如果每一天

如果，一个表示推测的词，后面可跟的东西太多太多。如果我是男生，如果我是全校第一，如果。但你是否曾想过：如果每一天？

小学时候的我，是一个出了名的体育特困生，连拍球都不会的那种，八百米跑了足足4分钟。上了初中后，我更是感觉到了竞争的压力，一分就可以拉开几十个人，第一次期中考试体育只考了22分，女生排倒数第五，看着那个22，心里越来越不服气，当时我就问我自己：如果每一天我都锻炼，期末考试会怎样？为了证实这个想法，我开始每天锻炼，不再躲避跑操，跳绳，座位体前屈。中途想过放弃，但是又想挑战一下自己的极限，发挥出最好的状态，于是我咬咬牙，坚持了下来。最终，我体育考了27分，全班排第9名。我明白了：如果每一天我都坚持锻炼，我的体育可以进步。

以前我们每天的英语朗读任务都是读课文，但英语老师前段时间改变了方法，要求我们每天读英语练习题，并说有学生坚持了一学期后英语成绩突飞猛进。我当时觉得很神奇，不禁又问：如果每一天我坚持朗读习题，一学期后怎样？于是我又开始朗读习题，一个月过去了，语感明显好了很多，做单选题的时候感觉比以前轻松多了，哪个合适哪个不合适一眼就能看出来。我又明白了：如果每一天我坚持朗读习题，我学习英语将会轻松很多。

如果每一天我坚持做10道练习题，我的数学成绩不会像现在这么差；如果每一天我坚持吃蔬菜，我就不像现在这样瘦；如果每一天我坚持收拾书桌，我写作业找不到笔的几率就会很小；如果每一天。

世界上美好的事情千千万，而能让我们如果的事情又有多少呢？趁着这大好春光，放下手中的犹豫，去拼搏吧！如果每一天你都进步一点点，迎接你的，将是无限美好的未来！

回眸，我收获惊喜

最后一门地理考试开始了，传卷纸，拿笔，开始答题整个考场瞬间安静了，只剩笔与纸的摩擦声，这声音仿佛是春蚕在咀嚼桑叶，像秧苗在吮吸水分。

过了很久，我开始做最后一题，手指压住试卷，转动碳素笔，写下一行行黑字。我终于写完了，考场里静得可以听到窗外风抚树叶颤动的声音，小花的欢笑声。我悄悄抬起头看了一眼周围的同学，有的皱着眉头，咬着笔杆，一副苦思冥想的样子；有的轻松自如地做着试卷，一副神态自若的样子；有的在转笔，一根黑笔在他的手上跳着灵敏的街舞；有的在纸上无聊地乱画着；有的甚至趴在卷纸上小睡

我匆匆检查后，上下眼皮好像也开始打架，于是昏昏沉沉地趴在桌子上，不知不觉闭上了眼睛。

朦胧中，翻动卷纸的声音传入耳内，我寻声而见，隐隐约约地看见了笔直坐立的身影一个女孩在认真地检查，左手拿着试卷和答题卡，右手手指逐字逐句地移动，瞳孔紧紧盯着每一个字。

我微微抬起了头，检查？算了算了，浪费时间，不如睡一会儿；不检查心里不踏实，再检查一遍吧。窗外，两只蝴蝶在树梢争斗，想落在枝头那片最鲜艳的树叶上，那一片叶子也无可奈何，不知道让给谁，不如两全其美，一边检查一边休息，我重新抬起头来，再次检查。

没想到，当我检查到最后一题时，两个空竟然填反了，我心里一阵窃喜，脸上露出了微笑，一股幸运的气息扑面而来，我得到了意外收获。

回眸间，我认识了错误，收获了惊喜；我克服了睡意，战胜了自己；我获得了耐心，学会了成长

做水果拼盘

篇一：做水果拼盘

李雯婷

今天，老师让我们做水果拼盘，同学们十分开心。同学们拿出了自己做的拼盘或者自己准备的材料。大家做的拼盘各不相同，有的做了动物园，有的把水果变成了房子，有的给水果梳妆打扮，形状很多很多。

