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惆怅作文(11篇)

来源:收集 时间:2023-12-10 手机浏览

惆怅作文篇1

清明节休假,我去了那美丽的九峰山。

进了九峰山的大门,只见人山人海。放眼望去总看不到那山的尽头和溪水的泉眼。往里走,我身旁掠过一株株细小的花朵,接着又是一片树林的“沙沙”声,偶尔还从远处传来鸟叫声。

一阵风吹过,樱花的花瓣飘飘扬扬地落下来,点缀在绿油油的草坪上,顿时让我觉得来到了人间仙境。在这美丽的环境中,能不拍照吗?有女生笑容满面地拉着樱花的枝条,她的同伴就赶紧拿出相机,记录这美好的时刻。我也一样,看准一棵开满花的樱花树,跑到树底下,微露笑容,也留下了一张照片。但是你瞧,那小伙子正踏过绿草地,迅速地爬到树上,路旁的游客们看到了纷纷拿出相机来拍照。可是,那些被踩低了头的草,那棵被爬弯了腰的樱花树,它们原本是需要被爱护的。

远处传来“哗啦啦”的水声,把我的思绪打乱,我奔向水声传来的地方。不出所料,那水潭有小家碧玉般的名字——五小娘潭,可那潭水却让人大失所望!细碎的垃圾已覆盖了清澈见底的潭面,水潭已成了人们的垃圾桶了。我的心里很不舒服,一个干净的水潭为什么变成这样呢,一定是游玩的人们随手乱扔垃圾造成的。

我往前走,眼前依然有一幅幅美景图,可有些还是被人们无情地破坏了……

日头偏西,时间告诉我该回家了,我恋恋不舍的望着那些景色,带着一丝遗憾和惆怅离开了九峰山,思索着下次来能见到更美丽的九峰山。

惆怅作文篇2

“清明时节雨纷纷,上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花春。”这首《清明》的作者是唐朝的杜牧,全诗表达了作者怀念逝去亲人的思想感情。

要说清明的故事,那可真不少,话说,春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处荒无人烟的地方,重耳没有力气,站不起来。随臣介子推走到僻静处,从自己腿上割下一块肉给重耳做了一碗肉汤,重耳喝了以后,体力好了。19年以后,重耳当上了国君,重赏了他流亡的功臣,他就忘了介子推。有人劝介子推面君讨赏,他最鄙视这种人,介子推打好行装,悄悄跑到山上去了。重耳听说后,就想把介子推请下来。可山上树木太多,不好走,重耳就想把他熏下来,结果介子推死了,还留下了一封血书是:“割肉奉君尽丹心,但愿主公长清明。”之后,重耳为了祭拜介子推,便有了清明节。

话说了上面的清明故事,接下来让我们一起来了解一下,清明的风俗——扫墓。

每当我们到烈士纪念碑前扫墓时,我的心情都无比的沉重,回顾以前那些惊天地泣鬼神的壮举,无不使我们感动,回想起那同仇敌忾、奋勇杀敌的呐喊,无不使我们震撼。当一朵朵白色的花敬献在你们墓碑前,我们的心情格外沉重。为了我们祖国付出了多少血和汗,我们怀念你们,我们也爱戴你们。是你们用自己的身躯筑成我们血的长城,是你们用那铿锵有力的呐喊教会了我们如何反抗,也是你们,我们才有了现在幸福的生活。我决定,从今天起好好学习,将来为祖国贡献自己的力量量。

同学们,让我们紧握时代的接力棒,让革命先烈们的呐喊响彻云霄。

惆怅作文篇3

惆怅的雨啊。

走出屋外,望着灰蒙蒙的天空,不知为何,心中的惆怅总是不能消散。雨滴打在我的脸上,天空也流泪了,它将惆怅的情感毫无忌惮地宣泄在大地上。我站在雨中,雨珠在脸上肆意纵横。伸出一只手,看着这如珍珠般光滑的水滴在掌心里打转,似乎也在倾诉自己的烦恼和失落。

天空啊,广阔的天空啊,你也在安慰我么?而这雨不就是你情感的寄居吗?这雨啊,总是透着一种低沉的感情。不是激动,不是伤心,你只是带着丝丝的惆怅。雨啊,你从不轻易向别人表露自己的情感,但这就表示你没有属于自己的情感了吗?我相信你只是把情感埋藏在内心深处罢了。但此时的你,惆怅的心情表现得是如此强烈,你按捺不住了吗?是什么卷走了你脑中的一切,令你心中空空荡荡?

