先进个人材料模板4篇
先进个人材料
我叫xx，男，xx教育学院xx级外语专业学生。自进入教育学院以来，便严格要求自我，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。在提高自我科学文化素质的同时，也努力提高自我思想素质，努力使自我成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才，在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。下头简介我的大学生先进事迹：
系统全面地学习了马列主义、思想和理论，取得了优异的成绩;用先进的理论武装和提高自我，热爱祖国，中国的领导，四项基本原则;，社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心团体，真理，修正错误，自觉抵制等错误倾向;树立团体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项活动，在思想和行为上与坚持一致，进取主动的向党组织靠拢，时刻督促自我，检查自我，让我在思想行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一向在追求人格的，注重自我的品行。
我深知学习是学生的，于是始终把学习放在自我生活的重要。在校期间，系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时，努力扩展自我的知识面，广泛涉猎各科知识，培养其他方面的本事同时也提高了自学本事。为踏入社会打下了的基础。
我一向一份耕耘一份收获，时刻提醒自我端正学习态度，努力使自我坚持一种进取向上的心态，坚持一种谦虚谨慎的作风，坚持一种永不服输的。正因为有了这些，我的学习成绩始终名列前茅，不仅仅系统地学习掌握了各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去，深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应当提高自身各方面的本事的决心，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，进取充实自我，培养自我多方面的技能，正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，也源于我对优秀学生干部先进事迹材料的学习。
经过三年的学生工作锻炼与学习，我增强了自我各个方面的综合本事，也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚，守时守约守信用，做事讲原则，敢于承担职责的良好习惯，无论是为人处事还是交流谈吐，都得到了很大提升。在工作期间，我始终以“奉献学院，服务同学，锻炼自我”为旨，真正做到为同学服务，为学校建设尽心尽力，进取奉献出自我的一份力量，为学校建设添砖加瓦。所以在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也明白在社会上立足，仅有理论知识是远远不够的，所以，我还进取参加各种社会活动，把所学的专业知识运用到实践中，更好的指导实践活动。同时，经过实践活动也促进我更好的学习专业知识，找到了自我在学习中的漏洞，提高自主学习的本事，并且在实践中了自我的世界观和价值观，端正了人生态度。在业余时间，我曾做过家教、宣传员等，经过实践活动，我努力克服自身的缺点，提高了语言表达本事、适应的本事以及团队合作的本事等多项必要的本事。经过实践活动，让我抓住每一个锻炼自我的机会，不断提高自我解决分析问题的本事。
出生在农村的我，爸爸妈妈是普通的老百姓，艰苦的日子，严格的，使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风，勤俭节俭的好习惯。在生活中，我性格开朗、热情大方，尊敬教师、团结同学，勤俭节俭、艰苦朴素，严以律己、宽以待人严格的以身作则，诚实守信，热心待人，时间观念强，坚持良好的生活习惯，不攀比不浪费。在平时我主动和教师、同学交流沟通，师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮忙同学，无论是在学习上、生活上还是思想上，同学们有了困难都愿意与我交流沟通，争取我的意见。总之，在日常生活中我深受教师和同学们的喜爱，在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求提高过程中的终点，在以后的工作学习中，我会再接再厉，不断完善自我，向着更高的目标冲刺，为学校增光添彩，争做一名优秀毕业生先进个人事迹范文，将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。
转眼大学时光立刻就要结束，回忆我的大学生活，我收获了很多很多，在各个方面都获得了巨大的提高。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧，更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的、挑战和历练。感激大学生活让我在思想境界、知识水平、工作本事等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的完美大学生活的时候，我将整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心高度的职责感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
