关于初中叙事作文收集七篇
初中叙事作文篇1
揉了揉酸痛的脖子，合上写的密密麻麻的作业本，站起来，走到阳台上。
黄昏了，我凝视着即将落山的夕阳，任凭微凉的光芒照射在脸上。再将目光抓向绚烂绯红的晚霞，发出了“夕阳无限好，只是近黄昏。”的感慨。
这时，一阵银铃般的笑声引起了我的注意，循声望去，一个扎着羊角辫的小女孩拉着一个老奶奶蹦蹦跳跳的在街上走着。小女孩的年龄应该在5至6岁左右，两颊的梨涡白里透红，让人一看就想上去咬一口，小巧玲珑的嘴巴不点自红，一张一合地说着什么，笑意在忽闪忽闪的美丽大眼睛里转呀转。
她旁边的，应该是她的奶奶。虽然已白发苍苍，但看上去身体倒还硬朗，一脸的慈祥给这微凉的晚风中带来了些许温暖。晚风吹动了她满头的白发，却没有吹动她嘴角的笑意，她目光温和的看着眼前这小鹿般快乐的小孙女，就像是她的整个世界。
我不由得眼眶一热，想起了远在家乡的奶奶。也是和小女孩差不多的年纪，那时候的我，老喜欢拽着奶奶的衣角，让她带我去小溪里抓小鱼和小虾。笨拙的我这里扑一下，那里扑一下，不仅一条都没抓到，反而弄得一身湿，只好沮丧的站在一旁的米色阳光里，看奶奶抓。记忆中奶奶总穿着一件青布衣衫，上面还打着补丁，拖着裹得不怎么灵活的'小脚，往鱼多的地方走。
别看她的脚不好，手可灵活着呢。奶奶瞅准一条大的，轻轻弯下腰，往前一扑。每到这时，我就会很开心的欢呼起来，因为晚上有鱼吃了。
我到城里来上学的前一天，爸爸坐在车里催我，妈妈则拉住死活不肯走的我往车上拖，我又哭又闹，舍不得奶奶，舍不得这个小山村。奶奶站在村口，眼泪婆娑地看着我，似乎要把我的模样牢牢记住。
回过神来，那个老奶奶和小女孩已经走远了，夕阳把两个人的背影拉的很长，很长。
迎着火红的残晖，我看痴了。
初中叙事作文篇2
我有许多难忘的回忆，其中也有不少带着些许尴尬的沉默。但当我整理记忆的碎片时，一片折射出光彩的碎片中的“沉默”，却给了我的心灵一丝暖流。
小学，总有许许多多的单元考和小测。我总把这一次次的成绩看得十分重要，觉得那就是我的全部，一次数学的单元考，我失手了，卷子上一个个红叉，不知有多少是因为粗心而产生的。必然的，不能正确看待分数的我，大哭了一场。
同学们都过来安慰我，劝我别放在心上。可是我根本听不进去，因为安慰了我几句，转身他们就开始炫耀起自己的战果。我发着呆看着他们，可是她从我身旁短短两三秒的沉默，却把我拉回了现实。
她的小名叫玉儿。正如她的名字，她是一个漂亮、安静的女孩，但因为听力不好和不标准的普通话总被同学嘲笑。
这之后，就是一节节讲评课，即使我也知道考得这么差应该要听听讲评，可我的注意力还是不自觉地被她吸去了。她又在画画了。她有上课画画的习惯，可能是为了弥补她交流方面的缺陷，老天给了她一双能画画的巧手。看着她画画的背影，我感觉到有些无聊了，毕竟看不到画面。但是那只从未休息的铅笔的舞蹈，倒是值得欣赏。
下课铃一响，她“啪”地一声，将笔扣在桌上，然后拿着画给我看。我往画上看过去，是一只兔子和另外几个小家伙在玩耍，旁边画着一个正方形，里面有一个刺眼的红叉。整张画除了铅笔的灰色和刺眼的红叉外，就没有别的颜色了。且画面线条歪歪扭扭，很粗糙，不过对一个小学生来说已经算大作了。
我没看懂她什么意思，抬头看看她，她也不说话，却是高兴的晃了晃手中的画。我又看了几眼，再瞟了一眼桌上的考卷，瞬间明白了她的用意。“这个是我？”我指着那只兔子问她。她可能没有听见，微笑地沉默着。我也不问了，看看画又看看她，突然发现，她那棕黑色的眸子里好像有什么东西在跃动着，是那样喜悦，好像在回答我，“是的，那就是你，祝你开心！”
