初中生作文十(7篇)

初中生作文篇1

当得知20xx年的世博会将在上海举行这个好消息时，我们每个人都为此兴奋不已。

但在我们的身边，还存在着种种恶习，如果它们得不到改正，那么必定会影响上海的市容。这样，我们又将怎样来迎接世博会呢？

记得这是一件发生在去年夏天的事了。虽然事隔已久，可它在我脑海中的印象却像发生在昨天那样清晰。

那是一个闷热的傍晚，我背着书包乘地铁回家。那时正是客流的高峰时期，

再加上天气炎热的原故，地铁站里简直让人透不过气来。我站在侯车区等候地铁，站在我旁边的是一位孕妇。这时，地铁缓缓开来，乘客们已站在门前把车门堵得水泄不通了，车门一开，人们就争先恐后得挤了进去。只见那位孕妇最后进了地铁，非常吃力的走着，向四周看了看，希望能找到一个座位。可是并没有，她只能非常无奈地站了一站，到了下一站，人是少了不少。可是，车厢里仍然没有人愿意为那个孕妇让座。座位上的人有的看报纸，有的睡觉，还有的在聊天，都装作没有看到那个孕妇。这时，一个满头白发，

年过80岁的老爷爷站了起来，对那个孕妇说：“你坐吧，站着一定很累。”“不用，不用，还是您坐吧！”孕妇显然也不愿坐一个老人的座位，于是再三推辞着。

“没事，我身体好，站一会没关系，你应该多休息，否则把孩子累坏了可不好。”老人又说。

孕妇这才慢慢走到座位前坐下。可是其他人仍然无动与衷，心安理得地坐在坐位上，丝毫没有要让座的意思。就这样，那位老人一直站到他下了地铁为止。

我不由得被这一幕所惊呆了。一个孕妇，一个老者，这两个人都应该是被社会所关注的人群。可在那天的地铁上，坐在座位上的有许多都是血气方刚的青年，他们却没有伸出他们的援助之手。其实，让座，对于他们来讲，只是举手之劳。可他们中，没有一个做了。从他们的身上，我看到的是冷漠之情。反而，从那位老人身上，却能使我感到一股温情。

世博会的到来对我们每一个上海人来说都是一种荣誉。可是，在这种荣誉到来的同时，我们有没有考虑过，自身的素质有没有跟上这个社会的步伐？在我们的生活中缺少着浓浓的人情味。这样，即使上海的发展再好，又有什么用呢？所以，为了世博会的成功举办，应该从我们做起。

初中生作文篇2

小三，指介入别人感情的第三者，多为贬义词。但“陈小三”却是我对爸的爱称。为什么这么说呢？一起来看看吧！

“陈小三”来源之一，因为爸在家中的地位。家里总共三个人，按顺序排是老大、老二和老三。妈妈的地位不可动摇，我和爸遇到她，都只能摇摇头，无奈地屈服。在这个家里，有一条真理叫：老妈永远是最佳辩手。你跟她讲道理，是不可能的，最终输的只会是你。我的地位在妈妈后面，却又在爸前面，为什么呢？因为别看我年龄小，我的嘴皮子却很厉害，又有好胜心，跟爸辩论时若是他不服输，我是肯定不会让步的，所以最后总是爸无奈地笑着认输。这就奠定了我“老二”的地位。这样，爸就排到了末尾，如果我们三个人构成一条生物链，哈，爸处在最底层……

“陈小三”来源之二，因为爸破坏了我和妈妈之间的感情。这一点我可说得理直气壮。本来前面这些年我和妈妈相依为命，感情“蜜里调油”（话说这词好像用错了），但自从去年爸到来之后，抢走了妈妈许多的爱！妈妈的目光越来越少地投在我身上，好像也不再那么关心我了，呜呜。爸来了之后，她一门心思都在爸身上，喜怒哀乐基本都是因为爸！有时我感受着他们俩人之间的亲密氛围，竟觉得无法插话。甚至有时我跟妈妈说话，她也左耳进右耳出，我要喊她几遍她才答应。唉……明明我是原配，可是看妈和爸感情好的，怎么感觉自己才是小三啊？

起初我是很气愤的，这货是从那个旮旯里窜出来的，莫名其妙就破坏了我和妈的感情！但是，细细观察这位“陈小三”，我竟然观察出了他的人格魅力……

他是一个心胸宽广、懂得宽容的人。作为家中的一大一小两个女人，我和妈妈其实都是有些小心眼的，也有些任性，但每每这种时候，他总是无奈地微笑着，选择包容我们。（要是他不选择包容，家里早就吵翻天了）

