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新学期新梦想作文(9篇)

来源: 时间:2024-08-17 手机浏览

新学期新梦想作文篇1

我的梦想是当一名老师,教育学生,让他们都变成有用的人,保家卫国,让国家变得更强大。

如果哪一天,我真的当了老师,当我的学生叫了一声老师的时候,那是多么幸福的时刻。每一个老师都渴望自己教的学生亲切的叫上一句“老师”,可是我距离当老师这一步还有很大的距离,只能继续努力,让梦想与现实更进一步。

每一次我幻想着自己是一名老师,每一次在梦里都是给学生讲课,高兴的都会笑醒。

我喜欢老师这个职业,把自己所学的知识教给学生们,因为每一位学生都是将来国家辉煌的创造者,当他们的老师会更有荣誉。

我的梦想总会被人指指点点,说“工资不高”,还要为学生操心,可老师也是一个美好的事业,这个工作培养了很多国家栋梁之才,他让许多祖国的花朵在世界上大放异彩,让我们从不懂事的小孩变成为祖国争光的大才人。

其实,我想当老师也是因为我们的老师对我们很好,对学生来说,老师就是一把无形的大伞。

老师,这个伟大、无私、神圣的职业,令我永远向往。

新学期新起点新梦想作文篇2

寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

学习方法

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!在英语学习上,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

新学期新梦想作文

新的学期开始了,我们的学校变得更绚丽多彩了,学校也装修的更加漂亮了。而我们又升了一个年级,我们又换了一个明亮的一个新的教室,教室里还有许许多多的植物,我们的同学又长大了。而且我们的学校又来了一批可爱、乖巧的小弟弟小妹妹,我们的操场也变得更加洁净亮丽,我们的知识也提高了。我们的同学的梦想也不一样了,像以前幼儿园的时候,我的梦想是能天天都能在家里玩。等我们上了小学,就觉得上学也不是那么不好,而且上学我还觉得很快乐。因为我在校园中认识了许多的好朋友。

等我上了小学一年级的时候,那个时候有围棋课,我就报了兴趣班。帮是我的梦想是想做一个围棋高手,可是在班里又有比我更高的高手,我就觉得当高手不是那么容易。还要打比赛才能升级,可是比赛一年才两次比赛,而且比赛很难打的。而且比赛一次才八场有时候比赛才比六场,我们打比赛最多赢五六场,要打2场才能升一级。

上了小学二年级的时候,我的成绩比较有点差,妈妈和爸爸每天都唠叨我。我都听烦了,然后我就决定把梦想改一改,于是我就把梦想改成希望能学习好好作业天天是最好的。因为我想让爸爸妈妈以后都别唠叨我,因为我妈妈说起来就没完没了的,我爸爸就是在作业上唠叨我。

那同学们你们的梦想是什么呢,我的梦想就是这些的了,你们也赶紧动笔把你们的梦想写出来吧。

新学期新梦想作文篇4

每一个新学期,都是一次新的开始,一次新的挑战。美好的暑假生活马上就要结束了,在新学期里,我将从四年级升到五年级。要不要给自己制定一个新的目标呢?当然要!

在新的学期里,我要改掉上课爱做小动作的毛病。上学期,我上课时总爱玩橡皮,一节课下来,橡皮总被我玩得七零八落,课也没有认真听,真是得不偿失啊!

在新的学期里,我要改掉不认真、不仔细的毛病,再把成绩提一提。记得有次考试,我把判断题里“一个三角形有三条高”看成了“一个三角形有三条对称轴”,结果自然做错了。在新学期,我一定不会再犯这样的低级错误。

新的开始承载新的希望,新的开始放飞新的梦想,新的开始蓄积新的力量!我要变得更加努力,更加完美!

新学期新梦想作文篇5

开学了,又到了跟同学们和老师一起的时候了,开学的前一天我高兴的睡不着觉,新学期我就是大姐姐了,不像以前当小妹妹,我们长大了,大家又有了新的梦想吧?

在电视里大家都应该看了“开学第一课”,9月1日新的一个学期开学的第一天,在这个开学第一课里,给我们上了开学的第一课,这一课的主题是:梦想,开学第一课是在长城举行的,有一个哥哥来到“开学第一课”,他的手是断的,他的梦想是当一位钢琴家,他不断的去追求他的梦想,到现在他弹钢琴的很好了,他是用脚来弹钢琴的,他把人们用手的特长,改成用脚的,用脚弹钢琴比用手弹钢琴要难一百倍,可真是了不起,我真佩服他呀!

