初中暑假学习周记字(6篇)

初中暑假学习周记500字

今天爸爸妈妈带着我和姐姐一起逛大润发，我看见一个木头陀螺，觉得和很新奇，便把他它买下了。

回到家之后，我把包装拆开，里面有两个陀螺。一个是大大的一个是小的。它们的陀尖是一个小铁球，所以持久力强一些，旁边还有一根鞭子，是用来抽打陀螺的下部分，保持陀螺持续稳定旋转。

我先用手把陀螺转起来，开始用鞭子抽打，但是我只抽了一两下，陀螺就转不起来了，我又连续试了十几夏下，还是必须。是不是我用错方法了？我把使用方法仔仔细细的.看了一遍，终于会玩来。我用鞭子把陀螺的上部分缠住，把陀螺垂直向下，把鞭子一拉，陀螺就转了起来。但是它转的很慢，我用鞭子抽它，我左抽一下，右抽一下。它不但没有转的更快，反而快不转了。这是为什么呢？原来，如果我往两边抽，会改变陀螺旋转的方向，所以不行。我接受了教训，这一次我一直往陀螺旋转方向抽，总算成功了，旋转的时间有一分钟左右。

中国陀螺玩起来有难度，可以考验我们的智力和耐力。随着科技的发展，现在有了拉链陀螺，把手陀螺，它们玩起来很容易。但是我觉得还是木头陀螺好玩一些。

初中暑假学习周记500字

这个暑假中旬，我还是比较认真的对待学习。其中有一个很重要的原因就是我有一起奋斗的同伴。所以，对我而言，有一个竞争同伴是相当重要。而我平时休息的时候我是一个不懂珍惜时间的人，把大把大把的时间荒废。我的自我控制能力很差，不能很好，把握时间常常一拖再拖，后事情也没有做好。

在前一段时间，我尝试着逼自己一把，看自己究竟有多大的能力去控制自己。后的结果让我很意外：我竟然连续写了一个小时作业都做不到，我就不由得让我恐慌，不知所措。

对于九年级，我是这么觉得：作业写不完，但每个人都在争分夺秒的努力，只要松一口气，都有可能被别人给超越。对于九年级的学习方式，我是这样想的：首先找到一个要赶超的目标或一个实力相当的学问。将平时花费在游戏上的时间分配到学习或者运动上。之后是每天要回顾之前所学的东西努力填补其缺点，调整好自己心态与同学建立好关系。后是一定要常去发问，无论是同学还是老师，不要在乎别人的眼光和想法。

出去学习之外，还有日程安排。

初中暑假学习周记500字

时针如同一个赛跑者，在跑道上时刻不停地奔跑。终于等到9时12分，书画兴趣班的老师正式上课。

他是一个和蔼可亲的老师，跟同学们都很谈得来。他有30多年的美术教学经验，画的画可生动了。

第一节课，他给我们淋漓尽致地演示了他的美术功底。只见他挥毫，果断、豪迈、认真，在纸上“唰唰唰”画出了几块“绿草饼”，方方正正，拼成一条腊肠狗。又“唰唰唰”地纸生出了一朵红牡丹，活像一团熊熊烈火，又仿佛是一只小公鸡。

接着，老师为这朵牡丹找来几个伴儿，让它不再孤独。它的美丽、芳香，还招来了几只小蜜蜂，令整幅画卷更加栩栩如生了。老师把它名为“花开富贵”。在老师画画的过程中，和我们都有说有笑，可乐了。

第二节课，观摩了老师刚才的画画试范，我们试着自己也画一幅。你看，同学们对着那不听使唤的墨拼命地吹啊吹啊，可费劲了（相信同学们也猜到画什么了吧——梅花）。有的同学还成了大花猫。然后在单调的树枝上稍微点缀几朵小花就大功告成了。而我不像大部分的同学那样只在上面点几朵梅花，因为我对那种画法已经有点厌倦了，来点创新吧！于是，我按照老师刚才所教的“笔肚浅色，笔尖深色”，用两种不同的颜色结合在一起画。画出来的效果可没了，真不愧是老师。不久，我菜鸟级的杰作就诞生了。

