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心声作文(22篇)

来源:网络 时间:2023-11-20 手机浏览

心声作文篇1

点点滴滴,积累了世界,人类在一直进步,思想在一直进步,行为在一直进步,可孤独的笑声,让我毛骨悚然!

原来我需要靠近每个人,倾听他们的心声!

灰姑娘

当我穿上玻璃鞋时,我才知道,原来从现在开始,什么都要改变了!我可以不再为那恶毒的女人工作,不再受她两个女儿的气,不再要住在那受气的屋子里!我可以自由了。

可当我嫁入皇宫后,王子待我并不是很好,他并不关心我,每天我只是一个人静静地与鸟共语,好寂寞,好孤独!似乎优点怀念那小屋里的日子,虽然,每天都要做繁重的家务活,每天都要受他们三个的气,每天都要被那女人打骂,但这样一来的生活才充满了希望与追求的理想。

我应该回去吧!

倾听过灰姑娘的心声,我才知道,只有失去了,才懂得珍惜;只有懂得珍惜,才值得拥有。

残疾人

我是个瞎子,自从那次发高烧后,我再也不能看见世界,那时,我只有五岁,到现在已经过去十年了,十年里,我一直是孤单,黑暗的,看不到世界的光彩,我自甘堕落,白天鹅失去了明亮的双眼,难以判断前进道路的方向,它不能再飞翔了,我不能再看到光明了。

我永远是个孤单的孩子,没有儿女会跟我一起玩耍,谁也不希望自己的朋友是个瞎子,我是别人的包袱,太沉重了,该在行程中丢下的只是这个沉重的包袱,

一切都该结束了。

倾听残疾人的心声,我才知道,我所付出的实在太少了,多奉献一份爱心,让世界变得更加温馨。

心声作文篇2

战场上的阴影,考场上的笔墨飞扬。

然而刀光剑影相斗,人的生死立马可见;但是考完分后考生又是又急又肿,虽然不是命的问题,但也差不多了。因为分数知道录取分数线还是太晚了,有时候是东方的谣言,有时候是西方的传说,父母都盼着成龙,盼着女人变成凤凰。但是,考生真的火了,急死了。一旦上线,父母就出去宣传表扬孩子;一旦你掉出榜单,就是一句冷冰冰的话,说:我就知道你是个没用的人才,你还等着考试?看论文的人真的没有眼睛吗?听这一句话,输的人如刀割心,惭愧。

中产阶级嫁朋友走亲戚,自傲高;从悬崖上摔下来的人一句话都不敢说,他们的父母好像也没什么关系。

喔!伤心的心,谁知道悲伤?喜欢孤独的沙洲冷冷的渴望喊诸葛先生救我,却又害怕惊世骇俗的人。二月,春风就像剪刀。六月是什么?能洗掉乌云吗?给本色?唉!这个课做不到。高校放我走是天意。明朝我也分船?我确信我生来就是有用的。我不会留在这里,但我会留在这里。我宁愿做百夫长,也不愿做学者,乘风破浪!

心声作文篇3

通过什么方法向爸爸,妈妈和老师表明我们的心声?沟通就是一个最好的解决方法!但是有很多孩子不愿这样,当面对老师,父母的责骂时,他们不会选择沟通,说出自己的心声,只是低下头,默默的承受着对自己的指责,但当这些孩子真正说出自己的内心的想法时,许多父母又不会轻易的相信他们。

我有一个哥哥,他的年纪要比我大一点,现在在外地上学,他是一个很开朗的人,有一次他的爸爸妈妈不在家,他和他的同学又约好去爬山,他便从家里拿了100元钱,出去了,下午四点钟他回到家,看妈妈在家,便马上告诉妈妈他在家拿了100元钱和同学出去玩了,妈妈只是说出去玩可以,但不能去你不该去的地方,他和他的父母是无话不谈的比方说他在学校和同学发生争执,老师找他谈话,他都会对父母说,但正是这些,往往是有些孩子不愿对家长说的,他们怕家长指责他们,说他们这样不对,那样不对,其实当你说出口时,家长说这些说是一定的,哪位家长希望自己的儿女有错呢?但,现在的我们,谁又能保证自己不会有错的时候呢?很多孩子怕老师家访,其实老师去家访只不过是想更深的了解你,让你的家长也知道你在学习中的不足之处,可有的孩子却理解为老师去向家长告状,让家长来收拾他,或许你该更好的和父母交谈,让他们了解自己心灵深处的想法。

主动和自己的父母交谈,或许你会有一想不到的收获,或许并不跟你想象的一样,打开你的心扉,向父母表明自己的心声!这是最好的沟通方式。

心声作文篇4

现在,城里孩子竞争力太强了,同时他们也很累!