新学期新梦想作文篇6

“又是一年春草绿,依然十里杏花红。”春天在我们的期盼中悄悄地来了,万物经过冬的积累渐渐开始复苏了,一切都是生机勃勃的样子,充满了希望。

在新的学期,我们小学生也要充满希望饱含热情地前进。人,不能总停留在同一个地方,应该不断学习、不断进步。我们要有所思有所行动,要为我们的希望、我们的梦想而进取。

首先,我们要有自信。学习是愉快的,教室就是我们自己的舞台,我们应该在舞台上尽情地表现自己。要敢于为自己喝彩,要让大家都真正的认识你、喜欢你。

第二,我们要认真。对待学习我们不能马虎,要脚踏实地、一步一个脚印地将基础夯实,真正能“写一手好汉字、有一口好口才、作一篇好文章”。我们要规范每天的行为,将行为培养成良好的习惯,让好习惯为我们的人生添彩。

第三,我们要善于总结经验,吸取教训。同学们,你有没有想过在上个学期里,你哪些地方做得比较好,哪些地方做得还不够好?我们不能在同一个地方摔倒两次,每一天都要有收获,每一个学期都要比上一个学期有进步。我们不怕失败,只怕不进步。

最后,我们还要常怀感恩之心。感恩父母的抚养,感恩老师的教育,感恩学校的关怀,感恩社会的和谐。让我们做一个有爱心的人吧,爱学校、爱老师、爱每一个人。

新学期充满了希望,让我们大家携起手来一起为了梦想而努力吧!

新学期的梦想作文篇7

梦想是每个人都能够拥有的,有的人的梦想很大,有的人的梦想却很小。我们成长的历程中会遇到重重困难,你都要克服它,这样我们的梦想才会实现。

我的梦想也有很多,比如长大以后到哈佛留学啊什么的,这些梦想都太遥远了,爸爸经常对我说:“做什么事就像盖房子,不能一步到位。要一层一层搭上来。”我觉得这句话很有道理,因为我不能一夜之间就到哈佛留学。在这段过程中必须要努力。我这个学期的梦想是:要搞好人际关系,成绩单上全A,我会有这两个梦想是因为:我坚持了六个学期,总是当不上中队长,只能当上小队长,我上个学期发现我的人际关系太差了,只有几个男同学帮我顶着,总是十几票,我这个学期一定要搞好人际关系,当上中队长。还有一点,我上个学期的成绩单令我太失望了,体育成绩简直见不得人,是D,所以我这个学期一定要把体育搞好,成绩单上全A。

有梦想才会有希望,大家一定要为了梦想而奋斗。

新学期新梦想作文篇8

真是“光阴似箭,日月如梭。”呀。仿佛一眨眼,新的一学期就开始了。为了使我的语文成绩蒸蒸日上,所以我写了这份语文学习计划。

1、上课认真听讲。如果上课认真听讲,不做小动作或者不跟别人说话,保证老师讲的每一句话都认真听,不浪费爸爸辛辛苦苦挣来的血汗钱。

2、多读课外书并摘抄书中优美词句。多读书可以丰富你的知识,使你无所不知,无所不晓。摘抄书中优美词句,可以在写作文时是你的作文大放异彩。

3、努力把字写好。如果字写不好,那么语文考试是肯定得不到满分的,所以吧字写好,这点很重要。以后我每天要练半小时字。

4、上课积极发言。以前上课我很害怕发言,心里总害怕说错了会被同学们耻笑,在这个新学期,我要挑战自己。

这就是我的语文学习计划。

新学期新梦想作文篇9

同学们,新学期刚刚开始,我送你一句英语格言,译成中文意思是:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。

这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?

可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?

不要以为现在刚开学,时间还很多,反正来得及。要知道,我们学习的是科学。科学是有严密体系的,是一环扣一环的。今天有今天的学习任务,明天有明天的学习任务,你今天的功课学不好,就会影响明天的学习任务的完成,背着欠帐过日子,使“包袱”越背越重,到头来后悔莫及。

校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始。

每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀。希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地。