喜鹊作文300字(3篇)

喜鹊作文300字篇1

那天早晨，阳光灿烂，天空湛蓝，床上被阳光洒满了，一闪一闪的，如同耀眼珍珠。

隐隐约约可以听见鸟鸣，听着这鸟鸣，心情就愈发喜悦。

我寻觅这声音的来源，掀开窗帘。“喜鹊！是喜鹊！”我屏住呼吸地看着它，不敢轻举妄动，于是躲在窗帘后看热闹。

这是一只喜鹊，它在我家的阳台上筑了巢。它黑白相间，昂头翘尾，一会儿跳到这里，一会儿跳到那里，黑色的眼珠在阳光的照耀下显得炯炯有神，声音动听无比。

突然，它的叫声开始紧张起来，好像在说：“我饿了！我饿了！”我连忙抓起一把米，放在它的脚边，它抬头望着我，似乎在说：“谢谢你，谢谢你！”说完，便如饥似渴地吃起米来。我微笑地看着它吃米，心里很开心。

过了几天，它就飞向温暖的南方过冬了。临行前，我撒了一把米给它，它很快就吃完了。我和它挥手告别。动物也有感情，它张开翅膀，飞向蓝天，白色的云朵衬托着那娇小的.身影，时不时还会回过头来望我一眼，我也看着它，直至它消失。

一分钟后，我回过神来。那只喜鹊美妙的歌声还在耳边，令我久久回味。

喜鹊作文300字篇2

在一个一望无际的草原上，住着一颗大树爷爷，树上有一只鸟窝，鸟窝里住着一只花喜鹊。

花喜鹊和大树爷爷相依为命，他们俩经常聊天，可是他们聊着聊着感觉聊腻了，觉得一点意思都没有了喜鹊突然想起了一件事，他对大树爷爷说：“爷爷爷爷咱俩太寂寞了，我去远处的森林里把我的小伙伴们叫来一起作伴吧。”大树爷爷高兴地说：“好呀，好呀。”

小喜鹊飞到森林里叫来了他的小伙伴，他们快乐的围着大树爷爷玩耍，大树爷爷每天都很快乐。

有一天，喜鹊和几个朋友去村子里觅食，听见人们说要把大树爷爷砍掉，他们着急的飞回来告诉了大树爷爷，大树爷爷很害怕，小喜鹊们积极地想办法。他们想了好多办法，有的说我们：“我们去啄他们”有的说要把大树爷爷搬走，还有的说从天上扔石头。……

那天终于到来了，很多伐木工开的铲车和挖掘机来了，他们走着走着：“扑通”掉进了陷阱里，还有好多小喜鹊用石头砸他们，啄他们，他们吓得落荒而逃，再也不敢靠近大树爷爷了。

大树爷爷和小喜鹊们有过起了幸福的生活。

喜鹊作文300字篇3

在我家阳台上，经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去，有时落在树上，有时还会飞到我家窗台上。可惜的是，每次我还没来得及看清它的样子，它就飞走了，有幸的是，今天它被请到了我们的课堂上，我终于可以细细端详它了。

喜鹊真漂亮呀！它的羽毛看起来很有光泽，摸起来软软的，就像绸缎一样。头是黑的，腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在观望着什么。

我听别人说，如果两只喜鹊面对面，就意味着“喜相逢”；如果两只喜鹊的中间有一枚古钱，就是“喜在眼前”；如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫，就意味着“欢天喜地”。但是，更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上，叽叽喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起二年级的一件事。

那是一个冬天的下午，我正往学校走着，忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声，我抬头一看，原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想：太好了，这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗？果然，下午的语文课上，我的听写得了100分。

动物是有灵性的，我们要与动物和谐相处才是呀！