班组周安全总结范例(3篇)

班组周安全总结范文

根据学校工作计划、各处室工作计划以及年级德育工作的需要，结合年级学生实际情况，拟成立2016届学生自主管理委员会，该委员会以学生自我管理，自我教育，自我成长为目的，培养学生的组织管理和协调能力，为学生的未来发展做准备，打造学生自主管理特色和良好的校园文化，达到管是为了不管的目的。该委员会是在学校学生处、校团委、年级领导小组的指导下，在各班主任和全体2016届学生的密切配合下的年级学生的群体组织，是年级组全体学生的忠实代表，是年级组联系广大学生的桥梁和纽带，是年级实施科学化决策、精细化管理、个性化发展的必然需求。

一、机构设置

（一）成立工作指导小组

组长：

副组长：

成员：

（二）成立学生自主管理委员会

主席：

副主席：

委员：

（三）构建学生自主管理体系，开展学生自主管理工作。

1.2016届年级成立年级学生自主管理委员会。年级学生自主管理委员会将在校团委、校学生会及学校行政领导与支持下，在年级组具体指导下开展工作，在年级组长的指导和各班主任的支持下实施。

2.班级成立班级学生自主管理委员会。班级学生自管会由班委会、团支部组织，实行值日和值周班制度，在班主任的指导下实施。

年级自主管理委员会拟设纪检部、文体部、宣传部、生活部、外联部、组织部、住宿部；班级学生自主管委员会由各班班主任组织实施，建议由相应的班委担任。

二、实施过程和操作内容

（一）年级学生自主管理委员会实行日检查、周汇总、月小结、年度总结制度，严格实行“问责制”管理。具体实施内容包括：

1.面向年级学生公开招聘、选拔业务精炼、组织、管理能力强，责任心强和服务意识浓郁的学生参加自管会，并由学生处、团委或者年级组负责培训学生会干部，安排和指导值周值日等工作；

2.值周期间，必须严格按《丹凤中学2016届学生自如管理量化考核办法》和《丹凤中学2016届班级量化考核办法》履行职责，（如出现不明情况，需在自管会讨论后处理，个别超出自管会解决范围和能力的严重问题，需呈报年级组解决），不准出现不负责任的行为。

3.值日、值周结束后由对应的日或周负责人协同值周年级组长或者值周领导进行日或周总结，同时做好下日或周的交接工作，并将检查结果计算、汇总、记录、反馈给自管会领导小组，以期在后面的自管工作中予以改进或修正。

（二）整个自管工作以年级自管会建设为主、以点带面推动学生自主化管理，推动整个教育教学工作平稳、顺利、健康、快速的发展。

1.由年级组组织成立和领导年级自主管理委员会，培训和指导年级各项自主管理工作；

2、年级组要抓好年级学生自主管理工作，既要步调一致落年级自管会的工作安排，又要发挥班级学生自管会的积极性，基础性。创造性的开展工作。

（三）整个自管工作以以班级自管会建设为辅，带动年级各项管理制度的落实。班级自管会由团支部、班委会组织，在班主任的指导下依据下列意见制定本班级学生自主教育管理方案。

1.各班要根据本班实际，结合学校规定制订符合班情的班级管理办法（例如：班规、班纪和班级量化考核细则，班干部职责等）；

2.建立健全团支部、班委会。（建议：团支部设书记1人，组织委员1人，宣传委员1人。班委会设班长1人，副班长1人，学习、体育、文艺、安全委员各1人，生活委员2人。）

三、自管会检查要求、职责

自管会除如下各部负责的常规工作以外，执行学生处、校团委、年级组安排的值周检查，督促好学生的学习、生活、安全。做好各种记录，以便工作指导小组查询、统计，如有特殊情况要向自管会主席请假，并及时与他人调班检查，不得空岗。

