友谊第一,比赛第二作文(整理14篇)
友谊第一,比赛第二作文篇1
今天,我们在班级里玩了一个游戏,让我明白了一个大道理——友谊第一比赛第二。本文向您介绍有关《友谊第一比赛第二》的内容
这个游戏的名字叫“戴手套穿皮筋”。游戏规则非常特别:每4个人为一组进行比赛,第一个人戴上手套。然后,老师会给每一个小组发棒子和皮筋,当老师吹哨叫开始时,戴手套的.同学,要用戴手套的手去拿棒子和皮筋,然后将皮筋穿在棒子上。然后再把手套传给下一个人,注意,如果皮筋掉了或旁边的人用手帮助都不算。
前面的同学很快完成了任务,一下子就轮到我了。
我快速地戴上手套,伸手去拿棒子和皮筋,可那手老是不听我的话,跟我作对。细细的棒子和小小的皮筋本来用手一下子便能拿起来,可戴上手套却老是拿不起来,我费了好大力气,才拿起一根棒子和皮筋。“呼”我吐了一口气。可是,穿的时候,皮筋老掉,于是,我又花费了很长时间才穿进去。
最后,我们组得了倒数第二。
虽然,我们没有得第一,但是,有一件事让我非常感动。
比完赛后,大家其乐融融地打成一片,欢声笑语接二连三的响起,许多人去安慰没有好成绩的同学。
心底里的高兴溢到了脸上,我笑了,笑得很灿烂。心里在说:友谊第一,比赛第二。
友谊第一,比赛第二作文篇2
也不知道为什么,在我印象中的比赛并不多。但令我难忘的是那次区运会。
才练了几个月跑步的我们,就要进行区里的跑步比赛,这次不是校运会,为班争光。这次是区运会,为校争光。多大的压力啊!像其他学校都是练了几年的,况且我们又没有比赛经验,尽管老师说我们能拿到名次,但心里还是没有一个低。
坐着校车到比赛现场,连学都不用上。四百米的操场,大的要命。我们每个人都有自己的项目。我和其中一个队友是跑一百米的。平常跑步前都要做准备活动,先跑上个几圈,踢踢腿,压压腿。因为这是第一场比赛,也不知道行程是怎么样的,问了老师要不要做准备活动,老师也糊里糊涂,所以我们也不知道要不要做——那就干脆不做。到比赛场地,已经在后面准备了,老师又说做,没办法时间不够,高抬腿算了。我们一直抬到比赛就位。旁边一位比赛选手,和我搭话,虽然素不相识,但还是很合得来的。“各就各位,预备,帮!”枪声一响,我们就像豹子一样飞了出去。一比完赛,我和队友的腿就扭到了,她的左腿后面一动就痛,我的右腿膝关节扭着了,真倒霉,都怪没有做准备活动。但我们进入了决赛。和我搭话的那个人输给了我。
又是两百米预赛,体育老师说我心理素质,可我并不这么觉得呀,因为我觉得我心跳的最快,尤其是两百米预赛时,真的是心都快要跳出来了,又有人和我搭话,但是是另一个人,但说话都很温和。“各就各位,预备,帮!”又是一个枪声,枪声过后只知道跑,把一切东西都置身度外。哈哈,我不过是预赛我那一小组第一而已,和我搭话的人跑的还是比我慢。难道和我搭话的'人跑的都比我慢吗?两百米决赛——进了。
刚晴没几天就下起了瓢泼大雨,四乘一百米预赛时,狂下雨。一次在雨中比赛,到处都淋湿了。我传棒时由于棒和前面的队友的手上有雨水,一传滑了一下,结果旁边的两个搜一下就超过了我们,但还是不错的,毕竟进了决赛嘛!
