亲切的怀恋作文范文(15篇)
亲切的怀恋作文篇1
当残阳收回了最后一抹光亮；当最后一片凋零的叶子从葡萄藤上落下来时；当最后一只孤鹜从秋水飞向蓝天时，记忆之门的大锁悄然打开。
我小时候与姥姥生活在一个村庄，村庄里有一百多户人家。每到葡萄藤抽出了新芽时，小院中，常常有一老一小并排坐在一起晒太阳，并不时从中传来清朗的笑声。
“姥姥，以后我长大了，长得好高好高，就将天上的云朵摘下来，给你做衣裳。”“傻孩子，云朵怎么能做衣裳呢？”姥姥总会眯着眼睛笑着说。就这样，笑容浮现在了一老一小的脸上。
我从小就喜欢白云，无它，只因白云就像姥姥的头发一样飘柔、一样洁白，而也因为白云，我对村庄的溪水、桑树也有了别样的情感。
盛夏时，蝉在“知了，知了”地鸣叫着，我坐在姥姥旁边，看她织布。每天晚上睡觉时，她也总是一边摇着蒲扇，一边唱着一些我听不懂的古谣，我在她的歌声中睡去，蝉也停止了鸣叫，仿佛一切的事物都在安静地倾听着奶奶的浅吟低唱。
秋天，是我最喜欢的季节，因为那时，我们家葡萄藤上结满了许许多多的葡萄。这也不免引来了一群馋嘴的孩子，他们每天都在门口偷看。一天，姥姥发现了他们。看着一双双渴望的眼睛，姥姥笑着把他们招进了院子。她取出剪刀，拨开密密麻麻的“大手掌”，就看见了若隐若现的葡萄。只见她熟练地用左手托住葡萄的底部，再用右手剪开。“咔嚓”一声，沉甸甸的葡萄便落了下来，不一会儿，就摘了一大盆，笑盈盈地分给孩子们。在姥姥的影响下，此后，我得到了什么好的东西，总不忘与他人分享。
可是，谁也没想到，在这美好的秋天后，却是葡萄藤枯萎的冬天。
就在我五岁时的那个冬天，我的姥姥穿着黑色的衣服，静静地躺在棺材里。我是多么希望她能够睁开眼睛抱着我呀！可是，她却再也没有睁开过眼睛。
又是一年秋天，我回到了故乡，再一次回到了家中的小院，葡萄藤上结满了一串串的葡萄，但从前摘葡萄的人却已经消失，独剩那亲切的怀恋。我倚着门框，像小时候一样望着门前的小路，希望那熟悉的身影出现在小路的尽头。
亲切的怀恋作文篇2
生活中总有一些人、物、亲身体验让你难以忘怀。那些日子，有阳光也有风雨，阳光照亮了你，风雨磨砺了你……古人云，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
记得在我十岁生日的时候，那一天我一如既往地去找我的好朋友一齐玩耍，那些小活动有，踢毽子；打篮球……我似乎忘记了今日是我的生日一样，完全忘记，全身心地投入到玩耍当中。我跟他们玩得可开心了。好像在一次50米测试赛时，当时我与小明一齐比赛，有的同学在起点做指挥员；有的则是吃瓜群众了……我感觉这似乎不单单是一场游戏的比赛，这更像是一场真正的比赛，真正的本事较量。我乐在其中，不仅仅是我，还有我的同学们。我和小明站在起点线上，做着准备运动，双手展开，脚蹬着地，准备发力。我努力向前冲，竭尽全力地奔跑，我们的成绩不分上下，我们都得到了一个刚及格的分数。虽然才只是刚刚及格而已，但我还是觉得很高兴，至少我有努力过。
之后，我们开始玩花样跳绳游戏，我继续和小明玩，这游戏主要是比谁在这个绳圈中跳的时间最长，我和小明连续跳了好几个回合，不分伯仲。我的脑子突然闪现出了一个好点子，能够打破这个僵局，我立即“实行”了这个好点子，最终，我打破了这个僵局，既战胜利了他，同时也战胜了自我。
那一天的收获可真是多啊。我异常怀恋那一次的生日，多么亲切啊！
亲切的怀恋作文篇3
当今世界，一句流行的网络用语，“神马都是浮云”说出了许多人的心声，眼前的金钱、荣誉、权利都只是过往云烟，只有平平淡淡的生活才会成为将来怀恋的对象。
小时候，刚开始上学时，我就一百万个不愿意呀！每次，父母送我上学都要大半个小时，那时候小，我总是挂在父母身上不愿下来，老师想把我从父母身上拉下来，她一抱我，我就大哭，老师、父母就都要陪我站在门外，哄我。他们很无奈，我想：那你们就不要让我来这儿嘛。这儿什么都要规规矩矩的，真讨厌，哼！他们却每天坚持让我来，天天送，大半个月后我也知道我逃不掉了，只好乖乖上学了。他们喜笑颜开，我却愁眉苦脸。在这样下去，我会比他们老得更快的。
