我们小学作文字(7篇)

我们小学作文300字篇1

我们的'校园是多姿多彩的。教室给我们带来知识和温暖，操场给我们带来运动和快乐。它真像一个美丽的家啊！

我们一进校门。首先，我们可看到雄伟壮观的教学楼。它主要分三组，每组各有三层。第一组是一二三年级教室。第二组是四五六年级教室，每个年级各有三个班。最后一组是幼儿园。

最热闹的地方，也是我们玩耍的地方，那就是操场。我们的操场可大了，围着它绕一圈要跑六百多米呢！所以我们可以在上面尽情地奔跑、玩耍。我们的国旗就在学校中间，每次升国旗的时候，那鲜艳、随风飘荡的五星红旗就像太阳一样冉冉升起。最后告诉大家一个秘密，操场上还有一条狭窄通道，一直延伸到洗手池。经过一个暑假的改造，那里又搭了一个雨棚，给下雨天来洗手的人带来方便。

现在你们知道我们友谊小学美丽壮观了吧。有时间来做客呀！

我们小学作文300字篇2

黄河，请你不要再泛滥，你该为你的孩子们想一想啊！你看看，你的孩子在洪水中挣扎；你听听，你的孩子在寒风中哭嚎。难道你就真的忍心吗？

这一天，黄河哭了＂难道这就是我的错吗？如果真的是我错了，我可以改的呀。要是你们错了，你能改吗？我亲爱的孩子。＂＂孩子们，你们自己看一看吧！你们乱吹滥伐，导致多少良田美景消失。他们哪里去了，他们都跑到我的怀抱里来了。我的身体越来越重，＇一石水，六斗泥＇我支撑不了了，我能不泛滥吗？＂

＂你们再看一看，过度放牧，滥用化学药品，使我体无完肤，日日夜夜忍受疼痛的折磨，难道你们就是这样对待无私的养育你们数千年的母亲河的吗?"我们的母亲说的是真的吗?我们不得不认真思考.我们无休无止的向母亲索取，回报的是什么呢?只有利斧，只有欲望.绿洲变沙漠，良田变恶土，我们真的有资格责怪母亲吗?我们榨干了母亲的血肉，我们还有什么脸面面对母亲呢?母亲呀，孩子们错了，现在改还来得及吗?母亲，让风儿拭干你的眼泪，请你相信，在不久的将来，我们一定会让你恢复原来的风采。

我们小学作文300字篇3

在学校的一段时间里每当春起秋至都要有一次特定的郊游，这一刻也许是人生的最美丽一刻，每当校长宣布郊游开始，那一定有同学会大声欢呼，甚至一蹦三尺!

这天，在我们学校，校长说出了这一句大家梦寐以求的话;“我们在本星期五去郊游。”话音未落掌声已震耳欲聋，响彻云霄，简直就差少了几只鞭炮放放!

终于，郊游这一天来到了，我们来到了目的地‘戴茜橘林’……

走进这片芳香扑鼻的橘林似乎走进了一个新的世界，他过去，脚下是润润的腐烂的橘子，踩上去似乎踩在软绵绵的草地上使人回味无穷。“看呢看呢!”听见了阿毛的呼唤我也赶了过去，只见一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……诸葛老师叫到“快来快来，摘橘子了。”这打断了我的梦，原来自踩了橘子之后我一直在幻想着橘子的世界啊!该摘橘子了，老师手拿大剪刀，‘噼啪’只听一声一直手一般大小的橘子摘了下来……

瞧瞧这到手的橘子，小藤忍不住了，要在橘园里大吃一顿。看着他如此滑稽，老师慧心地笑了。“来”和张影吧!”司徒老师走了过来。我们乐着笑着!

终于，天下没有不散的宴席，时间到了。我们只能听车由命了!

这次郊游是在秋天，以后春游我也不忘了你哦!