四乘四百米,用老式的经典名言来说就是:“顶多会累,又不会死!”多打击人心啊!我们最怕的就是累,不怕死。听天由命吧!结果,四乘一百米,四乘四百米得了第二名,我们全体总分第二名。
我们学校好象从来没有拿过第一名,老师们一看都叹了一口气:“还是老样子!”其实,我们也挺失望的,但不是为名次,而是以前四乘四百米的有奖牌,现在没有了。
友谊第一,比赛第二作文篇3
自从前两次龟兔赛跑后,兔子输得无地自容。他不服气地想:“我第一次输了,是因为我睡大觉,第二次是因为场地的关系。”兔子吸取了前两次的教训,每天更加勤奋练习,总练得大汗淋淋。
两年后的一个夏天,兔子再次向乌龟发出挑战。为了公平,他俩请了松鼠当裁判,松鼠把地点定在了海滩上,终点定在了被海水包围的“万日岛”上。兔子知道了,忿忿不平地对松鼠说:“不行,除非在海滩到‘万日岛’中间搭一座桥,不然就换场地!”
松鼠只好叫海獭搭了一座木桥。
比赛那天到了,天空中飘着几朵乌云,兔子和乌龟神气十足地来到了起点。
小狗来观赛了,小猪也来了……
裁判一声令下,兔子像离弦的.箭一样,拼命地向终点冲去。乌龟呢?可称得上是心有余而力不足,不管他怎样努力跑,也跑不过兔子,可把观众给急死了。
跑到一半,海上突然刮起了大风暴,走路就像在太空飞一样,根本无法动弹。
接着,海水咆哮了起来,木桥被猛烈的海水冲跨了,兔子和乌龟一起沉到了海底。
乌龟看到兔子正在水里挣扎这,似乎忘了自己在比赛,拖起兔子游到海面。这时,乌龟再也没有力气了,要是他把兔子放在海面不管,自己也许能有力气游回终点,可是他没有这么做,而是用尽力气浮在海面,等待着救援队。
过了一会儿,救援队来了,乌龟把兔子丢在船上,自己昏倒在海面上。
“乌龟,醒醒,醒醒,乌龟!”乌龟睁开了双眼。
乌龟说:“我这是怎么了?”
兔子把乌龟救他的经过再讲了一遍。
“我们再也不比了,你是当之无愧的冠军!”兔子流着泪说。
从此,兔子和乌龟成了一对形影不离的好朋友。
友谊第一,比赛第二作文篇4
今天中午,我放学时遇见了何群,我和他谈论着乒乓球的事儿,这时顾朝阳插了窜了出来,冒了一句话,“何群的乒乓球还没他的乒乓球技术好。”这一说我到没事,何群却恼了,说:“好,我今天下午和他比一场乒乓球赛,看谁厉害。”顾朝阳说:“我做裁判。”
中午回家我想了一下:都是顾朝阳,在何群面前夸什么海口,如果输了怎么办,那我太没面子了,怎么找个台阶给自己下……一大串问题围着我转。
过了一个漫长的.下午,我刚回去,何群说:“这么慢,我都等你半天了。”顾朝阳又神不知鬼不觉的冒了出来说:“比赛怎能忘了我这个裁判?”何群漫不经心的说:“来比赛。”我坚定有力地说:“好。”我心里其实也挺害怕的,但就算有一丝希望,我也要从哪里钻出去。
开始比赛了,还是老规矩11个球,一人发两个球。这一次我失去了平常的节奏,我打到我5他2时才知道错在哪,我打着打着又完全乱了脚步,我默默地从新找感觉,终于感觉找到了!但那时已我9他3,我用尽全力终于扳回来了11比11。
最后一球,周围鸦雀无声,只听见风轻轻吹过的声音,我们打着打着,突然何群脚崴了一下,跌倒时的一瞬间,一面是打来的球,一面是朋友的跌倒,我不再考虑,我直奔何群,把何群扶了起来,我说:“我输了。”何群摇着头说:“不,是你赢了,我赢得的是称号,你应得的却是爱心。”说完我们俩一起笑了。
我终于明白友谊第一,比赛第二。
……
友谊第一,比赛第二作文篇5
“团结拼搏,永创佳绩”2017年11月12日上午8点,早上秋风吹来,最适合召开户外运动的时候了,在天温合适的情况下,在我校迎来了一年一度的校运会。它是象征着团结和友谊。
