人的心中,那么,社会就会真正变成梦境中的乌托邦,古代的桃花源,或是故事中的君子国。共享,也在悄然改变着。设想一下,走进一家共享的书店,干净的木质地板踩在上面是令人怀念的窃窃私语,错落有致的书架,三三两两的人,安静,聚精会神地在角落中阅读着书籍。依稀,还能听见均匀的呼吸声与翻动纸张时发出的寸寸清亮的呢喃声。翻开书本,是原木略带苦涩的芬芳,难懂的字词,有人细心地做了标记,脱落的纸张,也别有用心地修补一新。有时,看着看着还不忘感慨几句:“知己啊,妙哉妙哉。皆同道中人。”或是同学之间不忘攀谈上两句“你昨天去那家书店看那本书了吗?”“好巧,我也看了,赞。”就是冰凉的纸张,也捎上了一份温情,拉近了人与人之间的关系。

在这个时代下,共享的产物必将盛行于世。从另生活方便,到资源最大化,再到人与人之间的联系。不得不说,虽然共享,仍不乏有一些小问题,但仍然利大于弊,问题,也是可以慢慢改进的。文明,智慧,这个社会,不会止步。止步,意味着终结,死亡。而社会,也因变化而精彩,共享就是推动剂。

共享究竟何去何从?也许在某一天,它会消声灭迹,但在精神上,也会留下不可磨灭的烙印。关键在于,这一股风,刮过之后,为我所热爱的大地,带来了什么。

初中时代作文篇5

人类史上有三颗智慧的苹果:亚当夏娃,牛顿和乔布斯。伊甸园里的禁果让人类从此有了人性,而苹果公司的创立标志着一场数码世界的革新,让人类从此更理性。乔布斯明白,他的公司会改变世界,而踏着他脚步的库克,则更清晰地认识到:纵使这是个数码的时代,人类也绝不能像计算机一样思考,而失去了“人性”——价值观和同情心。

这是一个有趣而发人深思的话题。多少年来,从来只有“智械危机”惶惶人心;只有机器获得至高无上的智慧从而统治人类的场景才会在小说与电影中出现;就连那场惊骇世人的“围棋大战”,也会有阴谋论者认为智商超群的“阿尔法GO”唯一的败局是故意输给李世石的,只为保全人类最后的尊严……

然而,小说毕竟是小说,任凭文学家们再怎么渲染。人们仿佛集体忘记了一个事实:在担心机械“智慧化”的同时,却漠视自己正被“机械化”。你是否常常遇到这样的场景:三五好友聚餐,各人低头玩着手中的手机,菜端上来先拍照发朋友圈,似乎已成定式。无人谈天说地,嘘寒问暖,一向热闹的圆桌上,手机变成人们的大脑,而饭局少了些许人情味。你是否也曾遇到过这样一类人:他们往往低着头独自在网上发表见解,他那样的专心,以至于踢翻了街边乞讨者的铁碗而不自知。你凑近一看,他正在打字:太冷漠了!这个社会。为什么没有人去帮帮那个可怜的老奶奶!

你很想笑,却笑不出来。因为这确是我们生活中上演的一幕幕。让人难免惋惜的是,好像只有很少数人去思考,为什么?为什么这个世界是颠倒的?

毛姆笔下的高更为了追求人生更高价值放弃了城市高薪的生活跑去荒岛;美国传奇作家戈登一心想要聆听大自然的奥秘,拒绝顶级名校的邀约只身栖居山林湖泊;伊斯兰少女马拉拉就算是被极端宗教人士威胁,也要勇敢地替身边遭受不公待遇的女孩们发声……

不是机器改变了人类,而是人类自己!

我们拥有了数不尽的数据资源,庞大的信息获取途径。以往人们费尽心思去思考一个问题,如今“百度一下”,以亿计的词条答案尽在掌控,比前人更全,比前人更快。不是说这样的发展不好,它为人类带来的贡献显而易见。可是,人们往往搞混,什么是该依赖科技的,什么不该。芜杂无序的计算,你当然能借助计算机来节省时间,这无可厚非,也值得提倡。但那些本应是由你自己经过个人思考与经验得来的东西,在此也全靠网络了吗?那些基于生存意义的,维持人之所以为人的价值观和同情心,也要机器来教你吗?

