启示话题作文(11篇)
启示话题作文篇1
“一花一世界,一树一菩提,”植物的万千情状都是大自然最直白的表达。人们大可不必以自己的主观意识强行注释植物的丑与美。
看过腊梅吗?在它不开花的时候?它像一个丑陋的老太婆,消瘦的主干与杂乱树枝,还有犹如苍老的皮肤般的干裂的微微翘起的树皮,枝间还有几片半青半黄的树叶,想它稀疏的头发,那么那么凄凉。丑吧,那么的丑。之后呢!再次见到时,依旧是那么清瘦的枝干,但如孔雀开屏般的形状。肌肤黑而润泽,闪着光华。叶子掉光了,却留下满树的腊梅。那一朵朵腊梅,有袅娜的开着的,有羞涩的打着朵的。像一粒粒金玉,又像碧天的星星,走上前,俯身拾一朵,外层是淡黄的透明的几层瓣,很有冰清玉洁的韵致。花心是浅浅的暗紫色,像是把从春至秋精心孕育的美好发挥。腊梅最终守的云看见月明了!深吸一口气,觉得那花香凝聚为一片花海淹没了我,正如“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
那棵丑树,不,现在是美树了。只待开花,才证明它高贵的身份与美丽的品质。谁能想到从春到秋沉默不言的竟是会在百花凋零的寒冬,绽放的腊梅呢!之后,当冬天过去的时候,因为盛开而耗尽心力的树变得更加憔悴,枝叶凌乱。"无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。”
一棵腊梅只有在沉寂过后绚烂绽放,给他人以芬芳和美景。一个人在耕耘之后才会获得成果,为他人和社会尽心力,做贡献,才能赢得世人的尊重和拥戴。腊梅对结局了然,但并不是无谓的存在于世间展示它的风骨和气节。
启示话题作文篇2
这几个月,因修路的原因,给我们的生活出行带来了极大地不便。虽然中间的马路修好了,但还有路边的设施细节没完工,比如:巷子口的垃圾,没来得及运走的土堆,泥沙,石料,还有路边的道牙,路边台阶上的路灯,这些设施没完工照样还是带来交通堵塞的现象。
我之前一直对修路有偏见,因为这是我上学的必经之路,路面都是坑坑洼洼的,上学很不方便,可自从听了妈妈的话,我改变了对修路的看法。之前的路,路面不整齐,容易积水,每到降雨季节,路面都会有很深的积水,给路上的行人车辆造成困难。路面窄,每到上下班时间,都会有交通堵塞现象。现在好了,修路工人修出了一条宽阔的马路,路面整整齐齐的,也不会积水了,也不会交通堵塞了,这还得感谢修路工人啊!
妈妈说的对,我不应该埋怨修路,还得感谢修路工人,他们起早贪黑,整天忙忙碌碌,他们这是为了美化环境,为人民服务,为我们的生活带来好处的。所以要感谢正在辛勤劳动的工人们。
工人们不怕风雨勤恳的修路工作着,我们却在教室里只是学习,但有的同学连作业都不做,如果他们能看到工人们头上的辛苦的汗水,他们就会知道学习有多么轻松,多么重要了,我们连基本的都做不成,怎么能成为祖国的栋梁,怎么能为祖国建设出份力量呢?
启示话题作文篇3
海鸥,一种生活在海滨的鸟类,虽然见到它们不容易,可那一次和它们的亲密接触让我难以忘记。
暑假时,二姨带着我和哥哥一起到大连玩。
我们乘坐一艘很大、很漂亮的游轮。刚到船上,我就迫不及待地跑到船顶。船顶很大,站到上面可以看到无边无际的大海。
“呜呜”,船缓缓地驶动了。我看到船尾那被划起的波浪,感到心旷神怡。船顶上的人越来越多,哥哥拿着一堆好吃的上来了。
这时,天边出现了几个小黑点儿,小黑点儿越来越多。
“那是什么?”我拉着哥哥问。
哥哥拿着望远镜,向远处望了望,说:“呀!那不是海鸥吗?!它们正向我们飞来!”
“海鸥,喔,海鸥!……”我高兴得手舞足蹈。这是我第一次见海鸥,别提有多高兴了!
