厚积而薄发

当我再次打开手机的时候，我感觉自己的生活乏味极了，我的生活好像一直都在重复着某一种状态，没有任何的新鲜感，也没有任何的能够让我内心泛起波澜的东西。

每当到了这个时候，我的心里都有一个声音告诉我，是时候出去走走了。

疫情风控在家的时候，很多人都已经受不了了，他们渴望出去散散步，兜兜风，因为一直在一个地方封闭着，人很容易产生抑郁情绪，可是对于我来说，我的耐受性会比他们强一些，因为我本身就喜欢一个人独处，喜欢一个人默默地翻看着喜欢的书籍，做着自己的事情，这让我感觉惬意极了。

可另外一方面，我也认识到，即便是再喜欢某一种状态，某一件事物，也不能一直持续。因为人的生命是由多方面，多元化的东西构成的，如果说我们的生命当中只剩下了最喜欢的这一个东西，那么他也会变得单调而乏味，我们渴望有新的东西来刺激一下自己的心灵，渴望去接受一下别的熏陶。

或许当我们走出门外和公园上坐着的老爷爷，老奶奶聊聊天，或许我们可以看到小孩子在广场上奔跑西闹，这种生命最直接的感触也同时给我们带来不一样的想法。

或许这些东西我们之前从来没有体验过，但是不妨去试一试，正如同我下一步该怎样去做，可能还是要好好去规划一下，让自己能够安心，也让自己能够有一个更满足的状态。博观而约取，厚积而薄发，或许只有休息好了，内心满足了，才会有更好的动力和干劲。

“股市”因我们而“跌涨”

7月2日：为了赢得老爸老妈的认可，暑假才刚刚开始，我就精心为自己定制了一张“时间表”，把各个阶段要做的事儿写得清清楚楚，每一天都显得很充实。老爸老妈见我如此认真，特意举行了一场“男女混合表扬”的茶话会，把我表扬了一番，并一致同意让我“上涨”五个方格！哈哈，我暂时领先。

7月10日：此时，老妈也闯出了点儿成绩。她每天早上还没五点就起来背诵古诗，而且还一边背诵，一边做笔记，坚持了十天，很不容易。还有，老妈除了看书，还得料理家务，炒菜、买菜、洗碗、洗衣服。一天忙得团团转，呵呵，我们父女俩也发了慈悲心，同意老妈“上涨”八个方格。

7月10日：见老妈已经“涨”得反超了，我的心里不平衡了。趁着老爸有空，晚上，我主动抽出时间约老爸一起写毛笔字。为了“加涨”，我把卡在脑神经间的“理解”硬是揪了出来，并且开动已经一个月没有运转的脑筋。哼，可别小看我，这次呀，水平大突破！老爸看了，笑呵呵，老妈见了，喜洋洋，听了表扬，我乐滋滋。我知道，死脑筋做事“涨”不到什么程度。于是，趁着吃点心之时，当着老妈的面，挑起了老爸的“字”的“刺”。说得老爸怪不好意思的，老妈一高兴，动员老爸为我“加涨”。好棒呀，我“涨”了十个小方格！而老爸得走“下坡路”了，一个晚上“跌”了7个小方格。

7月24日：明天就要钢琴考级了，近阶段，我加紧练习，每天早上七点出头就开始“备战考级”了，而老妈充分利用这“一分一秒”，做在摇椅上，洗耳恭听。而老爸负责每天晚上送我去学“音乐素养”。“奋战”了将近一个月，我的音乐水平大有长进，这次，大家一起“上涨”20个小方格！祝贺！

8月14日：因为老爸不守信用，喝酒喝得熏天大醉，回来不仅“吞云吐雾”（抽烟），还硬让我们看了“黄果树瀑布”（呕吐）^O^。我和妈妈打扫了好办天，这下老爸可惨了，所有“功绩”全都化为乌有，“跌”回了起点“0”！！！:(

直至现在，我家的“股市”还在“跌涨”，大家你追我赶，毫不想让，最吃亏的当然是老爸了，暂时领先的是我，而老妈也在力争第一，老爸呢，当然在“金盆洗手”啦，才不想“永保最后”呢！

最后，我只想说：“‘股市’因我们而‘跌涨’！！！”^_^

发新书

发新书

今天是开学的第一天。我早就等着拿新书了。

下午，张老师发新书了。我看见一本本整齐的新书心里很高兴。我们大家拿起新书都很认真地看起来。我想到妈妈曾对我说过：“书是我最好的伙伴。”我一定要好好保护它。

发奖状

发奖状

期末考试结束了，按照惯例，今天要发成绩单和奖状，往年我都在“三好学生”和“优秀队干”之列，我想，今年也一定少不了我！

兴冲冲的来到学校，好不容易等到老师来发奖状，我的心紧张的怦怦直跳。

开始发奖状了，“王云，李红，张挺......”眼看老师手中的奖状都发完了，怎么没我呢？不对呀？王云学习成绩倒数，她怎么能得奖状呢？还有张挺，他成绩平平，上课说小话，作业也不按时完成，他怎么也得奖状呢？......这是怎么回事呢？是不是他们给老师送礼了？

满肚子委屈回到家，我把这件事给妈妈说了。妈妈说：“不要灰心，肯定是你这学期表现不太好，评三好生不只是光看学习成绩，还要看他平时综合表现，一个好学生要德，智，体，美，劳，全面发展。虽然王云，张挺学习成绩差，也许他们比上学期有进步，对于有进步的学生，老师当然要给予鼓励哟！”

