数学字作文(11篇)

数学200字作文篇1

在我学习数学中，会遇到许多问题，比如说：能被2、3、5整除的数有什么规律;又比如说：求最大公约数和最小公倍数有没有什么简便算法，这些，都需要我慢慢学习，在数学的海洋中探索!

经过查找资料，和同学讨论，并结合书本，我了解到，个位上是0、2、4、6、8的数可以被2整除。个位上是0或5的数都可以被5整除。各个位上的数加起来的和能不能被3整除，就知道，这个数能不能被3整除。

通过学习求两组数的最大公约数，我发现了如果两个数成倍数情况，那么最大数就是这两个数的最小公倍数。如果两个数成互质数情况，那么这两个数的积就是这两个数的最小公倍数。

数学的天空色彩斑斓，那是理性之光射向艺术殿堂产生的美景。我在数字中遨游，在数字中学习，捕获更多的数学知识在现实中应用。虽然有时会遇到困难，但是只要努力去学习，去和同学们讨论，和老师交流，一定会发现规律，解决问题!

数学200字作文篇2

自从我上初一以来，我就被数学老师找过很多次了，但我每次进办公室，多是呵呵进去，我从不自我反省。这次我真的知道了自己的缺点在哪里了！

一天中午，我和别的同学打架，被老师叫到办公室去了，但我进去以后，不但没承认错误，还说责任全在他，我被老师痛打了一顿。这次，我真的悔改了，自从那次以后，我的成绩不断提高。

数学200字作文篇3

星期二，张老师告诉我们明天学校将会对2-6年级的语文，数学和外语进行一次抽测，请同学们回家后好好复习。第二天，我们得知五年级被抽到考数学。于是在早自习的时候，大家又好好地复习了一下数学。

考试开始了，我拿到考卷后大致地看了一下卷子，发现这些题一点也不难，只要平时好好学了，考100分并不难。当我做到最后一题时，发现这道题在《15分钟》上出现过的，于是三下五除二地解决了这道题。做好后，我仔仔细细地检查了几遍，没有发现什么问题上，便信心实足地交了卷。可等到下课对答案时，我发现最后一题我做错了。因为这是一道买东西的题，张老师曾经说过，买东西给钱只给到分，如果有三位或三位以上的小数，应该保留两位小数，我却忘了！

今天发了考卷，我只得了99分，就在那道应用题上扣了一分，我觉得很可惜，我一定会记住这个教训的！

数学200字作文篇4

在上三年级的时候，我遇到了一位非常幽默的老师，他就是教我们数学的王老师。

王老师“绝顶聪明”，为什么我们这样说呢？因为他的头发快掉光了，只有几撮头发还顽强的盖在他那光秃秃的脑门上。

王老师很会笑，每次一笑，脸上就像开了花一样灿烂，也逗的我们哄堂大笑。有时候，王老师也会“变脸”。每次讲题的时候，王老师总是笑眯眯的，可是，如果我们由于粗心把题做错的话，王老师就会先凶巴巴的把我们训一顿，然后再和颜悦色地给我们讲，直到我们会做为止。

虽然王老师现在不教我了，但他对的教育之恩和培养之情，我终生难忘！我衷心地感谢您——敬爱的王老师！

数学200字作文篇5

我们的数学老师她对我们很严厉，但又很关心我们学习。

她外表看起来凶，但她有一颗善良的'心。我记得有一次正上数学课，数学老师正在认真的讲，我们也认真地听，但我的同桌正在用尺子正自己的手，结果被老师发现了，老师并没有责怪他，而是让她站在讲台那儿认真听讲，老师真是伟大的。

我的同桌叫：魏雨浩

老师你是伟大的。

数学200字作文篇6

今天我们班有公开课，大约有10多位外地的校长来我们班听课，是第2节课，教室外面摆了10几张凳子给客人。

到了第2节课，杨老师来了，杨老师先带我们玩了游戏--数字定位，我回答了一个问题，我回答的很快，因为我答对了杨老师表扬了我，我很骄傲，让我有了自信，杨老师说了学会倾听才是最棒的，别人回答问题的时候要仔细听，我就仔细听别人回答问题，别人回答了一个又一个的问题，有的人忍不住举手了，有的人还是呆呆的，不举手，今天杨力辉他对数字定位很熟练，回答得很好，还有些人也回答得很好，这堂课我们还做了拍手倍数游戏，训练我们对倍数的理解，我对倍数还不是太熟练，所以要加油哦！