我敢说,百分之九十九的孩子都是父母要求的。

也许是父母们的虚荣心,也许是父母“望子成龙,望女成凤”急切心怀,也许是父母的爱,但是这恰恰成了孩子们不大不小的负担。

昨晚,我在“妇女儿童活动中心”的楼梯下等我的大姨妈,我看看手表,已经八点半了。来来往往学习的人还是不断出现在我眼前,最多的还是背着书包的孩子。我回头一看,咦?那个背着书包的男孩为什么在那个女人面前站着呢?根据年龄的推断和动作的推断,他们应该是母子关系,那个男孩在妈妈面前低着头,好像是要接受“爱”的惩罚,果然,她的妈妈用左手捏着他的又耳朵,用右手打了男孩几个耳光,然后,说了一大堆话,最后就把小孩子推在了地上。我真的很不解,最多是可上得很糟糕,也不需要给给这么小的孩子(大约只有六七岁)的小男孩耳光吧!这时候,我的直觉告诉我,小男孩的心在流泪,我看见他的眼睛噙着泪水,这是“爱”的泪水,也是“恨”的泪水!

在此,我要向全天下的父母们说:“谢谢你们给予我们生命和爱!但在爱我们的同时,请先听听我们的心声!”

心声作文篇5

暖风习习,莲花的香扑面而来,沁人肺腑,让人十分沉醉。魂游在这儿:,挚爱之情从心中逐渐萌发,心滋暗长起來。

伴着温暖的风,因此我踏着欢快的脚步来到它的倒影前。水面上泛起着一幅画卷,几个星星伴随着湖泊而飘浮着,隔三差五地飞过来几个萤火,即便它的光芒沒有那麼夺目,身型是那般细微,可它却一不小心一览无遗,在我脑子里很长时间不可以抹除。

对门的几户别人点燃灯火,倒影在这里幅画卷里,伴随着水波纹浮上调下,直至光芒被水吞食。灯火释放出的光芒是那般晃眼,基本上令人眼睛睁不开双眼,有时候乃至令人厌倦。在记忆里里它毫无价值、贪慕虚荣。

社会发展上面有很多人与星星、萤火、灯火可以一概而论。自身不为人知做好自己,没去炫耀自身,认真完成自身的理想化,不妨一试?一个人拥有一点造就便会炫耀,以便突显自身而不顾一切,令他人唾骂。为人处事要刚正不阿,不可以只惦记着炫耀自身的工作能力。漂亮不容易始终留到这儿,但做人的本性不容易消退。

夏日虽然漂亮,但是再美丽的事情还要有明白赏析的优秀人才行。

心声作文篇6

时光流逝,转眼间六年过去了,昔日如兄弟一般感情的朋友,即将分别。真是有一种依依不舍的感情,六年了,大家互相帮助,快乐成长。现在即将说再见,我的大脑里出现了朋友们的笑脸,我要感谢很多人:感谢周舒昊,在我遇到困难时给我帮助,感谢张易恒,在我生病时给我安慰,感谢陶泽平,在打球时送我的盖帽,感谢林超毅,在我写作业时,教我方法,感谢张震昊,在我犯错的时候,给我的批评,感谢程天一,每天陪我一起吃韭菜包,感谢,我还要感谢李老师,在百忙之中抽出时间给我补课,使我在生病后可以跟上大家的节奏,感谢贲老师,在五年级的寒假中给我布置了400道奥数题,使我的寒假生活更加高效,感谢……

我们虽然将要小学毕业,即将各奔东西,但是我们后面的路还很长,说不定我们还能够相遇。周舒昊,你是我在小学六年里,最好的朋友,记得在一年级时,每天放学后,咱们都去程老师家,咱们在那里共同做功课,每天,我们都会在一起打羽毛球,从此,我们俩便成了亲密无间的朋友。也许是互相帮助的事情太多,我很多都忘了,但是,我记得,咱们俩一起去看米老鼠演出,一起去游泳,一起去看电影,现在,时刻在我大脑里出现的,是咱们俩的笑脸。或许是我们的友谊太深,我妈与你妈也成了朋友,她们经常聊天,谈论各式各样的话题?班上的每一为同学都是我的朋友。

我送大家一句最朴实,但又是最真诚的话:祝大家在今后的道路上,走的更远,飞的更高。

心声作文篇7

那天,是学校限定毕业生离校的最后一天。

一早起来,天空就开始飘起了细雨。我以一种极其复杂的心情迎来了这个最后的日子,送走最后一个舍友,独对人去楼空的宿舍,我的心里怅然若失。望着窗外,我第一次体会到了雨的悲凉——直到这一刻我才猛然醒悟:一个人坚守最后的悲凉,这是多么巨大的一种伤痛!