我先做了几只小兔子：我先用小刀小心翼翼地把番茄切开，用番茄的一边变成两个兔耳朵。兔子旁边还有一个用橙子皮做的小熊，小熊很像浴缸，小兔子好像要跳进浴缸里洗澡，还有用西瓜皮做的树林，旁边还有用黄瓜做的小草，好像小动物们正在欢快的玩耍。有个同学做了一个水果马戏团。一个同学帮她先用小刀把苹果切成一片片的，再把哈密瓜摆放在盘子里，好像一个大舞台。另一个同学再拿出桂圆，把桂圆的皮剥开，再放在盘子旁边。嗯，再用番茄插在牙签上，好像一个个大气球。再把牙签插在哈密瓜上，这样好像一个个大气球想飞到天上，但好像又被一个个大石头压住了。有一个同学做了一个拼盘，旁边有一些火龙果，把火龙果切成了一块一块的如火龙果上面有一只玩具独角兽站在了舞台上，而那只独角兽好像一位模特，好像要展示自己的高超能力，另一半的美奶滋像观众一样地看着。水果造型做好后我们吃得十分开心。

我希望每天上课都能这么开心地吃着水拼盘或者做着水果拼盘。

篇二：做水果拼盘

麻滔滔

今天，我们上了一节别开生面的作文课，给水果造型。我的心情如同鲜花绽放一般，旁边的同学也开心得手舞足蹈。

到了下午一点，终于开始做拼盘了，同学一个比一个开心。我先是用了猕猴桃垫底当绿色的草坪，再把火龙果的白芯切成圆柱，把西瓜切成一条条的插在火龙果上，一棵白桦树就好了。现在到了搭房子的环节，我把西瓜切成一块一块的，再用粘粘的果汁把它给粘住，在房子的四个角上插上牙签，牙签上面放小番茄。我的水果拼盘做完了，去看看别人做的怎么样？我先是看到了一只只的小动物，然后还有一些造出优美的拼盘，有的造沙滩，有的造金字塔。

回到了位置上，我的房子里像是有一头大象，在津津有味地品尝着水果。最后到了吃水果，我们一口一口的吃着自己做的水果拼盘，非常开心！

篇三：做水果拼盘

胡温淇

嘿嘿！猜猜我们拿水果干嘛？吃？不不不！是做水果拼盘！这节作文课如此的别开生面，同学们个个心情激动。老师说可以多人做一个，我就和文月一起做，我们决定做马戏团。看看水果，哦，有苹果、西瓜、哈密瓜、龙眼、小番茄。

我们先用哈密瓜铺底，再把苹果对半切开，切成花，用剩的苹果切成一个小丑的脸，用牙签在中间固定一个小番茄，当鼻子，再用同样的办法固定在地板上当气球。再在小丑手上放两个，最后放几个龙眼当彩球，水果马戏团就这样做成了，大功告成！看看别人的水果拼盘，有水果小盒，也有水果动物，还有一半这种另一半另一种的

当老师说能吃时，同学们个个脸上满是开心了。这次作文课真是别开生面啊！我真希望每天都能这么开心！

篇四：做水果拼盘

杨福新

今天上了一节别开生面的作文课，作文主题叫水果拼盘。有的同学特别开心，有的同学开心不起来。

晚上，妈妈带我来到水果店买水果。我在那里东看看西瞧瞧，选选这个翻翻那个，一时半会选不下来。最终选定了水果，有西瓜、火龙果、苹果、香蕉等。回到家，我把手洗干净，先从苹果下手，把苹果的衣服先扒了，露出了她白白嫩嫩的肌肤。看得我只想流口水。接着就是火龙果了，他的外套要一层一层的剥，弄得我满手都是红色的，我把他们切成我想要的图形。接下来我把西瓜打开，把里面的果肉做成一个房子的外形。再把刚刚切成的那些水果图形，装饰在这个房子上面。再拿出几个橘子剥开来，放在这个房子的外面，当沙滩。这样我的水果房子造好了。

我拿着这个水果房子，跟同学们一起分享，一下子就把它给吃了。我还跟同学说我吃了一个房子。

篇五：做水果拼盘

张家园

今天，我开开心心地到了教室里准备上课，老师突然和我们说：回家要做一个水果拼盘，下节课带过来。有的同学欣喜若狂，有的同学目瞪口呆，有的同学万分震惊，而我却在想怎么样才能做好这个水果拼盘。

随后教室里激烈地讨论着。我回家跟妈妈商量了一下这件事情，妈妈听了之后非常支持，就带我去买了哈密瓜、西瓜、小番茄、龙眼、苹果、葡萄。然后把西瓜切成小的爱心形状，就像一个气球一样，插上一根牙签，然后把小番茄插上去就像一个棒棒糖一样。然后把龙眼的皮剥掉放在盘子上，把苹果切成片，一片一片的摆上去，简直就像是生鱼片一样的摆放形式。然后再把葡萄一颗一颗的摆放在苹果上面，就像一颗一颗的宝石一样。一个漂亮的水果拼盘就这样做好了。

