书中故事即真实作文(11篇)

书中故事即真实作文篇1

我非常喜欢读《阿凡提的故事》。

有一天，阿凡提来到一个果园外玩耍。起初，他对果园里的果子没在意，玩着玩着，偶然间发现果园里有无花果树。他平时最喜欢吃无花果，可由于无花果价钱很高，妈妈很少给他买。阿凡提经不住无花果的诱惑，于是就翻墙而入，进了果园。来到无花果树下，他先尝了几个，啊！甜甜的，软软的，味道特别香。他像猴子见了蟠桃，美美地吃了一顿。刚吃完，正想爬墙出去，院子的主人过来了，生气地对他说：“阿凡提，你翻墙而入，偷吃人家的果子，像话吗？”阿凡提听了立刻答道：“你要是对我翻墙而入不高兴的话，那我从大门出去好了。”说完，他就大摇大摆地往果园的大门走去。果园的主人被他的话逗笑了，便放他出去了。

怎么样，阿凡提是不是很聪明，很滑稽，很可爱呀？当然，我们不能学他随便偷吃人家的东西，而要学习他反应灵敏，随机应变的能力。

书中故事即真实作文篇2

从小到大，语文书的每一篇课文里都藏着一个故事，就像夜空中的小星星，不停地在我脑海里闪烁。

五年级的时候，我们学了一个成语故事。这个故事教会了我很多道理。

战国时期，齐宣王喜欢听钹。他总是告诉许多人给他演奏。有个南国先生，根本不会敲钹。他也进了。他无论什么时候演奏，都是鼓着腮帮子，压着眼睛，假装在敲钹，其实拿的工资和别人一样多。齐宣王死了，他的儿子齐昆王也喜欢听风，但他不喜欢很多人一起吹，而是一个一个地吹，所以南国先生不得不逃跑。

这个故事教会了我，一个没有真才实学的人，在真才实学中是不好的，只会害了自己。

语文书，你给了我那么多知识和道理，你是一片充满知识的天空，让我们一起翱翔！

书中故事即真实作文篇3

星期天，我写完作业后，拿出我珍藏已久的漫客《星期天10》看。

因为妈妈不让我看漫画，所以我就偷偷地看。我先在漫画书上放了与这本书相同大小的书，以防妈妈发现漫画书。我开始看没多久，就听见脚步声，我立即把书藏了起来，回头一看原来是弟弟在搞恶作剧，弟弟三番两次作弄我，到了第三次我又听见了脚步声以为是弟弟就没把书收起来，结果我的“袖珍”就被妈妈没收了！

书刚被没收没多久，我又拿了一本“袖珍”接着看。不一会儿，妈妈过来对我说:“下楼去买包盐和一瓶酱油吧!”就这样我“身负重任”地下楼了，我把“袖珍”也带了下去。到了楼下的小卖部，我说：“要一瓶油盐和一包酱。老板说：“你说的我们这里没有。”我小声嘀咕着说：“没有你还开什么店啊！”我又去了一家店，我说：“要一瓶酱油和一包盐。”（这回总算没说错）老板说：“没有。”我说：“没有你开什么店啊！”老板说：“拜托，这是五金店唉。”我连忙说对不起。最后，我终于来到一家调料店店买了酱油和盐。

走了一半路，我被书中的内容吸引了，一不小心撞到了电线杆，把酱油瓶撞破了，酱油撒了一地，我急忙跑回家，妈妈问我酱油呢？我就说，我跑了好几家店才买到酱油，又走了好长一段路，又渴又累，就把酱油给喝了。妈妈半信半疑，我一紧张，漫画书就从我背后落了下来。不用说，我的漫画书又有一本“壮烈牺牲”了！

从那次以后，我就把我的漫画书当古董“收藏”了起来，我只好眼馋的看着我心爱的漫画书被锁在书柜里！

书中故事即真实作文篇4

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有就好像鸟儿没有翅膀。”对于我来说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。书给我的人生带来了精彩，成为了我生活中不可缺少的一部分。

小时候，我虽然还不认识字，但已经和书交上了好朋友。每天晚上，都会静静地坐在床边等着听妈妈讲故事，妈妈边讲我就边认真的听，绝对不吵闹，听了一遍又一遍，我已经成为了童话世界的常客，直到由妈妈讲够三四个故事，我才肯睡觉。从那时开始，我就爱上读书：我爱小黑鱼的机智勇敢，爱狐狸的足智多谋，爱孙悟空的机灵聪明，爱小鹿斑比的童真善良……在书中，我看到了雄伟壮观的长城，看到了的一碧千里青藏草原，看到滚滚翻腾的长江黄河……