（一）文体部工作职责

1.负责发动、引导学生锻炼身体，增强体质，组织全年级同学积极参加各种文体活动；

2.配合团委、音乐、体育组搞好全校性的大型文体活动，抓好课间操、眼保健操及集会检查，对纪律松懈、无故不上操者予以通报批评，将名单上报年级组；

3.对各班的文艺、体育委员的工作进行监督，对指挥不利、行为不规范的文艺、体育委员给予个别训练和指导。

4.负责学校、年级组应急疏散、安全隐患报告工作。在我校、年级组举行活动、会议、集会时，文体部积极配合校治安工作，及时安排人员到位，维护正常的秩序。

5、配合学校做好每年冬季的安全隐患排查工作，体育课督查，第二学期开始的艺术生抽查和其他相关工作。

（二）纪检部工作职责

1.负责年级同学纪律情况、团活动的检查、评比、违纪处理工作，召开各班的纪律委员会议，总结年级各班同学的违纪情况，有重大违纪事件立即报告年级组，学生处；

2.协助学生处做好日常行为规范的检查工作如：仪容仪表、服饰、发型、吸烟、手机、男女生过密接触等。每日，每周1-2次不定时抽查，对重点部位严看死守；

3.对各班的纪律委员的工作进行监督，对监管不力、行为不规范的班委纪律委员，给予个别培训和指导；

4.每天早读，饭后自修、晚6:30-7：30,9:20-10:20期间巡查教室学生纪律、自习及违纪情况。

（三）生活部工作职责

1.定期召开各班清洁委员会议，布置劳动、卫生任务，负责检查、督促各班教室、公区卫生；

2.协助学生处、年级组、团委分配好校园劳动、志愿者公益劳动等任务并监督检查劳动的质量和数量。统筹划分安排好突击性和临时性的劳动、卫生任务；

3.课间操教室卫生检查，定期对各班进行清洁卫生大检查；

4.检查各班校产统计，对各种隐患和校产损失及时向总务处汇报，做到防范于未然，保证学校的正常秩序。

5、组织好学校每年安排给高一部分班级的烈士陵园祭奠先烈活动。

6、做好其他临时性的相关工作。

（四）外联部工作职责

1.主要负责校内外学生活动联系，学校与社会、家庭联系，如每年中考后的家长会组织、管理工作；

2.协调好各部门之间的联系，如通知开会、突击检查的联络工作。

（五）住宿部工作职责

承担年级校内、校外学生特别是住宿生生活管理的职责，致力于为学生创造一个良好生活环境。

1.校外管理：值周干事、班级负责校外住宿生的卫生习惯的监管；

2.寝室管理：男女生宿舍各选一名楼长，每层选一名层长，每间选一名室长，分组、分年级按《丹凤中学寝室管理条例》进行监管。

（1）部长每天进行统计，整理和公布寝室人员归寝情况、卫生完成情况和宿舍秩序；

（2）及时处理寝室内各种违纪现象，定期召开楼长、室长会议，收集、听取大家对寝室管理方面的意见；

（3）协助寝管员淡师开展好安全、卫生、管理等各项工作，开展好“文明寝室”的评比活动；

（4）定期召开各班生活委员会议，收集、听取大家对寝室管理方面的意见。

（六）宣传部工作职责：

1.及时宣传时事新闻、校内新闻，年级新闻，报道校园文化生活，配合好校园电视台工作；

2.检查各班黑板报等工作；

班组周安全总结范文篇2

目的：规范班主工作交接程序、确保生产经营活动正常稳定次序进行

范围：班前会：适合企业各部门

周会：适用于公司各职能部门

职责划分：员工：参与、执行班前会、周会决定项目。

班组长、组管：主导交接班手续、支持班前会举行及违纪申报、参与周会。

部门经理：轮流参与、监督检查，主持班前会、决定班前会、周会违纪处罚。

制度内容

1：班前会时间规定。

2:交接班前十分钟进行。

3：班前会限时十分钟之内完成

班前会主持人

1：班前会主持人为各班组组长、主管。

2：班前会主持人不在则制定人员主持。

班前会执行内容

1：按规定项执行班组交接、并及时记录。

2指导公司规定、决议、管理文件及企业文化、经营理念。

3：对上一日工作设备运行、产量、安全生产、产品质量、6S现场等执行情况总结。