这个发现，打破了这“沉默”，这个无声的鼓励，是多么的可贵。一股暖流，流进了我的心里。
我收下画，微笑地说：“谢谢你啦。”她开心地点点头。
那张画，我现在已经找不到了。但那“沉默”却一直出现在我的眼前，那无声的鼓励，不知她在其中注入了多少的关心与爱，但那强大的力量却一直让我难忘，成为了我永远的动力。
初中叙事作文篇3
十二年来，我经历了无数事情，那一次，我真后悔。
周五晚上，我和喜欢踢球的同学像往常一样，去操场踢球。预科一班的一些同学也要参加这一场球赛，如：马培炎，王卓然等，我也就同意了。分组后，我清点了一下我方队员，并给他们分配了位置。王卓然不经常和我们踢球，所以，我让他做了后卫。
比赛开始，由于对方有殷俊和另一个练过足球的大高个，进攻快而且频繁，我们倚仗后面人多，防御十分坚固，再加上殷俊他们失误频频，一直没有丢球，我也多次找机会发动反攻，可惜全以失败告终。在队员们的努力下，我们进了一球，以1:0暂时领先。
下半场，殷俊发动猛攻进入大禁区，王卓然接到了臧奕斐抢断的球，我在前方大喊：“快传给我！”这是一个绝佳的进攻机会，但令我没有想到的是，他一脚踢偏了，让一旁的汪厚熠接到了，他又传给了王卓然。王卓然一下子愣住了，一脸茫然，殷俊快速断球然后打门，球进了！
“你在干嘛？”我怒吼道。“王卓然！”我怒气冲冲地走了过去，并用手猛地推了他一下，“你在干嘛？”我再次吼道。“对，对，对不起。”他低着头，像一个做错了事的小孩子。“对不起有什么用？”我无法压抑住心中的那股熊熊燃烧的怒火。“如果你想害人，那么就请不要害我们！”“就是嘛，我早就说过不要带他，他就是一个足球呆子！”马培炎也在一旁说道。“你下场，我们队不欢迎你！”我忘形地吼叫着。此时他像一只见到了狮子的小兔子一般，瑟瑟发抖。我盯着他的眼睛，那分明是一双充满愧疚，恐惧与委屈的眼睛，我想对他说一声对不起，再安慰他，但我心中的怒火不允许我这么做，“走！”我大吼一声。他便垂头丧气地走向场边。比赛还在继续，我不时望向他走的那个方向，只见他背上书包，又抬头看了我们一眼，接着迈着沉重的步伐离开了，夕阳的余晖把他的影子拉地好长好长
那一刻我真的好后悔。之后，我一直想找机会向他道歉，但碍于脸面，我一直没能够说出口。
那一次，我真的好后悔！
初中叙事作文篇4
我觉得自己开始不善言辞，不知从何时起就不能完整的说出一句话来，大脑的思维开始变得缓慢，很多时候，我与他们的对话中，我都听不真切他们所说的话。生活中开始大量的出现疑问词，以便传达出我没听清楚，麻烦你们再重复一遍的意思。我想，我这是怎么了呢？交流，用语言的对话，真的对我来说那么的困难吗？
我开始厌倦和不熟悉的人说话，就算对那些我曾经熟悉的人，我也开始疏远他们。真的觉得怪，为何如此的累，说话，总是让我感到紧张，不知所措。甚至，每一次回忆自己所说的话都会觉得不对，我怎么能这样说呢？错了，错了，全都错了。大脑中混馄饨饨一片空白。原来，交流真的那么的困难。至少，对我来说，它是一个可怕的魔鬼。
我的大脑不由我选择的开始变得笨措，语言，完全不能表达我原本的心意。所以呢？我迷恋上了另一种让语言自由的方式。我开始用笔尖的墨，在纸上来来回回的写，写我的故事，写我最华美，最真实的字。那一刻，我觉得自己不再沉默。
我开始不打电话，电话这个让我痛恨的名词，它阻碍了我大脑的思维。我选择了另一种方式，我和很多人发短信，聊QQ，我开始写博客，然后回帖。瞬间，我就变得幸福。我觉得自己无比透明与真实。只有我知道，其实，我是个健谈的人，只是方式，它对我很重要，不用语言而用文字的交流，让我灿烂得像深蓝天空中最亮的星。是的，我是个语言泛滥的人。可是，我却不会说话，我只会写，用写来传达我的心情。