在这种精神地推动下,我校开展了:10×50米接力赛、4×200米接力赛、垒球、跳高等项目。
我们班先是参加了10×50米接力赛。老师虽然没有选我,但我并不生气,因为我相信老师一定有她的原因。比赛开始了,随着裁判员的枪声响起,我的心情也激动了起来。我们班派出的是精神抖擞的罗栋,他像只脱缰的野马,快速地把接力棒交到了徐志强同学手中,徐志强跑步完全超出我的想象,我还没有回过神来时,他已经向着第三棒人手中了……经过前几棒的同学的努力跑完他们的赛程,现在到最后一棒冲刺。疗叶楠手中了,她已国标冲刺法冲向了终点。耶!!我们赢了。此时此刻我的心情也慢慢的放松了下来。
接下来女子200米短跑,跑道上地一群生龙活虎的运动员们,个个精神抖擞地做准备运动。她们们一会儿压压腿,弹跳几下,一会伸伸手,弯弯腰。雄纠纠,气昂昂的。裁判员举起信号枪高喊:“各就各位—预备—”,“砰”一声枪响,只见运动员们像离弦的箭似的一直向前冲去。“加油!加油”的喊声此起波伏,一阵高过一阵。跑在最前面的是我们班的疗叶楠同学,她越跑越快,像只矫健的小鹿,迅猛的'向前冲刺着。距离终点越来越近了,只见她拼尽所有的力气,向着终点猛的一冲“好啊!疗叶楠第一。”我们班的同学情不自禁的欢呼起来。
虽然我们班得了许多奖项,但是俗话说的好:胜不骄,败不馁。所以我们应该再接再力,勤奋锻炼,下次校运会取得更优异的成绩。在学校领导和老师的带领下取得优异的成绩,德、智、体全面发展。
友谊第一,比赛第二作文篇6
小时候,我曾向往在赛场上叱咤风云,向往登上世界冠军的领奖台。我也曾经以为梦想离我只有寸步之遥,可当我渐渐长大,才知道儿时的梦想对于我来说已经是遥不可及了。而唯一能够稍微弥补心愿的方式就是参加比赛。
我上小学的时候,寒暑假经常跟一个德高望重的老教练学习羽毛球。在他的细心指导下,我的球技突飞猛进。也许,我不能登上最高的领奖台,但至少我和身边的小伙伴打羽毛球的时候还是占有一定的优势的,这我已经满足了。
那天下午,爸爸接到了那个老教练的电话,他说要我参加佛山市青少年羽毛球比赛。我兴奋极了,毫不犹豫地就答应了。那是离比赛还有半个月的时间,在学校,我和同学们打球,以找回状态,周末,我和爸爸去体育馆演练技战术,积极备战。
时间一分一秒地流过,我的小小心愿也快能实现了。虽然那是已经是严冬了,但是再冷的天气也抵挡不了我的热情。比赛是在周末,我星期六一放学就飞奔到体育馆,临时充当“球探”。我的比赛是在下午,所以整个上午我都在看比赛。我觉得比赛的选手实力悬殊,来自体校的选手几乎都是不费吹灰之力就轻取对手。这使我对体校的选手,有一种恐惧感,但同时又希望自己能抽一个好签,尽量避开体校的运动员。
不久,我就得到了赛程,我抽了一个好签,我参加的两项比赛——男双和男单,都分在了只有三队的小组。按照规则,每局先拿到15分的胜一局,比赛采取三盘两胜制,战绩靠前的小组前两名晋级四分之一决赛。所以,男单和男双我只要各赢下一场比赛就能小组出线。在种情况下,我放下了所有的思想包袱,尽力一搏,不放弃每一分每一球。
广播在喊我的名字,比赛即将开始了,我怀揣着紧张和好奇的心情踏入了赛场。首场比赛,我面对的是文体局的选手。刚开始练球的时候,我发现对手身材矮小,力量比较单薄,我跟他拉球的时候,也许是对我的高球不适应,我发现他总是不停地捡球。
