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青春初中作文(11篇)

来源:其他 时间:2023-11-26 手机浏览

青春初中作文篇1

小时候的我,想当老师,因为这样就可以在学生的试卷上打叉,太有成就感了。后来,我想开小店买雪糕,哈哈,主要是我自己贪吃,再后来,长大了反而没什么梦想了。记得开学时,老师问过每个同学都有理想吧。提到这话我第一反应是,谁还能没理想呀?之后有一细想,我的理想是什么?我只能回答ldonotknow。好像在日复一日生活中,忘却了自己最初的梦想……

我从不担心青春岁月的流逝,因为我能吃,能睡,愿意思考,这样青春永远与我同在!

青春初中作文篇2

一片落叶,在汪洋大海中渐行渐远。

面朝大海,是你离去时的背影。

串串脚印,是你来时的痕迹。

宛若春风,拨动你的发丝,撩动我的心弦。

暮然回首,那些年曾逝去的青春年华犹在。

这夜的深沉,令阵阵凄凉从心头掠过。怅望灰天,泪经不住滑落,萧条的秋风也无法吹走内心的寂寥,却扰乱心灵深处的情愫。倚在窗前,回想着你我曾在一起的点滴。

青春初中作文篇3

像五月的暖阳,青春充满朝气;像破土的新芽,青春充满活力;像欢腾的小河;青春流淌着我们的快乐与迷惘。青春是稍纵即逝的梦,需要我们好好把握。

年幼的孩子憧憬青春,青春对他们来说是个充满梦幻的童话;成熟的青年纪念青春,青春就像一幅油墨未干的画;年迈的老人怀念青春,青春已是他们珍藏的泛黄的老照片。青春,多么美好的字眼,任何人都想拥有它,正处于青春这段美好时光的我们,怎么有理由不去珍惜它?

青春对每一个人都是公平的,人人都曾拥有,都会拥有这段宝贵的时光。如果你善待青春,青春就会大放异彩。反之,如果你轻视挥霍它,你就会得到相应的报应。萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍就是犯罪。”那么,每个人都应该善待利用青春。用理想给青春镀上黄金的构架,用行动来充实它。有了梦的青春必定闪烁着迷人的光芒,经过勤奋,努力与拼搏的青春将结出诱人的果实。不要总以为时光还多,消磨青春,那样留下的只会是遗憾。只有你充分享用青春,努力过了,拼搏过了,你才能大声地说:无怨的青春,无悔的年华。

珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中,最美好的时光是青春,最斑斓的季节也是青春。青春涂满了各种各样鲜艳的色彩,我们应该选择暖色系,拒绝染上冷色系;青春铺满了许许多多不同的道路,需要我们擦亮双眼选择正确的路,避免误入歧途。

让我们在这青春的暖季撒下希望的种子,用一个夏天的汗水去收获秋天成熟的硕果!珍惜青春,善待人生中最宝贵的时光。

青春初中作文篇4

俗话说“有志不在年高,无志空长百岁”。梦想是一种超越国界,跨越年龄,无分贵贱,不望曾经的隐形力量,它会使人不断地努力、前进,让自己走上成才之路。虽然,不是所有的坚持和努力都能换回好结果,但梦想的成真都源于无尽的坚持与努力。梦想的力量让少年从无知走向成熟,使人在挫折下不肯屈服。

我,普普通通的我从学习差、上课散漫变成了懂得努力、坚持努力的学生,这一切都因为心中明确的梦想。

梦想,能将人们从绝望中拉醒,让人坚持努力,为自己打造一片天空。我深握它的力量,深受它的感动。

青春初中作文篇5

窗外的雨仍在滴落着,我迷茫了,对下一秒该迈向何处都全然不知,就恰似这雨,又怎会知道自己最终会掉落于何处呢?但不管结局如何,这都是命中注定的,无人可更改。

你我间的往事又在脑海中一幕幕重演。我多想将这些陈年旧事淡忘,可我做不到,我真的做不到。

你不在的这三年,我学会了放手,但一想到你我的点滴,勇气又在瞬间消失。

试问,又有谁能做得到所谓的“放手”二字呢?

雨,打落脸庞;风,吹拂裤管,这,似乎是你来时的痕迹。

风雨敲打着门窗,我对你的思念在不断加深,却又无胆再回忆下去,害怕泪水再次浸湿眼眶。

这世界说大也大,说小也小,在茫茫人海中,我们竟能相遇,相识了整整五年,命运将我们紧紧地系在一起,却又玩笑般的将彼此分开,让你离开我的世界,去了远方。既然如此,当初又何必要相逢呢?

