初中生读后感范文大全(11篇)

初中生读后感范文大全篇1

每一个平凡的人都以一个不为人知的不平凡的世界，每个平静背后都有激情澎湃，无声有时胜似有声。

读过不少的小说，也有一些情节特别引人入胜的，读之不愿放下的，却没有一本像路遥的绝笔之作——《平凡的世界》那么深入我心的。看其中一个个平凡世界中平凡的人物，就如他们正生活在我的身边。

读《平凡的世界》后，我感到了自己的微不足道，曾经的抱怨、愤世不公是多么的幼稚。与主人公的经历比起来，我们是多么渺小，从小学一路走来，没有经历什么挫折，而我们称道的是考试失败，感情失落等等，与少安、少平相比较我们又算什么呢？相信自己能飞！这是读完《平凡的世界》这本书后，我的第一个感觉。在这部被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”的巨著中，作者围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限，终获得生活上的成功，谱写了一曲充满活力的生命之歌，向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐，并以一幕幕催人泪下的苦难所展现出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们：苦难与挫折只是个躯壳，真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念——“相信自己能飞！”

初中生读后感范文大全篇2

近我看了许多书，其中有一本叫做《情豹布哈依》的小说书，这是一本让我学会坚强的故事书。

故事的主人公布哈依是一只美丽而又坚强的豹子，它和它的妻子为了让它们的孩子生存下来而做努力，后它让它的妻子和孩子们过上了幸福的生活，但是它自己却牺牲了。

在这本书中，我喜欢布哈依，它全身批这金黄色的毛，身体上有着许多黑色的斑点，就像是一个全副武装的忍者。故事主要说了布哈依在一只老虎的口中救下了它的妻子，后来布哈依在它的妻子们，它的后腿被大象踩断了，后它把孩子和妻子给了另外一只豹子，自己去捕猎，后因捕猎而死。

这个故事让我学会坚强，我已经常常还没有做事就放弃。常常遇到不会写的题目就不写。有时候学习英语太难了，我就不想在学习了，非常想放弃学习英语。但是后来我看了这本书，从不自信变成自信了。现在的我不管做什么事都可以持之以恒了。不管是遇到难题还是学习英语，我都可以细心对待了。

感谢《情豹布哈依》，它让我学习了很多知识，又让我变得持之以恒。多读这样书，会让你的收获越来越多。

20.初中生读后感范文大全篇3

我想大家都听过这样一句话“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江河。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但读了《上下五千年》这本书后，我就对项羽有了另一种看法。

项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的人，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生，我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时，他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄，谁敢如他出此豪言？从这点看，项羽的确是英雄。

但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学习，只崇尚武力。他甚至认为读书无用，只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到，不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗，还是治理国家，无知不是会成为绊脚石吗？

其次，我觉得他不善于用人。张良、韩信都曾经投奔于他，可他竟不能知人善任，使这两个不可多得的人才为刘邦所用，把自己打得一败涂地。项羽还是一位不善总结自己失败原因的英雄。项羽在临死前曾说“天要亡我”，而不从自身找原因。项羽英雄盖世，却是逞匹夫之勇，不能驾驭天下英雄，到死都认识不到自身弱点，只是自欺欺人地把失败的原因归之于天，真是可悲啊！

初中生读后感范文大全篇4

我很喜欢看童话书，所以在这个暑假我阅读了张秋生写的《小巴掌童话》。书里面每一章篇幅不长，但是都蕴含了大道理。

就比如这一章《蓝褂子熊和红褂子熊》，森林有两只小胖熊，一只蓝褂子熊，一只红褂子熊。他们是好朋友，在一起读书。有一天他们各自在森林的小山坡上玩。都看见了一只小蜜蜂，就想跟着小蜜蜂走，然后饱餐一顿。突然他们遇到了，然后都说自己是往别人家走。他们说谎了。等他们走啊走又撞到了一起，才发现走到了鸵鸟老师的家。原来是小蜜蜂是鸵鸟老师养的。他们向老师承认了错误，说自己说了谎话。老师表示承认错误的孩子还是诚实的好孩子。通过这一章，我们知道要做一个诚实的好孩子。

还有《龟公公的快乐小店》也不错，海龟兄弟认识了一只老海龟，他们叫他龟公公。龟公公活了很久很久，和他同辈的人都不在了。他一个人很孤独。所以海龟兄弟就想办法让龟公公不那么孤独。他们将归公公的小屋改成一家小店。让很多喜爱贝壳和卵石的朋友都来这家小店与龟公公打交道，通过海龟兄弟的努力，龟公公也不再感到孤独。这也让我看到了海龟兄弟真是善良懂事。这让我想到了我们要常常陪伴我们的爸爸妈妈，不要让他们感到孤单。