长大后，我更迷恋上读书。如果一有时间，我便会捧起书本，整个人浸泡在书海之中。有时候为了看书，废寝忘食，还发生了许多有趣的故事呢！记得有一次：那时，我正在家做作业，作业旁边摆放着一本《笑猫日记》，我做着作业，一边想；笑猫遇到的母老虎，会不会吃掉它啊，应该不会吧！他是主角耶，那么就死了，也太……我就像饿饥的人，多想扑向那块“营养面包”。我小心翼翼地踮起脚尖，扑向书本。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪读着。我十分痴迷，随着书中人物的脚步，我欢笑，我悲伤，我恐惧，我生气。正在我嚼着知识，喝着智慧的时候，一只手拍了我的肩膀，我还不知事，仍然在书海中遨游。妈妈喊了我一声，我惊慌地回头一看，妈妈正愤怒的望着我，瞧瞧作业本，才做了六分之一。虽然又是一顿骂了，但我却很满足。

还记得一次，上科学课。那天，我正看《球球老鼠》。科学课上课铃一响，那本书又像磁石一样吸引着我，我实在抵不住强烈的诱惑，再次翻开书。我一下跑进书中的世界；老老鼠正叫我：“快跑，快跑！”这时，马小跳拍了拍我的肩膀对我说：“一起去找笑猫吧！我看见了三宝，二丫，胖头，小可怜的坟，遇见了地包天，皮宝……但很快，我从书中的世界“啪”地一声掉了出来。一瞧，是老师没收了我的书，“唉——”我一声长叹。

我爱书，它给了我知识，给了我力量。书陪伴我走过了10年的岁月，它好似一串跳着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰，它让我看到了净化，它让人有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符，它只会随着我有成长而变得越来越丰富……

书中故事即真实作文篇5

我最喜欢的是《爱之链》，你们想知道其中的内容吗？如果想就一起听吧，内容很精彩哦！在一条乡间公路上，乔依开着自己的破汽车颠簸着往前走。那已是黄昏了，伴随着寒风，雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻进破旧的汽车，他不禁打了几个寒战。这是一个荒无人烟的一条小路，几乎没有人影。

他走着走着，看见前面的路边好像有什么，乔依定眼一看，是一辆车。走近时，乔依才发现车旁还有位身材矮小的老妇人，她满脸皱纹，在冷风中微微发抖，看见脸上带着微笑的乔依，她紧张地闭上了眼睛。

乔依下车把那位老妇人的车修好了，才启动自己的破汽车，老妇人沿着山路开了几公里，到了一个小餐馆，她打算先吃点东西，然后回家。

餐馆里十分破旧，光线昏暗。

店主是一位年轻的女人，她对人热情，关心，对工作认真细致。老妇人用完餐，付了钱。悄悄地留下一点钱就走了，还有一张纸条，上面写着：在我困难的时候，有人帮助我，现在我也想帮帮你。

从中我得到的启示是：当别人需要帮助时，应该伸出援助的手。

书中故事即真实作文篇6

这周，我看了一本书，里面有一个故事吸引了我：家长会上，老师在黑板上写了2+2=4、4+4=8、8+8=16、9+9=20。刚一写完，家长就大声说：“老师，你写错了一道题”。老师说：“为什么之前那三道题对了却没人说？所以，不能只关注孩子的缺点，还要关注孩子的优点”。大家目瞪口呆。一会儿，开始发表了见解。

一部分家长说，人人都有上进心，都有为社会做贡献的愿望和责任，所以做每件事情都想做好，但是，由于其个人的状况都不相同有时没有耐力、有时受环境的影响、有时粗心大意，就造成了这样或那样的错误。做为他本人也可能意识到、也可能意识不到，但是知道错了，就会很快的总结经验，立刻改正过来，减少损失。

另一部分家长说，往好的方向走，的确都是正常人所向往的，但是由于孩子们的素质不同、所处的环境不同、对问题的认识也大不相同。由于种种原因，只提孩子做得不对的地方，不提孩子做得好的地方，这样的话，有的孩子会想：我怎么什么也不行，做什么也做不好的小孩子。

