欢迎您访问高中作文网,请分享给你的朋友!

当前位置 : 首页 > 体裁作文 > 写景作文

2022关于春天的写景作文600字5篇(精选2篇)

来源:收集 时间:2023-02-06 手机浏览

关于春天的写景作文600字篇1

“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说,鸟儿都到哪儿去了呢?许多人谈论着它们,感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,它们战慄得很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鶇鸟、鸽子、樫鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪;而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。是什么东西使得美国无以数计的城镇的春天之音沉寂下来了呢?这本书试探着给予解答。”——《寂静的春天》。

这本书开篇就虚设这样一个在美国和世界其他地方都可以容易地找到上千个这种翻版的城镇,对齐的一景一物作细致的描写,以此来带领读者进入这本书的主题,同时也让读者如身临其境般感受到这种环境变化的迫切感。《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书,书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡逊,于1962年出版。这是这本不寻常的书,在世界范围内引起人们对野生动物的关注,唤起了人们的环境意识,这本书同时引发了公众对环境问题的注意,促使环境保护问题提到了各国政府面前,各种环境保护组织纷纷成立,从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了“人类环境大会”,并由各国签署了“人类环境宣言”,开始了环境保护事业。

蕾切尔?卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇,并在那儿度过童年。她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所,这使她有机会接触到许多环境问题。在此期间,她曾写过一些有关海洋生态的著作,如《在海风下》,《海的边缘》和《环绕着我们的海洋》。这些著作使她获得了第一流作家的声誉。

蕾切尔在本书中强调了人类自身对地球的环境的作用,“地球上生命的历史一直是生物及其周围环境相互作用的历史。可以说在很大程度上,地球上植物和动物的自然形态和习性都是由环境塑造成的。就地球时间的整个阶段而言,生命改造环境的反作用实际上一直是相对微小的。仅仅在出现了生命新种——人类之后,生命才具有了改造其周围大自然的异常能力。新情况产生的速度和变化之快已反映出人们激烈而轻率的步伐胜过了大自然的从容步态。”主要阐述了人类新型的化学产品或者生化武器给大自然的平衡带来很大的破坏,而且远远超过了其自身修复的能力,已然造成无课挽回的伤害。分别从人们从小就接触的各种化学生产的非自然的药品食品开头,其中透出了深深的无奈,这是每个地球人都无可避免的,再从整个大自然的循环链子来展开,污染了水源,如地表水、地下海;污染了土壤;“地球的绿色帐篷”——植皮也随之被污染;小野生动物赖以生存的地方都被污染了,同样的也遭殃了……这一切都是人类不加节制的破坏环境的一系列连锁反应。

“森林中生命的协同互济关系就变得完全失调了,而且寄生虫灾害反复出现的间隔时间也愈来愈短……因而,我们不得不结束这些违背自然规律的粗暴作法,这种粗暴作法现已被强加到留给我们的、至关重要的、几乎是最后的自然生存空间之中。”作者在书中最后一章提出这种结论,综合了前几章分别举出的例子,呼吁人们要重视自然规律。“我们必须与其他生物共同分享我们的地球,为了解决这个问题,我们发明了许多新的、富于想象力和创造性的方法;随着这一形势的发展,一个要反复提及的话题是:我们是在与生命——活的群体、它们经受的所有压力和反压力、它们的兴盛与衰败——打交道。

只有认真地对待生命的这种力量,并小心翼翼地设法将这种力量引导到对人类有益的轨道上来,我们才能希望在昆虫群落和我们本身之间形成一种合理的协调。”这就是作者呼吁麻木无知的人们要开始进行环境保护的话,也就是要遵循自然规律走,即使发明了什么厉害的科技,也要以对环境的破坏降到最低为首要考虑因素。

同时作者还提到“控制自然”的想法很幼稚,我们人类想要更加顺利更加长久的在地球上继续生存下去,靠的.不是所谓的“控制自然”的狂妄想法,而是用心的去遵循大自然的规律,去爱护大自然的一切。毕竟谁喜欢寂静的春天?

