关于梦的作文(11篇)
关于梦的作文篇1
每个人心中都有自己的梦想，我们都为了梦想奋斗过，努力过，但结果往往不如人意，就像那个歌词“梦想总是遥不可及，是否应该放弃”。
每个人都有为了自己的梦想而努力奋斗的权利，在追逐梦想的道路上，有的人放弃了，从此一蹶不振，失去了人生的放心，如无头苍蝇，而有的人坚持下去了，从此有了人生的航向，一步一步走向了辉煌。
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
从陆羽的故事中，我们不难看出，只要有梦，并且坚持不懈去追梦，终有一天，我们会到达成功的顶点。
我有梦，我什么都不怕。
关于梦的作文篇2
顾伊梦在夏天，下一阵小雨，应该是最正常不过的事了。
在床上闭上双眼，看着一个个精灵坠落在满是尘埃与污泥的地上，他们溅起一朵朵透明的小花，跳着，蹦着。那纷飞的雨点，透明的精灵梦境之后，粉身碎骨，仅起水花变成片片涟漪。滑落在玻璃窗上滴，在树叶上，他们是如此坦然而又平和，散发出一种平凡的美丽，清雅，高洁。
店在一个小巷中两旁种着我不知其名的树，大约是梧桐，说不清到底是什么，我不怎么会去了解植物。小巷是一个很老旧的小巷，雨冲刷着有少许裂痕的青灰色石板路，在石板路的一个小缝中，看到了几只被淹死的蚂蚁，应该是没跟上同伴们搬家的步伐罢。
小巷虽然破旧，但也有人偶尔会撑伞，路过有的快，急匆匆的；有的慢，在欣赏风景；有的时快时慢，也不知道到底要干嘛。
青苔像是新生的，绿的鲜艳而充满生机，看上一眼整个人就会瞬间精神充沛的不自然。
那些穿着雨衣雨鞋的孩子们在那边跳水坑，把泥溅了一身，然后为家长痛斥一通回家。虽然孩子们已经被家长牵回了家，但那欢快的笑声和淅淅沥沥的雨声已经融为一体了。
雨飞散在人间，化成苏醒的希望，化成欲要断肠的哀愁，化成一首无字的诗，它轻悄悄的，拯救被困于噩梦中的人们，对啊！梦！
梦醒了
我猛地睁开双眼，躺在床上，而不是老旧小巷的店里。
关于梦的作文篇3
虽然我对虫子有无限的好奇心，但是，我又是一个怕虫子的男孩子，可能虫子是我的天敌吧！
一天，我在写作业，突然，一只虫子爬到了我的'手上，一看是甲壳虫，我吓得大喊一声&qut;：快来人，快来人…….&qut;爸爸妈妈拿起喷雾剂，跑进了我的房间，进行了地毯式的搜索，好了，甲壳虫被消灭了，但我还是惶恐不安。
我拿起《昆虫记》仔细地读了一会儿，不知不觉睡着了，在梦里，我正在开心地玩着电脑，忽然，一只蜘蛛爬到了我的手上，我尖叫一声“快来人，快来人！”但爸爸妈妈却没有来，我十分害怕，可这只虫子却张口了“你十分讨厌我们？”我惊讶地眨了眨眼睛，点了点头，他把虫子军团叫了过来，种类很多，他和我手牵手说：“我想和你做朋友，好吗？”我又十分惊讶，但点了点头，他们跳起了舞，十分开心！从此，我把他当成了我最好的一个朋友！
我和昆虫玩得正开心，突然，一粒沙子进入了我的眼睛，我揉了揉，睁开眼睛一看，原来是个梦啊！从此，我对虫子更充满了无限的好奇心！
关于梦的作文篇4
我做了一晚的梦，梦境接连不断，我在一个个梦里挣扎沉浮。