不过，后来发现一个小秘密，只要日历上的字是红色的，他们就不会逼着我去上学，我问妈妈：“妈妈，为什么日历上的字是红色时，我就可以不去上学呀？”妈妈笑着说：“小机灵鬼，因为那天放假，不用上学。”我胡乱答应着，一个奇异的想法在我的头脑中闪过，我诡异地笑了。
第二天早晨，妈妈习惯性看了眼日历，惊奇地问：“今天是周六吗？今天是周三吧？”她不放心，又查了一下手机，确实是周三，她看了我一眼，我装作没看见，望着窗外，她一回头，正好看见了飘在垃圾桶最上方那几张可怜的日历了，回过头，哭笑不得地看着我，我羞得满脸通红，低下头，心想：真讨厌，干嘛揭穿呀！无奈，我又被逼着去上学了。
现在回想起来，那时的我好幼稚，也好可爱，每次想起这个小插曲，就想起我亲爱的老妈，现在上中学了，不能天天见到父母，唉！好怀念小时候和父母在一起的美好时光啊！那是珍藏在我内心深处的最亲切的怀念。
爸爸妈妈，你们现在还好吗？我想你们了！
亲切的怀恋作文篇4
怀恋是止不住的泪水，怀恋是移不走的山河，怀恋是无法诠释的美。——题记
阳光暖暖的，它柔柔地抚摸着我，但此刻，我的心却是冰冷的。看着这张发黄的照片，我再也抑制不住自我的泪水。姥姥，在那遥远的国度，您过得好吗
照片上，小小的我依偎在姥姥的怀里，笑得那么开心。可是，这样的场面再也不会有了。在我小的时候，姥姥是我最好的朋友：姥姥教我背诗，教我算数，姥姥领我到对面的广场上去玩。我是姥姥的骄傲。记得我2、3岁的时候，姥姥带我买拖鞋，卖鞋的阿姨说我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔细地看，然后说：“妈妈说洼大的一侧朝里，可这只鞋哪面洼大呢”阿姨也拿过鞋仔细地看，然后恍然大悟地说：“哦，这时新进的直板拖鞋，没有反正。真是一个机灵的小孩。”姥姥很高兴，在回家的路上，每碰到一个熟人，姥姥就会把这件事情告诉他们。末了总不忘说一句：“看，我的小外孙女多机灵！”姥姥总是把我挂在嘴边，姥姥总是为我的一点一滴的提高而高兴，而自豪。
姥姥，您生前总是告诉我要好好学习，考个好大学，用知识改变命运，用知识报效祖国。那时，我也会高兴地答应好好学习，将来有了出息会给你买别墅，卖奔驰，再带你去国外旅游……可是，您怎样没等我长大，就离开我，飞向另一个世界了呢泪水模糊了我的双眼，朦胧中，我看见您的背影渐渐地消失在夕阳里。您再也不会回来了，再也不能象以前那样疼我了。如果时光能够倒流，让我们回到从前，让我还能依偎在您的怀里，倾听您的声音……姥姥，已经过去整整八个春秋了，但我却依然记得您的微笑，记得您对我说过的话，记得您对我的期望。姥姥，我会努力学习，考上梦想的大学，实现自我的梦想。我不会让您失望的，我会永远成为您的骄傲的，无论您身在何方。
这亲切的怀恋啊，真是悲伤又完美……
亲切的怀恋作文篇5
亲切的怀恋是什么？是放一次风筝？是去游一次泳？还是去听一次音乐会？在我心中，能让我感到亲切的，能让我怀恋的，是那一次对自己的挑战。
那是很久以前，我刚上一年级的时候，妈妈带着我去爬山，这无疑是对我的一次挑战。那座山太高了，云雾飘荡在半山腰，我根本看不见山顶。面对那高大的山，我的确非常弱小，如同巨人脚边的一颗小豆芽，我顿时就打了退堂鼓。我爬得上去吗？不过，有妈妈做我的擎天柱，我的害怕已经消去了一半。
妈妈拉着我的小手，一边给我打气，一边带我走向入口。来这里玩的人很多，我想，是因为这里好玩，他们才会来吧！所以，忐忑中，我心中又有一丝小小的兴奋与激动。
我们已经开始登山了，妈妈带着我一步一个脚印，踏踏实实地走在山林中的羊肠小道上。小鸟在参天大树上展示自己的歌喉，风儿与大树在一起嬉戏，我们仿佛与大自然融为一体。看到这些美景，我还怕什么呢？看到蝴蝶在飞舞，我竟然敢张开手，与蝴蝶闹成一团儿。看着小虫儿要回自己的窝，我把七星瓢虫放在一片叶子上……我看看妈妈，妈妈欣慰地笑了，这笑包含了对我的赞扬，包含了对我变得勇敢的鼓励！