雨啊,惆怅的雨啊。

不知自己何时变得这般感伤,不知不觉中眼里已满是泪花。一滴雨不小心掉在眼里,与泪水融为一体。雨啊,你是要分担我的泪水,分担我的惆怅吗?雨水和着泪水在眼眶里打转,终于溢了出来。你到底是雨,还是泪?这已经不重要了。

雨水不断落下,我的眼睛已看不清了。回想一下,自己以前何尝不是被模糊双眼,以至不能看清本质,辨别真伪?何尝不是看世界如同透过雨看眼前的环境一样扭曲?何尝不是如此灰暗地看待人生?雨啊,你为我分担了太多,也让我失去了太多,我们之间唯一不变的只是惆怅的情感。

惆怅。惆怅的雨啊,何时才会消散?

今天,这些雨滴落下来,多么晶莹,多么圆润。等到天空放晴,太阳出来后,便会蒸发得无影无踪。到得下一场雨,又会有许许多多的雨滴,只不过已不是今天这些雨滴罢了。

惆怅作文篇4

不知不觉,中考现以成为我手中唯一能够听到的词汇,回看九年学习生涯,心中感慨由多,看这那百万学子过大江的场景,惆怅之情油然而生。

华夏,作为一个做拥五千年文化的古国,有这自己独立的思想,独立的教育体系,追逐历史的脚步,回看千年科举,科举起于隋,兴胜于唐,科学在近古都是穷古人走上幸福生活的一条路,一条不归路。

古时,古人可为科举,头悬梁,锥刺股,寒窗十年苦读,无人问津,当近,十二年埋者,放弃童年,放弃青春,只为重点大学一张录取通知,可悲哉!

不过,考上了,自是欢喜。古时范进进中举人,全乡荣耀,一日身价百变;孟郊更有“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”的欢喜。现在,考上后,酒席摆宴不用说,家人也胜似欢喜。

中国的教育体系本来是没有问题的,因当今社会的物质化发展,名校代表好的职业所发展成“人人追名校”的社会状况,回顾那些名燥一时的中考状元,竟无一人在社会上有突出贡献,今人瞠目结舌,无独有偶,那些曾经在老师眼中的“坏学生”,不是开公司当经理,就是承包什么工程,最差的也是当一个个体户,而常常来看望老师,由此来说成绩并不衡量一个人的标准。

因此,希望有关部门能高度重神,早日改善中国式教育。

惆怅作文篇5

不知从什么时候起,一种无以言说的感觉压在我心上,像一座大山,让我无法喘息。总是不由自主的想起过去的伙伴,那时,一共六个人,每天勾肩搭背,一起上学、一起回家、一起努力、一起疯狂。

无论什么都一起做,好像那样就能做得更好。但事实的确是那样,每次成绩出来,六道目光就会从教室的四面汇集,或是好,或是坏,都能一眼看出来,这是多年死党的默契。无以言说,只要一个眼神,一个动作,就能心领神会。我们乐衷于这种感受,看着旁人莫名其妙的盯着我们,一脸疑惑,总是那么得意:哈哈,你们不懂。

直到那一天,轰轰烈烈的搬开了桌子,轰轰烈烈的考了一场试,轰轰烈烈的带着小考成绩,毕业了。6月21日,我清楚地记得那一天,本该是热热闹闹的毕业联欢会,但是,却没有想象中的场景,潇洒的笑笑,转身就走。最终没忍住啊,联欢会开了半截,气氛开始沉寂下来,不知谁说了一句:咱是勇往直前的35。顿感,思绪万千。