凝望着窗外的雨,我的心一再为刚才送别的情景涌动:这是我们班最后离去的一对情侣,他们那曾经轰轰烈烈的爱情曾经让多少人感动——那个坚强的女孩,直到她情人的客车启动的那一瞬间,她依然微笑着向她的情人道别。直到那车消失在视野之外,当我转身往回走的那一刹那,一声痛哭才让我从平静中惊醒——那是一种真正的痛哭,她紧紧拥住身边的女伴泣不成声,然后又情不自禁地沿着汽车远去的方向奔跑着,在她情人的视线之外一路痛哭——那一刻,一种酸楚禁不住涌向心头。

我心无牵挂,但我也不忍送别,站在站台上看着那些曾经朝夕相处的人一个个渐行渐远,这对我来说实在是一种残忍的悲痛,这样的悲痛足以令我无数次想起“永别”这个不合适宜的词。

其实我的心里也有一份难以割舍的无奈的牵挂,但是,我也知道,该结束了,一切都将在这个最后的日子里结束——我以我自己的方式结束,她以她自己的方式结束。我知道,我该走了,对于这个城市,我只是一个不算太匆匆的过客,她从不曾属于也必将永远不再属于我。

再次一个人面对那曾经充满欢声笑语的宿舍,我第一次感到了离去的必要。收拾好行囊,最后看一眼我这个曾经的家园,我知道,对于我们这将是一次真正意义上的永别——那一刻,我第一次体会到了离去的沉重,这种沉重甚至超过任何一次送别,站在门口,我一次次回头,我的步伐被一种莫名的东西牵引着——看一眼,再看一眼,再看最后一眼,最后的最后我几乎是带着一种恼怒的心情坚决地转身重重地把宿舍门拉上——那一刹那,我的泪终于再也无法忍住……

晚上,她来送行,本来我没让她来,但她执意要来。我已经没有任何东西可以失去了,今晚和她的告别将是我与这座城市的最后离别,对于她,我没有爱情,只有无尽的痴情,今晚的离别也是我的爱情真正意义上的永别。告别这座城市,我也将告别我的姑娘,告别一段远去的痴情。

她说:走吧,别再为我回头,不要让我的泪流在你的眼里。

那一夜,那座城市的雨好大、好大……

心声作文篇8

老人早已儿孙满堂,但因眷恋乡间生活,没有接受儿子们“进城”的邀请。

这样,小小的村庄,老人与老伴过着安闲自在的生活;小小的村庄,承载着他们的幸福,也暗藏着不愉快的音符。

老人每天4点钟就去捕鱼,采莲,雄鸡唱响苍穹时,他才回来。有时,你早起路过村上最大的荷塘,隐约瞥见层层涟漪时,就可以看见一位老爷爷撑着小船出来,船头挤满了莲蓬。细看莲蓬个个饱满,犹如佳品。今天,老爷爷显得特别高兴,因为儿孙来探望他和老伴了,这不,手捧莲蓬,奔回家中。

家,是他和老伴年轻时用周围的石头和砖块堆砌而成的石屋,凹凸不平的墙透露出它的年龄;攀满爬山虎的它更显出房子的空寂。一如往常,没有一个人出来迎接他,看看厨房灯火阑珊,他知道孩子们都去找老伴聊天,他也了解老伴性格开朗大方,知识渊博;而自己沉默寡言,是个大老粗。此时,手上的莲蓬如铅般重,他轻轻地放下它们,拾起烟袋,慢慢地向前抬步,挪至自己的房间时,随便找了张凳子坐下,又一番寂静,只闻得烟袋噼啪噼啪直响;又过了一会,电视开了,他脸上的皱纹却仍分化不散,电视嗡嗡直叫,他心中的小鹿更到处乱撞。

记忆波澜而折入,以往的画面如放电影般在脑海浮现——

电话,沟通两代人的桥梁,却一直只对一个人开放。终于在这一头听到孩子的声音或闷闷的几声寒暄,或直奔主题找老伴,过了几次,他也学乖了,不再接电话,而电话那头似乎也忽略了他的存在。

孙子孙女终于回家啦!自己抚摸他们,问问他们的来意,一个个乖乖地答道:“来看爷爷奶奶。”一阵欣喜,可是几分钟后,注意着他们的一举一动,才知道他们是来向奶奶取经的……

是啊,多少次被人忘却,有多少次被人“遗弃”,他也不嫉妒,还是照样地下田除草,施肥,收获,播种,年复一年地过去了,终于他听到一句:“妈,可以叫爸接电话吗?我好想他哦!”他的眼睛湿润了。

但那只是在梦里!

心声作文篇9

声是无处不在的,有的声我们甚至可以听到,可以感觉到,但心声怎样才可以听到呢?我想应该是用自己的心去感受心声吧。

原本阳光明媚的一天,可却在下午下起了滂沱大雨,雨打在了窗外的小花儿上,花儿只能不甘的垂下了头,弯下了腰。看着这一幕情景,我自嘲的对自己说:“你不是也被这次考试打败了吗?”原来,我今天自信满满的来看分数,可当看到我的分数时,我只能默默的低下了头,看了这么多分数,我竟然没有一科是优秀的,这是多么的失败阿。

下午放学时,我灰心丧气地走在林间小路上,脑中回想起妈妈的辛劳,泪禁不住地流了下来。

回到了家,就看见妈妈在忙着缝补衣服,看见我回来了,妈妈就放下手上的活儿,走到我面前,问:“你考试考得怎么样啊?”我如一只斗败了的公鸡,垂下了头,嗫嚅地说:“考砸了……”妈妈没说什么,走到凳子前,坐了下来。我只能静静地站在那里,像雕塑似的。