4：公布上一工作日优秀事例表扬、需整改项及整改措施与奖罚规定。

5：公布当班次生产计划、生产目标、检验项目及日常工作注意事项。

班前会要求

1：所有当班人员提前十五分钟到达工作现场，原则上不准请假缺席。

2：班主成员做必要的上岗准备。

3：当班人员必须按时指定地点整齐站成横排等待点名。

4：由班组长主管按班组名单点名，点到人员须大声报“到”。

5：迟到或缺席人员由支持人当场宣布处罚决定并记录作为绩效考核凭据。

班前会保证措施

1：部门经理每周至少轮流参加各班主的班前会一次。

2：各部门班组必须保存班主班前会记录。

3：每月在全公司进行优秀班组评比活动，各班组的班前会执行状况列为主要项目进行评比，公司对优秀班组进行奖励，并通报表扬。对评比较差班组进行限期整改。

4：班前会执行表现亦列为年度优秀班组评比项中重要项目。

5：班组班前会若于公司会议、部门会议冲突则可取消单交接班记录必须进行。

关于周会

2：各部门必须全员参加周会。

3：部门周会主持人必须是部门经理，若部门经理有事不在，则提前指定人主持。

4：部门周会进行前主持人必须有书面周总结。

周会主要内容有：

1：以班组为单位清点人数并记录。

2：本周公司各项规定、决议、管理文件及企业文化、经营理念宜导。

3：上周工作总结，人员表现，设备运行状况，生产计划执行情况，6S现场情况，安全生产等。

4：部门优秀事例表扬，违纪处罚决定，部门工艺生产改进措施，其它管理方案实施决定。

5：本周工作计划安排，重点关注项目，查纠政治项目，半周工作目标等。

6：周会后各部门周工作总结连同周会记录存档备查。

7：无特殊原因各部门周会未如期举行，每次对各部门负责人进行处罚。

班组周安全总结范文

“律回春晖渐，万象始更新。”踏着春天的步伐，高一全体师生迎来了新的学期。

本学期，我们将以学校教育教学工作思路为指导，以学校德育处、教导处的具体计划为指针，以“提高学生文明礼仪素质”和“提高课堂质量”为工作重点，鼓励高一学生打好基础，规范学生养成良好的学习习惯。求学力争在学校规范的管理教育中，努力营造良好的级风、学风、班风，提升教育教学质量。

一、加强六个沟通

(一)、让每一位充分认识班主任在学校教育教学工作中的重要作用，紧密围绕学校工作重心和年级组工作重点，处理好行为规范和育人的关系，在完成好各项常规工作的前提下，鼓励班主任创造性地开展富有特色的教育教学工作。加强年轻班主任的培养，提高班主任的执行力;每周日晚修召开高一班主任例会，进行经验分享，总结和反思下周工作。

(二)、加强备课组之间的教学交流，特别注意对特长生的发掘和培养，注意“学困生”的补差工作，强调分科指导。本学期时间长任务重，是高一各学科打下坚实基础的关键。鼓励教师认真学习新课程目标，转变教育理念，更新教学观念，以市、校教学工作计划为指导，树立教学质量观，不仅要积极走出去听外校教师的好课，校内教师的优课也要积极学习，写出反思，总结出改进教学的方法，提高课堂质量。

(三)、加强学生干部的培养，培养班团干部，积极分子，营造良好的班级风气。

富有凝聚力的班集体是落实和开展各项教育和教学工作的基本保证。通过组织各种富有特色的班级活动，培养、锻炼学生的自主能力。加强教室文化和校园文化的建设。特别注意培养一支具有管理能力、热心集体工作的学生干部队伍;注意面向全体学生并借助家长和社会的力量，做好班级工作。

(四)、加强班主任与任课老师的沟通，班主任和任课老师之间应充分发挥班主任的核心作用，充分调动任课老师的积极性，一个班级师生一体化，增强集体意识。

(五)、加强中学生安全意识、心理健康意识的培养，本学期拟组织活动开展心理健康教育活动。加强对学生遵纪守法的法制安全教育，杜绝在校生与校外人员的交往，年级组教师都有帮教个别生的责任，增强其法制观念和组织纪律性，保证良好的教育教学秩序。

