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联想作文300字(5篇)

来源:整理 时间:2022-09-11 手机浏览

联想作文300字篇1

昨天上“看图写话“课时,钱老师在黑板上画了五个都是圆的图案,笑容满面地说:“请大家在黑板上加几笔组成新的东西。”

张菁晶率先上台在黑板上加了几笔说:“我画的是葡萄,一共画了三串葡萄,中间大,两边小。中间的是葡萄王,两边是守卫的。小明见了,把他的小伙伴也引了过来,他们搀得直流口水。”老师评价说:“张菁晶说得真好。”接着平时不怎么发言的彭萧乐上去加了几笔说:“我画的是气球,五彩的气球,小孩子一看见就想要。”李昆彦也上去加了几笔说:“我画的是娃娃,娃娃喜欢笑,有个男孩子逗她玩,她笑得更厉害了。”陈新宇也忙上去加了几笔说:“我画的是手榴弹,以前八路军就是用这个东西来打败日本鬼子的,把它埋起来,只听轰隆一声就会把日本鬼子消灭。”最后我到黑板上加了几笔说:“我有一件衣服,上面的扣子是五彩缤纷的,我特别喜欢,就把它穿到学校去,同学们都投来羡慕的目光,我也很高兴。”老师说:“你们很勇敢,说得也很好,我要给你们每人奖励一个本子。”

这节看图写话课实在太有趣了,我希望还有机会再上这样的看图写话课。

联想作文300字篇2

“1”大家一定都认识,那么“1”你联想到什么呢?我想到的不一定比你少。

“1”在英文字母是“i”的大写,也是“L”的小写,它在英文里可有大用处,加上两三个字母也可以成为单词,如:in,ink等。

“1”在数字里是第一个数字,它表示了开端,表示了第一个,数据缺少一个“1”就惨了,比如:火箭升不上天空,100分泡汤了,“100”变成了“00”等。

“1”又是多样的,它像一根长长的竹竿,可以让小朋友们表演爬竿;它像一支粉笔,帮助老师传授知识;它像一名站得笔直的军人,正准备着去打仗;它像一根手指,可以帮助我们做事;它像一支画笔,画出一幅幅美丽有趣的图画……

“1”还可以作为一个数量,如:一个苹果,一个梨,一把尺……

不过,你不要认为它只能表示“1”个,它可以说是:一个果园,一个小区,你能说它是一个吗?

现在你知道了吧!“1”是变化多端的,听了我的介绍,你千万不要说:“‘1’就你说的这些了!”其实,科学家还会找出与“1”有关的事哦!

联想作文300字篇3

雨缠缠绵绵。敲打在屋顶上。一阵阵悦耳声弥漫。明明是初夏,我怎么闻到股春天的惬意呢?

那雨将我带到回忆的旋涡中,让我沉思了许久。

“哈哈......”小艳的个子很矮。但却有种不平凡的活力。我和她是好朋友,就是无忧无虑的那种。我记得一天下了雨,那雨很密,但打在人身上,很舒服。我习惯性地将手伸出教学楼,去和雨的那清凉,亲密接触。我最喜欢这种感觉。

小艳朝我走来,我却未曾察觉。“你长大后最想做的一件事是什么?”“划着最古代化的小舟,在初夏,长满荷花的荷花池中荡漾。”这是,我难得记住的,清清楚楚的我和她之间的一次对话。当时是多么随意。

但现在永远不可能再来,因为她要走了,回老家去读书。这是千真万确的事实,没有任何事物能将其改变。

雨依旧,顺便将那埋藏在心底的事点缀,让它挂着晶莹的雨珠,镶在我童年的一页,永远抹不去。

我是这样认为的;人生的离别,我们无可奈何,只能将它原来曾带给我们的美好回忆,好好珍藏,直到永远永远......

我们幸运,我们感激因为我们曾经携手走过,流泪分离我们无法改变,当我会抱着她给我的那份舒爽,等待下一年春暖花开......

联想作文300字篇4

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联想作文300字篇5

“0”对大家来说就是一个普通的数字,可是,你们真的知道“0”吗?

0,是一面平滑的'镜子,它能照亮你的心。能让你看见自己的优秀和不足;能让你知道人生中的苦、辣、酸、甜、还有形形色色的困难,让你理解人生。

0,是一架鼓,它用自己强劲有力的喊声催人奋勇向前,永不退缩;能让人不怕失败和恐惧;能让人不灰心,不丧气,让你经受人生中的挑战而变得勇敢。

0,是一个救生圈,它能让遇难者从绝望中看到希望,唤起他们的自信,和死神搏斗,战胜灾难,迎接新生。

0,是一个小小的蛋,在这个小小的屋子里,养育了一条活生生的生命,当阳光温暖照耀,小生命就会破壳而出,来到这个新的世界。

0,是一只眼睛,它能发现生活中的爱,能发现身边的美,也能把心中的爱传给每个人。

0,是一个皮球,能跳的很远很远,它载着我的理想飞奔,一直到天的尽头……

这就是“0”,现在,你应该对它刮目相看了吧!

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