课很快就上完了，我们就下课了。

数学200字作文篇7

在我５年级时，换了一个新老师－郑老师．我们全班每上数学课时变的无精打采的，不是我们不喜欢上而是－数学老师每一次上课总爱抢别的课这也不怪他，我们已经６年级了．但是有一天：

这天数学老师上课了，我们一个个期待马上下课，一分钟两分钟好不容易下课了．老师要抢体育课了！这时我才发现老师的嗓子沙哑了．我才明白老师是多么爱我们啊！

我从这件事情上知道数学老师是一个多么伟大的老师啊！

数学200字作文篇8

一头乌黑的秀发，黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地转，你看我多机灵啊！我最爱笑，一笑起来，那个甜甜的小酒窝印在脸上。

虽说我天不怕，地不怕，但是有一件事提起它我就发颤——做数学题。一看到那阿拉伯数字在眼前晃动，我就会昏昏欲睡。

你看8多像是两条毛毛虫在玩耍，9就像好吃的棒棒糖一样，令人垂涎三尺。为了这件事，妈妈不知道死了多少脑细胞。

虽然，我现在数学已经有了很大的进步，但是我还是一看到数学就头疼头晕。如果有一天，这个世

界上没有数学了，那多好啊！！我又可以和同学愉快地玩了、我又可以和捧起我喜欢的课外书如饥似渴地读起来了。可是，这一切都是幻想，你看妈妈又在用她的“火眼睛睛”瞪着我了。我只好乖乖地回到书桌前，拿起来那令人头昏脑涨的数学书来。

虽然萝卜白菜，各有所爱，但是我也不能不学习数学啊！！所以我决定让数学成为我的强项！

数学200字作文篇9

在四年级的奥数课上，有一个数学专题是“年龄问题”。

题目是这样的：三个兄弟分别收到了奶奶给他们寄来的苹果。没人收到的苹果个数是他们三年前的岁数。三弟是个聪明的孩子，他向两个哥哥提出了一个交换苹果的建议：他说：“我只要留一半苹果，还有一半送给你们对方；然后让二哥也留一半，把另一半让我和大哥平分；最后也要大哥留下一半，把另一半让我和二哥平分。”两个哥哥没有怀疑有什么不妥的地方，都同意三弟的要求。结果大哥在分吃自己的苹果前是16只苹果，而二哥和三弟各有四只苹果。二哥在分出自己的苹果前有8只苹果，大哥有14只苹果，三弟有2只苹果。由此可见，三弟在分出苹果钱前有四只苹果，二哥有7只苹果，大哥有13只苹果。最后一定有注意“每个人收到的苹果个数是他们三年前的岁数”这句话，在分别加上3。所以，三弟是7岁，二哥是10岁，大哥是16岁。

数学200字作文篇10

我的数学老师是一位注重教学的人。讲课时，谁要是违反了上课的纪律，老师就会站在讲桌旁，冲那个同学微笑示意，以做提醒。

每当学到一个新例题，我们没有学会或者不很明白，老师总是耐心的反复的讲，老师常对我们说，读题时，要做到一遍读不会，就读两遍、三遍，直到读会为止。老师希望我们成才，常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好，她就和我们一起查找原因，分析错误，把错题改过来，还教我们思考怎样避免这样的错误，给了我们很好的学习方法。

老师像辛勤的园丁，把我们这些小树苗精心培育，我们要努力学习，长成参天大树，成为有用人才。

数学200字作文篇11

昨天，我们发了第3单元的数学测试卷，我考了100+3分。

到现在，我们共进行了3次单元测试，我发现了一些学习数学的秘密——

1、平时上课一定要认真听讲，我觉得我做得很不错；我们班的有些同学，上课不是说话，就是玩手中的东西，这样，老师讲的东西都没学会，肯定考不了100分了。

2、考试前一定要做练习题。我的第1单元考试和第3单元考试都是100+3分，就是因为我两次考前都做了单元练习题；而我的第2单元考试不是100分，就是因为我考前没做单元练习题。

3、考试时要认真和检查。如果马虎了也会做错题，如果考试中有多余时间，一定不能坐那玩，要检查一下。

4、考试后一定要总结。就像我想在这样，看看为什么考好了和为什么没考好，这样以后才会考的更好的成绩。

小朋友，上面就是我学习数学的秘密，如果你有好的方法，一定要告诉我哦！欢迎交流！