青春初中作文篇6

青春是什么?问过无数人,无数人也在追求着答案。

——题记

青春就像奔腾的大河,汹涌而又澎湃,但当你伸手想要抓住它的时候,它却无情的从你的手指间隙流过,青春易逝,岁月不待人,当你老了以后,回望青春时的自己,能否笑着说“此生无憾”?又或是悔恨当初?青春是珍惜。

青春就像一首高昂的乐曲,激亢,向上,不失活力,我们应该用充满活力的今天,谱写明天的梦想!用那稚嫩的双手,去创造我们的未来!青春是活力。

青春就像那嶙峋的山路,起伏不断,充满坎坷与艰辛,而在那山路的终点闪烁着希望的光明,唯有坚持,坚持走下的每一步,坚持脚下的信念,才能站上最后的终点!

青春是坎坷,是嶙峋!是活力,是澎湃!是珍惜,是努力!

而在你眼里,青春又是什么呢?

青春初中作文篇7

就是刚跨过“人生第一道坎”的那60%。毕业了的我们笑的比任何时候都要灿烂,但比任何时候都要难过。不舍,折一条柳枝,也留不住曾经的岁月。

谁没经历过失败!那么他一定也没有享受过成功!文理偏科的我,让数学老师无比讨厌,有时候,她在班里叫我们订正,她老喜欢到我这来,伴随着一顿批评,和她在我试卷上的圈圈点点,我将那一股子怨气藏在了心里,让我越发讨厌这门学科。她一回头我就拿出了放在抽屉里的英语试卷,将数学深深地埋在了那“垃圾桶”般的书包里。当然,她总会杀我个片甲不留,一把抢过我手中的试卷,问我“考几分啊,这么喜欢文科。当我把那令我骄傲的成绩报给她听时,她那横着的眉毛理直气壮,竟还不退让地说”文理偏科有什么用,还不照样总分没人家高!”她那耿直的脾气从不会因为任何事情退让。青春期的我逆反的当然厉害,但我从来没有当面反抗过她,这是对老师的尊重,也是我人格教养的体现。现在想想,我怎能有如此强大的力量,这不就是青春吗。

初中的我们开始了青春期,无论从生理还是心理,都逐渐变得成熟。但很奇怪,和别人相反,在还未步入青春期时,我是那么的勇敢,直率,但逐渐变得软弱,这也许是和逐渐懂得了人情世故,做事之前会考虑后果有关。电影里那些个性强的男生,总能在危难时站出来,化解危机,但自己却付出了代价。这样的男生都会博得女孩子的喜欢,也许这也是我理想中的模样。

渐渐的,我从一个潇洒男生,变成了一个落魄未成年。但我也拥有青春,我也会经历每个人都要经历的。早春也随着日出的脚步来到了我的身边。

青春初中作文篇8

在这个世界上,每个人都有一块必得有他自己来耕种的土地,每个人亦有那份属于自己的`独特的青春记忆!——题记

当那些春去秋来的大雁扑扇着翅膀凌空而过时,我们已然成长,就如同家乡的小巷石桥,塔影钟声,田间小路,深井落花,最终成了一座座拔地而起的摩天大厦。我不是归人,只是过客,那些刻骨铭心的成长,也终于在空白的瞬间,化成了一声轻叹?

青春初中作文篇9

在青春,我们是羞涩的打着朵儿的娇嫩花蕊。心中满是情意绵绵的诗情,书写着亘古不变的四季:让鼻子发痒的春天,风从袖中穿过的夏天,天空凛然耸立的秋天,雪白的刺眼的冬天。

会在某天遇到某个他,会在心中滋生出懵懂的情愫,却也会在众多大人们的或委婉或明示的教育下慢慢淡忘,然后无烦无恼无忧愁。这才发现,喜欢一个人很容易,可要放在心底去珍惜,就很难。

“不要走得太慢,花会凋谢的,也不要走得太快,花还没有开。”正如青春,羞涩的骨朵儿将以自然的速度开放。

青春初中作文篇10

青春是什么?什么是是青春?这是一个困扰我们的问题。当你想放纵一下时“规则”,那些所谓的“规则”,和那些所谓保护我们的“规则”。到底是保护我们还是束缚主我们翅膀。

大人,永远是对的吗?他们让我们过早的失去我们的那份童真,让我们懂的那些我那些在那个时候不应该知道的事。

每次考试,更多的是“你看人家考的多好,看看你考的,哎”为什么?我是我,她是她。我不是复制品。况且,这是我们的青春就应该挥霍。不试

试怎么知道自己行不行。他们没资格批评,他们过不好是因为没好好利用青春,有什么资格批评。

我们的青春是我们的本钱,用来挥霍。So,我们的青春,不复制。让他们看看我们是如何利用那些本钱,打出我们的天下。我们不是复制品,我们是未来,让他们看看青春怎么花。

青春初中作文篇11

青春是一个活泼的话题,青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春,我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬。我想留住青春,然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。

青春是一首歌,唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小诗,赞美人生最美的一刻;青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

作为一名即将升入初中学生的我门,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向。青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;让我们扬起青春的风帆,让青春在这里飞扬,让青春在这里启航吧!