比赛开始,我先发球。按照赛前的计划,我采取了对他实行“炮轰”战术,也就是一有机会就杀球,或者不停地打他的后场。我深呼吸,只见我的手臂一抡,球在空中划过了一条美丽的抛物线,球正好掉在了线上。对手以为此球出界,结果判断失误,我发球直接得分。接着,我用同样的方法一直抑制住对手,而对手是只有招架之功没有还手之力,只能靠我的失误得分。第一局,我先声夺人,以15:6拿下第一局。第二局,对手根据场上形势对战术进行了调整,而我也及时改变了战术,采用高举高打配合劈吊的战术。第二局对手加强了对后场的防守,前场留下了空档。我抓住机会,连续发前场球直接得分,让对手防不胜防。很快比赛就呈现了一边倒的局面,我很快以13:6占据了场上的优势,只要在拿下两分就可以赢得这场比赛了。谁知道,这两分竟拿得如此艰难。对手在落后的情况下奋起直追,再加上自身的失误,比分一度被追到了13:12。眼看煮熟的鸭子就快飞走了,我赶紧加大火候,不敢再懈怠。最终以15:13,再胜一局,从而以总比分2:0的比分战胜对手,赢得开门红。赛后,我们还不忘握手示意,随便交流几句。这样的话凭借这场比赛,我也顺利跻身男单的四分之一决赛。
男双的`比赛,由于配合不够默契,实力也有待提高,最终小组赛一场未赢,只能争夺第五六名的比赛。在这场比赛中,我们遗憾的以14:16和12:15,总比分0:2输给了对手。而男单的比赛对于我来说更是雪上加霜。俗话说:狭路相逢,勇者胜。男单的四分之一决赛真是强手如云啊!对手以大比分,直落两局赢得比赛。
所有的比赛结束了,这次比赛我名列公开乙组男子单打第八名和公开乙组男子双打第六名。我也确实知道自己离顶尖选手的差距,也知道了“只有付出努力,才有可能成功”这个道理。冰冻三尺非一日之寒,世界冠军的背后,一定付出了许多鲜为人知的努力和汗水。其实,比赛的成绩并不是最重要的,重要的是在比赛之余,以球会友,收获更多的友谊。
友谊第一,比赛第二作文篇7
记得那一天,给我留下了深刻的印象,因为我们要参加400*5的跑步比赛,而且不是全班参加,而是一班九个人参加,但是,这九人里面偏偏有我。没办法看来我只好参加了。
在比赛之前,我在五(2)班看到一个熟悉的面容---他就是我的好朋友刘子赫。我心想:他是个好胜心很强的人,有他在,我觉得我们班有点不可能拿到第一了。休息时间马上就到了,所有人都做好的准备。“预备,跑!”随着裁判的声音,所有人就像被拉开的箭一样,飞快的冲了出去。随着30秒的过去,我们的排名已经发生了巨大的变化。刘子赫排在了第一,而我就排在第二,当他看到我的时候,他也呆了呆,因为平时我们经常比赛,而大部分都是我第一,因此我看到了他脸上的那种慌张,可他的`慌张并没有减弱他的速度。
看他的表情,我的脸上露出了笑容。我迈着轻快的脚步,立马就拉近我们的距离。他看见我在旁边,也加快了脚步,可那已经没有用处了,因为我已经和他站在同一条线上了。这时,他突然跌倒在地上,我立刻去扶他,谁想他班的另一名同学直接超过了我们,我想追他,可又想到已经受伤的刘子赫,我的心里又激起激烈的思想斗争。最后,我决定和他一起跑。
他虽然还可以跑,但速度已不比刚才快了,我们就这么一直跑着,在路程中,他也跌倒了几次,我都把他扶起来了,他问我为什么这样做?我的回答永远只是:“友谊第一,比赛第二。如果只在意比赛,不关心朋友,那么,你将是一个人人讨厌,人人都疏远的人!”
这次比赛我们班是第二名。比赛完,我们班的人大部分都在责怪我,我根本就没放在心上,现在我想的只是刘子赫的伤重不重,以后还可不可以跑步了。没想到上课后老师并没有指责我,还特地为我颁发了友谊奖,我感动的流下了泪水。
比赛的结果并不重要,记住:友谊永远第一,比赛永远第二。
友谊第一,比赛第二作文篇8
俗话说:“友谊第一,比赛第二。”今天我来到了海伊,和五个杯子玩了一个有意义的游戏,你们想知道是什么有意义的游戏吗?那就接下来看吧!
