感动常在作文()(11篇)
感动常在作文篇1
有种感动无需多言，总能在你心里激起千层浪。杨出最美丽的波纹。
一、
看着书桌上的一大叠复习资料，我有点恍惚。离中考仅剩几十天时间，我觉得压力真的好大。“先休息一会儿吧!”我想。我在书桌上仅存的小小空间上趴下，闭上眼睛。
昏睡中隐隐约约的感觉有人在自己的身上披了件外套，然后悄悄的离开。睡眼朦胧的自己看见妈妈离开的身影。一股热流涌进心底。
一块小石头掉进了心海，激起一点点波纹。
二、
快到12点了，我揉揉眼睛，想出去洗把脸。刚打开房门，便听到爸爸的叹息：“唉，我的眼睛好干好痛，是今天工作太辛苦了吗?”妈妈轻柔地回答，“是呀，你为了孩子，太累了。”
我的眼眶湿润了，又一块石头敲击着心海，击起很大的浪花。
三、
外面下着磅礴大雨，还有震耳欲聋的雷鸣。我想，爸爸怎么还没有回来，快7点了呀!正想到此，外面响起了熟悉的开门声。一看，爸爸虽然披着雨衣，可几乎全身都被淋透了。“真是的，雨这么大，雨衣都遮不住。”我连忙倒一大杯热茶递给他，“爸爸，你辛苦了!”爸爸接过茶杯，温柔地说：“乖孩子。”
第二天，妈妈跟我说，我的那句“你辛苦了”让爸爸高兴了许久。一块大大的石头在心海里激起了高高的浪。
每一天，我都珍惜着这些带给我温暖的“感动”石头。它们在我心中激起的浪花让我无法忘却。
珍惜那份感动，品味那份感动。
但，我们更要回报这份感动。
感动常在作文篇2
21天的孵化，如同人的十月怀胎，母鸡妈妈稳坐如钟的待在蛋上。任凭风雨吹打，它也一动不动，但它的窝前一旦发出一点动静，‘他便竖起羽毛，亮起尖嘴，摆出一种视死如归的架势，若是他去吃食，也只是含糊几口，吃完立刻回到窝里。当娇滴滴的小鸡们出生后，他还不能歇着，带着他们去找食。当她看见一条条肥嘟嘟的虫子时，便用嘴叼着那诱人的虫子呼唤儿女来吃。当儿女跑来时，他便将虫子原封不动的放到孩子嘴里。到头来，鸡妈妈一条虫子也没吃到。而小鸡们的肚子个个鼓得像塞块铅似的。如果遇到天敌，它便让孩子靠后，自己和天敌拼个你死我活，天敌若是没跑，它便一个劲地攻击，为了保护孩子，它可以丢掉性命。黄昏时分，它又半蹲着，让孩子在自己身下度过每个夜晚，有的小鸡淘气的跑到鸡妈妈身上啄它的鸡冠，但它却任由孩子摆弄，一夜下来，老母鸡一只半蹲着，但它却从不抱怨。因为母鸡的慈爱，负责，伟大，才使它养育了一群健康的鸡雏。一只母鸡必定就是一位英雄。
感动常在作文篇3
时间如流水一般匆匆而逝，记忆的事情随着时光的消失而褪色，但有些事却使我历历在目，感动不尽。
明媚的阳光晴空万里，温暖的春风吹拂着我，就像妈妈的手一般温柔。
星期天，我兴致勃勃的去逛庙会。庙会的人可真多呀，真是人山人海、熙熙攘攘，我穿梭在人群中，耳边的叫卖声、欢笑声……连成一片，就像一首动听的交响曲。
就在这时，一对老人引起了我的注意。只见那位爷爷双鬓斑白，脸上布满了皱纹。旁边的老奶奶长着一头疏稀的白发，深陷的眼窝，尤其是那干枯、瘦削、青筋暴露的双手，仿佛待燃的柴火棒。
这对老人的一举一动，使我不由的驻足观望。只见那位老奶奶坐在三轮车上，爷爷恭恭敬敬地蹲在老奶奶的身旁。爷爷小心翼翼地从兜里掏出一包东西，原来是一个用两层手绢包着的热腾腾的烧饼，递给老奶奶。老奶奶用颤抖的手接过烧饼，说：“儿，你也吃点吧！”“我不饿，你吃吧。”老奶奶脸上的皱纹舒展开了，像灿烂绽放的菊花。