不一会儿,海鸥们就飞到了我们的头顶上。这时,一个人往上抛了一截香肠,一只海鸥迅速地接住了。
我也拿一根香肠,剥开皮,掐了一截儿,往上一扔。一只断腿的海鸥稳稳地咬住了香肠!我为它自豪!一只断腿的海鸥竟如此顽强,它深知:如果没有食物,它必定会饿死,再说竞争的对手都那么强悍,它只有靠自己来获取食物,维持生命。我看着断腿的它,很是敬佩,我又连续抛给了它很多的香肠。
人生的道路不也是一样吗?坎坎坷坷,有时面对挫折,很多人都会选择放弃,选择逃避,还不如一只小小的海鸥,一只断腿的海鸥。
人,必须得知道,充满风雨的人生才是真正的人生。要想成功,你必须选择坚持,面对挫折,你必须鼓起勇气,要像那只断腿的海鸥一样,吃掉属于你的那份香肠,因为那是你的成功。
启示话题作文篇4
我是一个活泼的孩子,我非常喜欢动物,尤其是金鱼。20xx年11月的一天,我从街上买回了几条金鱼,有1条金鱼很大,另外几条很小,它们可爱极了。我非常喜欢,害怕他们饿了。于是我每天上学和放学回家都要给它们食物,金鱼肚子饱饱的,没过几天,几条金鱼死了。我伤心极了。第二天,我向妈妈要了两元钱,又买回两条金鱼。这次,我每天早上给它喂食,三天换一次水,天气渐渐冷了,水温也不断地变低。过了两周,结果全都死了。我很不服气。再过了三天,我又买了两条金鱼,我每天喂两颗食,两天换一次水,这段时间气温比较稳定,过了一个月还是死了。经过三次养金鱼的结果,引起了我很多思考。
于是我就上网查找有关金鱼生活习性的资料,让我终于明白了:1、金鱼是变温动物,体温可随水温而变化,但其体温不可能无止境地随水温任意变化。过冷或过热的天气,均影响金鱼的生长发育。2、金鱼饲养前辈很早就有“养鱼先养水”的经验之谈,这说明水质的好坏是会直接影响金鱼正常的生长发育。(1)晾晒。家庭养鱼主要是自来水,自来水是消毒处理后的水源,自来水含有大量的游离氯,氯易伤害金鱼的鳃,影响呼吸。一般要采用凉晒法,将自来水放在露天通风处,借助于空气的流通和阳光的照射,使水中残留的氯气挥发,同时增加水中的溶氧量。(2)换水。
目的就在于清除水中污物(垃圾、鱼便及剩余饲料、陈腐杂质),保持水的清洁,调节水温,增加水中氧气,从而刺激金鱼的生长发育。3、鱼的生长速度及生长好坏又与放养密度、容器大小有关。通过几次养金鱼,虽然未成功,但我有了许多收获。
启示话题作文篇5
我的同学刘逸尘买了一支非常好写而且很漂亮的蓝色水性笔,我曾用过,的确好写。
事情发生在一个星期一。那天,我在写作业时笔芯用完了,就去找刘逸尘借那支好写的笔,他爽快地答应了,我高兴地连声道谢。就在第二天,刘逸尘的那支笔不见了。因为只有我用过那支笔,而且我非常喜欢那支笔,所以偷笔的罪名便落到了我的头上。我的好朋友都开始远离我,也不跟我玩了,我真是懊恼。
放学后,我准备和刘逸尘解释一下,可他说:“我已经找过了,那支笔真的不见了,那支笔是你拿的,对不?”回到家,不知道爸爸妈妈怎么也知道了这件事,他们严厉地批评了我,要求检查我的书包、文具盒和口袋。可都找过了还是不见那支笔的踪影,我委屈地哭了,我确实没有拿那支笔,为什么他们不相信我呢?一个星期过去了,就在上第一节语文课时,我发现我旁边的陈良正在用刘逸尘那支不见了的笔,于是我报告了尹老师。原来,那天刘逸尘的笔掉在了地上,被他旁边的刘仁杰捡到了,可他并没有交给老师却占为己有,还和龙美炫交换了。正好那天陈良的笔没水了,龙美炫就借给他用了。事情终于结束了,刘逸尘不好意思地向我道歉,我们又和好如初了。
误解,在常人看来是让人委屈、令人烦恼、扰思绪,因而难以忍受。可当我们面对误会的时候,能戒骄戒躁,冷静处理,拨开云雾见天明时,不是更让我们学会了一种韧劲?让我们都用一颗豁达的心去处理、解决问题吧!
