启迪作文300字(3篇)

启迪作文300字篇1

“神牛”博士蔡伟，一个从骑“神牛”的人，竟一下子成为上海复旦大学的博士生，和苏秦的经历如出一辙。

他给了我很大的启迪。从他的经历可以悟出一个道理：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。他最初考大学，因为英语和数学很差，没有考上，在橡胶厂工作。三年就下岗了，下岗以后去卖雪糕，他不像别人，卖雪糕时吆喝，招徕顾客，而是在一旁看书。后来妻子下岗，家里生活困难，他就去蹬“神牛”，却也不忘读书。皇天不负有心人，上天总算给了他一次机会：上海复旦大学教授裘锡圭《〈神鸟赋〉初探》中的“佐子”一词，难倒全国的许多教授，没有人能明白它的意思。蔡伟看了文章以后，给裘教授写了一封信，提出了自己的看法。裘教授看了认为解释得很好，给蔡伟写了三封信，还去看望蔡伟。裘教授认为蔡伟是不可多得的人才，便与另外两位教授联名给教育部写信，让蔡伟读博士。

我应该学习蔡伟的精神，坚持不懈，百折不挠地学习，我以后不能总看电视，玩电脑，而是挤出时间，努力学习，而且不怕挫折，把挫折当成磨刀石，用许多的失败堆积出成功。

启迪作文300字篇2

无意间翻出了小学时的美术课本，外边包着用旧报纸做的书皮，打开它，还是崭新的呢！

翻开第一页，看到莫奈的风景画：小桥流水，睡莲绽放，草青柳绿，演绎着一幅静谧，好似又可以听到原野中牧童的短笛，婉转悠扬，清雅而飘逸，昭示着一种清幽。那节课后，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”便深深烙在了我的心里。

静是时间绝佳的风景，静是时间绝高的境界，静是时间绝美的姿态。

岁月无情，老师两鬓添白发，然而老师那时讲解的画面依然清晰如初。那背景是西藏巨大的天幕，那么宁静，一尘不染。一个西藏老人黝黑的皮肤在阳光的映衬下显得格外醒目，还有他那祥和的面庞，让我的心灵受到震撼。她闭着眼，嘴角微微张启，手放在耳边，聆听着远方传来的袅袅余音，一切都是那么祥和安逸。

老师讲解的情景结束后，她拿着粉笔的手在黑板上缓缓地流淌出了四个大字——心静如水。然而，在那时，我还不懂，直到现在，若有所悟，但我依然朦胧。

老师对我们的启迪是对一生受用的，尽管我们不懂，但相信将来会懂。教师这圣神的职业，是其他任何职业都无法相媲美的，因为它能够启迪人生。

心中永远记得她，永远记得这份启迪。

启迪作文300字篇3

人类起源之初，并没有什么本领，但是人们会思考，开始向自然这位老师学习。

自然界的许多现象教导了人们。比如说很久很久以前，人们还不知道火有什么用途，平时大家是吃生的食物。一天，森林着了火，一连烧了几天几夜才熄灭。一些动物在火中烧焦了，发出香味。几个大胆的人尝试吃了一口被烧熟的肉，发现比生的食物好吃多了，从此人们喜欢吃熟的食物，但是又不知道如何生火。

在一次打猎中，有个叫“燧人氏”的圣人偶然发现鸟在啄木头时迸出火，然后他用尖的石头在木头上钻，果然也冒火花。他便把这个方法教给大家。

还有一个老师是鲸。外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来，工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了船舶的速度。

大自然不但向我们传授知识，它以各种事实提醒人们要爱护环境。让大自然造福人类，让我们好好向大自然学习吧！