这对年逾古稀的老人，使一股暖流涌上我的心头。正所谓“百善孝为先。我们大都应该坚守中华民族的传统美德——孝顺。
这件事虽已过去了很长时间，但始终令我记忆犹新，因为它温暖着我，感动着我。
感动常在作文篇4
有许多令我们感动的故事，也有许多令我们感动的人物，可这些感动的故事往往会是生活中的小事。
我的好朋友杨珂萱有哮喘病。她不能跑步，不能做剧烈的运动，有时饮食方面还要根据医生的叮嘱才能吃······
星期二的下午上第四节课时，她突然咳嗽起来，接着哮喘病复发了，她喘不上气了。一边喘着气，一只手在胸膛前抚摸着，脸上显露出痛苦的表情。坐在她左前方的林楚楚看见了，急忙给她接了一杯水，让她喝。接着就去办公室叫班主任老师了。老师急忙来到班里，询问杨珂萱的情况。杨珂萱喝着水，用水来缓解病情。老师看着她那痛苦的表情很是担心。于是就问她：“你这有哮喘病的药吗？”杨珂萱一边喘着气，一边答道：“没有。”老师皱着眉头，自言自语道：“这可怎么办啊？学校的医务室也没有你生病时喝的那种药啊！”老师把她带到了办公室，开始细细的询问起来。
下课了，老师把杨珂萱生病的情况打了一个电话，告诉了她的妈妈。她的妈妈来到学校把她接走了。
听杨珂萱说，在她生病的这几天里，老师给她妈妈打了一次电话，慰问了她的情况。
老师多么的关心杨珂萱啊！看到这一幕，我很感动。往往令我们感动的事情不是多么大的，而是身边的小事。感动常在我们身边！
感动常在作文篇5
举手之间，溢满无尽善意，投足之瞬，谱写大爱之歌。举手之劳，感动常在。
——题记
不需要惊天动地的壮举，不需要轰轰烈烈的呐喊，反是举手之劳便可助人一臂之力。似是清风撩拨起心湖的点点涟绮；似是朗月，投影出心田的斑斑影迹。
修船工并未作出什么声势浩大的修补，反反是顺手补上的一个洞，却救了船主孩子们的命。反反是举手之劳，便托起了海浪上的生命之舟，可见举手之劳，也可使感动常在。
举手之劳，让生命重拾希望。
一个微笑，一句问候，如一缕风，一道光，吹开人们的心扉，照亮人们的心墙。我们无比欢喜，在这个社会中，仍有许多温暖人心的感动，且不说“最美教师”舍身救己的壮举，也不说“最美妈妈”飞奔救婴的身影，只看那前段时间的高考，道路上那整齐的“爱心送考车”便为这个城市增添了一抹亮色，他们或许只是顺路，但是从那些司机身上，我看到了善意和爱，他们虽然是举手之劳，却为高考的考生们提供了方便。
这反反是举手之劳，却让我们倍感温暖，也是这举手之劳，让这个社会拥抱温暖，拥抱阳光。
举手之劳，是轻轻拾起垃圾箱旁的塑料瓶，是公交车上起身敬让的座位，是予人玫瑰时轻轻拔掉锐刺，是送人远行时小心整好衣领。
举手之劳，让原本寂静的心灵泛起了感恩的浪花。
举手之劳，让原本黑暗的夜空闪烁着感动的星辰。
举手之劳，感动常在。
感动常在作文篇6
多一份爱，多一份期待，多一份感动。
——题记
我们生活在一个被爱环绕的世界里，身边的点点滴滴无时无刻不在感动着我们。感动常在，是因为爱。
校园里，同学们在操场上追逐嬉戏的身影，脸上挂着灿烂的笑容，这是他们友爱的充分体现啊！上课时，同学们不约而同地举手抢答问题，又让我从他们身上看到了祖国的未来与希望，仿佛一颗颗新星从地平线上冉冉升起，充满了活力。同学们的友爱与活力，让我感受到了他们对生活的热爱。感动常在，是因为爱。