不知是哪个女生先冲出了教室,反正,当时我已经懵了。教室里刚开始只有抽泣声,慢慢的,寂静无声。68个人都冲出了教室,跑上天台,唱起了班歌。说是班歌,实际就是把68个人的名字串在一起,配上当下时髦的各种曲调而成的随意的歌。我们六个抱在一起,谁都没有说话,我明确感到,大家都哭了。

空气中弥漫着友谊的纯真和青春的哀凉。十几岁的孩子不应该这样消极,但是,情绪这东西,有时是控制不住的。放了学,还是和以前一样,勾肩搭背,但少了一份嘈杂与热情。到了马路口,都分开了。我曾不止一次的幻想离别的场景,但没想到如此随意。道了声再见就分道扬镳,我再也抑制不住了,发了疯似的跑着,希望风能给我一丝安慰。

那次之后我们六个再没有见面,倒了不同的中学,开始了另一份友谊。

我在那次之后,曾回到过教室,依旧保留着原样,但人早已不见。有的只是无尽的惆怅。

惆怅作文篇6

今天,并不是个怎样开心的好日子。M因为被请家长的事,在凄冷冷的傍晚哭得一塌糊涂,却未能博得老师一丝的心疼,她抽泣着,用手掩着面,流淌着的都是滚烫的泪水。我为她感到难过,想去安慰她,却无话可说。要怎样呢?这样的事实在我都是难以接受,更何况是如此的m呢?而j,也因为一件琐事而哭了一场,眼角闪着泪光,眼圈泛着微红。我卷进了一场友情的旋涡里,忙着去安慰,忙着去劝导。这样却也使得我充满了成就感,可以为朋友做一些事,这正是我所期待着的。

闲下来的时候,我在纸上画着小人儿。可是无论怎样,那些小人儿的眼睛都是纯纯粹粹干净的哀伤,很孤独很难过地凝视着远方。似乎有浓浓的桔梗味在萦绕,眼神里虽然有光亮,但却都显得暗淡。“哎呀,真烦!”我将笔重重地戳在纸上,却划碎了那些忧伤的小人儿。此时的它们,就连忧伤,也支离破碎。我长长地叹了一声,把头靠在墙上:这墙是很古老的绿色调,不像小学时铺着闪光的滑瓷砖,此时正刺痛着我的面。那些年月里,很喜欢在这墙上画着画,然后用手指轻轻地一划,擦得一干二净,不留笔迹。而此刻,我却懒得握起笔,不想在这墙上写任何的东西。还看得见,那上面扭曲的字,有名字,有数字,还有胡乱涂作一团的。这每个字,都牵着一个故事呢。在现在想来,大概都是悲伤的吧。

这个世界好像骤然中了眼泪的毒,彻头彻尾地惆怅。

惆怅作文篇7

入夜,晚秋,空气稀薄,独倚空楼,说不出的凄凉与惆怅。

半夜,拂晓,心情寂凉,独坐床边,道不出的经历与沧桑。

凄凉,凄凉,人心彷徨,宛若雨季的骄阳……

惆怅,惆怅,我心荡漾,宛若风中的衣裳……

经历,经历,我身疲塌,宛若傍晚的晚霞……

沧桑,沧桑,人生飘逸,宛若心中的新娘……

独倚空楼,叹人生之多艰;独坐床边,叹人生之无奈。

晚风锋利,沁人心脾,独自一人坐在窗边,回想起了摸爬打滚的这么多年,回想起了人生的起起落落,回想起了人生的悲哀与无奈。

有人说,青春就像是一条河,应该随波逐流,然而我却认为,青春是一首诗,可以美好的封存,虽不比李白“花间一壶酒,独酌无相亲”,但也赢过了杜甫的“纨袴不饿死,儒冠多误身”。我们的青春,就像是一首诗,失落的时候可以回忆,愉快的时候可以封存。

依稀记得当年稚气未脱、童心未泯的少年,也还记得那个意气风发、踌躇满志的青年,他不是“姜太公”,却是匹“千里马”,不愿伯乐相中,也不愿愿者上钩,只期待,只渴望,只想拥有一个机遇,属于自己的平台。

少年有志,不得;青年有向,不遇;壮年有心,不力。

儿郎门,如今你们在何方?是否现在也和我一样,徘徊在街头的十字路口,举杯惆怅;兄弟们,如今你们又在何方?是否和我现在一样,淹没在车水马龙之中,独自凄凉。

忘却了从前,拾掇了心情,背上行囊,我该去何方?