人们说日有所思夜有所想，是我白日里思绪太多？所以陷入了梦境不可自拔？还是这些梦境都说好了要在这个夜里连绵造访？或者像人们说的那样，是我心灵深处的渴望和记忆？
梦是神奇的，连造梦者也看不清。
我沉沉的睡了一个夜。却在梦里仿佛过了一个世纪，醒来头也昏沉沉的，具体梦了什么都记不清了。这是我的夜晚啊，这是我的梦境啊，我难道不是我梦境的造梦者吗？怎么会睡着的时候身临其境，醒来却浑浑然模糊不知？好吧，可能它在我脑袋里待了一晚，它也累了，所以我的白日它便要停息不参与，连着记忆都只留下零星。
我以前是不做梦的，或者梦了也忘了。除了某一些时候会整夜的睡不着，梦境也来凑了热闹，占有了我仅剩的睡眠。不管怎么说，我还是很珍惜我的梦境。在梦里所见的事物，甚至情感，乐趣，可能是现实中看不见也得不到的。就好像是另一种经历体验。
人生真是奇妙有趣，有那么多的未知，那么多的不可解释。我珍惜梦境，珍惜生活和人生。
我想，人们笔下流露的文字和情感也应是源于这种对人生，生命的热爱和珍惜。世事无常，人生有限，我们需要把自己的某些事情记录下来，这些小事是我们的曾经，也是我们点点滴滴的人生的组成。我们可以在以后的某些日子再翻阅查看，也可以保留着让它在时间里染尘布灰。
造物主给了我们生存的一切，一切便都有它的道理吧。
关于梦的作文篇5
昨天晚上，我坐在桌前学画狮子。画了一张又一张，总是画不好，急的我在屋子里乱跳。我真想画好。又画了几遍，还是画不好，就把手和纸全扔在地上，躺在床上睡着了。
就在我熟睡的时候，做了一个梦，梦见马良来到我床前，他笑眯眯地对我说：“小同学，快起来画画儿吧！怎么能在困难面前就低头呢？学画画和做其他事情一样，是要不怕吃苦才行的。”我揉了揉眼睛，看清真的是马良，高兴地说：“马良，把你的那只神笔给我吧！”“那好！”他边说边拿出神笔送到我手里。我接过神笔，拿起就画。几下就画了一只大狮子。这狮子抬起一只前爪，摇晃着长长的尾巴，张着嘴，露出牙齿，还不停地大声叫着，好像要一口把我吃掉。我害怕极了，钻到桌下，东躲西藏。这时候，马良不慌不忙地说：“你别害怕，我来帮你画一个铁笼，把狮子关在铁笼里。”我这才从桌下钻出来……
我翻身醒来，汗水浸湿了衣服，头上还冒着冷汗，我一下躲进被窝里。才记起，刚才是做了一个奇怪的梦。
关于梦的作文篇6
我，睁开朦胧的眼睛，感觉到全身轻飘飘的，对，我在飞！我就像一片羽毛，在随风飘扬。
我飞到那遥远的天堂，它是那样美，那么的让人感到舒服，比在那虚拟的世界好多了，我再也不想回到那世界上，我要永远留在这美丽的天堂。
转眼间，那美丽的天堂不见了，周围是无边无际的海洋，我沉思了一会儿，纵身跳进海里。
在海洋里，我化成了小水滴，和那温柔的海水一起流着，我看到了无数的小鱼儿，在那尽情玩耍。刹那间，烦恼不见了，身体变得更轻松了，就像空气，无声无色的，虽然不起眼，但却很有用。
鱼儿在我身旁伐过，和我没有距离，也不怕我，那感觉就是，我也成了它们的一个成员，它们没有忽视我，而是把我当做朋友......
一切都过去了，不再回头了，这只能当做回忆，此世难忘的回忆，，真希望永远留在这儿，和鱼儿尽情玩耍。
我醒来了，这原来是个梦，但这个梦使我感到无限的感概。我一直在细细回想这个梦，希望它能成真......