公司里，上班的年轻人努力地工作，写工作报告，打印文件，处理事务，开会……忙得一团糟，但共同的愿望就是希望公司能变得更好。我在这些朝气蓬勃，积极进取的年轻人身上，看到了一种永不言败，坚持不懈的精神。他们对工作的热爱与全身心的投入，令我感动。感动常在，是因为爱。
公园里，许多老爷爷与老奶奶在跳广场舞，欢乐的笑容，灵巧的舞姿与优美的动作，全然消失了老态龙钟的样子，让我感受到了他们对生命的热爱。还有一部分老爷爷与老奶奶在散步，他们有说有笑，谈论着现在的生活与美好的往事回忆，让我感受到在有限的时间里，他们却对生活充满无限的期待，他们积极乐观，对生命的憧憬与热爱，令我感动。感动常在，是因为爱。
一份爱，一份感动；多一份爱，多一份感动；爱无处不在，感动永驻心中。感动常在，是因为爱。
感动常在作文篇7
最近读到一篇文章，谈的好像是读书的益处。这引起了我一定的思考，是啊，我们这样的钟情于文学这种艺术表达的形式，那么文学的魅力到底何在呢？
我想，文学最主要的魅力即在于让我们每一个读者获得生命的感动！
我常告诉学生：语言是情感的外衣。那一篇篇或隽永，或灵秀，或豪迈，或哀婉的文章背后，一定有一位有着深刻生命体验的作者。他们把自己对社会人生的看法，对个人命运的体察都巧妙的蕴藏在那些充满灵动的文字里，并通过这些文字，与读者作心灵的共振，让读者分享他们的喜悦，分担他们的痛苦。
扬帆文学社是一个文学爱好者的沙龙，作为文学社的每一名成员，我们既是这些感动的体悟者，也是这些感动的创造者；我们既要用心去欣赏别人的.作品，也在用心抒写着自己的作品。在这个逐步走向现代化的世界里，让我们始终保持一种生命的原初的感动，让我们做生活的有心人，寻找生命中的动情点，对父母、老师、同学以及天下所有爱我们的人甚至是陌生的人都怀有一颗感恩的心、理解的心、尊重的心，对生活对世界对世间万物都怀有一颗敬畏的心。
亲爱的同学们，让我们亲近文学吧，让感动常在！
因为每一个心怀感动的日子就是生命中的节日！
感动常在作文篇8
童年是纯真、有趣、充满欢乐与难忘的。有一件感动的事让我至今难以忘怀。
我5岁那年的一个冬天，天上飘着鹅毛般的大雪，我和妈妈急匆匆地向大娘家赶去吃午饭。路上妈妈因为我不穿棉衣而生气，我也在一气之下，独自一人从另一条路跑到了大娘家。到了大娘家门口，我转念一想，这件事不能就这样过去了。于是我便蹑手蹑脚地走过三楼的大娘家轻轻跑上了5楼，没有被大娘家的人看见。过了一会儿，妈妈气喘吁吁地来了。刚一进门就急切地问大娘我回来了没有，一听我还没回来转身就下楼跑出去找我了。刚过一会儿，门又开了，大娘、大爷、三大娘、三大爷都出去找我了，只留下哥哥在家里等我。我在5楼看得清清楚楚，心里美滋滋、乐呵呵的，因为我终于能报复一下我妈妈了，一解我心头之气。
时间一分一秒地过去了，妈妈和大娘等人在外面冒着大雪，顶着寒风在焦急地找我，而我继续在5楼边玩边消磨时间，若无其事。忽然我听到拉着警笛的警车呼啸而来，楼下人声嘈杂。我心里又高兴又紧张。害怕地想：完了，都报警了。此时我的心就像一叶小舟颠簸在感情与害怕的波浪中。
最后理智告诉我：你闹得够大了，停止吧，停止吧……。于是我便怀着一颗忐忑不安的心下楼进了大娘家。
感动常在作文篇9
感动，能使一片荒漠变成绿洲；感动，能使一片干涸的湖水变成一汪清泉；感动，能使受伤的小鸟展翅高飞。感动，就在我们身边的每一寸土地，每一时刻发生着。