所以说，同一个问题，对不同的孩子来说，理解和处理的方式不相同。要想掌握好那个“度”，需要大人付出必要的努力，才能使孩子有更大的信心往前迈进。

书中故事即真实作文篇7

前一段时间读完了《红楼梦》这本书，里面的故事描写的很精彩，我最喜欢的是《刘姥姥游大观园》的故事。这个故事非常生动有趣，又让人感慨很多。

刘姥姥是贾府的远房亲戚，生活十分穷苦，第一次来贾府的时候，王熙凤给了她二十两银子，就够她一家人一年的生活。

刘姥姥第二次来到贾府，给贾府送来一些新鲜的瓜果蔬菜。贾母邀请她游大观园。凤姐把一盘子花横七竖八地插了刘姥姥一头，贾母和众人笑个不停，刘姥姥却笑着说：“我这脑袋也不知修了什么福，今儿这样体面起来。”想想刘姥姥七十五岁，满头插花的样子，真滑稽！

在大观园里吃饭的时候，凤姐让鸳鸯骗刘姥姥说贾府有规矩，饭前要作诗。吃饭前，贾母一说“请”，刘姥姥便站起来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃头老母猪不抬头。”

接下来，作者把大家的反应写得非常精彩：“众人先是发愣，后来一听，上上下下都哈哈大笑起来。史湘云撑不住，一口茶都喷了出来；林黛玉笑岔了气，扶着桌子只是“哎哟”；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑得用手指着凤姐，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了宝钗一裙子；探春手里的饭碗都扣在迎春身上；惜春离了座位，拉着她奶妈叫揉一揉肠子……”“刘姥姥拿起筷子，只觉不听使唤，说道：这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。”读着这段栩栩如生的描写，我好像看到了整个大家乐翻天的场面，不禁也笑出来了。

在这个故事里我还悟到了一个人生的真理：人们一般都认为贫穷是值得可怜的，其实富贵也是值得可怜的。贾母过着极尽奢华的生活，要什么，有什么，可是身体远远比不上刘姥姥健康。在和刘姥姥游大观园的时候，在大观园的石子路上，贾母左右一边一个丫头搀扶着，而刘姥姥直接走在土路上，摔了一下，也没事。贾母不过六十多岁，可是刘姥姥已是七十五岁高龄了！贾母天天被丫头搀着扶着，被子孙们奉在上头，当着“老祖宗”，而她的身体一点都不硬朗；刘姥姥却是天天在地里干活，十分健康，十分快乐。

穷人可怜，是因为他们贫困；富人可怜，是他们没机会锻炼，没机会享受劳动的快乐！

书中故事即真实作文篇8

书中有很多故事，比如詹天佑修建中国主权的第一条铁路，忠诚的船长，谭千秋为救学生而牺牲。其中我最喜欢的故事是《负荆请罪》，林相如是一个顾全大局，为国奉献的人。他不在乎廉颇为赵羞辱他。

因为蔺相如在渑池会议上立功，被任命为上卿，在廉颇之上，廉颇很不高兴，经常当着别人的面羞辱他。然而，蔺相如听说他拒绝和他见面，拒绝和廉颇竞争。他每次出门，只要远远看见廉颇，就转身避开。他的客人见他怕廉颇，想离开他。蔺相如坚决反对他们离开。这也解释了他之所以避开廉颇，是因为如果廉颇和蔺相如现在在打，就活不下去了。那样的话，秦国会侵略赵国，但是秦国现在不侵略了，因为赵国文有蔺相如，吴国有廉颇。廉颇听到这话，就光着身子，提着牡荆去找蔺相如。林相如原谅了他，两人成了生死之交。从那天起，他们为国效力，使得秦不敢再委身赵。

从这个故事中，我认识到宽容是人生一大美德。我也意识到错误并不可怕，可怕的是错误地面对错误。我们最好勇敢地面对自己的错误并改正它们。

书中故事即真实作文篇9

读书，多么放松、享受的一件事儿呀。

笑猫日记，是我最喜爱的一套书，它总陪伴我走在飘散着书香的小路上，在我需要的时候帮助我。

比如，那一次……

我自幼体质很不好，碰巧了，连跑个几十米也会气喘吁吁，我总是给自己找借口说体质不好就少运动吧，但是看到其他同学生龙活虎的样子还是很羡慕，就在我无比沮丧、无比绝望的时候，我习惯的再次拿起那本书随手翻了一页，便读了起来，偏偏这么巧，读到了这样一个故事：一个人，一个普通而又平凡的人，为了一个小游戏，在冰水里，凭着超常的毅力，坚持了下来，赢得了胜利。虽然那是在夏天，但是身体也会发抖，牙齿也会打架，嘴唇也会发紫。那多么痛苦呀!