老师拿出了五个杯子,分别是:老大、老二、老三……同学们一下子就炸开了锅,有的说想要装水奏乐,有的说用来洗脸,还有的说用来泼水……老师接着拿出了一根筷子,老师事先敲了每个空杯,五个杯子声音相同,加入水之后,我发现了音高与水位高低成正比。老师又往一到五号杯子里加不同的水量,然后用筷子敲杯子,果然,老五水最多,敲出来的声音最大。
杯子不由自主地引起了争吵,老大怒气冲冲地说:“我在家里可是你们都要听我的,为什么让我变成最小的!老二你说是不是?”“当然,老大,我支持你!”老二气哄哄地说。这时,老五鼻孔朝天,向自己竖起了一个大拇指,骄傲地说:“呵呵,我终于当上老大了!你们都得听我的了!”四个兄弟不服气,骂道:“你这个忘恩负义的.人!”筷子兄弟见了,语重心长地说:“老师只是做一个实验让同学们探个究竟,何必这样吵吵闹闹呢?”五个兄弟听了便和好如初了。
老师把同学们分为五组,请了五个同学上来玩“萝卜蹲”,我坐着在心中默默祈祷:一定要赢。一、二、三,开始!一开始,老师一直敲老五,五组的林志炜就像猴子一样上蹿下跳,脸微红;二组的颜洪迪一脸茫然,一下子就被淘汰了;刘思盈却全神贯注,所以,赢得了冠军。她用微笑掩饰内心的澎湃,为她们组争光。我干着急,手里捏了一把汗,就像十五个水桶打水,七上八下。真是“几家欢喜几家哀”呀!全班就好像成了菜市场。
虽然我们组很遗憾没有得到冠军,但是在这个有意义的活动中我却收获了满满的友谊。我懂得了友谊第一,比赛第二。
友谊第一,比赛第二作文篇9
上世纪70年代,周恩来总理一句“友谊第一,比赛第二”,用小球转动了大球。当时,在特定的时代背景下,确实对一些弱小的对手,做了一些让球的事。体育发挥出政治功效,充分展现出一个外交家的远见卓识。
今天,从没听过哪个运动员接受赛前采访前说:“我这次其实为了增加队员的友谊才来的。”也没听哪位学生在高考前说:“我考试的目的是为了见更多的朋友。”除非他要作弊。
既然是比赛,就要分出高低。
赛前的握手是友谊吗?不是!是交战的前奏。赛后的拥抱是友谊吗?不是!是胜者在表达的宽容,败者在整理心情。难道友谊不存在吗?存在!为了营造和谐,促进交流必须有名无实的存在,但只能排在第二。
奥林匹克精神是“更高,更快,更强。”永远不会改成“更亲密,更友好,更融洽。”那是世界和平组织的事情。
多年来,我们口中喊着“友谊第一”的口号,心里却高高扬着“比赛第一”的旗帜。场场比赛要成绩,次次竞技要夺冠。呵呵,做运动员,图个啥?其实,优秀运动员的'目标就是在赛场上和势均力敌的对手较量,证明自己的强大,体现自己的强大,体验站在领奖台上的成就感。如果只是为了增加友谊,大可不必每天挥汗如雨的训练,只需要喝喝茶,聊聊天便行了。
假设有一天,有一位奇人,它将所有项目的金牌全包了,你认为媒体会怎样评价?1。把世界上所有用来赞美的词都用在他身上。2。媒体打骂他:这小子真不够哥们儿。你会相信哪一种呢?
友谊第一,比赛第二作文篇10
早上在学校,郑晨好说:“晚上,我们去小区里面的滑滑梯玩吧?”我愉快地答应了。
晚上,我吃完饭,走在回家的路上。刚走进小区,就看见郑晨好和邵景奕在空地上踢球。郑晨好一看见我就开始招呼我:“叶子靖,我还以为你不会来了呢!快来,和我们一起踢球。”我迫不及待地跑了过去,加入他们的队伍。
一开始,我和邵景奕一组。邵景奕踢了个飞球,被郑晨好接住了,然后郑晨好又把球踢了出去,刚好落到我脚下。3比2,我和邵景奕这组赢了。因为邵景奕踢出的飞球是两分,我接住的`球是一分。我们赢了,真开心!