第二天上课的时候我把这个水果拼盘带了过去。看到同学们的水果拼盘也做得多姿多彩的，大家的脸上都洋溢着兴奋的笑容，看来他们对自己的作品非常有信心。我心想又是一场龙争虎斗。评选的时候因为老师觉得大家的作品都十分出色，就给每个人都颁发了最佳创意奖，大家都十分开心，最后大家一起品尝了各种作品就圆满结束了。

这次的活动我非常喜欢，希望老师多举办几次！

海棠不朽

岁月催老人亦老，半分苦涩半剪梅，生活或朽心不朽，一抹彩云一花香。

题记

小城深处有条老巷，阳光映照在巷子的小路上，明晃晃的光芒在小路上蜿蜒前行。静默的青石板坚硬光滑，那似乎蕴含着岁月的痕迹。风总是适时地穿过巷子，留下淡淡的香味。

老巷里，此起彼伏的吆喝声，噼噼啪啪的油锅声，余音缭绕，勾引着途经的味蕾。所谓酒香不怕巷子深，物美不惧行路远，那个美妙的味道便藏于此巷之中，隐隐的，有花的芳香。

老人的店也在这里，他是卖海棠糕的。随着面粉浆、豆沙、猪油与白糖的结合，一锅又一锅的海棠糕就此诞生。在普通的白碟子里放一会儿，风带来了表面糖的清香。轻咬一口这如海棠花一般的海棠糕，给人以独有的清甜与温暖。而其间，似乎隐含着老人对海棠糕的独特情感。

也许，在旁人的眼里，他如生命中的一个匆匆过客，机械重复地烘焙着食物，理所应当地奉献着余生于此，行人漠视他，殊不知老人也不顾行人的眼光，独自演绎着自己的人生。这个瘦削的老人，他的眼眸里，总是有些混浊。每次见他，身上的衣服虽旧，却十分干净、整洁。每当做糕时，他的嘴角总会微微扬起，脸上的皱纹也淡了，眼中也有了一抹孩童般的清澈。他十分专注，那一个个动作，竟不像是在做海棠糕了，倒像是在做一件艺术品；每个动作，都行云流水，更像是一场表演，如痴如醉。

我总是沉迷于老人手下香甜的海棠糕。一次，我偶然发现，海棠糕里的豆沙，老人曾又细细研磨过。一时之间，我心里充满了诧异，一块只卖三块钱的海棠糕，竟能使老人如此认真地准备食材。我不免对老人生出几分敬意。一个爱生活的人，又岂会在匆匆岁月里老去？

我总爱去老人的店，每当我踏进店门，站在一旁看着他制作海棠糕，如一朵海棠花缓缓绽开，每一个瞬间都如此动人，老人忘我地雕琢着他的宝石，我忘情地观看着他的演出，望它不会谢幕。

我时常迷惑于不朽。它如同一座山峰之巅，高不可攀。但当我看到老人对于细节的执着，竟有些许领悟。它不显露于表象，而是一种对生活细腻的心思，一份对生活的热爱。如此这般，即便年近花甲，依然花样年华。这何尝不是一种不朽呢？

托起一瓣海棠，虽有叶落枯黄，但那一份淡淡清香永存心底，所谓不朽，应是这般模样。

路上的爱

夕阳西下，落日的余晖照进空荡荡的教室里，只剩我默默地打扫着卫生

昨天，我和妈妈吵了一架。因为她总是给我留一些额外的作业，我则希望有更多的休息时间，而不是堆积如山的习题。当时她很生气，眉头皱了起来，指着我：你现在要好好学习，不是玩的时候！你看隔壁家的孩子，从来都不让他妈妈操心，而你呢？从今天开始，不用再想你的娱乐时间了。我说：你看别人家孩子好，你去给别人家的孩子当妈妈啊！妈妈脸涨得通红，气得说不出话来，看了我一会，然后默默转身离开。我看着妈妈的背影好像又苍老了几分，万分后悔自己口不择言，心中充满愧疚，但又不敢面对妈妈，不知道该怎么办才好。