惆怅作文篇8

逝去的岁月,怎找得回来,你曾经的微笑却在回忆里散不开。

偶然听见一首歌,歌尽后,便只余回忆,恍然惊醒,岁月如歌。在经历茫茫岁月后的我们,或许最想做的事便是回到当初和小伙伴们一起手把手的童年,岁月如歌,歌尽,只留下孤寂。

该逝去的终将逝去,我们谁也无法掌握命运,只能趴在回忆的缝隙中,缅怀那年的天真与直率,某些东西,一旦遗失便再也无法将它寻回。

但是有些事不是说忘就会忘的,有些人不是说不念便不念的,我想每个人小时候都有一个童年玩伴,你们曾幼稚地许下永远不分离的誓言,也抵抗不过岁月无情的刀刃将你们分离,你们终将渐行渐远,这便是成长的代价。

我也曾在年少时,与伙伴许下永远都是好朋友的诺言,只是我们都没能做到这点,我们终将经历岁月的磨砺,看遍人世的冷热无常,在风雨坎坷中独自成长。

当多年后的你们再次相遇,却在无法找回曾经不伟大但纯洁的友情了,不由让人叹息岁月终究改变了许多,但它却留给你最好的回忆。有些人,有些事,既然无法强求,不如潇洒放手,谁不曾年少轻狂。只是那份轻狂终被磨平,所有棱角也会消失,只能在回忆中纪念青春那年的肆意张扬。

静静的人生叫做无奈,沉默许久,回忆过去的点点滴滴,发现完美已渐渐老去。

岁月如歌,如曲。一曲终了,唯余惆怅。

惆怅作文篇9

不经意中,已有十六个春夏秋冬从我手中匆匆流逝,当我还未来得及享受那份成长的喜悦,一份惆怅便已悄悄地爬上了我的心头。

初四了,直接面临地便是中考,沉重的学习压力使我窒息,使我气闷。看着每天密密麻麻的日程表,我除了发出一声无奈地叹气外,没有任何反抗的余地。睡觉、学习、写作业,这便是我一天的全部,枯燥无味的学习生涯已使我变得麻木了,偶尔看着时钟的秒针匆匆转动便是我生活中唯一的乐趣。三天一小考,五天一大考,每次的成绩单下来总是有人欢喜有人忧。家长的期待,老师的教诲,一次次地把我从崩溃的边缘拉了回来。成绩,成绩,这就是我学习的动力,生活的目标。

也许是因为这样吧,我总是无端地发呆,生活中的一些琐事,也总能引起我一阵多愁善感。没有了少时的天真、幻想,多了一份成熟与无奈,或许还有份孤独。

学习压力的增大,许多朋友渐渐疏远了我,本来就无奈的我,于是乎便更加的孤独了。以前的周末总能与朋友一起出去游玩、嬉戏,然而现在,这一切也只能停留在记忆中。没有了朋友,上网便渐渐占领了我的休息时间,学习上的压力与没有朋友的孤单造成我精神上极度空虚而又无处渲泄,只有在网络上才能使我空虚的生活填充一些色彩。

仰望天空,看着云彩不时地变化形状,鸟儿不时地从空中掠过,我的心中除了惆怅还是惆怅。有时,我总是想变成一只无拘无束的鸟在天空中自由地翱翔,然而残酷的现实却一次次地敲碎了我的梦。