启示话题作文篇6
我们班有一个“背书大王”,他的名字叫余潇翔。为什么叫他背书大王呢?是因为无论背什么他总是第一个上去背的。有许多人一定会认为余潇翔生来就十分聪明,那我可以肯定地告诉他,你大错特错了。
有一次夜自习,老师留下了背书作业。我们根本就不把老师留下的作业放在心上,只顾着自己玩。我也不例外,和同学们在那儿狂玩。玩了一会了,我回头一看,竟然发现我们的“背书大王”余潇翔在背书。我当时一点儿也不觉得他很厉害,反而在心里想:余潇翔他读了也白读,这篇课文那么长,读上三天三夜也不可能会背这个白痴竟然坐在那儿背,真是可笑。我当时也没有把这一件事放在心上,因为我相信余潇翔读了也白读。
第二天,当老师问我们昨晚的背书作业的时候,教室里鸦雀无声,因为昨晚除了余潇翔之外大家都在那儿玩。这时候,余潇翔突然说:“金老师,《詹天佑》这一篇课文我会背了。”这时教师里发出了一阵惊叹声。老师让余潇翔站起来背,余潇翔竟然一字不漏地背下来,还十分流畅。
从这件事中,我得到的启示十分多:是啊!世上无难事,只怕有心人。只要我们喜欢背书,把背书当成自己生活中的乐趣之一,无论是多长的课文,你都能背。只要你用心去背,努力去背,有恒心和毅力,我相信无论是哪一个同学,都能超过余潇翔。
启示话题作文篇7
生活的启示像沙漏中的沙子一样多,可有一粒让我倍感欣慰。
在姥姥家旁边有一条清澈见底的小河,水深约一米,夏天时可以摸鱼。十岁的我将一块块石头放在河底,自己小心翼翼滑入水中。我斗志昂扬,非得抱几条大鱼回家。正午的水很暖,鱼儿和夹头蚌也容易露出水面。夹头蚌(夹头蚌常夹住人的脚趾)游了过来,我用手轻轻的拦住,谁知那东西不分青红皂白就夹住了我的手指。好疼,将他弄开,我的手指已经是斑斑驳驳的血印,心里一惊,老人们说如果在十二点被他夹住是要烂掉手指头的。抬头望了望天空,还好,太阳已经偏西。正当我要用手擦脖子时,脚突然被石头划破,一道猩红色在水中散开。我急忙上岸,生拍吃肉的“黑血鱼”追来。果真,几十条“黑血鱼”聚在一起,一条跳上了岸,我用草叶逗着它,要是把它带回家是要挨骂的。我又一次下水,飘过一条鱼,我猛地一扑,失去平衡落入水中。但高兴的是我扑到了,捧到手心一看,原来是一只鞋子。唉!这才叫“竹篮打水一场空”啊。我在冷冷的水里面又站了三个小时,终于我回到岸上。突然一条鲤鱼跳上岸来,我大喊:“金鲤鱼别跑!”看着它一点点往水里沉,我用尽全力抱住它,啊!终于抱住了。呀!我的脚!伤口再次裂开,一股钻心的疼向我涌来。它终于断气了,我把这一条鲤鱼抱回了家。
坚持不懈往往能创造美好的收获,无论做什么事情都要坚持做完,有始有终,不能半途而废,一事未了,又生一事。如果做什么事都不坚持,那么你就做不成任何一件事。
只要你坚持,就会创造美好的收获。
启示话题作文篇8
在一个骄阳似火的中午,我看了这样一幅漫画:两颗大柳树中间夹着一棵小柳树,两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。能够明显的看出:它们是它的“父母”。
小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤,按常理说这棵小柳树应当是又粗又壮,可恰恰相反,这棵小柳树却又黄又弱,身材纤细,一副有气无力、风吹既倒的样貌,这是为什么呢?
记得那是一个星期天傍晚,我独自一人漫步在公园,突然看见几个异常明显的人:一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路,真可谓是众星捧月、前呼后拥。可是小男孩还是哇哇大哭,他们走到转椅旁,爷爷用不能再温柔的语气说:“宝贝,玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴,挥动着手。奶奶说:“小宝贝,爬软梯吗?很好玩的哦!”“小皇帝”的头向上仰着,然后闭上眼,搂住妈妈的脖子,摆动着身子,说:“不嘛,不嘛。”……
看到这,我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树,这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他没有经历过生活的磨练,不明白生活的艰辛,没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格,这种溺爱只会使他越来越懦弱。
我呆呆的站在那,笑了,这小不是甜的、不是美的,而是苦的、涩的。
启示话题作文篇9
每当我吃着清爽可口的凉拌菜时,总会不由自主地想起那次帮妈妈砸蒜的情景。
那是一个星期天傍晚,我早早地写完了作业,便趴在窗台口看妈妈做饭,妈妈总是说做饭不容易,可我看起来,不就这么回事吗?这时,妈妈好像看穿我的心思似的,说:“昕昕,你来帮我砸蒜吧!”我高兴地一口答应下来,不就是几瓣小蒜吗!对我来说,张飞吃豆芽,小菜一碟!