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xxx，男，21岁，面貌团员，信息工程学院电气优创0802班班长，进入大学以来，他严格要求自我，获得了国家励志学金，两次校级综合学金，被评为优秀干部，他在一步步成功。
大学生活伊始，他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习，认真钻研。期末备考，他常常学到深夜，并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学，增智明德”征文活动中，他以3000字的论文获得了校级三等。但在他看来，成绩不等于满足，而是作为一种动力时刻督促着他成长。
他是优创二班的班长。工作上，他进取配合教师，努力完成各项工作。同时，为了增进同学们之间的关系，使大家能够更好的融入这个大家庭，他举办了很多进取向上的活动：素质拓展活动，元旦晚会，篮球联赛，四六级英语学习组，他得到了同学们的一致好评。在他的带领下，优创二班成为了学校的模范班级，获得了“优良学风班”和“先进班团体”的荣誉称号。
生活上，他给人的感觉仅有朴素，为了节省家里的开支，他参加了学校的勤工助学岗位，同时在校外做家教，充实自我的大学生活。他平易近人，待人友善，与人相处融洽，进取与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。
7月25日，援疆办组织全体人员学习《关于开展向魏德友同志学习的通知》(师党组发〔〕28号)的通知，经过学习，援疆办全体人员为魏德友同志“平凡”的事迹而震撼，为一名老兵团人的奉献而由衷的敬佩。
作为一名共青团员，他自觉履行团员义务，执行团的决议，遵守团的纪律，发挥团员的模范作用。思想上他进取要求提高，有着良好的和坚定的方向，在，他顺利经过了党课考试，并即将被顺利转为预备。他说他将会继续努力争取成为正式。
在深入学习中心党委下发的《科学发展观读本》基础上，结合总厂对科学发展观的学习要求，支部根据铁北社区离退职工急盼解决的热点问题，开展了一次社会调查，及时撰写《关于铁北社区活动室现状的调查》报告分析成因和危害，并提出具体的改善意见和，进取为总厂社区发展建言献策。
从的身上，我们看到一名莘莘学子的素养，看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的着标准，以坚强的意志脚踏实地的去追求自我的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的进取地都无时无刻不激励着我们，他成为了一名合格的优秀大学生。
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刘亚妮，女，24岁，中员，底庙镇底庙村党支部助理，到村任职一年多来，她严格要求自我，在镇党委、的统一领导下，在村领导和同事的指导下，始终牢固树立全心全意服务农村，的旨，尽快了解农村和适应农村，努力做到与农民群众融为一体，充分发挥所学之长，为农民群众服务，以顽强的和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时进取认真地做好镇、村交代的各项工作，努力做到不领导的支持和信任，得到了镇、村领导和村民们的认可。
随着工作的一步步推进，她越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先，深入基层，当一名“村官助理”意味着要运用知识，利用所学知识帮忙所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代，一般是以自我为中心，以学业为重。可是作为“村官助理”，更加需要注意的则是与周围班子以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会以及村民的支持，自我的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。此外，农村的各项娱乐措施以及各项基层设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发她们的失落感，影响他们的工作情绪。只是适应落差，消除失落感，才能够的投入到农村的工作中。她便把这种落差当成是锻炼自我的契机，把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自我的磨砺和人生的财富，由此，调整了自我的心态，使自我愉快地去理解，去适应这种生活。
在这一年里她从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手，自我在调整磨合中不断地适应着农村工作，在心中时刻树立为农民服务的思想，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变，而自我在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，体会出了“广大农村，大有作为”这八个字的深刻内涵。