那些认识我的人，总是觉得诧异，为何网上如此善辩的我，反应像猎豹一样迅猛的我，在生活中，却变得沉默，却变得不会说话。要我怎么回答呢？我自己也找不到答案，或许，面对面的交流会让我觉得压抑吧？
世界是伟大的，人类是很神奇的物种，对于交流，有太多的方式。我只是选择了一种最适合我的方式。我只是怕说话时，我的表情，我的声调，会让别人一眼看穿我的紧张和悲凉。
黑字白底，才是我的交流。至于，真实，我想，那时的我是清澈的。
初中叙事作文篇5
在一个炎热的下午，我们一起去安地漂流。
陈雪萍对我说：“我们一组吧！”"没问题！”我没察觉她那微微上扬的嘴角，一口答应了与她一同漂流。我和她戴好了头盔，拿着像木块似的浆，来到了船上。我回头时猛地发现她头上的安全帽在“出生”时组装反了。于是，我带着笑意对她说：“有的人生来便是倒霉，比如说话会呛到；走路会摔倒；戴个安全帽也有幸戴到反的。”“你说谁？”陈雪萍一脸阴森的拿着浆对着我。我大笑：“你呀！”随后便出现血腥的一幕。
开始漂流了。我却无缘无故的当了“先锋”。
一路上道路十分弯曲，风景很好，令人眼花缭乱·目不转睛·神魂颠倒·回味无穷。正享受无边风景的我们猛地被卡住了。我们连忙环顾四周——原来是块大石头挡住了我们的去路。我们灵机一动，对准大石头用力一推，船被弹开了。于是，我们便继续享受风景。突然，一名工作人员提醒我们：“要下很大一个坡了！小心！”猛地觉得身体开始下降，似乎要掉到万丈深渊而又停不下来似的。“砰！”熟悉的撞击声又贯彻满耳，心里一块悬着的石头落地了。不料，一波未平，一波又起。我们刚缓了缓神，从上方传出尖叫“啊！”我们向上望去，也不由地叫了起来。“砰！”"火星撞地球”的画面令我们后怕。后面的路程便小心多了，也安全多了。
但是，好景不长：并不哥哥被一名不知名的人推入水中。我们正为他感到悲哀呢。他竟然游到我们我们船上来。我们好心好意扶他上船，但是意想不到的是——他居然恩将仇报，把我推了下去。后来，两三个人把我拎上船。我一脚把宝贝哥哥踢下船。
上岸时，我不忘向姐姐打小报告，姐姐痛骂哥哥一顿。朋友们，一定要来安地漂流哦！
初中叙事作文篇6
一首特别的交响曲
前奏；一个“可怕的传说”
在军训以前，比我大的哥哥姐姐经常说，军训是一个非常累的“魔鬼训练”，每天都得要站四个多小时，而且如果站不好的话，还会有“惩罚”。我本想带作业去的，可父母说那个地方一训练完就起不来了，哪有时间做作业？就这样，我怀着既期待又胆怯的心情到达了军训基地。
第一乐章：严
这次我先不说我们的住宿环境如何之简陋，而是来说说我们吃饭前的“惨事”吧。一要等小组长分完饭菜大家才能去排队吃饭。二要等所有队伍进入了之后才可以准备吃饭。三要教官说了“坐”，我们才可以坐下，坐下后教官说“吃”，我们才可以吃饭。如果让教官听到有人说话声音，就要起立，重新按照刚才的顺序做一遍，比平时在家自由地吃饭“惨”多了。并且规定晚上我们还要在8：30分左右熄灯，早上6：30分起床，刚开始大家都有点不适应。
第二乐章：喜
虽然饭前教官非常严厉，但我一见到那鲜美的饭菜，就将教官的严厉样子抛到了九霄云外，不像刚刚训练前那样不可自己地在脑海里一个个闪现出来。一训练完，有的同学就感到腰酸背痛，而我依然是精神饱满，并没有感到什么精疲力竭。不过最让人高兴的还是几百号人在一起看露天电影，我们大家一起看、一起笑，一天所有的疲劳就不知不觉烟消云散了。