我们小学作文300字篇4

在我的回忆中，在四（10）班的时候，我们班级有一个人，独闯江湖，蝉联跑步、跳绳组冠军，他是我们班的“飞人”——XXX。

这个名字光从外表上来看就与刘翔有几分相似；从外貌来看和刘翔也有几分相似；从速度上看远不如刘翔速度的五分之一快，对于我们来说也是一个惊骇的数字了。

他天天练习跑步除非下雨不出去练习。他腿上的肌肉特别健壮像是两条巨龙，他跑起路来肌肉在抖动，腿部肌肉抖动不但不会妨碍他加速，反而会为他加速，他的腿可以加大他脚的承受能力，让他更快更好地发挥。

他的技巧也是很多的：他有一种技能让对方短时间眼花。当那些人正看着他要转弯时，他在转弯时左脚一跳让自己改变方向使别人来不及反应，只好减速；如果那人以同样的方法跳过来，那他会再一跳，别人不可能在短时间内这么快跳起来。

他的其它方面也很棒：奥数、作文也不错的，他可以算是我们班的小能人了！

老师评语：作文中你的创新很多！标点符号的运用比之前有进步！仍需继续努力！语意连贯多注意！

写作文的时候，经常停顿会使你的语意不连贯，不要想了直接写！

我们小学作文300字篇5

走进我们四（六）班的教室，环顾四周。

你会看见五十四张排放整齐的桌椅。东西两面，一面是老师上课常用的黑板。而另一面是出班级黑板报的墙面。我们班的黑板报，每一期的风采和内容各不相同，每一期的版面丰富多彩，颜色五彩缤纷。南面是四扇明亮的窗户，中间的墙面夹着小队评比栏“谁最棒”。北面的四扇窗户中间夹着个人评比栏“阳光笑脸”。北面和南面评比栏遥遥相对。东北角是班级的图书角，书架上放着各种各样的课外书，有睡前好故事、世界百科全书、青鸟......

我们班还有一个绿色天地，那就是班上热心的同学们，从家里带来形态各异的绿色植物。把这些植物放在窗台上，放在图书角里，装扮着我们的教室，让大家欣赏。在这样的环境中，真让人赏心悦目啊！

这就是我们天天学习的地方——教室，是一个充满阳光和美丽的地方呀！

我们小学作文300字篇6

这个时候的我本应非常疲惫，应该回到宿舍洗个澡好好睡一觉。但是想着今天的欢声笑语就特别想记录下来。

非常激动，因为基地的学校领导过来给加我们伙食了。我满心以为会来多几个厨师，不用我们帮忙。但看到只有一个阿姨拎着一大袋菜在饭堂门口等候时我的内心其实是拒绝的。

但在给阿姨打下手的过程中，我内心的小纠结渐渐被消磨掉只剩敬畏。和她闲聊时发现原来阿姨平日里一个人要做二十多个人的饭菜，再想想我们六个人做三十个人的饭菜，一种敬佩之情便涌上心头。在阿姨的整体掌控下，我们花了整整两个小时香喷喷的饭菜才上桌了。届时基地的陈校长、李书记及相关领导出席，与我们一起举杯畅饮，吃得尽兴聊得愉快。

晚饭过后，我们将桌子简单收拾一下，便跟着领导去当地的养龟场去看龟了。这是我第一次与那么多龟近距离接触，感觉特别新奇。在这里我学会了怎样分辨龟的性别及大概的年龄大小。惊叹于那小小的身躯里蕴含的大大的财富。

我在返回路上一直想着厨房里的锅碗瓢盆没有洗，内心有点涩涩的。但是当我们回到厨房打开大门看见里面的情况时，一种深深的感动流动在心中。感谢可爱的阿姨，她把我们的东西都洗干净了！多么可爱的阿姨啊！

我们小学作文300字篇7

吴老师是我们班的班主任，也是我们最喜欢的老师。

吴老师中等身材，开心的时候眼睛会眯成一条缝，生气的时候瞪大，双眼一动不动的，让人感到害怕。当我们胆小如鼠不敢回答问题的时候，吴老师就会用温和的目光看着我们，我们就再也不胆小了。吴老师不仅有一双会说话的眼睛，还有一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，我们都听得津津有味。

吴老师工作也很负责。有一次，吴老师感冒了，而且咽喉发炎，讲话声音嘶哑。那时正好上新课，吴老师尽量放大嗓子讲课，突然她停了下来，拿出餐巾纸掩在嘴上咳嗽了一会儿，餐巾纸上鲜红一块，呀，吴老师吐出的痰中带有血！这时，全班就静得出奇。我心想：吴老师，您就休息一会儿吧。可是，吴老师皱了皱眉头，又开始讲课了。

吴老师对我们也很和蔼，吴老师不像其他老师一样点名回答问题，而是说：“孩子，请。”她常常也称呼我们的小名，让我们觉得很亲切，就像妈妈。

吴老师真是个好老师，我们都爱她。