“哦，是这么回事。”听了妈妈一翻话，我豁然开朗。想想我这学期表现也确实不太好：上课发言不积极，课后完成作业不及时，学习成绩也有所下滑......，下学期我一定努力，争取评上“三好生”，让家里的墙上再添一张奖状！

厚积方能薄发

厚积方能薄发

人大附中郑州分校高三-3班

姜晓波

因为有了整个冬天的积蓄，所以才会有春日的万紫千红；因为有了无数次飞翔经验的积淀，所以才有了雄鹰的直上九天。

厚积方能薄发。

就如郑板桥画竹。郑板桥画竹之前，当然早已对所要画的成竹在胸，可画起来时却并不急于求成。先用细致的笔法或勾或点或圈，把那远山、山间的白云，把那近水、水中的绿草，都细心的画出来。这时虽然无竹，可那竹早已在点点滴滴的色彩之中了。那高远的情怀、挺拔的英姿，也早已呼之欲出。这时候，他才不紧不慢的把竹补上。于是，一幅浑然天成的劲竹图就出来了。正是因为有了之前那么多的铺垫和渲染，才使得竹的出现顺理成章。倘若缺少了那些山水的蓄势，竹的精魂也就不会那么传神地表现出来了。

作画如此，做人又何尝不是如此呢？

苏洵曾在书斋埋头苦读数载，等积累了丰富的学识和见闻之后才走出书斋，那时他已年逾不惑，但是正因为有了十多年的积累，他才得到文坛领袖欧阳修的垂青，得以一鸣惊人，成为北宋文坛上的新星。

厚积方能薄发。厚积，并不是一味地沉寂。沉寂，为的是一飞冲天那一刻。而想一飞冲天，必须先拥有最强健的体魄，最柔软的羽毛，最坚定的意志。

王国维曾道古今成大事者必经的三个阶段：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”“众里寻他千百度，那人却在，灯火阑珊处。”正是有了那“独上高楼”的痴迷，“衣带渐宽终不悔”的执著，“千百度”“寻他”的厚积，才觅得“灯火阑珊处”的“那人”，那“蓦然回首”的一刻才显得那么动人。

厚积方能薄发。有了“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的“积”，才有了琵琶女精妙绝伦的“发”；有了初唐王杨卢骆“导夫先路”的“积”，才使得大唐王朝诗歌双子星座的“发”成为可能；有了改革开放三十年历史发展的“积”，才使得今天向小康社会大步迈进的“发”成为现实。

厚积方能薄发，薄发源自于厚积！

厚积而博发

每个人都有自己独一无二的座右铭，我也不例外。我的座右铭虽然不是很深奥，但在它的背后，却有一番艰辛的经历。

在二年级的暑假里，妈妈经常带我到广场去玩。在广场上，我看到有许多同龄的孩子在学轮滑。看着他们矫捷的身影，我心里突然冒出一个念头：我也要学轮滑。于是，我跟妈妈说:“我也要学轮滑。”妈妈爽快地答应了。

穿上轮滑鞋，我和其他孩子站在一起，认真地跟老师学习。起初，我站得歪歪扭扭，好像要摔倒似的。我并不灰心，仔细地听着老师讲的每一个动作要领，然后我按照老师的要求，按部就班地做练习，学得很起劲。每摔一个跟头，我就立刻站起来，继续滑。凭着这种坚强的毅力，我很快升入中级班。

进入中级班后，老师的要求越来越严格了。渐渐地，我忘记了初级班有多么辛苦，逐渐有了放弃的念头。爸爸看出我的心思，很是担心。他意味深长地对我说:“孩子，你知道什么叫‘博观而约取，厚积而博发’吗？”“不知道。”我不假思索地回答道。“这句话的意思是说，只有长时间的积累，才能博学多才；只有刻苦学习、长期训练才能取得好成绩。孩子，想想当初你为了考入中级班，经历了多少困难，你不都坚持下来了吗？现在怎能轻易放弃呢？”听了爸爸的话，我又想起了初级班的艰辛，考入中级班的喜悦。从此，我像变了一个人似的，更加刻苦地训练。别人跑了3圈，我就跑4圈；别人练了1个小时，我就练一个半小时。每当想偷懒的时候，爸爸的话就回响在我的耳边，让我坚持不懈。

三个月以后，我以优异的成绩又考入了高级班。一开始，我由一位和蔼可亲又经验丰富的爷爷来指导，学得还算顺利。每天，都会有各种各样的训练等着我。但是后来，随着训练难度的深入、训练强度的提高，我觉得越来越吃力，再次想到了放弃。滑轮滑时，由于要把腰弯得低低的，滑完后我经常抬不起腰；由于腿要呈现保持半蹲的姿势，滑完后我经常伸不直腿；由于两腿要慢慢伸展出去，滑完后我经常连站都站不住了；由于……虽然我每一次都克服了困难，但是每次训练结束，我都筋疲力尽。

直到培训班最后的考核中，有一项测试让所有的同伴都惊叹不已：要慢慢地、不间隔地弯腰滑70小圈。怎么可能一口气儿跑那么多圈呢？我本以为我坚持不下来。但是，我还是参加了考试。中途，我几次想休息，但是看见爸爸妈妈期待的眼神，想起爸爸意味深长的话语，放弃的念头就一闪而过，烟消云散了。最终，我终于通过了考试。

当我通过考试，领取了证书后，我为自己取得的成绩感到无比的自豪。我又想起了那句话：博观而约取