(六)及时和家长沟通，召开家长会，建立家校联系制度，使用好网上家长学校，及时向家长反映学生的在校情况和年级所做的各项工作，形成教育合力，促进学生健康成长。

二、具体操作

第一周：开展诚信主题黑板报评比

第二周：

1组织高一年级语数外补考

2各班期末考试表彰大会

3仪容仪表大家查;

4高一年级班主任例会

第三周：高一年级随迁子女会议

第四周：高一年级女生会议

第五周：

1.高一班主任交流会

2.高一仪容仪表自查

3.高一宿舍教室卫生自查

第六周：

1.校园安全教育主题班会

2.安全教育主题黑板报

第七周：

1、组织高一阶段性考试

2、诚信考试教育

3、高一男生会议

第八周：1、高一成绩分析会

2、各班成绩分析

3、语数外备课组座谈会

第九周：

1.高一班主任交流会

2.高一仪容仪表自查;

3.高一宿舍教室卫生自查;

第十周：

1.各班教师走进班级师生座谈会

2.科组互相听课

3.高一心理教育团体辅导

第十一周：

1.高一班团干部会议

2.各班逐个找学生分析成绩，鼓励学生

3.高一年级学困生会议

第十二周：

1.学校班主任培训

2.备课组长集会

3.高一学生法制报告会

第十三周：

1.假期安全教育

2.高一足球队成立

3.组建高一体育班

第十四周：

1.组织阶段性考试

2.交通安全知识讲座

3.高一年级前50名会议

第十五周：

1.组织家长会

2.选拔高一志愿者

3.成绩分析会

第十六周：

1.高一年级班会公开课

2.高一班主任交流会

3.高一年级读书分享会

第十七周：

1.端午安全教育、文俗教育

2.年级卫生、仪容仪表自查

3.高一美术生音乐生动员会

第十八周：

1.保护环境主题班会

2.组织备课组走进课堂

3.组织送高三活动

第十九周：

1.法制知识讲座

2.高一年级分科预报名

3.高一班主任交流会

第二十周：

1.学生疏散演习训练

2.高一临界生会议

3.各班考前动员、分科报名

第二十一周：

1.高一期末复习动员

2.诚信教育

3.上交各项资料

第二十二周：

1.组织期末考试。

2.假期安全教育

本学期我们高二年级组，以学校的办学目标及德育处工作计划为指导，创建全员育人，全方位育人，全程育人的整体育人的良好环境。加强对班级、学生宿舍的规范化管理，以良好的德育环境促进学生与学生、学生与老师、学生与职工之间的和谐发展;打造强有力的班主任队伍，以加强对学生多方面管理，促进学生德、智、体、美等诸方面发展，全面提高学生素质，努力把学生培养成为具有积极向上的健康人，把学校各项工作目标努力踏实地落到实处，争取高二年级工作在现有的基础上又有新的飞跃。

二、工作目标：

1、通过年级组会议、班会课、黑板报等途径，加强世界观、人生观和价值观教育，教育学生树立正确的人生目标，为学生学有目标，行有方向奠定基础。

2、关心爱护学生，着力创建全员育人，努力把学生培养成为具有可持续发展的对社会有用的健康人。

3、加强良好的心理素质的培养和训练。要求班主任平时有意识地对学生进行心理素质教育，教育学生具备良好的心理状态，能适应外界情况的变化，使自己的资质、潜能得到充分发挥。

4、继续抓好班纪和班风教育。本学期还要以高标准、严要求狠抓“勤奋、踏实、力求争先”的学风教育，在年级内形成竞争向上、你追我赶的风气，成为促进年级学习工作上台阶的强大推动力。

5、加强学习目标的教育。班内因人而异制定务实的学习目标，有目标才有追求，才能激励学生学习，不断地提高自己的学习水平。

6、重视学习方法的改进和学习效率的提高。要求班主任及各科任课教师在传授知识的同时，要向学生介绍先进的学习方法，并请年级内的优秀学生介绍自己的学习方法和经验，学习资源共享，教育广大同学深刻地理解：学习效益是学习成功的生命线，而良好的学习方法和学习习惯则是取得良好效益的保证。

