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成长的摇篮作文(9篇)

来源:收集 时间:2023-11-29 手机浏览

成长的摇篮作文篇1

在我记忆中有一个这样的江南水乡——背倚青山,坐拥众丘,暖风悉护,海水相托。那里的人们勤劳聪明,以“地不宜桑而织丝工,不宜粟麦而糠稻足,不产漆而器用工致”的智慧,创下了丰富多彩的文明。这,就是我成长的摇篮,一个让我感到无比亲切的地方——温州。

一湾清澈明亮的泉水欣然而下,像一位姑娘满头长长的头发。这里,自然是我这摇篮中最灿烂的一处——楠溪江。潭底,大大小小的石块被清流冲刷得五彩斑斓,散出一丝纯透的光芒;石块上,星星点点布满了许多青苔,有的细小可爱,有的粗大吓人,有的断成好几节,有的则藕断丝连。远处的山,碧波环抱,掩映着青青的苍树和芬芳的鲜花,显得非常沧桑。这,就是我成长的摇篮!

在神秘的永昌堡,到处散发着一股古老的味道。绿树掩映之下,凹凸不平的城旗追随着我的脚步,和我一起感受这极其富有历史感的革命战地。走进这个胡同,墙上画着“孤舟蓑笠翁”的场景。那缥缈的深景,袅袅的炊烟,幽幽的小河,都深深烙印在我心中。你瞧——不远处有几位大妈在纺织呢!在她们手中,笨拙的梭子和线头,变得十分轻盈,编绘成一张张绚丽多彩的布毯。这,就是我成长的摇篮!

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。许多事我早已淡忘,但我忘不了这江南水乡,忘不了这曾经养育过我的地方,更忘不了我成长的摇篮!

成长的摇篮作文篇2

学校,是我们充满憧憬的地方,这里洋溢着我们欢乐的笑声,荡漾着我们知识的涟漪。

在教学楼的一旁,有一棵傲然挺立的大树。让我们在绿树成荫的环境下茁壮成长。它那种无私奉献,值得我们每个人学习。在清幽的校园中,我们,拥抱着满园芬芳,这棵大树,是那样伟大,树枝多得不可计数,让人脑海里立刻浮现出一个成语:“十年树木,百年树人”

在一块石头上,刻着:文雅。这块石头叫做文雅石。在文雅石旁,有一棵美丽多姿的桂花树,它那小巧玲珑的、黄色的小花。雨过天晴的小桂花好像一颗颗黄色的、会发出香味的珍珠,羞涩地躲在茂密的树叶后面,好像在跟我躲猫猫。我徜徉在校园的小路上,微风吹拂着我的脸,感觉很凉爽,小黄花在风中自由自在风中摇摆,轻盈的飞翔在美丽的校园里,翩翩起舞。那些绿油油的小叶,挥舞着可爱的小手,为翩翩起舞的小花喝彩。在桂花树旁的文雅石上,刻着醒目的、红色的大字:文雅,这是我们学校的校训。那明亮的太阳,照在金黄色的石头上,散发出万缕金光。

啊!校园,多么神圣多么美丽,你伴着我们快乐成长。当然,我们更不会忘记我们的校训:笃学勤思,善问求异。

成长的摇篮作文篇3

81年砥砺,81载辉煌。81年春秋,薪火相传。这是一中发展史上的重要里程碑,是全校师生和广大校友的盛事。此时此刻,作为一名一中的学生,我感到自豪。

回想起来,我与一中有一段不解的情缘。

三年前的冬天,我第一次来到一中,那时是去正衡初中参加数学竞赛。在踏进一中校门的一刹那,我本平静的心激动起来,仿佛有一股神秘的力量牵引着我。图书馆、科技楼、教学楼、学生宿舍、餐厅,一座座建筑错落有致,400米的大操场很有气魄,优雅的教学环境早已让我赞不绝口,那浓浓的学习氛围在我身边萦绕,使我不愿离去。那时,我便认定一中将是我高中生涯的不二选择。