关于春天的写景作文600字篇

美丽春天燕又回

只要有生活的愿望和出自内心的自信,那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种生活方式:腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者,勇敢而胸怀博大的人选择后者。

——题记

我是一个极其普通的女孩,不美丽,也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地认识自己。

人生要燃烧美丽。谁不想呢?当然,痴想的一类中包括我。可是我找不到,也似乎不存在的那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。

她来了。她是个年轻的女孩子。当时刚大学毕业,她是志愿者,一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。

勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘,勇敢地走下去吗?

时间是能证明一切的。

她很年轻,很美。一张红红的苹果脸,长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸,可总也画不好。我很沮丧,希望她能注意我,我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑容来。她的笑容像花儿一样。

她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想抓住它们,可总做不到。我们原来的英语老师,总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看容易生气的老师,我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。

我成绩平平,长居老师心目中的“好忘角”。

“这位同学,Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。

“嗯……嗯,赵香格。”我红着脸,声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳,太突然了!我来不及,当然也不会用英语回答。唉,这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样,把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!

是的,这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音,黑板可爱起来了,教鞭也可爱起来了……

她仍是笑吟吟的,耐心地教我一遍遍读清,读好。在离开我的座位时,她摸摸我的头。于是我下定决心,哪怕为她,也要学好英语。

下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个聪明的脑子呢?

“ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽,那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差,没有骄人的资本,我也有自知之明,因此我常常孤独。

一天,她把我单独叫到办公室,牵牵我的手:“喏,吃话梅糖。你是个有天赋的孩子,好好加油!”当我离开时,她把手搁在我肩膀上,意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊,胸口像揣了个小兔般惴惴不安,脸一热,冲出了办公室。

后来的英语课上,我简直不敢相信,我得的小红花竟是最多的!

她总是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁,但对于我,她似乎偏袒了。老师怎么欣赏笨孩子呢,我暗忖。这真是个奇迹,我相信了这个奇迹。

我发现了自己的突飞猛进。不只是我,同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么聪明”诸如此类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来,我的人缘出奇地好了起来,我也活泼了起来。

如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的力量,那么这个人一定是她。

她的教学方法极好。她让我们触摸最真实的英语,她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”……

英语那些小蝌蚪便游进了我的心中,我喜欢上了英语。

她一定是最美的教师,大家都认为。

她一定是我苦苦寻求的那根火柴,她的一生是燃烧美丽的一生,是给另一个生命赋予美丽的一生。

然而正如一根火柴,注定燃了会灭。她亦是。

有一天,她要走了。她哭得很伤心,不止她一个人哭得很伤心,大家都哭了。

最后她还是走了,恋恋不舍地走了。

她流着泪给大家写了留言,字字珠玑,令人振奋。她的名字很美:王红燕。

燕子去了,有再来的时候,亲爱的你,会再回来吗?

现在我也拥有了我的美丽,生活中高扬自信的风帆。

也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血,赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的力量。

或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……因为爱和美丽是能传递延伸的。

春天已离我不远,冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……

关于春天的写景作文600字篇

大地上到处都回荡着一个声音——春天来了,春天来了……

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,__它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。对人们来说,春天是一年的开始,也象征着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象征着新希望。

冬天如果是毁灭者,那么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

关于春天的写景作文600字篇

春是一个美丽的季节,万物复苏,小草、大树都披上了绿装。小鱼小虾也出来活动了,人们也脱掉了厚厚的棉衣穿上了轻盈的春装。

春天,我们小孩子也是快乐的。摘野花,捉龙虾,折柳枝做柳笛等。而我最喜欢春天的小河,经常独自一人,来到村边那条不知名的小河,坐在河岸边随手扯来一根不知名的野草静静地坐在那儿凝视着清澈的小河,河水清澈见底,水面上漂浮着一些水草,那里是小鱼小虾的乐园,它们在那儿游来游去做游戏,冷不丁从一个洞里窜出一只凶猛的大龙虾一下子把一只小鱼捉住了小鱼在那挣扎,其它的小鱼、小虾见了吓的四散奔逃。我拿起一块小石头打过去把龙虾吓跑了,小鱼被它丢下了,但可惜的是小鱼已经死了。