关于梦的作文篇7
台风来临的夜晚，强风呼呼作响，骤雨稀哩哗啦，令人心烦。我打开窗户，仰望灰蒙蒙的天色，没有柔和的月光，取而代之的是不停从眼前被强大风力吹落的树叶。狂风扫落叶，翻腾在灰蒙蒙的天空，看得我有些茫然，干脆就趴在窗台，盯着不减反增的雨势，看着看着渐渐起了睡意。
眼前的一切是如此的熟悉，却又一时回想不起。我现在看见的是一本破旧不堪的书，酒红色的书皮带些灰尘，上头并没有书名，似一本尚未完成的草稿。我拿起了那本书籍，仔细看才看得明白，封面有些许涂鸦的痕迹。简单用几何图形拼凑而成，好似一个人，看起来是幼稚园孩童的无意间随笔的涂鸦。我翻开第一页，凌乱字迹模糊不清，我无法辨读，很快我打消解读的念头，看下一页。这页是用不同的色笔交织而成的画面，缤纷而不失稚气。五彩的线条很能吸引人目光，比封面还要更进步些。
接着我又翻，眼前的图应该是描摹出来，有了物体的形，却少了流畅的线条，有些可惜。我愈发兴趣的再往下翻，呈现眼前的已非临摹，而是实际下功夫绘出的图像，生涩中有些逗趣。后来几页也是如此，增加我心中的期待，仿佛一个个向上的阶梯，通向未知的所在。
从随笔的涂鸦、到色彩的加入、到描摹的架构、到实际的提笔经验、到现在这页图漆上色彩，好似我的成长纪录。一步一步秉持自信的学习与练习，一张一张伴随技术进步的飞舞画纸，一次一次在老书上刻画点点滴滴，虽苦涩，回味起来却是说不出的甘甜。我感觉到自己提起笔，为那本书籍加油添醋，写上属于书籍的姓名。
意识愈来愈记不清，愈来愈想一探究竟，我缓缓睁开沉重的眼皮，原来刚刚的只是梦境。虚幻和现实的交接让人反应不来，那是如此的真实，脑海中还依稀有着刚刚的起笔落笔的片段，奇妙却又让人怀疑，对清醒的我而言，是一种“潜意识的自我肯定”。我让自己了解自己进步的地方，准确地看见从零开始的辛苦，知道一步步地向前进，才能真正体会走过的路，跫音多么值得珍惜。我抬眼望向窗外，没有强烈雨声，微弱的阳光正照着台风过后的行人，给予万物温暖，而我也在回味梦境，给自己进步的彩笔掌声，订下新的目标，以“梦”为基准，这是新的开始，新的出发，为自己而出发。
关于梦的作文篇8
梦中的梦中，我是满头银发一袭白衣地站在风中，那个我，不知什么是愁。
梦外的梦外，我也有白发，只不过是少白头。朋友说，那是想的太多，愁的太多。
我说，那是命运的玩笑，既然你不能给我一头乌发，给我满头银发，我还是乐意接受的。但他偏偏给了我这半黑不白的头发，让我郁闷。
假如让我在白发与黑发之间选择的话，我想我会选择白发。因为这样的话，我就很自然地在众生中凸显出来了，不要像现在这样，一步入人群，就再也找不到自己。我不喜欢像众人一样过着麻木的生活，每天为了生活而奔波，虽然现在的我也很麻木，为了日后生活动好一点而挣扎着！可我不希望自己活得空洞！
有人说，人生就像一盘棋，输赢得靠自己，也有人说，人生的棋局上天早已注定，是输是赢谁也改变不了。我不知道人生到底是什么，也不清楚造物者为何造出人这种简单而又复杂的物种。也许真的有什么命运之神，也许，你真的可以改变自己的命运。可这一切我们真的能弄明白吗？可能永远都会是个谜！但那已不重要，重要的是过好属于自己的那份简单的生活，管他是被命运控制还是被自了己掌握！
关于梦的作文篇9