我站着,耳边突然传来妈妈谴责我的声音:“孩子,你对得起我和你爸爸吗?你怎么可以不努力学习呢?你有学习好才能使你未来的生活不愁吃、不愁穿啊!学习是为你自己学的啊,不是为我们学的!”我说:“我知道。”然后耳边又传来妈妈的声音,说:“那你要努力学习啊!未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。你难道没有听过‘少壮不努力,老大徒伤悲’吗?不要等长大后后悔现在不努力,因为光阴似箭,要珍惜现在啊!”听了这番话,我明白了妈妈的良苦用心。窗外的大雨也瞬间停了下来。我对自己说:“要记住妈妈今天的话,它会使你受益匪浅的。”

现在,我望着窗外,发现原来弯下腰的野花又站了起来,显得更加鲜艳美丽了。

静听心声,可以使人心情愉快;静听心声,可以使人神清气爽;静听心声,可以使人获得知识,给人力量。让我们用自己的心来听听那美妙的心声吧。

心声作文篇10

水是无情的,而时间就好比水,一去不复返。

初中三年,身在离别的一年,让我思绪万千。感叹初次踏进校园大门,到现在离去。想象着站在门口,回头望一望,怀念的感觉是否涌上心田?没错!我还不曾想过要离开;还不曾想要放弃陪伴三年的伙伴;还不曾想忘记我们可爱的老师。还有偷偷暗恋的女孩。

说不会留恋的,都是傻瓜。明明很美好,是人生阶段的另一笔财富,却假装着忘记丶扼杀。下个学期就升中考试了,在这个学校的努力也在这一天见证!可是,几张试卷散了一个班级,留在自己身边的就是同学们傻笑的毕业照。最后真的分别可能会哭吧,明明不想却挡不住。

秋季是萧瑟的,悲凉的,给人一种伤感且不安的情绪。然而夏季是充满希望的开始,也是寒窗苦读的开始,结束是在这个火辣辣的夏天。夏天是见证人,见证聚首,见证离别,见证每一个人狂热的青春。离别久了,就止不住的思念。憎恨时间的无情,恰是一江东水不复返。

同学之间虽然暂时离别了,但我们会保持着联系,保持着亲密的关系。天下没有不散的宴席,散的只是见面少了,说话少了,不散的是我们之间的羁绊。我还会保存着同学间的友谊,下次见面不会有陌生感,而是满满的亲人感。再见了,讨厌的同学们!

心声作文篇11

没有沸水的冲沏,没有浮浮沉沉,茶叶便不会散发它清香。

——题记

有太多的烦恼要诉说;有太多的不满要宣泄;有太多的忧愁要触发;有太多的心声要倾吐。

老师啊!您可曾知道,身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦;您可曾知道,成绩不好的我在心底也有想做您的乖女儿的冲动;您可曾知道,我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么,您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起;为什么,在您的心理成绩好的学生占据了全部;为什么,我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么?

爸妈啊!您可曾知道,当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面;您可曾知道,在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落;您可曾知道,我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么,您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心;为什么,您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问;为什么,您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么?

上帝啊!您可曾知道,您治下的社会充满黑暗看不见一缕的阳光;您可曾知道,您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生;您可曾知道,您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么,我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒;为什么,我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉;为什么,我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老,为什么?

有太多的烦恼要忘却;有太多的不满要消融;有太多的忧愁要深埋;有太多的心声要聆听。

心声作文篇12

我是个双面的孩子。或许只有我自己这么认为。我称自己是“孩子”,因为我不想这么快长大,承受之前本没有的烦恼。而我又是“双面”的。因此,骨子里的那种叛逆又告诉我其实我是盼望长大的,是盼望冲破一切禁锢获得自由的。

我渴望自由,就像武侠小说中的剑客一般无拘无束,闯荡江湖,毫无保留地展示内心汹涌的情感,或狂喜,或悲痛。而现实中,我只能做一个再平凡不过的中学生,整天重复单调乏味的两点一线的生活。岁月无情流逝,蹉跎着我的青春。人生在世,我们每个人本身就是一个渺小的存在,谁也无力改变岁月那如刀般的摧残。但我相信,我们的命运与存在的价值是由我们自己把握的。我们无法改变青春的走向,却可以改变它走过的方式。

于是我努力奋斗着,想为我的生命谱上一曲生动的乐章。然而我力不从心,命运注定让我只能成为一滴小水珠,在博大的海洋中漂荡。风吹过,泪无痕。我一遍遍叩问心扉:我到底应前往何方?然而前途亦虚亦实,目标清晰明澈,过程却迷幻未知。回望已走过的路,一步步脚印正随着岁月渐渐风化。伴随着迷离的花香,像一团团蒸气一般徐徐升起,又在高空消逝。我不知为了那个目标还能坚持到何种程度,因为我并不知为了它还将放弃什么。太多的压力将我的幻想粉碎,我将把过去拥有过的美好记忆珍藏在内心深处,用华美的纸与丝带封存,又装入坚固的铁盒中。我太怕失去这一切,却忘了记住它们只是为了在困窘的黑暗中燃出一丝光亮,一片希望。我固执地在人生道路上独行,无人相伴。我需要知己,而不是单纯的朋友。我渴望知己,甚至自欺欺人地将好友看作知己。可逝去的光阴一遍遍向我证实,她们并不是。她们并不了解,那个在斑斓面具背后的真正的我。

