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身边那些有特点的人妈妈作文400字

作者:第一作文 来源:未知 时间:2020-11-18 字体: 手机浏览

身边那些有特点的人妈妈作文400字

【第1篇】

《“可恨”的妈妈

我觉得我的妈妈变了,不再像小时候那样爱我了,不再什么都由着我了,变得非常严厉,什么都管我,越来越可恨。

有一次,老师留了听写生词的作业,我快速让姥爷考完,就跑去看电视了。晚上,妈妈检查作业,发现听写作业的字不好看,还有很多错误,就让我重新写一遍,我当时心想:“写完就得了呗,为什么字非要好看呢?”我站着不说话,一直盯着妈妈,妈妈催了好几次,我也不动。妈妈突然大叫一声:“快点写!”我不停地喊:“不写!就不写!”妈妈马上冲过来,一下子把卷子抢了过去,撕掉了。

看着满地的碎片,我的心也碎了。眼前浮现出她让我改错词,加倍惩罚我的种种可恨的情形。我一边哭一边大喊:“你不是好妈妈,你不爱我了,你就不能像别的妈妈一样宽容一点吗?”

妈妈听了这些话,慢慢地走到我身边,用手摸摸我的头,语重心长地对我说:“宝贝,难道你不知道‘严是爱,宽是害’这句话吗?我现在严格要求你,是为了让你养成一个良好的学习习惯,在今后的成长道路中才对你有帮助。就像小树苗,不修剪怎么能长成参天大树,不管理,不就变成无用之材了吗?”听完这一番话,我想起了我生病时,妈妈不知疲倦地照顾我;抽时间带我去各地郊游的情景……

我终于明白了妈妈这些话,妈妈这样做不是可恨,而是爱我的一种表现。严格要求就是一种爱,这种爱会让我更快地成长起来。

“谁言寸草心,报得三春晖。”“可恨”的妈妈,我爱你!

身边那些有特点的人作文400字

【第1篇】

《王艺萌就是这么“皮”》

王萌萌是一个很皮的小女孩。她有一头乌黑的头发,长着弯弯的眉毛,一双明亮的眼睛水汪汪的,有一张红红的樱桃小口,白晰的小脸肉嘟嘟的,可爱极了!所以,我给她取了一个绰号叫”王萌萌”。

一天下课了,我去找她玩,但怎么也找不到她。我只好找其他同学玩了。这时,没想到她蹑手蹑脚地来到我的背后,站了一会儿,我一点都没发现,直到她用两只小手摸着我的两条长辫子,来了一声:“嗨,我来了!”让我笑惊。等她刚松手,我也“不甘示弱”,顺手摸起了她的马尾辫。我俩开心地追成了一团,笑个不停。一直到了上课铃响我俩谁也没有认输。萌萌真“皮”呀!

又一次大课间,我俩抱着排球跑出教室,我正跟同学说话时,萌萌从我身后巧手一拍,只听“咚”地一声,我的球被她拍得滑落在地。我又追着她跑呀跑,我追上去拍她的球,她追着拍我的球,我俩追来追去,拍来拍去,玩得好过瘾。上课了,我俩在教室里还相互对望,我对她微微一笑,她也俏皮地回我一笑,开心极了!

还有一次,萌萌坐我前面,我不知道她拿了我的文具尺子,我写作业正要用呢。我问了问四周的同学,他们都说没看见,我问王萌萌,她有一点点不好意思地说:“是我悄悄地拿走了你的尺子。”我还是对她笑了笑。

王萌萌就是这么“皮”!

老师点评

小作者所谓的“皮”,其实只是和同学之间的玩笑打闹。两人互相摸马尾辫、互相拍掉排球、藏写作业的尺子,老师相信你们一定很要好吧~小作者很善于留心生活,能敏锐地捕捉每一个有意义的瞬间,老师读完你的文章也乐在其中呢!

身边那些有特点的人作文500字

【第1篇】

《搞笑的“小李”》

我在英语课外班上有一个朋友,他的英文名叫Leo,我先暂且叫他“小李”。他非常爱搞笑,无论他在哪里,哪里都会有笑声。

有一次,我、他和一个叫Tim的同学在玩投篮。只见他抢到球,瞄准了目标时,转头向我们嫣然一笑,头一甩,捏着嗓子阴阳怪气地说:“就是这么牛!”随后,立即又将落下的球抢走,绕过我们,不停地投球。“一个!”“再来一个!”“还来一个!”Tim伸出手想要拦下球,可他把球往怀里一抱,一转身,掉头便走。还不时模仿小丑,耍杂技一般在那里扔球。Tim不小心一巴掌拍在了他身上,他便用一种怪里怪气的声音不停地对Tim说:“oh!you fight me!”笑得我们前仰后合。我心想:这样下去可不行啊!课还没有上完搞笑得让我差点“归位”了!

还有一次,在英语课上,他和Tim开玩笑地拌起了嘴。他拿出了他的修正带,做了一个我迄今为止见过的最奇怪的表情——斜眼撅嘴,同时,拿掉带芯,开始转起了修正带。过了一会儿,他又把一本书放在手指头上转,阴阳怪气地说“就是这么……”话音未落,“啪”地一声,书掉在了地上。他尴尬地解释道:“这本书想要试试不系蹦极绳就蹦极会怎么样。所以从我手里飞了出去,不是我的错。”一席话,把我们大家逗得哈哈大笑。他把书捡起来,说:“不疼!宝宝!我带你回家!”对着书又“啵”了一口。这搞笑的场景再次让大家哄堂大笑。有的捂着肚子笑,有的笑得不停地拍着桌子;还有的干脆笑得倒地不起了。而我呢,早就笑得喘不过气来了,心想:真是个活宝啊!这样下去,我迟早得被他给笑死。

“小李”同志真是一个笑星啊!可不,他又开始了……

老师点评

小作者描述的小李真是个活泼可爱、搞笑顽皮的小朋友,从投篮到转书,没有他想不出来的玩法,有他在,你的英语课外班一定更加妙趣横生、丰富多彩!小作者结尾设置悬念,引人深入,老师不知不觉地也深陷其中了呢!期待你日后的投稿,让我们看看小李到底还有多少“花招”~

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