我想到了我自己，想了很多……

对！我也可以坚持，我也可以成功，虽然只不过是跑步。

于是，我开始和同学们一起跑操了。哎，真的很累，在中途想要放弃，想要脱离队伍，但我没那样做，一次次给自己鼓劲，因为我想到了笑猫日记里的故事，虽然我没有对手，但我要战胜我自己！于是每次跑操想要半途而废时，我就在心里默念，坚持，就能成功；我能行，加油！慢慢的，我能够跟上同学们的脚步了，虽然还是有点累。我渐渐的感觉我在一步步走向成功。

坚持努力换来的，果然是成功和欢笑。我顿时有了一种满足感，当然，小小的骄傲也是有的。

这次的成功，是书鼓舞了我，给我以坚持不懈的力量与心态，因此，我更加喜欢上了读书，更对书，有了一种说不出的敬佩之情。

书，仿佛时尚一点一滴的事情都被它所记载着，一丝一缕的感情都融合在里面。我与书共同成长着。

书中故事即真实作文篇10

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，所以我一直以书为友，床头一本书，睡前阅读，这已经成为我生活的一部分。由开始的坚持，慢慢培养成了现在的习惯。我和书的故事越来越多，在知识的海洋里，我就像一条欢快的小鱼，在大海中自由自在的畅游。

记得有一次，我和身为老师的大姑一起去泡图书馆。那时候，我对图书的喜爱还是一般般，大姑推荐给我一本书，名字叫《小王子》。这本封面精致的书引起了我的注意，我翻开第一页，一下子就被小王子的故事吸引了，时间一分一秒的过去，过了两个钟头，我却沉浸在书中的故事，与主人公一起欢乐，一起悲伤，一起期待，一起希望。此刻，我成了他，他成了我，几乎分不清现实与故事了，这种感觉很美妙。

后来，在大姑的引导下，我又看了几本非常有趣的书，有的内容让我哈哈大笑，有的内容却是让我泪落如珠，那些悲欢离合的故事，常常使我牵肠挂肚，身临其境，仿佛我走进了书中的故事，我似乎成为了书中的主人公。

我的作文水平也在慢慢提高，陆续在全国报刊杂志发表作品，如《少年博览》、《安徽青年报》、《城乡文化》等。记得，鲁迅曾说过：要把文章写好，最可靠的还是要多看书。

时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成为我的心灵驿站，在那里，我感到了大自然的清新脱俗，聆听到了心灵最美妙的音乐。我期待走进一个个美妙的故事中。

此生，我愿与书结缘，爱你一生，书写我们的故事。

书中故事即真实作文篇11

翻开语文书，我们除了看到一篇篇有趣的课文，一幅幅精彩的图画，还有一些故事藏在语文书中，它们有的藏在成语中，如“负荆请罪”中的故事；有的藏在语文书里，如《闻官军收河南河北》的背景故事，发生在《鞋匠的儿子》前后的故事……

我最喜欢练习三中的《从岩缝里长出来的小草》这篇故事。这篇故事主要讲了岩石长年累月地经受风侵雨蚀，裂开了一道岩缝，一颗草的种子落到了这条岩缝里，岩石对小草说自己太贫瘠了，养不活种子，而种子却对岩石说别担心，我会长的很好的。后来经过阵阵春雨的滋润，种子长出了嫩芽，雨露不断哺育着它，岩石则用风化了的泥土紧紧抱住小草的根，小草生长了，长得很挺拔很结实，一个诗人看见了这可小草，觉得小草的生命力太顽强了，想要赞美它，而小草很谦虚地对诗人说值得赞美的不是它，应该是阳光、雨露和岩石。

这个故事赞美了小草顽强的生命力和谦虚的美德。这个故事还告诉我小草的成长首先依靠小草自身的努力，更离不开亲人朋友的关心，我们一定要有一颗感恩的心！

这仅仅是语文书中的一个故事，他给了我启发，相信它也给了你启发，语文书中还有许多故事等我们发现呢！