在寂廖无人的黑暗中,在静谧无声的黑夜里,我才真正触摸到了那个真实的自我。她向我微笑着,是那样熟悉,又是那样陌生。她说:上帝不会眷顾任何人,上帝是公平的。现在人与人之间的差距,都来源于他们自身的创造。如果你甘愿忍受寂寞与平凡,那么,别人永远不会发觉你那耀眼的光辉!是的,每个人都有自己特有的价值,但价值的多少却是靠心去衡量的,心决定一切。色彩的叠加是有规律的,叠加的色彩越多,颜色就会越暗。而太阳却能把那七彩的颜色融洽地结合,散发出耀眼的光芒。人生遵循色彩叠加的规律,但我也可以像太阳一样,将一切压力化为动力,散发出我特有的光芒。我是大海中的一滴渺小的水珠,但这并没有界定我的颜色。我同样可以作为一滴红色的水珠,染遍四周的浪潮,然后随之浪迹天涯。

心声作文篇13

足球是世界第一运动,没有任何其他运动可以替代它的位置。作为中国人,中国足球理所应当地成为了大众情人。”赢了一起狂,输了一起扛”不再是一句简单的口号,而成为球迷们的真知灼见。当球迷们看到国足后场不稳时,心会揪的紧紧的,深深地担心对方会进球;当球迷们看到国足进球的时候就像打了兴奋剂一样激动不已,欣喜万分;当看到国足与对方打的比较沉闷时,球迷们并没有打瞌睡,而是山呼海啸地为国足加油,希望国足更胜一筹。

进入世界杯决赛阶段是每一个国家足协的最重要目标,国足也不例外。当中国球迷44年来第一次打入韩日世界杯,全国沸腾了。那时国足主场打阿曼,只要打平就能进世界杯,结果1:0赢了,比赛结束后,各地球迷疯狂地庆祝,有的高歌,有的敲锣打鼓,有的举着国旗游街。可惜的是02世界杯之后,国足没有更进一步反而倒退了,这让无数球迷心痛。

希望国足加油,为球迷们带来快乐。

希望国足加油,在世界杯上为自己正名。

心声作文篇14

在中国的山区有许许多多的留守儿童的家庭,在一些地区也有许许多多的贫困家庭,在这些家庭中――孩子成为了家庭的梁。父母常年在外打工,家里只有自己和年迈的爷爷奶奶。

他们用自己那双稚嫩的小手撑起了整个家。他们何时抱怨过?他们没有抱怨过。但你可知道他们心中想过什么?他们有多少次在砍柴时受伤;他们有多少次采药时跌下山坡;他们有多少次独自哭泣;她们有多少次……有太多的多少次我们已经数不清了。

有一次,我在电视上看到了这样一个片段:一名16岁的女生在中考后急急忙忙的赶回家,没有停留半步。她为何会这样着急?原来她有着一个让她放不下的家,她放不下家中的一切。她的家中有一位高位截瘫的父亲,有一位聋哑的弟弟,还有年迈的爷爷奶奶她的父亲在一场车祸中失去了自理能力患上了高位截瘫,她的母亲不辞而别。他就成为了家的主心骨,每天她一有时间就会到附近的工地打工,为补贴家用,如今她考上了高中,面对如此高的学费她不知该怎么办,因为这个数字对于她来说好比天文数字。她一直有着这样的一个愿望:有一天她的父亲能站起来了,弟弟不再是聋哑人了,妈妈回家了。这也是常常出出现在她梦中的,也许这就是她的心声。

心声作文篇15

我们所看见的这个世界,天是湛蓝的穹,云是洁白的棉,风是模糊的颜色,光是明亮的景致。我们所触摸到的这个世界,或是有着分明的棱角或是有着柔软的面孔,或冰凉或温暖。而我们所听见的这个世界——似乎很难用言语描摹,然而只要一提起“声音”这个词,某些动人的旋律便会立时在耳畔响起:雨打芭蕉的吧嗒,泉水流过山涧的叮咚,黑白琴键上下跳动的音符,管弦乐器奏出的美妙旋律……可是,似乎还有什么声音,总在不经意间被我们错过。

自我们呱呱坠地,便懂得倾听外界的声音,并据此感知我们身边的世界。我们倾听鸟叫虫鸣,倾听流水击石,倾听车马喧嚣,倾听各种不同的语言。然而,何时我们才能学会倾听别人内心的声音?