第三乐章：苦
最艰苦的还得要数我们第二天的拉练活动。我们一手提着水杯，一手拿着雨伞。有些人刚开始还精力充沛，信心十足，但走了一段后，就感到双腿酸痛，脚就像灌了铅似的，感到寸步难行。走的速度也越来越慢了。可是我们必须徒步走到西溪公园，然后走回去，此次的行程大概有四千米之多，而且还多走了五六百米的冤枉路。走了这么长的路，中途还有人虽然身体不适、体力不支，但大家还是坚持走回了军校。
第四乐章：乐
真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，有付出就有收获。在汇报演出中，我们以良好的风貌、整齐的步伐取得了第一，大家都很高兴，不过这个奖项主要归功于老师和教官的汗水，还有大家的团结和坚强的毅力，才取得这样优异的成绩。为此，我们的班主任白老师也付出了很多，她在拉练中为了照顾大家，结果把脚给扭伤了，险些骨折，但她依然坚持最后，我们为拥有这样负责的老师而自豪。
这真是一首特别的军训交响曲啊！
初中叙事作文篇7
童年趣事——吃燎麦童年时候，有许多事情是值得回忆的，回想起吃燎麦，是幸福快乐的。不像现在面包、牛奶、蛋糕、火腿，想吃什么就可以吃什么，天天就如过年一样。童年时候，生活条件比较差，几乎没有什么可吃的，放学以后，只能在厨房的找吃的，除了馍还是馍，即便是苦瓜也是不多见的，更不要说花生、黄瓜之类的了。如果平时没有吃饱肚子，那就只能饿肚子了。
到了五月份，是小麦快要成熟的季节，麦棵里已经结满了果实，我们就有了新的食物了。上下学时，我们经过田地时，看到那些大大的、发黄的、饱满的麦穗，我们就再也经受不住诱惑，把麦穗头摘下来一两个，放在手心里揉几下，然后在手心里吹几下，麦皮就会飘出来，如此这般做几次，麦皮基本上被脱了，留下的是青青的麦仁，一股股清香的麦仁味飘进鼻孔，就好像吃到了糖块，把他们倒在嘴里，细细慢嚼，吃起来是那么香，是那么美，但远远比不上燎麦。
有一次，父亲浇地回来，把浇地时碍事的小麦铲掉带回家，准备回家喂鸡的。妈妈正在厨房烧火做饭，就抓起一把把麦穗头弄齐，然后用麦秆缠绕系住，放在灶火里烧烤，我和弟弟蹲在那里，单等着把小麦烧熟了好吃。灶火内红彤彤的火苗上下跳动，火光照在弟弟的脸上，脸蛋红红的，眼睛亮亮的，嘴角带着笑，那副馋样就别提了。小麦上的麦芒顿时化为乌有，过了一两分钟，小麦烧熟的香味扑面而来，把我都快馋死了。刚烧好一把，我就要夺过来吃，弟弟也嚷着要吃，妈妈笑着说：“看你俩那馋样，待会弄好了再吃。”妈妈又烧了几把，把他们放在簸箕内，用大手搓起来，一个个麦仁跳了出来，妈妈用簸箕簸了几下，那麦皮麦芒就飘了出来，只剩下半熟的麦仁，再用嘴吹几下，这样做了两三次，里面的麦芒和麦皮基本没有了，簸箕内是青青的，红红的，黑黑的麦仁，我们迫不及待的抓起小麦就往嘴里塞，弟弟妹妹也争着吃，那种小麦的香味吃起来真是太美了，我们兄妹几个你争我夺，吃的津津有味，手心是黑的，鼻子是黑的，嘴巴也是黑的，就连牙齿也成黑的了，你笑我，我笑你，无比的甘甜快乐。
现在条件好了，很少吃到燎麦了，想起童年燎麦的事情，是那么美，再弄下小麦燎着吃，远非童年那么好吃，再也没有了当年小麦的甘甜，再也没有当年小麦的清香，是时代改变了自己？可能是，也可能不是，最为重要的是，美好的童年像流水一样的不再回头，他带走了我的母亲，却无法带走我对童年的记忆，更无法带走我对母亲的思念。我永远无法忘记这段往事，更无法忘记爱我如生命的母亲。原母亲平安幸福，原母亲在上天保佑我们健康快乐。