于是,我撸胳脯挽袖子,准备大干一场。可是,当我把那个小木棒砸下去的时候,滑滑的小蒜总是向两边“溜去”,让我砸不到,尝试了几次,还是砸不到。刚才的满心欢喜一下子跑到九霄云外,高兴劲再也提不起来了,正当我丧气地坐在沙发上生闷气的时候,妈妈走过来,笑着说:“怎么了,是不是没成功?”我点点头,妈妈说:“别灰心,谁也不可能第一次就成功。试着往蒜罐里撒点盐,增加磨擦力,就容易了。”听到这儿,我好像受到了启发,一下子从沙发上跳了起来,往盐盒里抓了一点儿盐撒到蒜罐里,又开始了新一轮的战斗。
这时,这些蒜瓣们好像被施了魔法一样,安静地任我摆布。没一会儿,一大把蒜就被我干掉了,看着碗里泥浆似的蒜泥,再甩甩酸了的胳膊,却会心地笑了。
吃着爽口的凉菜,我明白了一个道理:“做什么事情都不容易,但只要你认真去做,动脑筋想办法,持之以恒,就一定能成功!”
启示话题作文篇10
我最爱吃毛豆,可有一次,我却没吃着。
那一年,我刚满9岁,有一天,我跟妈妈去赶集,在路上碰到了一个卖毛豆的,我高兴极了!我拉着妈妈的手非要买,妈妈只好给我买了毛豆,然后我们就回家了。回到家,妈妈对我说:“你现在长大了,也该帮妈妈做点事了,你帮妈妈把豆子剥一剥,中午就煮给你吃。”我高兴的答应了。
我坐在门口开始剥豆,当我剥完第五颗毛豆时,“哈哈哈哈,嘿嘿嘿嘿,快来抓我呀!”我抬头一看,原来几个小男孩正在做游戏,我被他们吸引了,又想吃豆子,于是就边剥边看,豆子掉出来我都不知道。
“咯咯咯咯”,不知什么时候来了几只母鸡,我不耐烦的拿起小板凳,好不容易把鸡赶跑了,又接着边剥边看……不知过了多长时间,做游戏的小朋友回家了,我也该回家煮豆了。咦!怎么才十多颗呀,我只好拿着这些豆子回家了。
妈妈看见了,惊奇的问我:“你剥的豆子弄哪去了?”我不好意思的低声说:“我本来剥的很认真,还打跑了好几只鸡,可又看小朋友做游戏,豆子就掉地上了……”“我知道了,你剥豆不认真,鸡趁你看小朋友做游戏不注意,把掉在地上的豆子给吃了。以后不管做什么事情,都不能三心二意,要一心一意。”
这件事已经过去好几年了,可它在我的脑海中留下了深刻的印象和终生的启示。
启示话题作文篇11
一说到蚂蚁,大家肯定都会不约而同地认为蚂蚁是脆弱的,是渺小的,是贪吃的,但后来发生了一件事让我改变了对这些“小不点”的看法。
我奶奶家门口的一棵大榕树,大榕树长得枝繁叶茂,吸引了不少邻居的关注,当然也少不了蚂蚁这位小观众的青睐,蚂蚁树旁有一个蚂蚁洞,层层垒起的蚂蚁窝像个小“城堡”。我常常看到有蚂蚁从洞中进进出出,放假的时候不知道要干什么,于是把目光看向了那个蚂蚁洞,我与几个好朋友准备买几盒炮仗来炸蚂蚁洞。
买到了炮仗我得意洋洋地对朋友说:“想灭掉这些没用的小东西太简单了吧!”好朋友也随声附和道说:“就让我来结束你们的生命吧!”接着我们点燃炮仗,丢向蚂蚁洞,一声巨响外加一股黑乎乎的浓烟,我们都信誓旦旦把一位蚂蚁全都炸死了,望着部分被炸伤的蚂蚁残壳,我们脸上便露出了胜利的笑容。正当我们沉浸在喜悦的时候,这时,几个不大的“黑球”从蚂蚁洞里滚了出来,定睛一看原来是由蚂蚁组成的蚁球,我们刚想再拿去炮仗,却发现外面一层的蚂蚁已经被炸死了。
“里面的蚂蚁群死了吗?”朋友好奇地问。于是我用一根小木棒碰了碰,结果发现里面好像有几只小蚂蚁在动,原在外面的蚂蚁为了保护里面的小蚂蚁,丢掉了自己的生命,看着它们弱小的身体我不禁心生惊讶以及愧疚,不该把我的快乐建筑在小蚂蚁身上
看着蚂蚁窝的遍地狼藉以及成功逃脱出去的蚂蚁们,我细细回想着:蚂蚁真团结啊!我再也不小瞧它们了,再看看我们生活中的人,似乎也有像蚂蚁的人,比如我们举国同心抗击疫情,缺口罩时八方支援是的,团结就是力量啊,这蚂蚁给我上了一课呢!