学会尊重 作文_议论文(3篇)

学会尊重作文4篇1

一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“你和我一样，都是商人。”

一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”

没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！

尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

学会尊重作文4篇2

今天，我去上补习班。见老师门没开，就拿出两位数乘两位数的练习题思考了起来。这时，一个男孩凑了过来：“哎，哥们，看的啥？”他见是两位数乘两位数的乘法题，有些吃惊，连连摆手：“我还没学过这种乘法呢！你们老师教过了吗？教教我吧！”我猛地一抬头，只见他左太阳穴上有一块“藕皮”，就叫道：“哎呀！你的这个咋这么像‘藕皮’呀？大家快来看呀！”

这时，他的脸涨得红红的，立刻反搏：“你的脸像土豆！”

妈妈把我拉到跟前，和蔼地对我说：“那个藕皮其实是个胎记。有人长在脸上，有人长在脖子上，有人长在背上……长在脸上会暴露出来。你不能这样说别人的短处，会伤他的自尊心的。”

我听了妈妈的话，觉得是我错了。要想得到别人的.尊重，首先要学会尊重别人。

学会尊重作文4篇3

尊重是尊重他人，他人也会尊重你。

有一天，我在班上玩，下课的时候，我们去打开水喝。我突然看见了一个老师，她长得好漂亮，有着长长的头发，我赶紧走到老师的面前，说了一声：“老师好。”老师看着我，微笑的点点头，对着我微笑：“小朋友，你好。”快上课了，我赶快回教室，走到门口的时候，我先敲了门，说：“报告。”老师就让我进来，老师说：“进门要打报告，这是对老师的尊重，以后同学们要向她学习啊！”

从那一刻起，我知道了尊重是什么，尊重是一种良好的品德。上课不做小动作，不大声喧哗，专心听讲，认真做笔记，这是对老师的尊重。见到老师能主动问好，见到长辈要主动打招呼，这是也是尊重。我们每一个人都应该学会尊重，尊重他人，就是尊重你自己。是每一个人都应该做的。