就在上上个星期，我因病缺了一节历史课。在一次机会下，我在办公室找到了老师，让老师给我“开小灶”。就在短短的二十分钟内，田老师为我讲完了一课半的内容。原本老师在那个时间段是可以享受自己的休息时间，喝喝茶、备备课，但她愿意把自己宝贵的时间奉献出来，教导学生。
不仅是田老师一人，所有的老师都是如此。韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道授业解惑也。”老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
大思想家孔子，被后人尊称为“万世师表”；人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。由此可见，从古至今，教师这个职业多么重要，那是因为人们被教师无私奉献的精神所感动了！
我们要学会接纳、尊重不同风格的老师。每一位老师都在三尺讲台上默默耕耘着；是他们传输给我们知识，教育我们做人。这难道不值得我们感动吗？
让我们常怀感恩之心，感谢老师，感谢身边的每一个人！
感动常在作文篇10
在你伤心的时候，旁人安慰的一句话使你感动;在你摔倒的时候，旁人伸出援助之手使你感动;当你受伤了，旁人第一时间赶来的关切使你感动......现在让我打开记忆的匣子，听，它来了
在四年级的时候，你们肯定会抱怨一件事：走的楼梯太多!的确，要从一楼走到四楼是挺辛苦的，可是，你不想走也得走，不管你心里有多么不愿意。
那天中午，我刚吃饱饭从食堂出来，当我走到楼梯口的时候，不幸的事发生了：我的脚崴了!被活生生扭到180度!当时把我疼得一屁股坐到阶梯上，揉着我那只受了重伤的脚。我看看周围，除了一群正在玩耍的一年级小朋友外，没有其他人了。我叹了一口气，扶着护栏，踉踉跄跄地支撑着向四楼走去......
正当我抱怨楼梯太多，打算罢工不走时，后面突然伸出一双温暖又带有一丝急切的手，我转头一看，是琼!他一边扶着我，一边问我怎么了。我轻描淡写地说了一下经过，他听完后二话不说把我背起来，虽然我比他重。我有点儿不知所措，叫他放下我让我自己走，他不听，我们争几句，之后我的眼泪像断了线的珠子滚落下来......
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
感动常在作文篇11
感动只在于一件很小很小的事。
在某一天我走在大街上，遇见一个满脸脏兮兮的人我的第一放反应就是离他远远的。他站在臭气熏天的垃圾桶旁捡破烂，我捂着鼻子走开了。
在超市门口我又遇见他了，我条件反射的叫了一声。他听见了，看见我好像很激动一直朝我招手。我心想，怎么老遇见这个人是不是今天太倒霉了？他这一招手，把所有人的目光给吸引过来了。我赶紧跑进超市，顺手摸了摸口袋。咦？钱呢。我又摸了一遍，可是还是没有摸出来。我急得满头大汗，这个时候他走进来了。超市管理员用厌恶的眼神看着他，连忙把他赶了出去。仿佛他多呆一秒就会污染这地方上的空气。他顽强的防抗，我仔细看了看他的手，手上好像是我掉的钱，我跑了过去，问他：这钱是？他吞吞吐吐的说，你刚刚掉掉的我帮你捡起来，刚想给你。你是个学生，我不好意思在大街上喊你又向你挥挥手。没想到你不理我。他尴尬的笑了笑。我瞬间恍然大悟，原来，我急忙跑进超市想给他买点食物，可等我出来他早已不知去了哪里。
我是一个学生，却对一个穷人这样。面对弱者，他带给我的是一个常人都做不到的感动。他给我的只是一个背影只是几个动作，却让我终生受益。