《小巴掌童话》里面的故事有很多，通过这里面的故事，让我明白了许许多多的道理。

16.初中生读后感范文大全篇5

近，我读了《城南旧事》这本书，觉得非常好看，令人回味无穷。故事主要说的是主人公英子住的小胡同里住着形形色色的人，有生下孩子，却被人把孩子抛弃的秀贞，有为了供弟弟上学而去偷东西的年轻人，还有被赶出家门的兰姨娘……英子和他们生活的很愉快，和他们产生了真挚的感情。随着时间的飞逝，在英子小学毕业的时候，她爸爸离世了，这时英子才真正体会到了自己的责任，并带着种种疑惑离开了童年。读了这本书，我觉得英子很善良。她为惨死在火车下的“疯女人”贞子而伤心，为一个走投无路而偷东西被抓的年轻人而难过，为被赶出家门的兰姨而深深同情……另外，书中还有英子对童年的缅怀之情。在小说的后一个章节，也就是英子小学毕业的那一天，英子的爸爸去世了，英子再也不能享受无忧无虑的童年，而是要承担起自己的责任了。英子仿佛就在一夜之间长大了。我们也在处美好的童年时期，做着五彩斑斓的童年梦想。我们要在童年里多做一些有意义的事情，帮爸爸妈妈分担自己的责任，不要让美好的童年虚度。这本书让我明白了要珍惜童年，真是一本有意义的好书！

17.初中生读后感范文大全篇6

我读了《心田上的百合花开》这篇文章后，内心感受非常深刻，一株小小的野百合，凭着对自己的信心和开花的信念，演绎出一段美丽的而又令人感动的故事。花儿竟然不向外界干扰而屈服，别人讥讽她，她被其他野草施压了不少的精神压力，自身的弱小不起眼，也给他一定的心理压力；环境的阻挠，偏僻遥远的山谷高达数千尺的断崖，这一切都成为百合花开花的自然阻力，但百合低头了吗？不！它没有，面对这一切！百合丝毫不动摇，他以坚定的信念，不畏讥讽的自信，坚忍不拔的毅力，终于开花，宣告了自己的胜利。

花儿都可以这样面对困境，要百折不挠！难道我们人就不可以吗？

花儿充满灵性，大智大慧。难道人就没有吗？我很喜欢这一句，我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。

对！这句话告诉我们，在人生的道路上，什么时候也不要放弃自己。要相信自己终会开出世界上靓丽的花朵，我们做人要有坚定的信念，顽强的意志，面对困境要百折不挠，只有这样才会成功。

初中生读后感范文大全篇7

特别感谢叙事者推荐阅读《终身成长》这本书，书中很多观点值得我们深思，也能对我们产生有利的影响。该书通过许多实例清楚地讲述了一定的道理，也提供了一些切实可行的操作方案，其中，让我记忆深刻、感触良多的内容是思维模式和对学生的表扬方式。

首先，书中提到了成长型思维模式和固定型思维模式，不同的思维模式对人的影响不同，甚至影响人的一生。

固定型思维模式的人认为能力和才能都是天生的、固定不变的，这种思维模式的人非常关注自己是否聪明，他们认为只有没有天赋的人才需要努力，而拥有天赋的人无需努力就可以成功。为了证明自己的能力，他们往往不愿意付出更多的努力，因为他们怕付出努力也没有成功，就没有什么借口了，只能承认自己的能力不足，所以拥有这种思维模式的人不会特别努力地去完成一件事。其实，固定型思维模式的人和阿特金森提出的成就动机理论中的“避免失败者”类似，只愿意从事特别简单或者特别困难的事情，简单的事情可以证明自己的能力，而特别难的事情失败了也不是自己的问题。

成长型思维模式的人认为能力也是可以改变的，哪怕没有天赋也可以通过努力提升自己的能力，所以，成长型思维的人更愿意接受挑战性的任务，即使后没有成功，也可以在相关行动中让自己得到提升。