底庙村位于镇驻地，与彬县、甘肃的正宁县接壤，全村248户人家，社会人口1038人，耕地面积1238亩，3个自然村民小组。底庙街新村建设始于20，新村规划占地200亩，规划设计建设民宅500户，其中楼房150户，平房350户。到目前，村民在新村建宅128户，经过今年依托镇区建设，初步建成了设计新颖，功能设施齐全，村容村貌整洁的社会主义新农村。近年来，底庙村以增加群众收入，发展村域经济，改善人居为目标，以苹果生产和劳务输出两大产业为支撑，进取创立文化、经济、卫生、礼貌、富裕、和谐的社会主义新农村。工作上她协助村委会的干部主要搞了以下几个方面：
一是实施富民增收工程，实现生产发展，生活富裕。底庙村以市场为导向，进取调整产业结构，大力发展粮、果、畜等特色产业，扩大劳务输出，异常是村上确定劳务输出和苹果生产为群众增收的主要项目，全村在外务工人员260多名，年收入200余万元，另外组织引导村上妇女主动参与苹果套袋，采摘和包袋等季节性工作，增加家庭收入。
二是实施新建和旧改并重，实现村村容整洁。去年底庙村被列入旧改重点村，狠抓南街，新建文化长廊200余米，危漏房，土门楼等临街建筑14家，新建两层楼房8家，基本完成了南街任务。今年，我们乘借“关中百镇”项目东风，开发南东街，严格按照“三”、“四统一”的办法，进取推进新农村建设。“三”即高起点规划，高标准建设，高效能管理，“四统一”即统一标准、统一材料、统一实施、统一验收等办法，新建西向两层商住楼52间。
三是实施基础设施建设工程，提升服务功能。今年村上采取自我垫、上级补、群众筹的办法，先后80万元征用土地40余亩，回填南街土豪4方，投资42万元完成了村内4条主干街道11000平方米道硬化、地砖铺设任务，投资49万元新建两间两层村委会办公楼一幢，投资99万元修建中心文化广场275平方米，绿化面积达780平方米，这些基础设施配套建设工程，提高了服务功能，提升了建设水平。
参加交管工作三年来，严于律己，心投入到交通安全管理工作中，从没有迟到早退、脱岗漏岗，始终坚守工作岗位，认真履行职责。他在进取交通秩序的同时，还充分发挥一警多能的作用，遇到违法犯罪时，进取奋战、勇于擒拿。
四是实施礼貌建设工程，促进村风礼貌。村上进取开展了创立礼貌家庭，礼貌村民竞赛评比活动，教育引导村民改、树新风，制订了《卫生公约》、《村规民约》等制度，规范了群众行为，建立健全了长效管理机制，进一步提高了新村建设水平，促进了全村三个礼貌建设的发展。多年来，村上未出现打架斗殴、、及赌博现象。农民群众安居乐业，生产生活条件优越，全村呈现出稳定的良好局面。
经过和村委会进村工作，她和村里百姓接触更深，更能体会到他们生活中的难处，更能为他们着想;此外，充分认识到的重要性。底庙村要发展，必须要加大宣传力度，让人们明白底庙村，了解底庙村，愿意来底庙村投资。
工作的一年，每接触村里的一件具体事务，她都能学到很多东西。与百姓沟通交流，与村干部搞好关系，处理不一样事务的不一样方法等，相信在以后的工作中会学到更多的东西，得到更大的提高，成为底庙村最扎实的村官。
在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等学金的励。在英语口语学习上，她自信、大方，一向以来，她都是外教的好助手，并多次参加学校的外事活动，从中不断提高自我的英语口语水平
三、在组织纪律方面，作为一名，她时刻高标准严格要求自我，严格遵守单位的各项和上级组织部门的纪律要求，按时上班，按时参加学习、会议，没有出现无故缺席现象，在自觉遵守各项规章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
四、正视自我的不足，勤于检讨。虽然她从各方面有了很大的提高，可是与老村干部相比，还是有很大的不足。首先，工作毛躁，虽然不至于出现大的失误，但还是给工作带来很大的困难;其次，空有一腔热情，工作方法经验不足，农村工作比较繁琐，没有现成的公式，必须要随机应变，灵活处理各种问题。在以后的工作中，她决心经常向老同志请教、学习，工作中勤于总结，尽快把自我完善起来，不各级领导的关心和爱护，作一名合格的村官。
她的工作才刚起步，明白自我还有很多的不足，可是她会不断学习，不断地磨练自我，努力做好本村的各项工作，全面提高自身素质，做一名领导满意、群众满意的大学生村官：
首先，要继续深入了解农村，扎根农村。多接近群众，倾听群众;多向村干部、群众学习，熟悉处理村里事务的方法;对走访，多办实事，不与群众产生距离。
其次，为本村的发展出谋划策，力求相关经济的发展。利用各项帮扶优惠政策，加强基础设施建设，搞好适合本村发展的项目，大力发展“三来一加”，争取带动全村经济发展。
第三、立足实际，融入群众。结合第三批学习实践科学发展观活动，抓学习，开思，解决群众关心及有关群众切身利益的问题，让群众得到实惠。
每一天的清晨或傍晚，魏德友要来回走8公里的牧道去边境线，看有没有人员经过的痕迹，到牧民留下的房子查看情景。
最终，要加大宣传力度，为底庙村的发展谋求更多的机会。经过宣传，展现底庙村良好的村情村貌。提高村子的知名度，吸引更多的投资，为底庙村的全面发展创造良好的。
一进，X看到屋里乱七八糟的，根本就没有下脚的地方。她来不及多想，洗洗手立刻整理物品，打扫房间。为了能让这家的宝宝尽快熟悉她，她边干活边唱儿歌，还学小动物的叫声。“小宝宝异常感兴趣，自然也就不会哭闹，等我停下来时，她就主动让我抱她。当我抱起这个小宝宝时，心里既高兴又激动，觉得必定是跟孩子们有缘!”