愉快的时间总过得真快，到了放学回家的时间，我和表妹收拾好东西，一起踏上回家的路。路上左逛右逛，迟迟而归，感觉天特别的蓝，云特别的可爱。

初中暑假学习周记500字

一到暑假，我的暑假学习就要开始。我要去学习毛笔与钢笔，以前只有练习毛笔，现在多练了一个钢笔。

先说说毛笔吧。今天，晴空万里，有些小朋友正在玩耍，而我就去练习毛笔。老师今天让我们学习新字，就是“当”、“尝”和“常”。都是楷书，写出来是楷体的——“当”和“常”比较简单一些，“尝”我总是写得歪来歪去，后来还是老师帮我写一个，我才会越写越标准。这是第一节课。

第二节课是写一对对联，写“无易事则无难事，有虚心方有宝心”。楷书的“无”、“难”比较难写。我在纸上练习不一会儿，就写得还可以。但是，写在大格的宣纸上，效果就比较不好了，因为写的太小或者太大了……

第二天，我就去练习钢笔了。钢笔就是写“创作”一共有一百多个字，我先在自己的本子上练习，然后就去“创作”，第一张写得一大一小，第二张我写得比较工整，好看一些，只是轻重没怎么体现出来。

暑假总应该学习一点什么东西吧，不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我们学习的日子，在这一段时间，是我们学习快的日子，只要好好把握，就可以在暑假的期间获得很大的进步。

虽然暑假要好好学习，但也要会玩。比如说：先早上去写二分之一的作业，在玩一会儿，下午把所有作业都做完，再玩一会儿。

天天暑假都要学习一些，要日积月累，总有一天，你就会成为一个有用的人了。

暑假是好的学习日子!

初中暑假学习周记500字

刚放暑假，我很想放松一下，放暑假已经第五天了，连续这几天，我是彻底要玩个痛快。正逢庆祝建党100周年，在这欢乐祥和的氛围里，我快乐地疯玩了几天。在爸爸妈妈的提醒下，我该想想假期学习的事了。今天，我认真思考了一下，给假期做个计划：

第一、自己读过的东西，好要记住。比如好词好句，比如一些美文，只有记住，才能在写作文和说话的时候用得上。

第二、要提前预习新学期的课程，为新学期奠定基础。

第三、学的东西不能只限于课本和老师上课时教的内容，学有余力的时候要有拓展。正如数学邱老师所要求的那样，学有余力的同学要把知识外延和深化。

第四、要经常复习所学、所写、所记的知识，不能学过就忘。

第五、重复是好的记忆，不怕回顾得多，只怕回顾得少。晚上睡觉前，可以回顾一天所学，特别是回顾一下语文和英语的知识。像过电影一样过一下英语单词和英语语句，或者默默地背诵古文和语文张老师布置的《大学》、《中庸》等。

第六、遇到不会的知识要记下来，通过查阅资料或问家长，把这些知识学会。

告诉自己，越努力你就越幸运，王嘉，加油！

初中暑假学习周记500字

暑假妈妈给我在外面报了___，一个是硬笔书法，因为我喜欢写字；一个是唱歌，因为我也很爱唱歌。

第一次去写字的时候，我看到教室里坐着好几个大哥哥大姐姐，我写的是铅笔，他们写的是毛笔和钢笔。我对妈妈说我也好想写毛笔啊！妈妈说一点点来，先把铅笔字写好了，再学毛笔，要一点点的来。

教我们写字的是严老师，说话很温柔。他给我先写一个字的样子，然后告诉我怎么回锋什么的，我很努力地学，认真地写。写完了第一张，严老师看了看，很惊讶地表扬我，说我写的真不错。后来妈妈来接我了，严老师对妈妈说没想到我个子瘦瘦小小的，写出来的字倒非常有劲。妈妈听了也很高兴，更让我高兴的是严老师把我的作品贴在了教室外的玻璃上，说给更多的小朋友看到。这样，我下次写字可就要更认真了呀！

后来上了唱歌课，是漂亮的陆老师，她总是化妆的很漂亮，长的圆圆的，白白胖胖，就像我在电视上看到的歌唱演员。她唱歌好听极了，我也想唱的和她一样好。她教我们发音，唱歌的时候要站的很直，这样才能发出好听的声音。一节课唱下来，我的腿都酸极了。回家唱给爸爸妈妈听，他们都用力的拍手，把手都拍红了。

我非常喜欢我的课外学习。