还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟,抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了,在笼子里扑腾扑腾乱飞,我一直在旁边盯着它看。可是谁知第二天它就一头撞死在笼子里。我暗骂它笨,为何放着好吃好喝又舒适安逸的日子不过偏要自尽。那时候我听不懂小麻雀的心声,它说它要自由。

我七岁的时候学不会跳绳,妈妈要教我,我却跳一次摔一次,几次都想放弃。但妈妈却一遍一遍地让我再站起来,继续跳。我非常不解,极埋怨她硬要我坚持。那时候我听不懂妈妈的心声,她说她也很疼,疼在心里。

我十二岁的时候整天只知道玩,功课摆在一边理也不理。班主任找我谈话语重心长地告诉我要努力学习,以后才能出息云云之类的老话。我嫌他啰唆,满心的不耐。那时候我听不懂老师的心声,他说他也不想多嘴,可是他要尽责。

可是终于有一天我开始明白,要用心倾听的不是别人的语言,而是他们内心的声音。而我,在冥冥之中已经错失了太多太多。那些本该被我细心收藏,让我感动至深的.点滴碎片,早已散落在漫漫的时间长河里。但它们却永远在那里闪烁着,发出温暖明亮的光芒。

仔细倾听声音,它寄托了太多东西,美、灵魂、感情和爱。而只有认真倾听别人的心声,才能从那细腻动人的旋律中品味更深更远的东西,那会是生命中最温暖而美好的事情。

心声作文篇16

不知已过了多久了啊,爸爸。已经多久没见了啊,应该说——永远见不到了。永远想念你,已故的爸爸。

爸爸,你现在怎么样了。永远记得那一日2017年10月4日,也许这一日,在我心目中比任何日子都重要吧。风雨突变,常常是人么预测不了的,可惜的是爸爸在他那短暂生命中最后几个小时,没能与他儿子相见,想想看,爸爸一年能回来几次,一家人能团聚几次啊!可是,生命居然是如此短暂,如此凄凄地就落幕了。

爸爸,你现在怎么样了。日日夜夜的想念着你,虽然事情已过去许久,虽然你的面容已经模糊,虽然家境已不比以前,但仍然日日夜夜想着你,想起你,不禁潸然泪下。说实话,不知为什么,总想起你,想起你……

爸爸,你现在怎么样了。窗外雨涟涟,似乎在配合我的心情,怎能用“剪不断,理还乱”来形容?雨——仍在淅淅沥沥地下着,心中那澎湃的波浪似乎停不下来了,“父爱如山”,这个词突然从脑袋闪过,我一惊,身体不知不觉地抽动了一下,尔后,无数个画面出现在眼前,爱,一切都关于爱,且人物只有两个——我和爸爸。

爸爸,你现在怎么样了。抽噎,能做的只剩下抽噎了,真想从心底大声喊出:“爸爸,想你!”但是,我不行,无论如何我做不到,因为,伤感……

爸爸,你现在怎么样了,爸爸,你现在怎么样了。

心声作文篇17

“从来没想过,不能再和你牵手,委屈时侯没有你陪着我心痛,一切都是我太过骄纵,以为你会懂,一直忘了说,我有多感动……”

——节自《我知道》

音乐是其实就是文字加旋律,但却写出了我们的心声,让我们沉醉着,沉醉着。喝一杯香浓的雀巢咖啡,聆听着那用心唱出来的歌曲,有一种生活中的美好,音乐,引领潮流的前一步,它比语言更能表达我们的心声,它是另一种风格体现,在那里,我们可以自在的唱着,可以忘记了一切,只活在那简简单单,美美好好的旋律中,它以那种简单,浪漫的音调随时吸引着我们,我们可以忘记别的,却忘不了音乐的美好,在音乐中,我们可以享受着快乐,浪漫,美好,所以也有人说,不开心了,听听歌,那些麻吉的口齿伶俐让我们也随着动了起来,忘却了你在烦恼些什么事,失恋了,听听歌,会让你明白,天下何处无芳草,何必一棵树上吊死,去另寻你的另一半,也许,会找到更好的,就像梁静茹的《分手快乐》,嘿嘿,音乐,让我们变美好,让我们在音乐中寻寻觅觅,寻寻觅觅着,开心着,忘却着。

古典音乐也是另一种表达方式。也许,让你随便说几个流行歌曲,随便说几个流行歌手,你会很简单的讲出来,因为在这个新新世界,人人都在接触着,接触那好听的音乐,我就是流行音乐的忠实崇拜者,不管在哪里,都喜欢听着那好听的音乐,可我也同样喜欢古典音乐,古典音乐—让我们了解着历史,而且,古典音乐表现的不只是单单的音乐风格,更是音乐的诠释,从古典音乐的旋律中,我们可以体会到历史的发展,那么,我们就不会认为历史枯燥了,我们会找到更好的诠释,走进悠久的历史了,对不对呢?