第二次,我跟郑晨好一组。比赛开始后,邵景奕把球踢出。球飞快地向我射来,我来不及接住,球从我身边划过去了,邵景奕赢了一分。郑晨好捡起球,把球向邵景奕踢去。邵景奕轻松地接住了球,又把球传给我,这一次我接住了球。
接连好几次我都把球接住了,也不知道我和郑晨好一共得了多少分。也没有人去计算了,谁赢谁输已经不重要了,因为我们玩得都很开心。这就是人们常说的“友谊第一,比赛第二”吧。
踢球是一件很有趣的事情,如果下次有空的话,我还要和我的好朋友们一起踢球。同学们,你们喜欢踢足球吗?
友谊第一,比赛第二作文篇11
2014年8月16日就是南京举办青奥的日子了,据现在只有两年多的时间,我也无时无刻不在想象着青奥。
“友谊第一,比赛第二。”意思是“要讲友谊、讲团结,也是比赛场上的一句名言。而青奥会就需要这种无私精神。这让我想起了了一个故事,这个故事就显现出了:“友谊第一,比赛第二”的精神。……这是一场接力跑步赛,在开始比赛之前,一个学校的运动员腿抽筋,另一个学校的运动员告诉他要多吃一些香蕉,然而腿抽筋的那个运动员完全不理会。在比赛的时后,最后一棒恰好是腿抽筋的运动员与好心的那个运动员跑,快到终点时,运动员的腿又开始抽筋了,另一个运动员停了下来,说要扶抽筋的运动员,抽筋了的运动员经过一番周折后终于答应让他扶,到终点线只有一步之遥时腿抽筋的运动员倒下了,恰巧碰到了终点线,那个运动员的学校赢了,而好心帮他的运动员的学校输了,而比赛之后腿抽筋了的那个运动员没有去解释,也没有去道谢。看过后,我思考了一番。腿抽筋的运动员知道“友谊第一,比赛第二”这个观念吗?有,他是不小心倒下的;没有,他在比赛过后为什么不解释呢?不管有还是没有,帮助别人的'那个运动员却不同,具有很强的“友谊第一,比赛第二”的意识。我认为,真正赢了的是那个好心帮人的学校,他只是结果败了,但它的过程是美丽的,它的过程体现了友谊第一,比赛第二的精神,这是许多人都做不到的,它的过程也是令人感动的,值得每个人去学习!
希望2014年的青奥会可以举办成功,每一个人都有这种“友谊第一,比赛第二。”的精神!
友谊第一,比赛第二作文篇12
校运会的这几天校园里热闹非凡。广播里播放着激昂的运动员进行曲,中间还会插播有关奥林匹克运动会的由来和奥林匹克精神的相关知识。
运动会前,老师在班上选了几个"飞毛腿"去参加接力赛,我也在其中。今天比赛终于开始了,跑第一棒的同学胸有成竹地对着同学们说:"看我的吧!"随着发令枪一响,他脚下就像装上了弹簧一样,“噔噔噔”就跑到了对面把接力棒迅速地传给了另一个同学。
快了,快到我了,我的心“怦怦”直跳,这虽然不是我第一次参加接力赛,但是我生怕因为我的失误我们班会输掉这一次比赛,当我接过同学手中的接力棒时,感到这根接力棒非常"沉重"因为这根棒上承载着老师、同学们对每一个选手的期待。
不好,六二班那个同学超过了我,但是就在此时,那个同学可能用力过猛,他一脚踩空,身体失去了平衡,重重地摔倒在地。我看到他痛苦的表情,心想他大概起不来了,这不正是我翻盘的好机会吗?于是我加快马力,双脚不停地往前跑,我一下子把他甩在了后面。但是令我出乎意料的是,我听到全场啦啦队都在喊“六2班加油!六2班加油!”我扭头一看那个同学还在地上坐着。我想他肯定摔得很疼,我出于本能地转回跑扶起了他,没有去多想他是不是我的对手,然后陪他小跑到对面都将接力棒传给了下一个同学。此时场上响起了热烈的'掌声,有人还喊到“好样的!”