他是一个认真负责、心中总是装着他人的人。爸爸开了一家工厂，异常繁忙，时常在吃饭时候都接到电话，急的时候他饭也顾不上吃就去处理事务。有一天，他们开车去接人，但车轮陷进淤泥，他立即下车去找木板垫在车轮下，又踏进淤泥动手推车。满身泥地回到家里后，知道厂里加班的员工还没吃饭，洗个澡也顾不上，又去外面给员工买加餐……我想，当初妈为什么会选择他，可能也是因为他的这些优点吧。

每个人第一眼看到长相好的人都会觉得赏心悦目，所以我第一眼看到爸时其实觉得不是很赏心悦目的（爸别打我）。但是，跟一个人相处久了，你或许就不会再计较他的长相，反而觉得他这样也挺可爱的……

是哒，我要大声地说一句：“我家的陈小三，其实挺可爱的！”

初中生作文篇3

往事如烟，流年似水，我早已跨上了脱缰的时间野马。在它间歇之际，我坐在青青绿草上，慢慢的，轻轻的，推开了心底深处的那一扇门。

有人曾说过：“瞬间与永恒处于两个极端。”可我的观点却与他大相庭径。我认为，烟花的灿烂只在一瞬间，流星的璀璨也是瞬间即逝。它们的美都是短暂的，短的只在眨眼之间，但在所有人的心目中，它们的美是永恒的。因为，只有这种让人难以抓住的美，才能让人难以忘怀。

瞬间，只要能拨动世人的心弦，它就会化为永恒。于是，便没有永恒的事物，只有永恒的美。这，便是思考的力量。

我始终在思考。

妈妈曾对我说：“你知道人为什么不能走进同一条河流吗？”我轻轻回答：“河那么大，足以容纳几万人，几亿人了。”妈妈却是微微笑了笑，摇摇头，说：“不，不。”思考，便在这时，植入我心。

当我长大了一些的时候，发现河流不像江海一样宽广浩大，便认为，河流只容得下几千人，几万人。妈妈却依然微微笑着，摇着头说，不，不。

一次次的回答，换来妈妈一次次的摇头，一次次的微笑，一次次说不的机会。我的兴趣高涨，已被妈妈激起。

我开始探索，开始摒弃，渴望在茫茫的大海深处，找到并撷取那颗最大，最亮，最圆的珍珠。

这一切，使我感到快乐，在这知识的海洋里，我任意遨游，从而使我，体会到了从未有过的快感。

我在古老的藏书中寻找着答案，用思考的力量看到了云雾中的那一缕阳光。

顿时，云雾散去，我突然间明白，妈妈所指的河流乃是人生之路，如果重走前人所过之处，虽会相安无事可那却没有挑战，没有困境，没有成功。骨子里相传的勇敢，坚毅与激情则会逐日消散。而没有骨子里的那一种精神，虽算得上是人躯，可灵魂的空旷与虚无将他变得如同鬼灵一般。

霎那间，成功的喜悦充满心头，骨子中世代相传的激情在此刻彰显，心灵上的满足，灵魂上的满足，让我无比欢欣愉快。

妈妈这一次不再摇头，不再说不，抱着我，轻轻在我耳边说：“孩子，你成功了，也长大了。这是人生之道。，你在思考中得到快乐，得到知识，得到力量。”

没错，我的世界会因思考在雨后多一条夺目的彩虹，我的人生因思考也注定会有满目的苍翠。

我，在思考中，得到快乐。

初中生作文篇4

成长的路上，我们品味许多的不同的味道，有的味道会使你久久不能忘怀，有的味道会使你不停去躲避，但我们仍然品味着生活中的苦辣酸甜。

那是桂花开败的季节，每当周一的时候就是我最享受的时刻了，我们傻傻的站在那里，无心听广播里的滔滔不绝的演讲，我们只听不知名的鸟儿不停的鸣叫着。看见了开败的桂花在微风中轻轻的摇曳着。闻到了空中飘散着的阵阵桂花香。这是，我便细细品味这黄色的小花散发出的诱人的香气。排队回班时，经过那排桂花时，我久久不肯离去，只到好朋友提醒我该回去时，我才打破我的美梦会教室。每当上体育课的时候，我们也是三五成群的拿一个袋子，从树上摘取一点桂花下来，将桂花放在一起，我仔细品味着它们仅剩的一点薄弱的气息，只是单纯的一朵绿豆般大小的桂花，仅有如此大的威力，总让我情不自禁的去品味它散发出来的诱人的香。

啊！桂花，我赞美你！因为正是你让我明白了这样用眼睛去观察，用手去抚摸，用心去品味。

初中生作文篇5

今天，春风微微地吹着，让人感觉舒畅。就在这天，我们驱车来到文化艺术中心，观看了儿童剧《少年华罗庚》。

故事讲述了我国现代大数学家小时候勤奋学习的故事。最让我感动是：在失学的日子里，嗜学如命的华罗庚依旧捧着一本书贪婪地，如饥似渴地读着，遇到不懂的题目，他就苦思冥想，直到破解难题为止。半夜里，在明亮的油灯下，华罗庚还在认认真真、一笔一画地解着题，忽然。睡在床上的父亲醒了，他??潆孰实卣隹?劬??弦患?庖拢?∫』位蔚刈叩交?薷?砬叭盟?鹪谛醋至耍?伤?床惶??乖诓煌５匮菟恪？吹秸饫铮?业难劾嵯穸狭讼叩恼渲椴蛔⊥?碌簟Ｐ睦锵耄话?薷?烧姘??把剑∥蘼墼谑裁辞樘跫?拢?技岢侄潦椤⒀?昂脱菟恪Ｔ傧胂胱约海河惺被剐枰?页さ募喽健?