数码时代并非简单的二元论:你选择了快速精确,便放弃了思想的高度。两者在不同维度上各司其职。我们说的,不是舍弃计算机式的操作,而是计算机式的思考,一种快速的,平和的,不掺杂感情的冷漠式的思考。

人类是个很复杂的物种。何出此言?机器离不开编程,虽我不甚了解,但也明白它遵循最优解的原则。这是计算机的优点,同时恰恰是他永远无法与思想相提并论的地方。因为人类的选择往往并非最优解。就比方你走在一条登山路上。有些人喜欢一鼓作气,走直线到达山顶,而有些人则更爱徘徊在迂回曲折的道路中欣赏沿途的风景——那些山林中的清雾,迷人的流泉,幽深的啼叫,走捷径的人是体会不到了。

高更的结局确实是悲惨的,饥饿,病死,可他的内心却比生活在城里的富人们充实得多。人类应去解决面对的不是像机器那样得到结论,按着步骤程序式机械化的操作,你应有思考,应有川端康成在《十六岁的家书》中那般的柔情与人生对于痛苦的感悟,你应有胡适在《我的母亲》中那般的感恩与价值观的形成,你应有雨果《巴黎圣母院》中“丑八怪”卡西莫多美丽的灵魂与怜悯世人的胸怀。它是哈利波特遇见的小精灵多比,它被人忽视,被机械化这个大魔王囚禁着,它是美女与野兽里被施了法的茶杯餐具,明明拥有鲜活的灵魂,却被屏蔽了原本的面貌而使人不见,它就是清雾,流泉,啼叫……

库克的担心不无道理,甚至是给了沉浸在舒适圈中忘乎所以的人们一记当头棒喝,别再被机器操控大脑,支配灵魂。否则,你又和数码时代的行尸走肉有何不同?

初中时代作文篇6

听着MP4,走在熙熙攘攘的大街上,“庆祝新中国成立60周年”的字眼儿几乎随处可见,平时总没太大感觉,到现在真正地身临其境,我反而忽的心血来潮,心中涌起一般激情。

坐车,刷卡,回家。

一进家,我便直奔卧室打开电脑,想要看看60年前,新中国成立时的振奋人心的景象。不到两秒,一个个视频便出现在眼前,我随意打开了一个。这是新中国成立时的全程影像,不用问,用的一定是当时中国最先进的摄影技术,然而,仍是黑白不说,还忽明忽暗,摇曳不止。当毛主席站在天安门城楼上用地道的湖南口音宣布新中国成立,当盛大的阅兵仪式进行时,那轰鸣的炮声和人们对未来的憧憬。猛然之间,我终于感受到了这个时代的变迁。

现在,我们查阅资料,首选不是图书馆、更不会去做社会调查,最先想到的就是互联网;现在,我们了解新闻,不会在夜晚去村委会门口看那一台全村共享的电视机,更不会在村头守候村里大喇叭的广播,因为我们有轻便的收音机、普及的数字电视和快捷的互联网;现在,如果你再看到黑白的忽明忽暗、摇曳不止的影像,那一定是一种滤镜、一种特效。

用现在的高科技,搜出60年前的影像,时代的变迁与差异,历史的交融与汇聚,无不在这一件件小事中被展现得淋漓尽致。

人们总是说:“时代不同了。”

是啊,我们早已告别了那个单一的时代,我们现在所处的,是一个多元化得新时代!这个时代,是信息时代、是互联网时代、是3G时代、数字时代,整个时代的翻天巨变,要在60年内完成,对任何一个国家来说,都绝非易事。

但是,新中国做到了!

60年,我们从战乱走向和平;60年,我们从饥冷走向小康;60年,我们从闭关锁国走向WTO;60年,我们从仅能维持生计走向丰富的娱乐生活;60年,我们拥有了“神5”、“神6”、“神7”;60年,我们有了“北京奥运会”、“上海世博会”。艰难的60年,辉煌的60年!

“时代,真的不同了。”

很遗憾,我们生于新时代,没法见证曾经的振奋人心的历史;很幸运,我们生于新时代,可以享受今天的激动人心的生活。诚然,说出这样的话,是因为我生于-----新时代!闭目想象,如果时间老人真愿为我破一次例,让我去几十年前生活,我会怕,怕不能吃饱、不能穿暖,怕没有电脑、没有手机。所以,笑吧,我们的同胞们;笑吧,中国人!时代不同了,五千年的文明古国,将在这片黄土地上,以全新的姿态展现在全世界的面前!

人,还是勤劳勇敢的中国人;时代,已是与时俱进的新时代。

我好快乐,因为新中国,因为新时代。

初中时代作文篇7

秋天的双休日,我独坐在学校的广场上,仰望天高云淡的天空中,一只飞鸟自由自在地飞翔,它时而振翅直冲云霄,时而收羽向下俯倾,时而像利箭一般向前飞云,时而在空中盘旋……

有人说我们小学生是这笼中柔弱的“雏鸟”,活动范围窄小,从家到学校,从学校到家,只能在两点一线之间活动。因此我们目光短浅,不明事理,只能在父母老师的呵护下衣来伸手,饭来张口。

特别是在老师的管教下,规规矩矩的学习,根本没有时间去放松,分数也以成了我们努力奋斗的目标。经过六年的学习,我们已经没有了自立的能力,心甘情愿地认为“鸟笼”是自己最好的“家”。

然而雏鸟终究会成为雄鹰搏击长空的,我们这笼中的“雏鸟”马上就要升初中了,展翅飞翔的天空更广阔了,遇到困难也更多了。

我们这些“弱鸟”面对不知的坎坷和磨难会不会害怕?躲避那些不利的条件,会不会舍不得这个学校、老师、同学呢?会不会经不起诱惑,不能保持原有的纯真呢?会不会还想在父母温暖的翅膀下生活呢?