音乐不光是文字与旋律的合作版,另一面,它还使我们获益匪浅,音乐影响了我,丰富了我,愉快了我,愿中国音乐可以走的更好。

美好的音乐向我们诠释了另一种语言,美好的……

心声作文篇18

从你被带到这个世上的那刻起,便开始聆听自己的心灵。最初两年你不会说话,只能用心去感悟万物万事。

心灵之声是人的潜意识的表达。潜意识总是人的思想观念的二级反映,它评判着世间的是非曲直。当我们违背内心的意愿做了某事时,就会有负罪感,且一生都会为之困扰。

在我们情绪低落或难以忘却那些会令自己失望的时刻时,我们需要某种情感和智力支持。我们通常会在最悲伤的时候,向最亲密的朋友和最亲爱的家人倾诉,以减轻精神负担。因为有了知识的听众,我们就可以克服不安和焦躁的情绪。心灵让我们把所有有烦恼都埋藏在记忆深处,这样我们会很快恢复活力。

多数时候我们的心灵都是对的。因为它比任何人,甚至比我们更了解自己。它是直觉这个魔鬼的孩子,自小时起,就一直伴随我们。大多时候跟着直觉走是有益的,因为它是我们智力和体力的同步回应。

当你试着吸第一支烟时,当你必须在一场辩论中支持方时,总会有些为难。此时,心灵会自然得出结论,毫不夸张的说,它会为我们以后的生活撒下不愉快的种子。当所有这些问题都出现时,我们要么忽略内心的士气鼓动者,要么融入这个世界,去寻找精神领袖和快乐源泉。

心声作文篇19

时光流逝,转眼间六年过去了,昔日如兄弟一般感情的朋友,即将分别。真是有一种依依不舍的感情,六年了,大家互相帮助,快乐成长。现在即将说再见,我的大脑里出现了朋友们的笑脸,我要感谢很多人:感谢周舒昊,在我遇到困难时给我帮助,感谢张易恒,在我生病时给我安慰,感谢陶泽平,在打球时送我的盖帽,感谢林超毅,在我写作业时,教我方法,感谢张震昊,在我犯错的时候,给我的批评,感谢程天一,每天陪我一起吃韭菜包,感谢,我还要感谢李老师,在百忙之中抽出时间给我补课,使我在生病后可以跟上大家的节奏,感谢贲老师,在五年级的寒假中给我布置了400道奥数题,使我的寒假生活更加高效,感谢……我们虽然将要小学毕业,即将各奔东西,但是我们后面的路还很长,说不定我们还能够相遇。

周舒昊,你是我在小学六年里,最好的朋友,记得在一年级时,每天放学后,咱们都去程老师家,咱们在那里共同做功课,每天,我们都会在一起打羽毛球,从此,我们俩便成了亲密无间的朋友。也许是互相帮助的事情太多,我很多都忘了,但是,我记得,咱们俩一起去看米老鼠演出,一起去游泳,一起去看电影,现在,时刻在我大脑里出现的,是咱们俩的笑脸。或许是我们的友谊太深,我妈与你妈也成了朋友,她们经常聊天,谈论各式各样的话题?班上的每一为同学都是我的朋友,我送大家一句最朴实,但又是最真诚的话:祝大家在今后的道路上,走的更远,飞的更高。

心声作文篇20

在自然的万籁中,最能撩动人心弦的莫过于雨声了。

江城夏季的雨多是对流雨,来得迅疾去得也仓促。方才还是艳阳高照,只刮来一阵风,便可以望见有乌云从天边卷了过来,渐渐地氤氲了整个天空,变得浓黑。于是人们就开喊了,用别有韵味的武汉话拉长了扯着喊:下雨了,收衣服啦!

或许不一定有闪电,但一定要有闷雷的陪衬,否则这雨味也便索然了。紧挨着一阵淅沥的声音,那雨便下起来了;一会儿,变成了“噼噼啪啦”,那便是雨势起了,雨下大了。

这时便可以站在窗前眺望烟雨蒙蒙的都市之景;也可以用鼻子贪婪地呼吸雨中夹杂的自然的泥土的清香;甚至可以撑一把伞在雨中漫步,使身心与自然来一次久违的亲密接触。但我在这时,是喜欢虔诚地聆听雨滴的声音的。

大弦嘈嘈如急雨,雨之伊始,大自然展现了它的令人畏惧的力量。那雨声如千军万马向前席卷而来,渐行渐近,所向披靡;又如钱塘怒潮,波涛汹涌,势不可挡。这声音总使人想起金戈铁马,想起沙场鏖兵,但人类自以为气势纵横的这些战争,哪里比得上自然的一阵雨声更惊心动魄精妙绝伦呢;况且,这只是雨的交响曲宏章的开篇。

然后雨势便会稍稍有所收敛,小弦切切如私语,变得平和一些。这时的雨声,少了一些粗犷不羁,多了几分婉转细腻,已而是“大珠小珠落玉盘”了:雨滴打在窗棂上,迸溅出清脆的乐符,悦耳之余更使人有感于生命的绵长,雨的生命力是旺盛的,这是雨的交响曲的主题。听雨声,最能打动人的,莫过于自然界呈现的最蔚为壮观的千万个雨的精灵用生命持续地击打出的雨的宏伟乐章吧。

曲终人散,雨势渐渐地弱了,雨声渐渐地褪了;乌云又向天边卷云,透过云层缝隙筛下来的鲜艳的几米阳光,点亮了大地;蒙蒙的雾霭消散了,视野澄清了,映入眼帘的已是带有水的“极目楚天舒”了。