拐了一个弯儿，我们看见好多参天大树聚集在了一旁。这时，有人惊呼起来，都指着那些大树。我向树上看过去，原来是一大群猴子从深山老林里赶来了，它们像是在欢迎游客的到来，在树叶间上窜下跳，表演着自己的攀爬绝技，赢得游人们一阵喝彩。我们继续向上走着，空气中混含着清新的泥土气息，还有淡淡的花儿芳香，使人心旷神怡。一只知了从树上掉落下来，它似乎才被上帝召唤回去，想到知了十七年才能见一次阳光，我不禁心性怜悯，把它轻轻拾起来，放在一片绿油油的叶子上，轻轻放在花丛中，使它安息。
继续走着，我想，我们爬的台阶至少也有一千级了吧！胜利的曙光离我们不远了。终于，我爬上了金顶，爬了这金碧辉煌的金顶！
蔚蓝蔚蓝的天空衬托着柔媚的白云，太阳公公冲我笑着，远山的树林在阳光下金光闪闪，向我眨着眼睛。我在金顶看到一座非常慈祥的佛祖雕像，这让我的疲惫感全无。我向山下俯视，一大片葱绿的树木都披着白雾轻纱，再看看周围的人，他们都和我与妈妈一样，笑逐颜开。一位老人送我一张金色卡片，上面有佛祖的画像，老人说佛祖会保佑我平安。这时，我深深地感受到了用坚持换来的胜利，是多么令人高兴啊！
上山容易，下山难。下山的途中，我们遇到了一长段长廊，它们像贴在崖壁上的，脚下就是深不见底的山谷，我又有点胆怯了。妈妈再次鼓励我，我心想，上山那么难，我都挺住了，现在可不能半途而废啊！
下山后，我长长地呼了一口气，一蹦三尺高。我成功了！以后每次遇到困难，我都会想起这次经历，那些困难就会自动在我面前矮下去。这次旅行，是妈妈给了我勇气；这段经历，永远是我心中亲切的怀恋！
亲切的怀恋作文篇6
今天，就是清明节，按照习俗今天我们这些晚辈要去拜祭祖先，我一直都不喜欢清明节，因为我很怕鬼。我一直都对坟墓这些东西很有成见，今天我几乎是被爸爸又拖又拉的求着去的，我的心中有着说不出的怀恋和感动。
在路上，我问爸爸我们今天去拜祭谁?爸爸说他几乎全都想去，但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑，问爸爸为什么不去拜祭爸爸的姥姥呢?爸爸说在它小时候，爸爸的姥姥经常打他，还赶他出去，不过爸爸成才他姥姥也有一份功劳吧!此时，我的心思绪万千：世间的是也许就是如此吧，古代的不打不成才应在了爸爸身上。这时风猛猛的吹，好像它们也被着带着淡淡忧伤的节日感染了。我们首先来到我爸爸的爷爷的祖坟，风吹着树叶的飒飒声，像是一场怀恋亲人的音乐会，小鸟的伴奏声也成了独特的声线。大人们在慢慢的除草，眼中布满了对死去的亲人的怀恋之情。草慢慢的除着，但我知道他们是用一种简单的方式来表达对亲人的思恋，开始上香了。空气中迷漫着一种混浊的气息，气息中还有一种难闻的酸酸的味道。我又在思索：这味道是香的味道还是思恋的味道?开始烧纸钱、倒白酒了。表面上看上去是一种仪式，但我认为这是一种特别的尊敬，这是一种对灵魂的特殊纪念仪式。看来，思恋的情绪是会传染人的，连我那不是怎么会动手的爸爸也动脑动手做了几个花圈和几个花束。
潇潇洒洒清明风，纷纷扬扬亲人情
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
我们拜祭是还时不时有一家人来到旁边，跪下。纸钱在烧着，只见得有一个人在磕头，嘴里念叨着：“爸，给您送些钱，在那边多买些好吃的。在这边吃了一辈子苦，现在可以享享福了……”风儿在吹着，那些人带着忧伤，在风中离去。
风还在猛猛的吹着，风中依然带着一丝丝忧伤，不知我是否是被着忧伤的气息感染了，感觉鼻子酸酸的，又一种想哭的冲动。我想对那些已经死去的祖先说：祖先们，你们走好，我们一家人很好，你们呢?一定在天堂过着幸福简单的生活吧!我一定会努力，尽量是“赖”着个姓式名扬全天下。你们也在九泉之下安心了。
亲切的怀恋作文篇7
“一切都是瞬息，一切都将过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”
——题记
