白鹅教学设计篇1教学目标：1．知识与技能目标（1）阅读《白鹅》，认识“白、鹅、河、乐、热”五个字。（2）学习韵母e，掌握其字形，读音及写法，会读带四声的O。（3）继续学习四声2．过程与方法目标（1... [ 阅读全文 ]
教学设计案例优秀篇1课前系统部分1．课标分析：书法教学大纲是为了培养学生对汉字书写的科学观和艺术观，从实用方面来说是为了提高学生的书写技巧和水平。从更高的层次来说是为... [ 阅读全文 ]
《口算乘法》教学设计篇1题目：口算乘法。目标：1、使学生掌握用一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数的口算方法。2、通过本节课的教学训练培养学生的口，算能力。3、培养学... [ 阅读全文 ]
幼儿园教学设计篇1活动目标：1、认识并练习画直线、折线、波浪线、螺旋线等多种线条。2、了解美发师的工作，尊重他人的劳动。活动准备：各种发型图片，彩笔每个幼儿1盒。活动过程：... [ 阅读全文 ]
高尔基《海燕》教学设计篇1教学目标1．了解散文诗的一般特点。2．体会象征、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用。3．体会课文的深刻含义，把握海燕形象。教学重点1．反复朗诵，分析海... [ 阅读全文 ]
《草原》第一课时教学设计篇1教学目标1．理清文章的段落层次2．读懂第一自然段，领会草原的自然美，体会句中含着的意思．3．品味积累课文中优美的语言，培养学生爱美的情趣。教学重点领... [ 阅读全文 ]
六年级数学上册《圆的周长》教学设计篇1教学内容北师大版小学数学六年级上册教材第9页~第11页。课前思考本节课的教学目标非常明确：利用学具合作探究圆的周长的测量方法，发现... [ 阅读全文 ]
《和朋友在一起》教学设计篇1一、教学目标：知识目标：通过教学使学生充分认识自己的朋友圈，及朋友对我们的影响。能力目标：通过教学使学生能够更好的对友谊的真正期待，逐渐学会处... [ 阅读全文 ]
三年级上册《毫米的认识》优秀教学设计篇1教学内容：毫米，分米的认识教学目的：1认识长度单位毫米，分米。2建立1毫米，1分米的长度概念，知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1米=10分米3学... [ 阅读全文 ]
课文《白鹭》教学设计篇1教学目标：1、仔细品读全文，调动自己的生活积累，展开联想和想象，感受白鹭的美，了解作者独特的感受和独到的认识。2、理解本文描写白鹭所运用的独到方法并... [ 阅读全文 ]
《地球的公转》教学设计篇1教学目标：1、使学生了解自转的概念、运动方向、周期。2、使学生理解自转的地理意义。教学重点：1、自转的概念、运动方向、周期。2、理解自转的地理... [ 阅读全文 ]
羽毛球教学设计篇1一、指导思想本课根据人民教育出版社编写的水平四教材，紧紧围绕新课程理念，以学生的发展需要为中心。在教学中，坚持以“健康第一”为指导思想，注重激发学生的... [ 阅读全文 ]
《记金华的双龙洞》第二课时教学设计篇1[教学目标]1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解重点词语。2、了解双龙洞洞口、外洞、孔隙、内洞的特点，体会将见闻和感受结合，把事物... [ 阅读全文 ]
《少年闰土》教学设计优秀篇1教学目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、理解含义深刻的句子的意思。3、能写一段“我”的外貌描写。4、了解闰土是个活泼可爱、聪明能干、见识... [ 阅读全文 ]
小学数学教学设计心得体会篇1在教育心理学领域有一句经典名言：“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”... [ 阅读全文 ]
中国国画教学设计篇1（一）教学目的：１．欣赏现代优秀画家的山水画，激发学生表现祖国大好河山的创作欲望。２．学习山水画的构图特点及远景近景的不同画法，初步学会中国画的基本技法，提高绘... [ 阅读全文 ]
小数乘法教学设计篇1教材简析:本课是学生在学习了整数乘法、小数意义和性质以及小数加减的基础上进行学习的。使学生能在解决与三峡工程建设的有关问题中，学习小数乘整数的... [ 阅读全文 ]
梯形的面积教学设计篇1一、教学内容分析《梯形的面积》是冀教版小学数学五年级第六单元第四课时的教学内容。本课是在学习了平行四边形和三角形面积计算公式探索过程的基础... [ 阅读全文 ]
半截蜡烛教学设计篇1教学目标：1．能在理解课文的基础上，说一说伯诺德夫人一家在危机关头是怎样和德军周旋的。2．通过朗读课文的训练，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗... [ 阅读全文 ]
黄山奇石教学设计篇1《黄山奇石》课文围绕黄山石的“奇”，分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等景观。根据本文的特点及训练的要求，在突出主体性和... [ 阅读全文 ]
胡适我的母亲教学设计篇1学习目标【知识与技能】：1.品味老舍自然朴实的语言，体会从生动的细节中流露出的母爱；2.把握作者的思想感情，理解文章主题。【过程与方法】：1.学习运用细... [ 阅读全文 ]
《陈涉世家》教学设计篇1教学目标1、了解陈胜、吴广领导的农民起义的原因、经过及其历史意义。2、领会课文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。3、学习课文材料... [ 阅读全文 ]
小学数学教学设计篇1教学内容：教材55页例3目的要求：使学生理解求一个数是另一个数的几倍的意义，掌握这种问题的数量关系，懂得除法计算的道理，会解答这类问题。教学重点：掌握求一... [ 阅读全文 ]
《看云识天气》教学设计篇1【学习目标】1．快速阅读课文，概括课文内容要点。2．理清文章的思路。3．领会运用比喻的妙处。4．培养观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。【预习】1．学... [ 阅读全文 ]
秋天教学设计篇1一、教学目标（一）学科教学目标：1．巩固生字、新词，理解重点词语：“那么”、“熟了”、“黄澄澄”等词，了解“金子、运动场、电报”所比喻的事物。2．按从上到下，由远到... [ 阅读全文 ]
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