7、高二本学期要多与家长联系和沟通，力求取得家长的关心和支持，群策群力来推动年级工作的顺利有序开展。

8、不定期召开班主任会，及时了解学生状况，交流探讨有规律性的问题，相互交流经验，提高班级管理质量，促进年轻班主任的迅速成长，使年级10个班共同进步。

9、适时召开全体学生会，班级开各层次学生会，对学生有针对性的进行教育，对于好学生要帮助他们查找自己的弱科和提高的方法，对于后进生，要找到能激发他们的学习兴趣的途径，使他们在本学期能有所进步。

10、面对2018年高考，面向高二优生群体，将培优治跛工作切实落到实处。为2018年的高考打下坚实的基础。

三、具体措施：

(一)坚持抓好一日常规工作

1、加强对学生的仪容仪表检查，规范学生的日常行为，让学生养成良好的行为习惯。

2、加强两操检查,集会纪律检查,自习纪律检查。

3、加强学生教室、宿舍的内务，卫生管理。

4、加强安全教育，强化安全意识。包括交通、防火、用电、游泳、食品、财物保管等。

(二)加强班主任对班级管理工作的督促和检查。

1、严格督促班主任出勤,对常规事务和临时工作执行情况(如看操、查宿舍等)作好记载和考评。

2、检查班主任工作计划。要求计划要有指导思想，班级建设有目标，根据本班实际情况制定好班纪班规，具体工作有详尽安排和措施。

3、督促和引导班主任开展学生教育工作，与学生见面交流谈话，培优辅差工作，对本班后进生的改造要有计划和措施。

4、不定期召开班主任会，及时了解学生状况，相互交流管理经验，促进班主任的迅速成长，提高班级管理质量和水平。

(三)家长学校工作。

1、做好班主任与家长沟通、交流的督促检查。充分利用好校讯通或电话和家长进行一次沟通(记载在《班主任工作记录本》上)。

2、期中召开一次家长会。

3、要求班主任有针对性的进行家访。

四、工作安排：

二月份：

1、班主任会;根据学校要求布置相关任务。

2、对学生仪容仪表、纪律、卫生重点检查。

3、班级对上学期的学习、生活和寒假活动做小结，表彰先进，树立榜样，提出新学期的奋斗目标。各班主任协助学生制定学习计划;各班进行班干部改选或培训。

4、上交工作计划;

5、高二成绩分析会

6、以“诚信”为主题召开一次主题班会，并出一期黑板报。

三月份：

1、“植树节”活动;以植树节到来为契机，各班开展以绿色为主题的环保教育

2、学雷锋做好事，社区慰问孤寡老人，扶贫帮困树爱心活动。以雷锋精神、文明礼貌等为主题开展主题班会。

3、组织班主任学习主题班会观摩。

4、以“环保”为主题出一期黑板报

5、消防疏散演练;安全教育：针对一些发生在学生身边的案例，做好安全常规教育，重点强调：教室门窗打扫、寝室地板打滑、用电安全、食品安全、交通安全。防火安全、游泳安全、食品安全、财物保管等。

6、组织学生听取心理健康知识讲座

7、班主任例会学习。

四月份：

1、清明节祭“英灵”活动;

2、组织学生参加法律知识讲座

3、组织班主任学习听取班会公开课。

4、以“爱国主义”为主题出一期黑板报。

5、组织班主任参加班主任技能大赛。

6、班主任例会学习。

7、常规检查、学风考风教育。

8、组织学生进行中段考试。

9、组织学生参加体育活动。

10、中段成绩分析会、家长会、班级学生学习经验交流会。

五月份：

1、“五·一”劳动节活动;

2、科技文化节。

3、组织班主任学习听取班会公开课。

4、以“中学生应学法，懂法”为主题出一期黑板报。

5、学习听取交通安全知识讲座

6、班主任例会。

六月份：

1、安全教育：针对一些发生在学生身边的案例，做好安全常规教育，重点强调：教室门窗打扫、寝室地板打滑、用电安全、食品安全、交通安全。防火安全、游泳安全、食品安全、财物保管等。