想到我们马上就要毕业了,我不禁要问自己,你准备好了吗?是做搏击长空的雄鹰呢?还是做父母翅膀下的弱鸟呢?

是的,毕业了,我们应该离开巢穴,做只展翅高飞的“雄鹰”,我已下定决心,告别我的“小学雏鸟”时代!!!

初中时代作文篇8

繁华的时代广场的地铁站,那里灯红酒绿,有一只小小的蟋蟀,被无意中带到这里来的。那只蟋蟀名叫柴斯特,它的故乡是康涅狄格州乡下的草场,柴斯特是在乘凉时,嗅到了腊肠的香味,便顺着香味寻找过去,它发现了一个野餐盒,里面装满了美味的东西。于是,柴斯特狼吞虎咽,它在不知不觉之中在野餐篮子里睡着了。当柴斯特睁开眼睛时,发现它被严严实实地埋在了一个装牛肉三明治的塑料袋下面。于是,柴斯特就来到了时代广场,被卖报的男孩玛利欧捉住当宠物。柴斯特来到报铺的第一晚,就和住在水管的老鼠塔克交上了朋友。柴斯特把自己怎么来到的故事娓娓道来,老鼠塔克也毫不吝啬地和它分享了原本准备当早餐的腊肠。当它们边大嚼腊肠边聊得时候,一只猫不期而至了。那只猫原本让柴斯特十分害怕,可是听说了亨利猫是塔克最好的朋友时,也慢慢友好了。亨利和塔克要求柴斯特演奏一曲,柴斯特不推辞,开始拉动翅膀,整个车站都应声回荡起美妙的乐音。塔克和亨利听得如痴如醉,于是他们仨成了最好的朋友,柴斯特觉得它快乐多了。塔克和亨利给柴斯特介绍了地铁站的景观,它们还去了时代广场南端的那栋时代大厦的角落。后来,它们一同回去了,告别后,各自期待着第二天的早晨。

这是他们交朋友的第一天的场景,我可以感受到,柴斯特一定是很棒的音乐家,还很注重友谊;塔克是只很城市化的聪明老鼠;亨利是很憨厚、很善解人意的猫。我的眼前,似乎看到了这样一个场景——一只小小的黑蟋蟀,一只胖胖的猫咪和一只灰色的老鼠,一起行走在马路上,一起叽叽喳喳的谈论些什么,一起发出笑声,还一起品尝美味的食物。它们的友谊在书中是重要的,是不可缺少的,是用诚信建立的,就像这本书的灵魂一样,没有了他们友谊的刻画,这本书的内容将是空洞的,无味的。柴斯特、塔克还有亨利的友谊是多么的坚固而美丽啊,及时有时候有些小小的误会,可是还是真诚地相待,不会自私,不会去破坏这份友谊。有一次,柴斯特在睡梦中不小心吃掉了玛利欧一家卖报辛辛苦苦赚来的两元的血汗钱。老鼠塔克和亨利为了不让柴斯特受罚,于是想把错误顶下来,可是被柴斯特谢绝了。他们都是想为了自己的朋友不受惩罚。即使最后,柴斯特适应不了纽约的生活环境,必须回到自己的故乡,亨利和塔克伤心归伤心,不舍归不舍,更多的还是谅解,还帮助柴斯特乘上了去往康涅狄格州的火车,返回了它梦寐以求的故乡……我们班上啊,也有一对这样真诚相待的好朋友,就是腊肠和加菲。她们两个形影不离,真诚相待,之间没有任何秘密。她们之间的真诚相待,是我们有目共睹的,腊肠从不会在别人面前说加菲

初中时代作文篇9

每个人都有一个初中时代,当然我妈妈也不例外,今天早上她给我讲了一下,她那时候的初中时代。

她的初中时代是这样的,和我们一样有一些作业,可是比我们现在要少得多得多,而且那时候不交作业也没什么,老师也不管而且那时不好的学生一个班,好的学生一个班。

我妈妈当时因为个高所以坐在最后一排,所以她上课经常趁老师不注意时,偷偷的跑出去玩。

我妈妈在一次期末考试时,七门课,有四门不及格。所以被留了级,可是我姥姥认识她的校长,所以她被分到了最好的一个班,可是她经常在下午是副科的时候偷偷的跑出去和全是留级和不好的差生的五班玩,但后来她们的体育老师去世了,所以我妈妈就开是发愤图强的学习了,那时候的中专分是330分,我妈考了300分左右,所以她就对我说“你一定要好好学习啊!我那时才努力了一会就能考那么多分,你要是现在就好好学,你会比妈妈强好多的,一定也要加油啊!”

是啊,我妈妈说的没错,只要努力就可以的!

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