为了进一中,我在学习上更加刻苦了,当初三紧张的学习压的我喘不过气时,眼前总会浮现一中的景象,当初的信念不断提醒着我,支持者我。在中考志愿书上我毫不犹豫地写上了一中。就在收到录取通知书的那天晚上,我失眠了。激动的心久久不能平静,这不是一场梦,脑海里想着过去的点点滴滴,最后,带着微笑,带着憧憬,进入了甜甜的梦乡。

如愿,怀着别样的心情,我又来到一中,这一次,不是一天,而是三年。接下来的日子里,我所听见的,看见的,感受到的一切,证明了当初的选择是正确的。

在高一第一次月考中,我取得了优异的成绩,这其中离不开老师的教导,后来,班主任毕晓敏老师主动找我谈话,关切地问我是否适应高中的学习,并为我指导了一些好的学习方法,我深切体会到了老师对学生的爱。

一中是群英荟萃,蕴育人才的地方,是通向知识殿堂的金光大道。这里高手云集,同学们八仙过海,各显神通,面对这样的挑战,我没有放弃,没有逃避。因为“尊重、合作、支持、发展”的校园文化是我的精神源泉,“严谨、求实、文明、奋进”的校风是我的前进动力,那丰厚的文化底蕴、博大的人文精神感染者我,每一位老师的汗水和智慧激励着我,一中,将是展示自我的舞台。在这里,我们回眸昨天,把握今天,展望明天。在这里,我们勇攀高峰,我们扬帆远航。

81年,蜿蜒的河流已流淌出了生生不息的文明和精神;81年,壮丽的诗篇已诉说了一段催人奋进的不老传说;81年,华美的画卷已镌刻上了与时俱进的繁华硕果。81年,一中的阳光雨露已给了莘莘学子最充分的照耀与灌溉。

我与一中的情缘还将继续,在这校庆之际,送上我最深的祝福,愿每一位学子的人生灿烂无悔,愿一中的前程繁花似锦!

成长的摇篮作文篇4

如果青春是一枝娇艳的花,那么奋斗中学必定是那辛勤的园林家;

如果青春是一棵挺拔的树,那么奋斗中学必定是那勤劳的修剪师;

如果青春是一叶漂泊的帆,那么奋斗中学必定是那引领前进的航海家。

奋斗中学,我们成长的摇篮。

走过三年的初中生活,我们已跨入了向往已久的高中,开始了我们梦想的奔跑阶段,奋斗中学必将为我们的学习以及生活注入全新的活力。

无论是环境优美的校园,辛勤工作的老师,还是朝气蓬勃的学生,都将成为我们永远难忘的记忆。

“今天我以奋斗为荣,明天奋斗为荣”。学校大门上明明亮亮的写着这样的字。我们不经低头沉思,来到奋中我们将要面对的是什么?是梦想,是希望,是汗水,是埋头苦读……走进令人舒适,不由让人遐想的文化长廊,我们心中不免感叹,中国文化之深远,中国文化之丰富,中国文化之魅力。文化长廊成为奋中最耀眼的一处。艳丽的花朵,信似奋中学子灿烂的笑脸,成功,快乐,都有吧!翠绿,茁壮的树木,犹是奋中培养的一代代人才,奉献着社会。操场后的绿荫道为我们的学习、散心,放松创造了良好的条件,爱这优美的环境,爱这奋中。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。奋中的老师们个个学识渊博,讲台就是他们人生的舞台,学生的进步就是他们最大的安慰。每一堂课,老师都讲得那么认真,那么生动;每一道题,老师都不厌其烦,讲到大家都懂。备课,讲课,日复一日,年复一年,奋中的老师们就这样不知疲倦的送走一批批学子,他们眼前已是桃李争芳,那么以后必定也会。知识使人充实,那么道德才能提升人的价值。奋中的老师们注重培养学生的道德素质,各种各样的活动使同学们的素质得以提高,心灵得以净化。爱这无私的老师,爱这奋中。