2、危害知识讲座，以“中学生应远离”为主题出一期黑板报。

3、班主任例会。

4、班风学风宣传教育，动员学生认真复习、迎接期末考试。

七月份：做好学期结束前的各项工作

1、班主任整理学生档案;班主任写学生评语。

2、上交论文总结。

3、强调考风考纪及各项考试要求及考试注意事项。

4、期末考试。

备战高考是高三年级第二学期工作的重中之重，年级组将针对上学期工作中存在的不足，认真分析，制定解决方案。尤其要对上学期暴露出来的问题，认真总结，积极反思，力争在本学期的教育教学工作中取得更大的进步，力争超额完成本届的高考目标。

一、总体思路

进一步加强高三年级组的教师团队建设，形成一个精诚团结，通力合作，群策群力的教师战斗团队。抓好班风学风，抓好教师的教风和研风两块阵地。牢抓尖子生、狠抓临界生、特长生，不放弃学困生。严把课堂教学关、严把质量分析关、严把信息整合关。

二、主要工作

1、努力增强高三教师的责任心，使命感和岗位意识，积极引导高三教师关爱学生，服务学生，构建和谐的师生关系。

2、严肃工作纪律，端正工作态度。各备课组必须严格执行制订的课程计划，保证教学进度的严肃性。苦练业务内功，通过备课组集体备课、组内互相听课、互相评课等形式，努力提高教师业务能力和复习课质量。

3、强化学生思想行为管理，注重心理辅导

以班级为单位，班主任和任课教师形成团队，齐抓共管，教育学生严格遵守学校纪律，维持良好的学习秩序。注学生心理动态，解决心理问题，使学生有一个乐观向上的心理状态。特别是边缘生的思想工作，要多考虑一些，要多向坏的方面考虑一些。多做一点工作，就少一点被动。

配合学校心理咨询室，加大心育工作力度，教育学生正确对待考试的得与失，指导学生学会做人、学会合作、学会共处，关心爱护学生，激励进取精神，培养吃苦精神，建立融洽的师生关系。

4、统一思想，做实做细，确保培优计划的落实

分析期末统考、广一模、广二模成绩，针对年级情况，进行提优补差。利用晚自习和课堂时间，在扎实打好基础的前提下，适当增加难度，加快进度，扩充容量，为每一位学生制定分数目标，帮助树立强科，加大个别辅导，要采取切实有效的措施，确保补出成效，提高高靠达线率。

5、加强对艺术考生的科学管理，最大限度的提高文化课成绩。

艺术类考试统招已经结束，艺术班课堂教学要“短平快”高效率，争取复习的高效率，对重点学生要特殊对待，文化课教师要定好计划目标，从一轮复习要求抓起，降低复习难度，增强复习的针对性。根据艺术生实际合理调配课时，以提高文化课总成绩为根本出发点。

6、常规管理一着不让。继续抓好学生的行为规范养成教育，配合政教处，狠抓学生出勤、卫生、仪表、纪律等日常行为规范的检查，使学生具有良好的行为习惯学、学习习惯和生活习惯，净化学习生活环境，增强学习气氛，努力树立良好的班风，形成良好的学风，激发学生成才欲望，在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。

7、根据本年度的工作任务，针对本年级的实际情况，我们准备从以下几个方面采取措施，争取使高三年级的工作在原有的基础上有所进步，有所发展。落实计划，突出条理。备课组制定切实可行的各时段的教学计划及精准的进度，力克教学的盲目性、随意性。

8、坚持以考促学，以考促教。认真组织考试。每次考试都要进行成绩统计和试卷分析，年级组将对每次考试的成绩统一处理，班主任对本班学生成绩进行逐个分析，教师和学生都要做好反思，总结得失，年级组召开分析会。

要求全体老师做到：

在教学方向上：吃得准——高考导向，教材大纲，学校精神，学生实情;

在课堂纪律上：管得严——小处着手，严格要求，褒奖学生，方法得当;

在教学手段上：练得勤——重视基础，纠错整理，补偿练习，瞄准高考。