其实，思维模式不是固定不变的，我们要有意识地调整自己的思维模式，从而不断提升自己的各种能力，获得更多的成长。

15.初中生读后感范文大全篇8

我打小就听说诸葛亮上知天文，下晓地理，是我国杰出的人才，心中无比的敬佩。这个暑假，我特地阅读了和诸葛亮有关的一本书——《空城计》。

这本书主要讲的是诸葛亮自失了街亭之后，准备撤离四城县。司马懿率领着十万兵马，向县城逼近。诸葛亮当时手下只有两千多的老弱残兵，但是他临危不乱。只见他叫人大开城门，还在城门旁安排了二十几个士兵扮成老百姓扫地。然后自己衣冠楚楚地在城楼上燃香扶琴。司马懿带领将士来到城门外时，只见城门大开，百姓只管扫地，诸葛亮仍坐在城楼上旁若无人，周边香烟袅袅，琴声悠悠。司马懿深知诸葛亮行事谨慎，当即认为有重兵埋伏，于是把兵马全部都撤走了。

读了这个故事，我对诸葛亮又增添了几分敬佩。诸葛亮在兵力如此悬殊的情况下，还可以保持冷静，镇定地去思考。而想想平时学习中的自己，简直是惭愧。在学习中，我遇到不会做的题目，第一时间就是想到求助于妈妈，缺乏自我静心思考的耐心；在生活中，我遇到没有接触过的状况，也往往是求助于阿婆帮忙解决，缺乏了沉着应对的冷静。

因此，在以后的学习和生活中，我要学习诸葛亮沉着冷静地处理问题。在学习上遇到疑难问题时不能急躁，要静下心来思考解题思路，还要做到举一反三；在生活遇到危急清况时，也一定不能惊慌失措，要遇事冷静，善于动脑，认真思考，沉着应对成长中遇到的小困难。

初中生读后感范文大全篇9

今天我读了意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》中的一篇文章，名叫《小抄写员》。文中主要讲述了一位名叫叙利亚的小学生，家庭十分贫困，全家的生活重担全压在父亲的身上。父亲白天做雇工，晚上不得不帮杂志社抄字条，以此来多赚钱养家糊口，十分辛苦。十二岁的叙利亚看在眼里，痛在心中。

决定帮父亲挑起生活的重担。他每天等全家人熟睡后，就偷偷的起床，模仿父亲的笔迹抄字条，以此来减轻父亲的生活压力。他偷偷的坚持了三个月，后被家人发现了，家人都被他感动了，我也也为他竖起了大拇指！叙利亚只是个十二岁的小学生，他可真了不起啊！读了这个故事，我很惭愧。

我的生活条件和他比起来，是天壤之别。优越的生活环境让我麻木了，不知道珍惜。早晨在妈妈的千呼万唤中，我极不耐烦的离开床边；饭桌上，挑肥拣瘦，让妈妈头疼；学习上马马虎虎，更是让妈妈着急。现在想想，我真是太不应该啦！文中的叙利亚比我大一岁，却明白事理，体谅父母的艰辛。读了这篇文章，我感触很深，叙利亚就像是我生活中的一面镜子，时时提醒我，要珍惜眼前的幸福生活，我要多一点感恩的心，真诚地面对身边的每一件事，付出爱，以感恩的心回报家人。

我相信只要我努力，未来的成就的将会无限精彩。怀抱一颗感恩的心，好好的去面对未来生活，为家人和社会奉献自己，做个有爱心的人！我认识了叙利亚，深深的明白了我被爱包围着，真幸福啊！

18.初中生读后感范文大全篇10

读了《小金马》这本书，让我想到一个问题，如果我出身在小金马这个年代，我肯定没有小金马那么的有勇气有信心去做好一件事。在战争中小金马的爸爸不幸身亡，妈妈为了不让小金马的奶奶伤心而让小金马隐瞒奶奶，爸爸已经不再世上这件事。

这让小金马非常的为难，他一边影藏自己对爸爸去世的伤心，一边下定决心帮爸爸报仇。于是他决定参加儿童团，他在艰苦的锻炼之下终于被选中当上儿童团的团长，那时的他才十三岁。看到这个的时候我的心里就两个字‘敬佩’。小金马第一次上战场上打仗，不听指挥，胡乱开枪。

他第一次扔手榴弹，差点炸死自己的人。知道错误后，小金马及时改进，也听从指挥。他知道后果的严重性。后来小金马的枪法越来越准。想想看每个人都是有很多第一次。可是我觉得有的时候一定要把第一次做为一种教训，这样以后才能更好的为下一次做准备。其实小金马的英雄事迹中还有很多值得我们学习的，想想看还有一些小英雄的伟大事迹，他们非常的。勇敢。我们这么美好的生活也少不了他们的努力。虽然现在我们不用在打仗，可是报效祖国的方式有很多，我们可以好好学习，用自己的能力为祖国做贡献。珍惜这么美好的一切！

19.初中生读后感范文大全篇11

近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年后的时光，留下我们对童年美好的印象吧！