这时我看见一块石头似的东西在水里动,感到很奇怪,便跑过去把它捉住了,我拿起来一看原来是指小螃蟹,我看它太小太嫩就把它放了,他也赶忙爬向河底,钻进了水草,一会便不知去向了。这时一条大鱼游了过来,见了小鱼小虾就游过去吃它们,小鱼吓地飞快地逃走了,但小虾很精明,不但不逃,而且就趴在水草上一动不动。不知大鱼的眼睛不好使还是为什么,从水草旁游了过去,去追小鱼去了。我正看得入神,忽然我发现面前的水底,下有两个螃蟹正在打架,它们的大钳子张得大大的,正在和对方周旋,大概是寻找机会打败对方吧。突然其中一只个子大的向前一扑,以迅雷不及掩耳之势,一下子把小点的螃蟹的一只大爪子给夹了下来。小螃蟹慌忙逃走了。我用小树枝敲了敲打赢了的大螃蟹,想把它捉上来,它见势不妙,赶紧逃走了。

小河恢复了平静,我慢慢地站起身来,眺望小河,心想:小河不仅用她那甘甜的河水灌溉着农田,而且在他的水下还蕴藏着一个水下世界,处处充满着生机。

关于春天的写景作文600字篇

燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬最后一丝凛冽。春雨绵绵。千针万线编织这个世界,春姑娘的手指弹奏春节序曲。就像是一缕缕金光贯穿世界的角落。这一刻,奏起春的畅想曲……

光秃秃的树枝上萌然吐出绿芽,圆鼓鼓的小芽儿,在捕捉生命的聆听春之歌影子。成排的垂柳在微风中摇曳,在雨中芬芳。她无拘无束地摇晃,无悠地生长,她采集春的种子静静播下,滋润心房!沉睡了一个冬天的大地,慢慢张开朦胧的睡眼,她吞下过冬的衣服,披上绿色的春装。草儿破土而出,吮吸着大地母亲的乳汁。它们似乎在说:“外面的世界多精彩。春姑娘的风铃摇晃起了,她给我们雨点,让我们生长……”于是,便使劲儿出土。

枝头坠满了粉红的花蕊,有的全开,有的半开半合,有的还孕育着能量,等待花开的瞬间光亮。于是,我便聆听,聆听花开的声音。这些可爱的小生灵,竟相开放,在枝头上追逐,嬉戏。你不让我,我不让你,就像是十八岁的翩翩少女,总是那么美,散发芳香,旋绕在那半山腰。那漫山遍野的野花就像星星一般闪闪眨眼,黄灿灿的。就像是一大堆金子一样,发出万丈金黄,逗引蝴蝶蜜蜂盘翔。小河边“呤呤”歌唱,就像是一条绸缎,那小小的波纹便是绸缎的褶皱,轻轻地荡漾,阳光下的光芒,粼粼的波光,那是春天的曲谣,传唱那充满生命与希望的永世赞歌。

风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心间。烂漫的醇化,可爱的小鸟儿,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……

一年之际在于春,人们爱她,正是这点,她把自己的一切过渡给夏,她在四季之中,描绘万紫千红。

而我们正是春天,祖国的春天。在这个季节中,我们在内心埋下学习的萌芽,我们让它静静开放,直至它茁壮,当枝繁叶茂之时,它无私地将这幅图景献给祖国!

在春天的大自然中,我感到无比振奋。小草告诉我努力向上,草儿告诉我珍惜春光,大树告诉我脚踏实地,小鸟告诉我学本领,展翅高飞!





关于春天的写景作文600字5篇2

★关于春天到来写景作文600字左右

★描写春天的风景作文高三600字范文5篇

★春天写景作文600字初一五篇

★春天写景作文600字以上范文

★关于初二春季写景作文600字5篇

★3月的春天写景优秀作文600字5篇

★春天的景物高二优秀作文600字5篇

★春天的作文600字

★春天作文初一600字以上五篇

★春天的作文600字七年级五篇