从小就见过你，但不知是什么时候。只记得你五岁的时候来到我家。
你已经走了，但我没有忘记你，从来没有。想起与你当时在一齐的日子……
许多人都说你长得很亲，你也很爱听。你明白么？你和别人玩的时候，我都有些吃醋了呢！不光是我想你，连你正真的主人也何尝不挂念你呢！一次偶然，我联系到她了，她还记得你喔，当她听到你走了到噩耗，她哭了很长时间呢，她还问我要你的照片，虽然她此刻在日本，但仍怀着一颗想念你的心。你最喜爱的那个人——我的哥哥，也十分的想你，“男儿有泪不轻弹”他也为你哭了。
许多与你接触过的人都觉得你很亲切，不是蹭一蹭别人的腿，期望别人能够喜欢你，能抱抱你。你是一个懂得我心的伙伴，当我的脸上看不出不开心的迹象，你总能看出来，然后用你那小小的、绵绵的、亲切的舌头舔舔我的手，给予我关怀。我对你也仿佛有了一种依靠性，有什么心里话都和你说。当你走了，我强忍着泪不让自我哭。
以往幻想与你一齐，清晨时跑在乡村的小路上；在向日葵园里应对太阳微笑；夕阳西下时一齐看晚霞；在梦幻星空下一齐许愿……以往幻想与你一齐，在姥姥家的农场一齐播下期望的种子，盼着它快快长出来；在海滩旁一齐看潮起潮落，云卷云舒；在枫叶飘落梦的十字路口一齐把悲伤遗忘，让期望的种子种在我们的心田永远滋润着我们；在冰天雪地的同时，一齐洒下欢声笑语，一齐在纯洁的冰雪上留下我们成长的足迹……以往与你幻想一齐，在每个梦想的地方拍下属于我们的回忆。
我喜欢你，我喜欢你那憨态可掬的模样，喜欢你看到好奇的东西时的傻样，喜欢你听到有人敲门时飞快地跑出来“汪汪”叫的职责，喜欢你闻到不喜欢吃的东西时抬头就走的神气，喜欢你啃骨头时双手抱着，生怕别人抢走的可爱……
你已经走了，但我从来没有忘记你，从来没有。很怀念与你在一齐的日子……
从小就见过你，但忘记了是什么时候。与你在一齐的日子竟如白驹过隙般飞走了！一切都只是瞬息，一切都将过去了，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
亲切的怀恋作文篇8
一切过去了的都会变成亲切的怀念。我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……亲爱的教师，如果时光能够倒流，我必须重新回到学生时代，聆听您那语重心长的教诲……
漫长的岁月，您的声音，常在我的耳畔响起；您的身影，常在我的眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……
彭教师，曾是我初一到高一连续三年的班主任，他虽然个子不高，但在篮球场上英姿飒爽，发球运球、接球投球、三步上篮，动作漂亮无比，诱发了一个莘莘学子的欲望。在他的指点下，我学会了打篮球、打乒乓球。他一手漂亮的粉笔字、钢笔字、毛笔字，对我的一生影响深远。除了培养我打球，教我练字外，他还培养我当班干部，引导我学会做人、学会生存。他工作严谨：批改作业一丝不苟。造句有通病，绝对要讲；字写错了，词用错了，绝对要改；生动的文章给我们的记忆深刻，念给我们听的下水文，常常激发出我们的'写作冲动，常常使我们写出漂亮的文章。他的工作作风和态度，他的许多做法，对我之后踏上教育战线从事语文教学，乃至于从事学校管理，产生过巨大的作用。
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者————亲爱的彭教师。您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，是最慈祥的母亲，是无名英雄。
简教师对我一生的引领，终身难于忘怀。他是我们高二的班主任，为人正直善良。有一次，我生病了。他见我身体不舒服，把我弄到他家里，倒开水给我喝，还给了我两个煮熟的土豆。我的心里温暖无比，至今难忘这段完美的回忆。简教师是我们十分佩服的语文教师，他的文章至今打动我们的心灵，他上课生动，幽默风趣，我们都喜欢聆听他的传道授业解惑，学到了不少真功夫。他讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……他多才多艺。我们第一次听到悦耳的钢琴声，是他弹给我们的；我们感受到书法这一瑰宝，是他写的汉字给我们的启迪；我们看到绘画的魅力，是他的画作给我们的启示。正是在简教师的指引下，我们学会了做人，学会了关心，学会了关怀。在高二，一个五音不全的我，最终学会用歌声表达欢乐的心境。
