优点作文300字(5篇)
优点作文300字篇1
每个人都有自己的闪光点,我也有自己的优点坚强,我认为坚强是每个男子汉都应该有的。
记的当时是三年级的时候,第一次学骑车,因为没有了辅助轮,所以我摔倒几次后写自己的优点。写自己的优点。
便有点害怕,妈妈鼓励我要勇敢坚强,并在我骑车的时候扶着车跑,我说:可以松手了。她才松手。
妈妈的举动激起了我男子汉的坚强之心。于是,我心生一计可以用速度来保持平衡。我在最后一次练习的时候,在度过艰难的拐弯后,就象玛丽号撞诺曼底号的时候一样笔直的向我家楼下的垃圾桶逼了过去,只见那被撞到的垃圾桶,象喝醉酒了一样摇来摇去,但是最后没有倒。妈妈急忙跑过来,问我:没有事吧?我笑了笑勉强地说:没有事。妈妈夸我是个坚强的好孩子。我听了心里美滋滋的。
还有一次,就是去张家界爬山的时候,因为年龄还小,一累就不想走了,让妈妈背着。但是,当我看到妈妈满头大汗时,想起了老师平时教育我们要坚强。于是,我的双腿又来了力量,从妈妈背上下来,像子弹头列车一样的奔跑起来,从最后一名,冲到第一名,心里可舒服了。
这就是我的闪光点坚强。
优点作文300字篇2
我有几个长处,你们想知道吗?哈哈!那就从生活中说起吧!
第一,我很勤劳。在家里我经常洗自己的内衣袜子,还在妈妈奖励的刺激下给妈妈爸爸也洗了“臭袜子”。我还会和面烙饼,一次和邻居萱萱比赛我烙了一张大饼,我俩吃着自己的劳动成果,格外香!
第二,我很诚实,一次同学把我的数学书装回了家,使我没有完成数学书上的作业,第二天我主动找老师说明情况,并在中午及时完成了作业,老师在全班表扬了我。
第三,我很随和,容易接受意见。我们班的同学都爱和我玩,因为我从不挑唆同学们之间的关系。
第四,我很勇敢。语文课上,当老师让我们站到讲台上朗读时,我会毫不犹豫的举手,我几乎包揽了朗读课文的任务。
第五,我很聪明。数学题有的挺难,我只要认真思考,就能做对。但有时会犯点小马虎!
今天好像有点“王婆卖瓜,自卖自夸”,当然我也有很多不足,希望未来的日子我会改正!
优点作文300字篇3
有的会认为缺点是不能和优点相提并论的。可我告诉你,你的想法是错的。有时,人是没有任何缺点的,优点和缺点都是优点只不过是两种优点。它们就好象白银与黄金相比,人们往往重视黄金一样。比如:谨慎和勇敢相比,人们会认为谨慎是缺点,而勇敢是优点。可我认为谨慎也是一种优点,而勇敢是另一种优点。我看过一些文章,这就反映了这两种优点。文章是这样的:
一个心理医生问一个自卑的少年:“你讨厌酒鬼吗?”
少年说:“当然。”
医生问:“那你讨厌李白吗?”
少年说:“怎么会呢?”
医生问:“难道李白不是酒鬼吗?”
少年纠正医生说的话:“不对,李白不是酒鬼,而是爱喝酒的人,他能斗酒诗百篇呢。”
医生笑道:“对,我赞同你的观点,缺点再不同人身上,会呈现出不同的色彩:有的喝酒的人,仅仅是个酒鬼;而李白则是喝酒人中的诗仙。”
医生又说:“天底下没有绝对的缺点;所谓的缺点,在一定条件下也可以成为优点。但如果你是位战士,胆小显然是弱点;如果你是司机,胆小肯定是优点。”
我们要正确地看待别人的优点。
优点作文300字篇4
我有一个十分要好的朋友,那就是我们班的班长――张胜岚。她不算太高,有一点胖,头圆圆的,一点也不可爱。但是她十分助人为乐,关心他人。
有一次,我发了高烧,只能自己在家里复习作业,可我万万没有想到我们班班长带了几个班上成绩十分好的同学帮我补习。今天到学校里所学的内容都给我讲了一遍,我不明白的地方就讲到我明白为止。过了几天,天下起了鹅毛大雪,天又渐渐暗了下来,树枝沙沙地响着,我想他们一定不会来了吧。可我突然看到了一个熟悉的身影,啊!那是我们班的班长张胜岚,她冒着雪来给我补课。她鼻子冻得通红,嘴唇发紫,我连忙把她带到火炉边烤火,感激之情油然而生。
还有一次,张胜岚和我决定一起到同学家去玩,下楼的时候看见王奶奶拿着大包小包上楼,那豆大的汗珠向下滴着。张胜岚牵着我的手就走,说:“奶奶,我们俩来帮您提东西吧!”老奶奶说:“你们俩就提这一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一惊。她说:“我们全给你提,您去开门好吗?”“好!”
这就是我们班的班长,一个十分善良的女孩。
优点作文300字篇5
嘿!大家好,我叫成一格,我的'优点各种各样的,下面我就给大家介绍一下我的优点吧!
我的个人卫生保持的比较好。我从学校回到家里第一件事就是直奔洗手间,把自己的小手洗的干干净净、漂漂亮亮的才行。
我还非常喜欢乐于助人呢。记得有一次,我正在小区里玩耍的时候,看见一个小女孩正在玩单杠的时候,一不小心摔倒了。我赶紧跑过去,把那个小姑娘扶了起来,并且还问她有没有受伤。直到小姑娘站起来,我才放心的离开。
我的表演力也非常强。我还在河南省第二届青少年才艺大赛中,荣获了金奖呢!我是不是很厉害。
我的舞蹈水平也非常高。在舞蹈班里,老师放音乐,让我们自己编舞蹈,每一次都是我跳的最好。
我的独立性和自觉性也非常强。每次放学回家,我不是先看电视和玩耍,而是先写老师布置的作业。我写作业的时候不需要妈妈在旁边监督我,而是自己一个人自觉地、独立地完成。