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人们都把教育事业当作是神圣的。把教师比喻成蜡烛，燃烧自我，照亮别人；把教师比喻成园丁，播种知识，播种期望；把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血。她，顾海玲，女，1983年出生，自参加幼儿教育工作以来，兢兢业业、认真负责、一丝不苟，从每一件小事做起，从点点滴滴做起，她选择了“教书育人”――这一太阳底下最光辉的事业，她便将无怨无悔耕耘在这片贫瘠的土地上。在平凡的幼儿教育岗位上努力践行着“十八大”重要思想，认真学习实践科学发展观，用自我的辛勤和智慧为国家教育事业的发展做出了应有的贡献，受到园长和同事们的一致好评。
一、勤奋学习，提高素质
(一)加强政治理论学习，提高自身思想水平
她认为做好幼儿园教师，就必须要掌握国家的各项法律、法规和教师任教的基本技能，还要有正确的思想观念。为了适应教育事业改革发展和自身岗位工作的需要，她始终坚持学习思想理论知识。坚持以“学”为先，然后再将国家这些政策和理论知识应用在日常的生活和教学过程中。她注意将提高教学水平和提高道德修养结合起来，珍惜学习和实践的机会，不断学习和实践教学中增长才干，努力使自我成为一名合格的人民教师。
(二)加强业务知识学习，提高自身教育素质
教学是一门艺术，并且是一门始终带着遗憾的艺术。可是她始终坚持努力，不让自我在教学中留下遗憾，所以，她付出了很多很多。她认为“教学”应当为“学教”，主要引导幼儿进行学习，然后再由教师适当进行教学。在教学的过程中，她明白要给孩子一杯水，自我便需要一片海洋，仅有不断提高自我的业务水平，才能不断提高教学质量。所以，她充分利用空余时间，阅读很多幼儿教学的书籍，不断拓宽自我的视野，不断用理论武装头脑，指导实践。她始终坚持以“上好每一堂课，教好每一个幼儿”为教学梦想，然后在基础教学课程改革的实践中，不管更新教学理念，异常注重幼儿多方面本事的培养。
二、树立信念，发扬先锋模范作用
俗话说：在其位、务其职、思其政。应对日新月异的教育工作形式，她清楚的认识到，在新的历史使命的条件下，仅有不断树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，始终将为人师表放在心上，牢牢把握“科学发展观”的思想精髓，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，并用以指导自我的思想和实践。她在平时的日常工作中，时刻不忘为人师表的身份，在岗位上随时摆正自我的位置，不断加强与同事之间的团结协作，充分发挥自身的先锋模范作用，进而带动整个幼儿园团队的活力，提高了整个幼儿园教职工的凝聚力和战斗力，在她的模范带动下，店口二幼取得了较好的成绩。
三、立足岗位，建功立业
(一)用爱谱写乐章
高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名的幼儿园教师来说，要真正爱上许许多多与自我没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。然而，日子一天天过去，岁月一年年的过去，各个孩子们并没有多大的提高。对于学习本事有限的学生，她用爱与包容了孩子，主动接过了教育的接力棒。只要孩子们有一点点小小的提高，她都比谁高兴，有时会主动抱着他们去体会其中的喜悦；当孩子们有较好表现的时候，她便会竖起大拇指。在她的教育工作中，她付出了真诚的爱，让每一个孩子都在简便欢乐的氛围中得到不断提高。每当她走进教室的那一刻，孩子们都会露出最无邪的笑容，用她们凌乱的掌声欢迎她的出现，用最淳朴的方式表达了对教师的喜爱。
(二)任劳任怨，做好教育工作
在工作中她任劳任怨，有着吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神。当工作中出现问题的时候，她总是首先总结自我工作中的不足，然后进取的改变；每当面临挑战的时候，总是能够勇往直前、不退缩；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。她还不断加强与外部学校之间的联系，做好沟通工作，不断总结经验和教训，改革、创新教学方法。先后获得了各个等级不一的奖项，在9月，她的《巧用即时评价，培养幼儿的美术兴趣和创作本事》作品获得了二等奖；《以“大带小”培养幼儿的交往合作本事》在月发表在年第81期考试周刊上；《如何控制和矫正中班幼儿的攻击性行为》在2011年11月获得三等奖；在2011年11月获得世界华人幼儿创意美术大赛优秀指导教师和世界华人幼儿创意美术大赛优秀组织的奖项；同时在6月她的《幸福就在我们身边》获得了三等奖；其中分别获得了《区域联动使我成长》三等奖、简笔画比赛一等奖、钢笔字比赛三等奖。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，以及她那高尚的师德都赢得了幼儿和家长的信赖，出色的工作业绩更是得到了领导、教师们的一致好评。多年来，她为幼儿教育事业倾注了自我全部的爱心、付出了全部精力，为幼儿的成长铺就一条阳光之路。用她的爱心和孩子们一齐绘制动人的五线谱，共同弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐！