亲爱的简教师，您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我的思绪牵向往昔的学生时代。亲爱的教师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心底……
高高的瘦瘦的个子，戴着一副老花镜，花白的头发，操一口山西口音，他便是我的历史教师——卞教师。他的人生坎坷曲折，在旧中国由宪兵转变为正规军。解放后，从部队转业到地方从事教育工作。当教师被打成右派，之后平反、离休。我是历史科代表，他常常把我带到家中查阅资料，教我记历史学故事的方法。同时，他教我如何做人，如何生存，长大了要为人民做出贡献。我和卞教师结下的深厚情谊，比山高比海深。听说他在宜昌中心医院治病，我凑了2千块钱到医院看望他。那天，他的病情严重，脸无血色，已经无力下床走路。他躺在病床上，欠着身子跟我握手，一脸的悲伤。我见他十分痛苦，便在病房里陪伴了他半天。回来的路上，我感慨万千。之后，他离开了我们。为了写好追悼词，我到老干部局查档案，听取方方面面的看法意见，收集各种材料，撰写追悼词，凌晨4点完稿。凌晨6点我在县殡仪馆尽全力主持了他的追悼会。此刻，卞教师虽然离开了我们，可是他仍然活在我们心中，永远激励我们迈着坚实的步子前行。
亲爱的教师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声教师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
亲切的怀恋作文篇9
繁忙时没有思绪，闲静时便容易多杂念。
还记得，开学前一天，校园里迷了路，初来乍到，胆怯的心，羞于问，只得走到正门再寻熟道！这让我回到了那一年，那一天。刚踏入大学校园，从宿舍走来，便不知归途，无奈，回校门口踏上旧路。刹时，它那么遥远却恍如隔日！回忆......陷落.....一群人、一些书、一些事。
又是一年五月，新生活开始已久，这一切似乎显得着实与众不同。慌乱的熬过了第一个三十天，忙碌的度过第二个三十天，充实的走过第三个三十天。获得了太多从未有过的东西，却难以言表：了解的，学到的，成长的，遇见的……渐渐发现，生活在别处得以实现！
这儿的女子，过于美丽能干，秀外慧中，是传奇！羡慕至极，谦逊学习，让我获益匪浅！这儿的孩子们逐渐认可我这个中途岔道者！甚感欣慰，一切似乎悄然变化着，步去既定的方向！
不过，不习惯的也多，不习惯这儿的人，热情客套，却不比家乡真！于是，格外亲睐“朋友”这个词。或许是尤其能干，各行其事，自不必理会太多！不习惯这儿的街道，太过喧嚣嘈杂，人潮翻滚，车流不息！不习惯这儿的食物，需要刻意搜寻家乡味儿，才能满足！不习惯这儿的孩子，委实聪明又见多识广，却疏于主动，事事被动……唯独喜欢与你在一起的欢喜！
近来，恐怖坎人事件频发，首先是家乡，然后是这儿！起点与终点！突然有个念头流转，在如此不安分的世界里活着，大概不被猛然袭击就算是一种幸福了！如此想来，生活也就在瞬间多了些许阳光灿烂！
五一，与弟弟弟妹相聚，叙叙儿时趣事，言语间很想念家乡老屋墙壁上的旧苔痕！
偶尔也怀念家乡那所学校，我初步成长的地方！总有孩子们越过千山万水传来想念，盼我归去！小心眼儿里那个得意呀！一个人离开后会被想念，那是多么值得骄傲的事，我这么认为！对于曾经那群同甘共苦的人、那些常常叙叙的友人，只想找个时间告知：家有喜事，勿忘我，千山万水也关情！待到假日，邀约长谈，把酒言欢。
这儿，连日的雨水，如果可以，好想运往家乡.......