“我努力为实现理想梦,我拼搏为报答父母恩”。同学们凭着这样的信念,坚持不懈,努力拼搏,苦读3年,迎接高考,实现梦想。青春的朝气,青春的笑脸,青春的奋发,那是一个个奋中的学生。这一群学生里,有成功,有失败,有竞争,有乐观,……不一样的自我,丰富多彩的生活,奋中的学生必将成为社会的栋梁。因为奋中的学生敢于挑战,不气馁,不放弃,不逃避,所以奋中人能成功。爱这同学,爱这奋中。

青春里,有“奋斗”作伴,花必定娇艳;

青春里,有“奋斗”作伴,树必定茁壮;

青春里,有“奋斗”作伴,船必定抵岸。

奋斗——成长的摇篮!

成长的摇篮作文篇5

捧起一把泥土,我说这是我的母校;拾起一朵落花,我说这是我的母校;接住一滴蜡油,我说这是我的母校。啊!母校,风风雨雨中,您已走过10年的光辉岁月。10年的蜕变,10年的辉煌,日日夜夜,千秋万代,您在培育着一代又一代的莘莘学子。如今,歌声回荡在校园的每一个角落,每一个东华人都在情真意切地歌唱着……

就在您的怀抱里,我成长壮大;就在您的抚育下,我成熟刚强;就在您的教育下,我日益成熟。您是那样的博大无私,您是那样的胸怀坦荡,您是那样的深厚博大。有人把您比作是一条船,更有人把您喻成一首歌,可我认为,您当成是心中那成长的摇篮……

庄严的礼堂,幽静的校道,朗朗的读书声,十里飘香的桂花,总在富有诗情画意的花季雨季里牵动着我们的心灵。母校的风景美,人美,人们的心灵更美。校园里的篮球场,是年轻人拼搏激情的地方。一个漂亮的反转身投篮,一声长哨,一阵掌声。如果你喜爱运动,你可以加入他们一起跳跃奔跑。如果你喜欢静坐,你可以坐在树底下的石椅上欣赏他们的球赛。那被阳光照得发红光亮的脸,那专注的眼神,那渗透汗水的球衣,都显示青春的活力。那热浪般的呼喊是否引起你的共鸣?你不觉得全身的血液都在沸腾吗?

但身为一名东华人,我最引以为荣的,还是母校独具有的艺术特色。清脆悠扬的歌声,曼妙柔婉的舞姿,优雅梦幻的美术,总让校园弥漫着浓厚的艺术气息,让人禁不住想要在校园中驻足欣赏,流连忘返。

啊,母校!漫漫求索之路,有您坚韧的足迹,更有荆棘林莽重峦叠嶂泥淖沼泽!但经过失败的痛苦,您已迎来了成功的喜悦,似水年华中,您将我们打造得更加坚强,让我们懂得了在人生旅途中,不管是轰轰烈烈还是平平淡淡,对国家、对社会、对家庭、对朋友,都要甘于奉献。

啊!母校,您是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;你是根须,我是禾苗,您输出全部的血液只为了我的茁壮成长;母校,您是大海,我是小河,我将用我的涓涓细流壮大你的浩荡行色;母校,你是太阳,我是云朵,我将终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁。在这幸福时刻,所有的记忆和祝福,所有的关怀与挂念,乃至所有的光荣与梦想都洒落在每个东华人心间,像一瓣瓣五彩的花片温馨地铺满从20xx到20xx年的每一个年轮的空格里。

母校,您是希望,你是信念,我生命中的春天在您的抚育下,显得生机勃勃,春意盎然!您是我一生中执著追寻的灯塔,您是我心中永远眷恋的摇篮!

愿母校不断发展,再谱华章!