今天放学后，我心中的愧疚依旧无法消除，又怕见到妈妈，所以自愿留在教室里打扫卫生，但卫生打扫完了，也就只能回家了，于是我怀着沉重的心情步出了校门。嘶外面好冷啊！凛冽的寒风使我打了一个寒颤，感觉全身上下的肌肤都被吹了个遍了。

我今天没选走大路，因为大路虽好走，但绕远，到家慢，何况外面又这么冷，所以我选的是一直通到我家但不是很好走的小路。这条小路十分坎坷，稍不小心，就可能会摔倒或崴到脚。我走着走着，发现前面不远处有个身影。是妈妈！妈妈怎么可能在这里？她怎么知道我走的是小路啊？妈妈径直向我走过来，什么也没有说，只是把外套轻轻地披在我的身上。晚上放学不回家也没有跟妈妈说，她虽没有责备我，但肯定急坏了。我身上一暖，心中的懊悔和愧疚也随之涌出来。妈妈开口说道：儿子，让你多做些题，是想帮你提高成绩，是妈妈太着急了，方法不对，妈妈真诚地向你道歉。妈妈又顿了顿，说：妈妈不想你成为别人家的孩子，只想让你少走些弯路。你看这条小路，虽然很坎坷，但是它是直的，跟那条弯弯曲曲的大路不一样，你要经历很多才能走向终点。我希望你的人生路也是直的，虽然有险阻，但妈妈希望你自律上进，有克服一切困难的勇气，愿你成为一个有学识的人，有用的人，以后有一个幸福快乐的人生。听完这番话，我也不知道我自己怎么了，眼眶突然湿润了。我看着妈妈，心里有千言万语，但说不出，我知道妈妈为我指明了一条开阔而自律的前行之路，让我健康快乐地成长

人生，就要走直直的那条路，虽然坎坷，但我不会选择安逸。不管怎样坎坷，不管会面对什么，妈妈都会一直在我身边默默地支持着我我爱你，妈妈！

家乡的风俗

有人说女儿出嫁相当于一次重生，不管这话对不对，总之出嫁是人生的一件大事。在全国各地都有着不同的风俗习惯和要求，这次回老家，我就见到了不一样的出嫁习俗。

去年我和妈妈一同回了趟湖北老家。一天，我正和妈妈在外溜达的时候，妈妈突然神秘的凑到我旁边，说道：还记得妈妈跟你说的何大婶家吗，她家今天有人出嫁，她家就在不远处，要不过去看看妈妈老家人是如何出嫁的？我立刻来了兴趣，连忙应是。

我们往西北走了一段，远远便听到了哭声，我吓了一跳，还以为自己听错了，可随着离何婶家越走越近，哭声也越来越清楚，越来越大，我就感到越来越奇怪了，一般我看到的出嫁不是欢声笑语、贺喜声声，就是依依不舍，顶多掉几滴眼泪就足够了，可从没有听到过哭声这么大的，而且看起来还是有意的，这到底是怎么回事啊？我怀着满眼的疑问偏过头去看着妈妈，妈妈笑着看了我一眼，轻声说道：你没来过几次湖北，对这里的出嫁风俗不了解也是正常，既然看到了不妨就查查看，了解了解这里的风俗也好让你更了解这里呀。我心里本来就疑惑着，听了妈妈的话，立刻就打定主意一定要好好查清楚。

晚上回到家中，妈妈告诉我这个习俗叫哭嫁，我于是赶紧上网查询了起来。原来这个习俗是原来的湖北土家族人延续下来的，土家姑娘在出嫁前要经过一番哭娘，这是每个姑娘早已练就的基本功。一般在临出嫁前三到七天就开始了，连续几个晚上新娘要在家门口哭娘，开始时是断断续续的哭，自由的哭，边哭边唱，除此之外，亲戚来看望时也要哭，谁来哭谁，感谢他们平时的教诲，要他们保重身体，不要忘了自己。每个亲人都要给红包以示安慰。总之哭嫁主要是表示感谢父母和长辈的养育之恩，表达自己对父母的不舍与面对新生活的不安。喜期前一天晚上到第二天出嫁前，哭嫁达到高潮，这段时间的哭唱必须按照传统礼仪进行，不能乱哭，哭唱的歌词既有一代代传下来的，也有陪哭的姐妹即兴创作的。

我这才明白，同时也大感意外，感谢父母养育和兄弟姐妹们的关怀居然还可以这么表示，真是一方水土养一方人啊，我自小生长在北京，对老家很多的风俗习惯都不太了解，所以看到许多事情都会感到非常的好奇。