或许会像老师所说地那样:“现在吃苦努力学习,是为了夯实基础。”然而,现在呢?风从我身边吹过,它无忧地远去,却留给我不尽的惆怅……

惆怅作文篇10

小学的时候,我们便开始接触英语了,可当时只是作为一门学科并不列入考试的范围内,所以当时我也就没有太在意,每到上英语课的时候,我不是在写作业就是在和同学窃窃私语。可是到了初中,就打不可同了。

刚开始的时候老师只是讲一些简单的英语对话句子和认识26个字母,这并没有难倒我,我很快就明白了,可是随着随着时间的推移,我没学习的难度在逐步增加,我开始觉得有些吃力了,仿佛跟不上同学们的学习进度,脱离了队伍。李老师常对我们说英语学习很简单,只要我们找到合适自己的方法,上可认真听课就足够了。听起来看似很简单,非也非也,我按照老师说的那样去做的,上课认真听课,认真做笔记,做到课前预习课后复习,但结果没有多大的进展,依旧是在原地踏步,但我仍灰心,不断更改自己的学习方法,寻找属于自己的,适合自己的。可是一学期两学期仍是如此,每次考试总是在110至125分之内,我的意志力被摧残,被逐渐腐蚀。有时我想放弃,可最后仍是在努力着,希望会出现奇迹。

如今我已是初三的学生了,正处于初中学习的最后冲刺阶段,我要求自己的英语成绩可以保持在130分左右,但事实上我连上130分都没有几次。我有时在想我们为什么要学习英语呢?学习英语到底有何用处呢?我经常为此事儿不解。在偶然的一天我和妈妈正在看新闻,据新闻报道英语8级以上刚毕业的大学生就业率很高,此刻我才第一次意识到英语的重要性。又恢复了以前的激情信心倍增。虽说成绩只是一点点的进步,但是总比停滞不前要好吧,要乐观的面对我们的生活。

我不再为英语而惆怅,唯有学好英语才有可能有所作为,才可以振兴家族。现在开始为时不晚。

惆怅作文篇11

从未想过:如此平静的答完一道又一道题,将试卷交上去的那一刻,那种感觉如此美好。

某年某月某日某时某刻,我,参加毕业考试。

白纸,黑字。于别人,不过是一张普普通通的试卷,于我,却是一张催命的死亡通知书。尽量平静的接过试卷,薄薄的纸张,触到手指的那一刻,却是彻骨的冰凉,如此的沉重,压在上面的不仅仅是我的荣誉,还有父母与老师的期望。

考试,似一场,我,就是下注的筹码。

怀里似揣了一只与我一样不安的兔——扑通扑通,像在作死亡前的挣扎。心脏跳得极快,甚至有一瞬间我以为它已经逃出了我的胸腔,奔向某个阴暗的角落里藏了起来。监考老师板着一张扑克脸,脸上是一副严肃至极的表情,如恒古不化的寒冰,更增添了许多无形的压力。我强迫自己举起笔开始答题,却发现手指早就已经不听大脑的使唤——哦,也许是我太过焦虑,太过紧张。

铃声响起,我开始答题,笔走龙蛇,我的大脑空白一片,肢体在一个半小时的时间里完全脱离了我的控制,自由行动。

“叮铃铃……”铃声再次响起,多么美妙动听,像来自天堂的仙乐,将我的思维拉回现实中,低头,看看试卷:哦,已经填满了。例行公事的交卷,将卷子交上去的一刻,心中莫名的轻松,抬头望向监考老师,仍然是一张冷冰冰的扑克脸,我却忍不住给他一个微笑。

逃也似的冲出教室,如一只从笼中飞出的小鸟,快乐的心情难以言表:哦!天空多么蔚蓝,阳光多么明媚,天气多么美好!“解放了!解放了!解—放—了!”我在操场上欢呼、跳跃、旋转,不在乎旁人异样的目光。我把书包举起来抛起,接住,再抛起……一种狂喜占据了我的心灵,但冥冥中,却又有莫名的惆怅:

考试完了,我……毕业了。