亲切的怀恋作文篇10
炎夏，烈日，树萎，花蔫，鸟藏。
寂静无声。
“滴答——”一滴汗从额上流下，顺着脸颊沿耳根落下，随着左右手连刮奏错乱的指法，落在古筝那红漆鹤纹上。
第九次，琴声戛然而止。
“没有一个调是对的！指法！切弦！一塌糊涂！整个行乐都被你搅杂了！”眼前挥之不去的是古筝老师的满脸怒火，心上的阴云怎么也散不开，压得人低沉沉的。
这是一个很重要的比赛，也有很丰厚的奖品，我一定要拿奖，一定要让观众和老师刮目相看！我一面这么想着，又见老师扬起指挥棒，我措手不及，慌乱找定起音，伴奏已然响起。我忙着右手小指勾在琴弦梆上，食指扣弦，左手由低音部滑弦而下，一定要拿奖，我这么想着，不知不觉地加快节奏，越走越快，越快越乱。
“当——”一声颤巍巍的低吼击破了整个合奏。“停——”大家都不约而同转过身来望着我，又乱了，我深深地埋下了头。一根一根摆弄手中的拨弦指甲，根本不敢抬起头来，我知道那目光是责备，是惋惜，是不解，这一切都让我喘不过气来。
“第一弦由落而起，要慢，第二弦断其音而生，要快。往复至二十一弦声落”，老师不知何时已在我的身边坐下，“你平时弹得很不错啊，来，慢慢来。我们学这种古典民乐的，就是要心静，别想太多。”我若有所悟，手触琴弦，轻轻一拨，果然清脆动人。正如静心回味一个个指法，才能修炼出愈发精湛的琴技。古筝需要静心，不为尘世喧嚣、不为蝇头微利而打乱心弦。而我太好胜，总想拿奖，忘了古筝实须静心品之、奏之，学一事应专一事。
再次坐到古筝前，沉下心来，轻扣，转击，摇指，勾、托、抹、托又渐渐欢愉起来，在花指回环中，一曲终了，周边响起了老师同学们的热烈掌声。
上了初中以后，很少再有时间弹古筝了，但每当我感到疲惫烦躁时，耳边都会响起那悠悠琴音，让我平静，催我奋进。时光又抽新芽，回忆包裹年轮，那段日日与古筝相伴的岁月，已成为我最亲切的怀恋。
亲切的怀恋作文篇11
我们共度了六个春夏秋冬，那些日子里，我们很快乐。但那份快乐却永远成为亲切的怀恋。
春
春有绿的叶，红的花。但我认为你最好。那一次次的鼓励，那一次次赞许，我记忆犹新。每次打乒乓球只要获了奖，不管是第几名，我便很骄傲。持久的沉浸在那份喜悦之中。那是我不懂进取的表现。那时你告诉我人要想大树一样，即使在冬天里它沉睡着，但在春天会枝繁叶茂。
那一刻我懂了，懂得了“不名则己，一鸣惊人”的道理。朋友我想你。
夏
夏有茂的树，舞的蝶。但我认为你最好。那一次次劝说，那一次次勉励，我记忆犹新。每次考试失败时，我都想要放弃。那时你告诉我人要像蝴蝶学习，把人生活的绚丽多彩。
那一刻我懂了，懂得了“人要有顽强的意志和坚持不懈的精神”的道理。朋友我想你。
秋
秋有熟的果，归的雁。但我认为你最好。那一次次的成功，那一次次的教导。我永远不会忘记。那时因为我们团队打篮球获胜，我很高傲的对敌方说：“手下败将”。那时你告诉我天与地之间的距离很短，我们要懂得低头。
那一刻我懂了，懂得了“做人要有谦虚的态度，不能骄傲”。朋友我想你。
冬
冬有白的雪，红的梅。但我认识你最好。那次书掉落时，你拾起拿到我面前，你意味深长的说：“落叶禁不起挫折，之所以掉落。你要像海一样顽强”。
那一刻我懂了，懂得了“男子汉要顶天立地”的道理。朋友我想你。
落叶伴随着流水，送走了整个秋天，风雪伴随着西风迎来了严冬。时间依旧悄无声息永不休止的前进着。那段日子真的很快乐，但那份快乐永远只能成为亲切的怀恋。
亲切的怀恋作文篇12
昨天去了老校区，感觉还是那里比较有大学的气息，毕竟有种历史的底蕴在其中，写满了岁月年华的痕迹。每一次再走过那些参天的大树、热闹的篮球场、破旧的宿舍、安静的畔湖、古朴的教学楼……我总是感慨万千，这里处处都载满了曾经的欢声笑语、酸甜苦辣，一切都充满了回忆的味道。
和朋友在一起聊新老校区的异同时，感觉时过境迁物是人非，不禁一起回想起我们中学时代。谈及了高中的一些老师，我依旧能很生动形象地模仿那时洪涛、李金牌和许尚仁几位校领导的声音，还有管宿舍的肥超，他们极富特色的言行举止至今回忆起来，依旧堪称经典。