成长的摇篮作文篇6

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临到人间,校园的早晨能让人陶醉。周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园;整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。昨日的菊花含苞欲放,今天却花枝招展,有白的、紫的、黄的,真像一位位害羞的小姑娘,正低着头立在那里,一股微风吹过,那一盆盆菊花随着风向摆动,好像在说:“你好,你好,欢迎你来到校园。”香味也扑鼻而来,真让人感到心旷神怡。走近花坛,一棵棵铁树上缀满了晶莹的小露珠,仿佛一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。停在教室走廊的扶手上的小鸟亮开了歌喉,叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的曲子。渐渐的,校园开始热闹起来。一轮红日从东方的地平线上升起,这绚丽耀眼的朝阳让人心里暖暖洋洋的同学们也陆陆续续的来到了学校,顿时,校园里热闹起来。同学们有的认真仔细的打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在专注的高声朗读。老师们也夹着书本匆匆的向教室走去。

火红火红的太阳把整个校园都被染得红艳艳的。好像给校园披上了一层红纱,当太阳高高挂在校园的上空时,小小的校园显得无比温馨。暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫的,一阵南风吹过,卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着,声音低沉而缓慢,像在述说一个古老的故事。整个校园的学生都聚集在操场上,排着整齐的队伍做早操,五星红旗在蓝蓝的天空中迎风招展,在阳光的照耀下,显得更加色彩鲜艳、光彩夺目。

傍晚,跑了一天的.太阳也累了,要回家了,它的余辉染红了半边天,似火的晚霞仿佛要把整个世界融化了。“丁零零,丁零零”,随即一声零响,教室的门也打开了一扇又一扇,同学们也结伴走出了学校的大门。就是这样,一天的校园生活过去了,大家都该回家了,准备好去迎接一个崭新的一天。

这就是我们在校园一天的生活,这里也是我们的乐园。我爱我的校园,爱你的一草一木,爱你的一砖一瓦,爱你的所有,爱你的全部。将来无论我走到哪里,你都是我魂牵梦绕的地方。

成长的摇篮作文篇7

春天像母亲的手抚摸着你,暖暖的;春天像少女的裙摆拂过了你小小的脸庞,轻轻的;春风像美女弹奏着竖琴,柔柔的……

春姑娘踏着春风来了。春风吹过小河,河面上荡起了阵阵涟漪;春风拂过柳梢,柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈;春风轻轻敲打着窗子,那是告诉人们要早起了,别再贪睡了。

春风是春的使者,带来了如少女般柔美的春。

好雨知时节,当春乃发生

春雨淅淅沥沥,如缕如丝般飘落大地,织起了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿梭在其中,想用自己的尾巴剪断那个雨帘。

春雨绵绵,洒在嫩绿的叶子上“沙沙沙,沙沙沙”,好像在为春天的出场演奏着动人的曲子。

小水珠飘落在桃花那胭脂般的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千万颗闪烁着无限光彩的珍珠。

春雨是春的使者,带来了如诗如画的春。

春天——生命的摇篮

春天的孩子们可是最活跃的:

他们在那草地上打滚、踢球、赛跑……

他们在花丛中穿梭,在园子里游戏,在河边玩耍……

他们的笑容,感染着他们身边的每一个人。那笑容是那么的天真无邪,让每一个人都心情舒畅。

我们也加入了这个行列,在春天的山中游玩,在春天的河边漫步,在春意盎然的花丛中品位着春。

我曾被公园门口的樱花吸引。一阵微风吹来,樱花瓣便如雪一般漫天飞舞,扑鼻而来的花香更令人心旷神怡。风过了之后,花瓣便全飘落到了地面上,让我不禁想起了一句诗:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”但这之后,又是新花瓣在春这个摇篮中孕育着。

公园里百花争艳,姹紫嫣红。怪不得古人要说:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”“红的像火,粉的像霞,白的像雪……”我仿佛听到朱自清在感叹。

在这美丽的风景中,我们一边品尝着美食,一边欣赏着这美景,一边悠闲地聊着天,这真是人生一大乐事。

动物们又怎么会甘心落后呢?孔雀用它美丽的尾羽像我们展示它曼妙的身姿;熊用它特有的动作引得我们纷纷叫好;小猴子活蹦乱跳的,逗的我们哈哈大笑……

春天孕育着新生命,新生命在春天中健康成长。

春天——生命的摇篮。

成长的摇篮作文篇8

尊敬的各位老师、各位同学们:

大家好!