几秒后从广播中传来陈校长浑厚激动的声音:“同学们,刚才六年级同学的一场接力赛让我很感动,我看到了这次举办运动会的真正意义和价值了,我看到了什么是真正的奥林匹克精神,什么是友谊第一,比赛第二的宗旨。今天这场上的两位同学不仅赛出了自己的风采,也发扬了奥林匹克精神,我在这里特此表扬他们,请同学们再次把热烈的掌声送给他们。”
场上又一次响起热烈的掌声。
友谊第一,比赛第二作文篇13
每当我看到教室墙上的那张奖状,我就会想起那场拔河比赛。
那是一个凉风习习的星期三。在第一节快要下课的时候,只见语文老师满面笑容地走上讲台,对我们说:“同学们,我们第二节课要举行全年级的拔河比赛”,话音未落,教室里就像炸开了锅一样,同学们你一言我一语地讨论了起来,也有不少人摩拳擦掌,想去参加比赛!就在这时,老师又对我们说:“同学们,你们觉得谁可以去?”大家一听,都毛遂自荐,纷纷举起手来。最后,还是在老师的精挑细选下选出了参赛选手,而我就在其中之一。
第二节,我们在老师的`带领下来到操场。一到操场,只见人山人海,操场中间放着一根大麻绳,那麻绳又粗又长,好似是条长蛇在那里躺着。就在这时,校长出现了,他面带微笑地说:“同学们、老师们,大家好!我现在宣布五年级拔河比赛现在开始!”随着校长的话音落地,操场上顿时响起一阵热烈的掌声。
首先是五(三)班和五(七)班,他们个个猛如虎,势不可挡……过了一会儿,该我们班了。一上场我们的队员就像猛虎下山一样,把对手“打”得落花流水,绳子一步步向我们这边移动,但到了紧急关头,对方也发威了,不知谁一声“加油”,绳子开始返回,幸亏站在最前边的小刚紧拉绳子,不然我方就被打败了。就在这种情况下,我方小明突然脚一滑,摔倒了,对手抓住机会,用力一拉,我方队员顿时被拉了过去,结果,第一回合我们失败了!
第二回合,我方队员虽然有一颗“复仇”的心,但对手太强了,我们这边节节败退,结果胜利又一次属于他们了。
第三回合,破釜沉舟局。不赢一局,我们颜面何在?大家都在暗暗思索,然后付诸于行动,我方队员势如破竹,这时对方似乎感受到了,哨声一响,我们班同学个个用上了洪荒之力,一帆风顺获得了胜利。但总体分数仍然少于对方,最后我们输了这场比赛,只得了张“鼓励奖”的奖状。
这次拔河比赛,我们虽然输了,但是“友谊第一,比赛第二”嘛,我们依然师兄弟班级!
友谊第一,比赛第二作文篇14
青春是努力拼搏的,青春是尽情挥洒汗水的,青春是自信飞扬的。我们正处于朝气蓬勃、努力奋斗的时期。生活中,有成功也有失败,阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难、挫折或许是上苍赐予我们的礼物,让我们从中磨炼坚强的意志,这样好的礼物,我们怎能不珍惜、不微笑着勇敢接受呢?
这次运动会,我虽然没有参加,但我深深体会到了运动员们的毅力与自信。尤其是长跑运动员坚持不懈的信念,最后他们都战胜自己坚持了下来,值得为他们喝彩。
赛场上的运动员都在奋力地奔跑,尽情发挥自己的潜能,为自己的班级争光。无论哪个班的运动员名次怎样,结束之后总会有人送去亲切的问候、喜悦的.眼神,那眼神好像在告诉他,你坚持下来就是成功。但在比赛中我也发现,每个班都缺少一个信念,那就是“友谊第一,比赛第二”,或许是这些运动员刚聚集到一起,只和自己班里的人熟悉,努力为自己班级争光,发挥自己在班里的作用。但可别忘了,无论在什么时候友谊都是第一的。有的同学为了取得名次,甚至违规,这是极不可取的。
这次运动会非常有意义,让我们大家都看到了我们缺少什么,以后需要注意什么。
这次运动会也让我知道了:我们的人生道路需要拼搏和勇气,只有拼搏和勇气才能带着我们跨越胜利的终点线,但同时也需要友谊来做我们的后卫。