高中的时光无论哪一面都是很值得回味的，譬如老师们的外号，最著名的莫过于教化学的段长了，以其“香肠”嘴唇和“暖瓶塞”身段在学生中广为流传，其他的还有“色苏”、“杀猪张”、“地理王”等。若是学生的外号便更丰富多彩了，有“电视脸”、“烧饼”、“苦瓜”、“冬瓜”、“大、小胖”、“高矮肥瘦”、“猪牛猫狗猴”等等等等，其应有俱有程度足以开个动物园或者做一顿满汉全席或者开一个怪物博览会了，真是令人啼笑皆非。
当然，那些粉笔末飘舞的黑板、堆满了书的课桌、办公楼旁的电话亭、相思树下的音乐室、夜晚的操场……每个地方都写满了在养中六年生活的年少青春，在你我心中留下了深深的烙印，即使当初再怎样抱怨学校、鄙视领导、痛骂老师，在现如今看来也便显得亲切而怀念了。也许等到告别学生时代，这一种感觉会愈加地强烈，包括对现在大学的怀念……
现在的我们，能抓住什么呢，挽留不了时光的飞快流逝，改变不了物是人非的无奈。现在的我们，就好好珍惜当下吧，即使有时周围的同学、身边的事物让自己颇感不爽，但毕竟现在终究也会成为过去，在不久的将来，也许我便会格外地怀念现在的一切了。所以，我还是想说：“一切都是瞬息，一切都会过去，而那过去了的，都将成为最亲切的怀念”，让我们记住并珍惜现在这一切，一切，无论好的坏的！
亲切的怀恋作文篇13
“记忆如此完美，灵魂为之粉身碎骨”，我一向喜欢这句话，能嵌入人灵魂的记忆只分两种，一种是噩梦般的，另一种便是那亲切的怀恋，是永远埋藏于灵魂深处的宝藏，透过生命的空隙散发如同分子做着无规则运动的那种馨香，整个人因记忆而充满了力量。
最深刻的记忆自然是童年，那是一个想在何时何地何人面前哭就在何时何地何人面前哭的时代，不用担心什么，对于任何人不必披上伪装，没有带刺的语言，灵魂纯净得像水晶一般的时代，
童年几乎在滨海度过，屋前有汩汩流动的河水，河边也有童年的伙伴，我和伙伴是邻居，整个暑假，有空便跑去伙伴家捞几块糖，吃几片西瓜，之后坐在河边与伙伴发呆，看着河里的水因鱼苗的腾跃而荡起涟漪，太阳斜斜地躲在半空，沿着河水远远望去，尽头有几个黑点在移动，那是辛苦的农民，手中握着锄头，脚踏绿意渐长的沃土，望着这片空旷的沃土，以及远处的庄稼，心头总是会潜起点点喜悦。对于农活，我和伙伴明白不多，但除个草，种个菜籽还行。只可是与伙伴一齐去田间，干得最多的还是从这片地上跑到那片，再从那片地里跑回来，罢了，就坐在这条贯穿整个村庄的河边看漫画。只是那时候太小，看得懂的也仅有漫画了，沉醉在漫画里，那缎面一般金灿灿的河面被太阳照得愈发温暖，夕阳西下，周围都成了暖融融的一片，这样暖色调的画面很容易催眠，于是不止一次被爷爷奶奶抱着回了家……
有时候，只顾玩，忘记回家，炊烟过后，总有同一个方向飘来的奶奶大嗓门的呼喊，仿佛能够穿越灵魂，因为我几乎是于奶奶的呼喊同时迸发回家的念头的，于是踩着一路的花香和不平的泥地，狂奔回家，否则奶奶的声音一向要灌入你的耳膜，亲切却惊魂！
这样的记忆片段太多太多，童年的趣味也太浓，随着年龄增长与这些陈旧的东西渐行渐远，我甚至很难相信这个承载了我童年几乎所有欢乐时光的地方，从此隔着一条条路，隔着一道道河，更是隔着一年年的岁月，从此我几乎不再回去，老屋落锁尘封，我也甚至已忘却了童年伙伴的样貌，他们已然成了我记忆深入永恒的怀恋！
时光易逝，什么都不能挽留，一切皆被时间的步履匆匆盖过，来不及回顾我眷恋的滨海，来不及说明白，来不及解释，便飞似的从人生的极点向另一个极点奔去，我期望最终有一天还能回到这一切初见的时刻，再用心欣赏那里的一切……
亲切的怀恋作文篇14
从未想过毕业，从未想过与你分别，匆匆那年，告别了时光。回味中，你的一切都是那么的亲切，那么地让人怀恋。
匆匆那年，你执意地抓住我们的手，告诉我们：梦就在前方。
那年九月，流火的季节。第一次感觉到烦热与不安，或许是梦开始的缘故。踏进初中的感觉甜甜的，像小鸟飞进了天空。那年，我们还是一群稚气未脱的孩子，面对着美丽的你，一切都是那么的新颖，那么的好奇。我们就像刚刚发芽的幼苗，欣欣向荣，仿佛一夜之间便能长成参天大树，用细小的腰肢成为你的依靠。
匆匆那年，你执意地握紧我们的手，告诉我们：梦的方向叫“闯”。