人的一生就好比一场梦，随着风飞翔，她很远，却又很近，她促使人们对她渴望、期盼。她好似雾，让人误入迷途，天使的诱惑，魔鬼的诡秘，她在推着你前进……初春，晴朗的天气，清晨，一片浓雾升起，和你的梦一起腾飞，也许你感受到了她，也许，你触摸到了她，她在微笑，笑里藏着纯真，要知道，这是每一天的好兆头。转眼，夕阳西下，她躲在山花浪漫处微笑，她默默地注视着你，关注着你的一举一动。坐在海边，望着那一轮能牵动万千云霞的夕阳，幸福充满了你，看那海豚从海平线一越而起，牵动着你的思绪。静静地，你感触到了海的蔚蓝，夕阳的妩媚，她们在那美丽的地方歌唱，让你的明天充满希望。酷夏，太阳变得冲动，光彩让你受不了，但梦在保护你，阳光似乎成了一双双轻柔的手，抚摸着你，汗帝变得晶莹，梦变得更纯了。傍晚，独自一人漫步在乡间小道，任那带着热气的风吹动你的衣裙和秀发，一刹那间，梦飞走了，不见了。散碎的月光轻轻地洒在身上，踏着弯弯曲曲的小道，踏着余晖，踏着失落，赶赴梦中的世界……寒冬，雪白的世界里透着春纯洁与优雅，梦里的仙境固然不过如此，看偶尔飞过的小鸟，你的思绪以被牵动。对！这就是梦，洁净的梦！梦很美，很迷人，但是在现实中，我们不能不求实干，梦想着能有一番作为，那样你将永远没有出息，在虚拟的世界中，也同样需要现实。
关于梦的作文篇10
我，曾经向往小鸟的自由：曾经羡慕白云的轻盈：也曾经追求小河心灵的清澈。我，不乞求丰衣足食，只向往快乐自由。
窗外的天空，是心灵的慰藉；天边的轻云，是心灵的归宿。在心的另一边，是那无限的天空和碧蓝的海水。透过窗户，雄鹰展翅，彩蝶飞舞，鸟语花香，好一个色彩斑斓的世界！在这里，可以与大自然亲密接触，可以与小鸟倾诉衷肠。山谷中，不断回荡着一个声音，似乎是自由的呼唤，又仿佛是燕子的呢喃。哦，这只是一个梦罢了。外面的世界是怎样的？我不知道，眼前没有快乐，我自己创造快乐，我总是用笑容面对烦恼，这就是我，这就是我面对烦恼的办法。
抬起头，呵，风筝，飞得多高啊！这是一个梦，是我梦的风筝。
心随云舞，祝愿梦能成真！梦。它能成真吗？梦终究还是梦吧！
思梦，思梦的风筝在高空翻转，思梦的愿望终究还是愿望吧！
手捧一本书，总觉得它可望而不可即，如风筝飞在云中，忽然，我觉得自己犹如沧海一粟微不足道，所以，我又用书来改变自己的渺小。
飞呀，飞呀飞，努力，加油，离梦越来越近了，终于我摸到梦了，哦，不，这也是个梦。
夜深人静，万籁俱寂，唯独我坐在灯前，回想着梦，只属于我的梦。
梦还是梦，他总是萦绕在我的心怀，带给我希望，但我并不强求，我并不是什么伟大人物，但我会想梦努力，向梦进发，继续寻找那个属于我的梦。
关于梦的作文篇11
每个人都有自己的梦想，而有了梦想便有了希望的翅膀，让我们展开翅膀探索心中的奥妙。我也有一个美丽的梦想，那便是我的教育梦。
假如我的教育梦实现了，我真的真的成了一个老师。我要让我的学生们在快乐中成长，在耕耘中收获，品尝丰硕之果。
我不要像原来的教学方式一样死板，让同学们死记硬背，不会的便批评。我要让他们一个个都爱上学习，让他们在理解下去背课文。
在他们不会时，我要向母亲一样慢慢的开导他们，给他们讲解；在他们遇到困难时，我便要他们迎难而上，为他们讲解；在他们快乐时，我也要同他们一起分享快乐，和他们一起玩耍。
我除了教他们的文化知识外，还要努力地培养他们在各个方面的能力。在课堂上，对于那些聪明的学生，我会有求必应，让他们掌握更多的知识；对于那些学习差的学生，我会更偏爱他们，竭尽全力的帮助他们，解决学习和生活上的困难，因为他们也在努力取得进步，希望能早日提高自己的学习成绩，他们也希望得到帮助的鼓励，而不是批评和责骂。
在课余时间，我绝不占课，因为同学们也休息一下，让脑子得到正常运转。
这便是我的教育梦，如果真的实现了，我要像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给他们。梦想是理想的翅膀，让我们好好学习.天天向上，争取实现我的教育梦！