一次，我回家作业很多，可我还是不自觉。一回到家，我先吃完晚饭，然后就开始做作业了。做了一会儿，渴了，又去倒了一杯水，喝完后，又去做作业了。一会儿饿了，又去吃了点东西……就这样，我一直到了九点三十分还没做完作业。妈妈跑过来，感到疑惑，一看就说；“你也太拖拉了，到现在都还没有做完，你应该看看华罗庚，他那么热爱学习，多么珍惜时间呀！在看看你自己!”我听了，心里一阵后悔，想：对呀，我不能再拖拉了，要向华罗庚学习。那晚之后，我很快把作业一块儿做完了。

看了这次演出，我想起了：爱因斯坦说过：“天才是99%的勤奋加上1%的聪明。”只有勤奋才能出天才，我们要像华罗庚那样努力学习，刻苦钻研，让自己获得更多的知识。人不光是靠他生来就拥有的一切，更有靠他从学习中所得到的一切来造就自己，让我们一起勤奋学习，迎接更加光辉灿烂的明天！

初中生作文篇6

六年小学生活匆匆流逝。现在，我是初中生了。

小学生，初中生，不只是称呼改变了，更意味着和童年说再见，向青春说你好。踏入校园，慢慢映入眼帘的是新教室、新老师、新同学。从新的起点开始，开始新的生活，新的'学习。

初中，是一个转折点，是人生重要的一个开始。

那天，老师让我当了值日班干部，我体验到了初中生活的艰辛和老师的用心良苦。早上，到教室检查作业；中午，管理班级纪律；放学，留下监督扫地组打扫卫生。其中让我印象最深刻的是午休管班级纪律。小吵小闹是最寻常的。但是午睡时，为了给班级争光，每一位同学都非常配合，闭上了眼睛，没有发出一点声响。坐在讲台上我能俯视班上每一位同学，稍瞄一眼就知道他们在做的每一个小动作！此时，教室别有一番风情，安静极了，我踮起脚尖，静悄悄得走下去，生怕发出一点声响。不久，铃声响起，同学们从睡梦中苏醒，迎接下午的课堂学习。

那天我很开心，那是我自初中生活第一次当值日班干部。我下次要做得更好，要对得起这份职责，对得起班干部这个头衔，要对得起班里同学对我的期望。大家团结一心，共同努力，让班级越来越好，这是我们四班共同的心愿。

我是中学生了，开始熟悉中学生活了，开始适应初中学习了。我一定会更好，在今后的学习生活里更努力，制定新的目标，向着这个目标奋进，无论遇到多少困难，我一定要突破，学习上再加把劲，不能再像小学那样了，因为，我是初中生了！

初中生作文篇7

去北京旅游期间，我们一行四人游览了圆明园。

一进园中，就看见一座单孔石拱桥，叫残桥，桥面塌了一半，桥脚下有一大堆乱石。它是圆明园近二百座桥中唯一保存下来的一座石拱桥。

经过福海，就到了“圆明园遗址”。映入眼帘的乱石七零八落地堆在地上，有正方体的，长方体的，还有各种不规则形状的。众多遗址中，最壮观的是大水法遗址。现在我们能看到的是：西洋式大门，高高的欧式柱子，虽然它们只是一堆废墟，但是我们可以想象出昔日的辉煌。我用了特殊的仪器，看到了大水法的原貌：有很多条猎狗向中间的八杈大鹿喷水，鹿嘴里也喷出漂亮的水柱。鹿的前面就是“观水法”，当时皇帝就坐在这里欣赏这巨型喷泉。鹿的身后有一扇大门，门后有座宏伟的宫殿，那是一个多么了不起的建筑呀，要是现在还存在的话，那一定会震惊天下。

姐姐说，她看过《圆明园纪录片》，1860年10月6日，英法联军侵入北京，他们只有3000人，杀了100000清军，敌人毫发无损冲进圆明园，将圆明园的宝贝洗劫一空，能搬的就搬，搬不走的叫牲口运走，再不行就任意破坏。为了销毁罪证，10月18、19日，英法联军把圆明园一烧了之。

唉！我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成一片灰烬。我们一定要记住：落后就要挨打！