我是六年(4)班的游夏薇。

“我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”。每当我听到欧阳菲菲那悦耳动听的《感恩的心》,我便会随着那优美的旋律,回忆起我在附属小学学习生活的点点滴滴……

五年前开学的第一天,我背着新买的书包,带着无限的憧憬,踏进学校,看着那佩带着红领巾的大哥哥、大姐姐们,心升羡慕,总想着哪一天我才能像大哥哥、大姐姐那样佩带着红领巾。那时的我,就像是一只羽翼未丰的小鸟,对周围的一切都充满了好奇,想去探究却又飞不起来。

一缕缕阳光,透过窗户,懒懒地躺在地板上。一阵阵和风,撩开树叶,轻轻地吹起黑头发。坐在这宽广的教室里,我心升胆怯。“aoei”郑老师那纯正的发音让我们懂得了什么是拼音基础,“doruimifa”陈老师那美妙的音符让我们懂得了什么是余音绕梁,“一二三四”游老师在操场上的矫健动作让我们懂得了什么是强身健体,“红黄蓝绿”林老师手中的五彩画笔让我们懂得了什么是绚丽多姿。

转眼间,历史的年轮又向前滚动了六圈。我从一个什么都不懂的黄毛小丫头变成了什么都害羞什么都好奇的小女孩。

一年级,七岁的我

你热情地迎接了

我这个还在童年里的孩子

二年级,八岁的我

在你的怀抱中长大

是你叫会我做人的道理

三年级,九岁的我

学习课文再也不用拼音了

我会大声的朗读出来

我写下了人生中第一篇作文

四年级,十岁的我

第一次参加了数学竞赛

获得了二等奖

五年级,十一岁的我

迈向了少年

开始向刊物投稿

并得到了较高的评价

从此我开始频繁的写作

知道了人生的目标

如今,我已是六年级的学生了

十二岁的我

就要离开你了

心中有千万个舍不得

舍不得离开您——亲爱的母校

是您把我哺育长大

是您看者我茁壮成长

是您教会我做人的道理

是您教会我走向社会

感谢您---我的学校

感谢您---我的老师

从温暖的阳光到和煦的春风,从纤细的幼苗到挺拔的苍松,从碧绿的草坪到宽敞的教室,从好学的学子到强大的师资构成了一幅幅新时代的求学授教图。学校在不断的哺育人才,无论何方都流下了附属小学的足迹。

校园里的扩音器似乎又在响起那优美的旋律……

成长的摇篮作文篇9

记得在今年九月,那绿意融融的秋季里,我带着随身行李,也带着一颗求知的心,来到XXX学校座神圣的科学殿堂。当我跨进校门,教学大楼主墙上那几个浮雕字“XXX学校”立即印入我的眼帘,看到这刚劲有力的字样,不由得让我浑身上下充满了学校的欲望。我暗自思付,在这优美的土地上,我将要度过三年美好的岁月,这里将会留下我彩色的梦想,勤奋的汗水,成功的喜悦,以及失败的忧伤。

如今我在这里度过了四个多月的紧张学习的时光,这四个多月里我领略到了辛勤的园丁对花朵的期望;科任老师那期待的目光,那操劳的身影伴着一行行整齐的粉笔字,时时在激励我要发奋学习;生活老师那无微不至的关怀与体贴,那任劳任怨的工作作风,让我哦感到学校就像个温暖的家。总之,这四个多月让我饱偿了一所温暖学府对学子的呵护。

我相信,XXX学校会给我们的理想插上知识的翅膀,它会教会我们在逆境时奋力拼搏,顺境时保持清醒的头脑。她教贵我们用真心面对人生。用谦虚而坚强的饿脑怀迎接生活的风风雨雨,让我们像沐浴在雨露阳光中的树苗,逐渐长大,成才。