雨势已止,雨声未息,雨意尚存而雨味更浓。屋檐上的雨珠滴落在了石阶上,不禁使人有了“空阶滴到明”的联想了。雨打蕉叶,这“留得残荷”来听的“雨声”,往往是诗人兴咏感怀的绝好材料;诗歌赋予了雨更丰富的生命,雨味也因此更永了。易安居士用生命吟出了“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,于是雨便有了一层淡淡的悲伤;韩退子面对大好雨景,不由赞出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,于是雨便多了对自然的欣喜;稼轩登临怀古,有感于斯,于是感慨“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”,于是雨便在个人感慨之中,又多了几层厚重的历史的无奈了。

遥望江天,我愿用岁月来守候;聆听雨声,我愿用生命来礼赞。

心声作文篇21

昨夜,皎洁的月光撒下大地,调皮的星星眨呀眨,我静静地躺在床上。我做了一个梦,梦见了我们的从前。

那个梦是如此真实,如琉璃般清晰,又如泡沫般梦幻。我梦到了二年级时,我天天去你家叫你上学,而你还在睡觉,我于是叫你懒虫;梦见你妈妈拿着橘子说我和你永远是朋友;梦到了我、你还有你表妹一起在湖上泛舟;梦见我窝在你的房间里问你最好的朋友是谁,你说了玉儿、紫慧,却惟独没有我;梦到了我们在窗边看烟花;梦到了我们一块儿畅想未来……

梦到最后,我不禁悄然泪下,原来不经意间我们有那么多美好,可惜你全忘了。友谊真会天长地久吗?我不知道,但我知道——再美的花朵也禁不起暴风雨的摧残。现在的你和我只是沉默着,谁也不理睬对方,直到你的生日到了,你把请帖给了我。“我一定会去的,不过是最后一次去了”,我心想。到了当天,很多人去了,你们在那里开心地交谈着,而我安静地在一旁写诗,写了三首关于你的。生日聚会结束,我们的友情也随之走到了尽头。

友谊已无,就好似变质的蛋糕,一文不值。我拿起笔慢慢地写下了一段:如果有来生,我不愿认识你。友谊是否天长地久,凭心可知无。我们的过去如繁星,只闪耀在天边;昨日的情谊如无花的蔷薇,清香依旧;今日的你我却如陌路人!如果,摆脱让你开心,那么,祝你幸福。

再见,亲爱的眯!原谅我最后一次这么叫你。这就是我的心声,一段关于友谊的过去式。

心声作文篇22

“世纪城钱江畔,潮涌阵阵……”这是哪一个班在唱万向雏鹰之歌?他们在什么地方唱?听,歌声好像是从报告厅里传出来的,这是503班在唱,下一个班级好像是502班,让我们去采访他们此刻的心情吧!

只见报告厅门外,一个班级的同学在那里讲话,最前面的一个女同学穿着淡粉色短袖和牛仔裤,不停地练习划拍子,我猜想:“这个班应该是502班,那位女同学就一定是指挥啦!去采访她吧!”

“同学,你是502班的指挥吧!”我问道。“是的,有什么事吗?”她转过来看着我回答道。我开门见山的问她:“我听说这次‘班班有歌声’比赛,你们2班好像很少练习唱歌吧?有没有信心呢?”指挥的同学朝我笑笑说道:“虽然练习少,但是,我们对这两首歌十分熟悉,但是,有的同学熟悉过头了,经常忘记歌词。”说着,她无奈的耸耸肩膀,“希望在台上她们能表现的好点吧!”

正说着,轮到他们班唱歌了,我对指挥的同学说:“加油!”她也对我说:“加油!”

首先,指挥的同学非常有礼貌,向评委们鞠躬,然后请出报幕的同学李忆雯报歌名。

伴奏开始,502班的同学们紧跟着放开喉咙唱,“青青学子流恋绿色的课堂……”虽然没有别的班唱的好,但是我听出来了,他们也是付出努力的。

一首歌才三分钟多一点,不一会儿,该第二首歌了,之间指挥的把两手一挥,同学们立刻把队伍分成了三部分,我可以清楚地看见中间是个三角形,站在最前面的是肖依同学,她的歌声挺好听的。

“红星闪闪,放光彩,红星灿灿,暖胸怀……”原来他们唱的第二首歌叫红星歌,这首歌他们唱的可比万向雏鹰之歌好听多了,可是,一开始就抢了两拍,还好后面改回来了。

唱到一半时,指挥的让最左边的同学坐下,然后又让最右边的同学坐下,中间的同学手指远方同时眼神也望向远方,不错的嘛!

最后,指挥的同学再次给评委们鞠躬,然后做了个手势把队伍变了回去,指挥还没说走,第二排的杨婷已经要走了,可是她又看见后面的崔佳文没走,又排了回去。听说后来,同学们都在说杨婷不看指挥,心思不在那儿。

其实,跟别的班比起来,我更喜欢2班,不只是因为我是2班的指挥,最重要的就是我看见了他们付出的努力和汗水,他们唱出了自己每个人的心声,这真是无比的重要啊!