或许是蜕去了些许的稚气，多了几分成熟的风韵。没有了初一的稚气，却也没有初三的沉稳。处于交接处的我们，有点小骄傲，热情似火。
初二那年，最令人难忘的是那琅琅的读书声。读到那舒缓的古文，语气抑扬顿挫，低回婉转，如清泉细流；读到那豪放的诗词，声音铿锵有力，节奏分明，若战鼓擂响。同学们读得很专注，美妙的读书声揉合着千古佳句在唇边流溢，在耳畔回响。在你的天地下，我们的声音回荡在你的世界里。其实，那年，我们也是蛮拼的。
匆匆那年，你紧紧地握住我们的手，告诉我们梦的另一个名字叫“努力”。
每日清晨，迎着第一缕朝阳，呼吸着空气中快乐的香味，踏着轻快的脚印，踏上了学堂路。步疾，再疾也快不过我们飞转的思绪——鸟鸣声中，回想一篇篇古诗文“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”……现实与理想在这里融洽相处，谱写出催人奋进的乐章。
初三，一个多情的字眼。没有了初一的天真，初二的热情。有的只是初三的紧张和不舍。然而，庆幸的是，我们还有着中学生特有的朝气与蓬勃。这使我们在学习之余还有一份闲情逸致来回忆快乐的从前，展望美好的未来，畅谈古今，驱散压力。其实，初三也是很美好的，至少我们的笑容依旧阳光灿烂。
匆匆那年，不得不轻轻地放开你紧握的双手。挥挥手，说再见。年少痴狂，是寻梦的季节，为了追寻自己的梦想，不得已对你说声“珍重”，我相信，你懂。既然目标就是地平线，留给世界的只能是背影，我相信，你懂。天涯海角，有牵挂我的人，也有我牵挂的人，我相信，你懂。
你是一位温情的母亲，不辞辛苦地哺育着我们，让我们茁壮成长。每天，你都会含情脉脉地看着我们走进课堂。我们在你的温暖怀抱中得到了知识的琼浆，智慧的力量，实用的才干，做人的道理。
母校啊！今年六月，我们将要与你分别。请相信，我们会用努力为你再次铸就辉煌。回首三年，你的一草一木，一砖一瓦都是那样亲切，那么值得我们怀恋。
亲切的怀恋作文篇15
时光匆匆，流逝了许多，我是个孤儿，与老祖母相依为命，我俩之间的点滴，是流不走、淡不了的回忆。虽然那段楼梯长满了岁月的皱纹，但它是我和老祖母的亲人，也是我一生财富的出发点。
坐在门前的楼梯上，看着我踏着的一层层楼梯，装着我无数童年的梦，无数辛酸苦，无数欢声笑语。它看着我一步步成长，从幼稚到成熟，从爬着上到现在正在走着登上它的最高点，仿佛昨天刚刚发生。
坐在上面，双眼不自觉地闭上，一幅幅画面，在我的脑海回放，依稀记得，十几年前，我与老祖母携手沐浴着夕阳，坐在那段楼梯上。
她用苍老的手摸着我的头问道：“孩子，你长大想成为什么？”当时的我也许年纪太小，天真的回答：“我想陪着您呀！”
她愣了一下，带着笑容回答：“傻孩子，你应该踏出这里。”
她的目光突然望着前面，牵着我的手，另一只手慢慢地抬起指着前面，慢吞吞地说：“孩子，看到没？那里有许多高大的山，在山的那边，有着你意想不到的惊喜，你的未来，你以后的梦。”
我抬头望向那里：“是不是我走出了这些山，我的梦就在那里？”
老祖母眼神坚定地回答：“是的，但你不能像现在这样，总不会走就想飞，不能心急，你想想你是不是总在这儿摔倒？”
我歪头想了想，到底有多少次在这里摔倒，我已算不出来，只能说是经常。
我们祖孙俩沉默地坐许久。
老祖母突然语重心长地说：“所以你长大后走路不能心急，就像这段楼梯，一步步地走，终会到终点，如果心急，可能会跌倒，心急是吃不了热豆腐，孩子，能答应我吗？”
望着老祖母，她用她慈祥的眼神看着我，脸和手都瘦骨嶙峋了，我呆呆地看她越久，但她的眼神却更坚定地盯着我，仿佛我如果不说，她决不罢休。
我似懂非懂一笑，反牵着她的手，坚定地说：“好，我知道了。”
微微的夕阳，徐徐的风儿，与我和老祖母一起在这里脸带着笑容地坐着，许久许久……
如今，这段楼梯还在，可是已经物是人非，奶奶，你却丢下了我。
不知不觉坐了许久，走下楼梯，一步一步地向前面的黑暗走去，回头一望，仿老祖母屹立在淡淡的微光中向我挥手，对我言道：“去吧孩子，去完成你的梦。”
泪珠像坏了水龙头的水，绵绵不断。我坚定地不回头往前走，对着空气，喃喃许诺道：“我一定会回来，回到这里，带上老祖母对我的期望，告诉这里的一切，我成功了！
